個體户寫入黨思想彙報(精選5篇)

來源:文萃谷 2.58W

在學習和工作的日常裏,越來越多的人或聽或寫彙報,彙報時通常會多講一些重點工作的內容,非重點的內容簡單介紹即可,如何寫一份正確的彙報呢?下面是小編收集整理的個體户寫入黨思想彙報,僅供參考,大家一起來看看吧。

個體户寫入黨思想彙報(精選5篇)

個體户寫入黨思想彙報 篇1

敬愛的黨組織:

時間過得真快,從遞交入黨申請書開始到現在已經有一年時間了,在組織的關懷和老黨員的薰陶下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,現向組織彙報一下這半年來的情況。 能夠成為一名入黨積極分子,我感到無比的榮幸,也十分珍惜每一次寶貴的學習機會。在學習期間,我積極參加每一次學習討論,認真聆聽黨校領導 和 老師的精彩報告,深入學習了黨的理想、目標、性質、黨員的標準等重要思想。針對黨最終目標實現的必然性、長期性問題我們曾展開討論,對大學生入黨的條件以及如何爭取做合格黨員這一問題我們也進行了深入的交流,這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓我還不能從最深最高的層次上去領會和感受各種要旨,但這足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。我認為,正確的思想是指導行動的前提。通過這次的學習討論我更加堅定自己的觀點。全心全意為人民服務,對於共產黨來説,不只是一種口號,它還是一種實際行動,一種艱鉅的任務。我們還應該在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機。

通過學習討論,我意識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習、認識只是停留在表面,瞭解膚淺。甚至有時會認為貫徹執行黨的方針政策對於大學生主要是理論的學習,參加黨的實踐活動是畢業以後的事。本着做合格大學生的標準,實踐行動方面沒有犯過什麼錯誤。但是沒有指導自己行動的科學的思想體系,這背離了合格黨員的標準。從其他同學的觀點中我也得到了不少啟示。以後的學習生活中我要做的很多,但是我會堅持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想來指導自己的行動。

參加了討論,我有了自己的初步計劃。做好身邊的每一件小事,積極參加社會活動、集體活動,以達到加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。同時提高自己的學習能力,通過學習文化知識不斷提高自己的素質。在科學發展日新月異的今天,不學習就會落後,國家的發展就會令人堪憂。作為先進生產力的代表,我將不斷加強自己的專業知識:不僅是做到勤奮刻苦,還要合理利用學習時間提高學習效率。為了提高社會適應能力,我會拓寬自己的知識面,加大閲讀量和閲讀面,改變以往的儘量不看課外書的壞毛病。不僅是自己努力,還要用自己的行動影響大家,和大家共同進步,經常交流學習經驗,主動幫助後進的同學。端正動機、積極實踐;從小事做起、從現在做起;實事求是、開拓創新;持之以恆、國家繁榮;長此以往、國家消亡;各盡其能、按需分配;共產主義、無須懷疑。

申請入黨的人要想實現自己的入黨夙願,就必須端正入黨動機,拋棄錯誤的入黨動機。努力用實際行動去創造條件爭取加入中國共產黨。樹立正確的入黨動機是成為一名合格黨員的先決條件,我覺得樹立正確的入黨動機必須做到:

要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,提高對馬克思主義建黨理論的認識和對中國共產黨的認識,明確為實現共產主義奮鬥的歷史使命。這是樹立正確的入黨動機的思想基礎。

在行動中強化和實踐自己的入黨動機。即在實際工作和學習中,以努力為社會主義建設做貢獻來體會黨的全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前、享受在後的行為來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;以認真學習共產黨員的模範事蹟來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動等。總之,就是要通過身邊活生生的、實實在在的實踐活動,來加深對共產主義和黨的認識,深化正確的入黨動機。

不斷克服自己入黨動機中不正確的成分,如:當黨員光榮,在父母、親友面前“體面”;當黨員可以分配到一個好的工作,能晉升提拔快些,等等。入黨申請人、入黨積極分子必須明確,黨員這一光榮的稱號是與責任、奉獻聯繫在一起的;入黨若得到提拔、重用,只意味着為人民服務的責任更加重大,而決不意味着有了特權,可以謀取私利。要克服私心雜念,真正樹立起共產主義的世界觀和人生觀。全心全意為黨和人民勤奮學習和工作,以實際行動來端正入黨動機。

主動靠攏黨組織,同黨員交流思想,爭取黨組織。黨員對自己的教育和幫助。端正入黨動機不只是入黨前一時的事情,還包括入黨後一輩子的事情。有的人組織上人了黨,思想上並沒有完全入黨;有的人入黨後放鬆政治理論學習和思想改造,革命意志衰退,甚至蜕化變質。因此,每個要求入黨積極分子都要有長期端正入黨動機的思想準備,即使入黨後也要繼續努力,做到組織上、思想上入黨,使自己成為一名名副其實的共產黨員。

此致

敬禮!

個體户寫入黨思想彙報 篇2

敬愛的黨組織:

自從我被評選為入黨積極分子,開始意識到我更要嚴格要求自己。在這段時間裏,我覺得自己有了很大的進步,自身獲得了很好的成長。

首先,思想覺悟的提高。成為入黨積極分子之後,我開始更加地嚴格要求自己,我的言行舉止一定要符合一個入黨積極分子的身份。除了不斷地學習黨的先進思想外,我也開始把其他先進的黨員作為榜樣,不斷地鞭策自己,一切向黨員看齊,以一個黨員的標準來嚴格要求自己。

第二,比以前更關心時事政治了。以前自己對國家政治時事不是很關心,但自從成為入黨積極分子之後,感覺關心國家的時政是一個黨員的義務了。自覺地通過收看新聞,報紙,報刊來了解國家與國際社會的動態。通過不斷地努力,我感覺自身有了很大提高。 第三,參加活動與學習科學文化知識的`主動性提高了。通過對黨的瞭解,學習,我發現自己在學習,工作上的主動性有了很大的提高。我的思想活躍,善於接受新鮮事物。但是社會閲歷少,理論基礎薄,往往不能全面地看待問題,在複雜的社會鬥爭中容易產生思想困惑,迷茫。所以,在這今後關鍵時刻裏,我要堅持正確的政治方向,用黨的先進思想武裝自己,牢固樹立共產主義信仰,自覺抑制不良思潮的侵蝕。

嚴於律己,寬於待人是中華民族的傳統美德,也是作為一名入黨積極分子基本的修養和作風要求。作為入黨積極分子,我要堅持服從組織的決定,遵守黨的國家政策、法規以及學校的各項規章制度。經常用黨員的標準來對照自己,經常總結,看看自己是否在不斷進步,看看自己還存在哪些不足。作為一名入黨積極分子,我們更應該時時刻刻以一名優秀黨員的標準來要求自己,提高自己的黨性修養,做合格的人才,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。具體來講,我覺得應該做到以下幾點:

一、加強政治修養,樹立遠大理想。我們應該繼繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想,樹立社會主義榮辱觀。在這個學習過程中,我充分了解了我黨的歷史,學習了黨的各項方針政策,深刻領悟到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是人民利益的忠實代表。中國共產黨員要起到先鋒模範作用,體現自身價值,就要有先進的思想,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一,並樹立為共產主義事業奮鬥終生的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中,我們要有較強的適應性,只有平時注意修養素質的培養,在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在校學習的同時,我經常閲讀一些報紙雜誌、上網或看電視新聞,隨時關注政治,關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線,並要及時地學習並宣傳黨和國家的方針與政策。

二、加強專業課學習,提高學習能力。學習是學生的天職,學生黨員和積極分子作為學習中的先進羣體,學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習,才能具備紮實的專業功底。另外,還要注意個人文化修養的培養,拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底藴,以一個高素質的大學生的面貌面對社會。活到老學到老,在學校學習只是其中一個階段。學海無涯,因此要學習“如何學習”,就是要提高學習能力和學習效率,這樣才能在更短的時間掌握更多的知識,學以致用,掌握學習的方法,提高自己的學習能力。

三、把個人價值置於社會價值中。在建設中國特色社會主義、貫徹科學發展觀,構建社會主義和諧社會的過程中,我們大學生應該把個人價值的實現同我國的經濟、政治、文化和社會的發展相統一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發展所提供的條件的基礎上,努力、充分地實現自己的人生價值。

四、要端正生活態度。健康和文明的生活態度越來越受到人們的關注和重視。作為一名積極分子,我們的生活態度應該是更積極的,意志是更加堅定,要正確面對現實,並對自己和社會要有高度的責任感。

五、處理好人際關係,關心愛護身邊的每一個人。良好的人際關係是我們前進和發展的重要條件。因此作為一名入黨積極分子不僅要處理好自己的人際關係,還要協助、引導身邊的大學生奮發有為、積極進取。

六、要堅持學習,樹立正確人生觀。產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。 我們正是處在一個歷史轉折時期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,嚴格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰,務實創新,始終站在時代發展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業而奮鬥!

在接下去的時間裏,我要接受黨組織和同學們的監督,嚴於律己,勤奮進取。

此致

敬禮!

個體户寫入黨思想彙報 篇3

尊敬的黨組織:

日月如梭,轉瞬即逝,不知不覺在迎賓工作已將近三年,三年來,迎賓的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂,讓我越來越有鬥志,越來越有幹勁,從而使自己從容的接人待物,自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領導和老教師們無私的幫忙和指導,離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這一年的工作歷程,暢想自己明天工作藍圖,感慨頗多,情不自抑,訴諸筆端。

首先,總結過去,汲取經驗教訓。

(一)思想方面

俗話説:“活到老,學到老”,一年來我一向在各方面嚴格要求自己,用心地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。透過閲讀超多的教育書籍,認真學習師德八條,努力提高自身教育素養。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結,思想沉澱。

(二)工作方面

由於我第一次擔任國小弟子規工作,沒有弟子規工作經驗,又面臨着教育改革。應對首次接觸的孩子面孔和弟子規教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加學校組織的弟子規培訓的同時,虛心向有經驗的老教師討教經驗。在教學中,我認真鑽研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等潛力,取得了可喜的效果。當然由於經驗不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進一步探索。

(三)工作紀律方面

我迅速融入到迎賓特有的工作氛圍中,生怕因為自己的懈怠,破壞了用心向上的工作環境。在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和潛力。

其次,暢想未來,設計未來藍圖。

(一)積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。

(二)踏實工作,搞好教學,組織好班級管理,搞好領導同事及學生家長關係,打出自己的教育品牌。

(三)迅速站穩講台,用心向名師學習,向迎賓“教壇新秀”邁進。

(四)強化理論學習,積澱教育反思,力爭快出多出教育成果。

總而言之,時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,在教育、教學的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,在知識、潛力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界,到達新的高度。

此致

敬禮

個體户寫入黨思想彙報 篇4

尊敬的黨組織:

作為一名教師,也作為一名黨員,我身負着兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出着、收穫着、快樂着、進步着,用心去應對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。

一、心靈溝通:和學生一齊成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念裏有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業品質,也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗,撰寫的工作日誌獲得市三等獎。在工作中,我也存在着不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過於嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今後的工作中不斷改善。

二、思想薰陶:在學習中提升自我在教學工作之餘,我用心參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,並進行用心地反思和總結,在理論上提升自我。“我們就應像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業,就要發揮“幹一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地幹好每一件事,做一個真正敬業的人。“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和職責感。

三、教學相長:且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改善自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思就應貫穿於教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;透過“説課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發現自己或別人在教學設計中的優缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我用心地閲讀與教學有關的書籍,用心從網絡中獲取豐富的給養。我還開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收穫記錄下來,在工作中的反思和困惑透過網絡和同行交流。

四、教育科研:抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基説過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務,那麼你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中,我用心參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我發現:讓自己靜下心來進行教育科研,去發現、思考、探究一點問題,從而營造一方屬於自己的精神家園,是支持自我發展的好途徑。

在這一學年中,我用心撰寫報道和論文,多次發表獲獎。再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘後的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去衝、去闖、去奮鬥、去創造,這樣才不會有遺憾。以後的路還有很長,我也不明白自己將來的道路在何方,但是我相信自己能夠做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我此刻的工作,對得起我此刻所要應對。

此致

敬禮

個體户寫入黨思想彙報 篇5

尊敬的黨組織:

科學發展觀的核心是堅持以人為本。這就告訴我們制度創新也要以人為本,體現人的目的、需要和本質,以維護人的基本權利為價值導向。制度是將無數單獨的個體連接成社會的紐帶,它必須與人的發展、社會的發展相一致。制度所維持的社會及其發展是以人為中心的,是以促進人的全面發展為目標的,以人為本的科學發展觀決定了制度創新的人性化特徵。制度創新以人為本主要體現在制度是為人服務的,為人的自由而全面的發展創造條件。所以,制度具有人性化的特徵,是社會發展的必然。

充分發揚民主。就制度的形成機制而言,制度的決定和實施都需要經過社會多數成員的同意。制度創新必須代表最廣大人民的根本利益,正確反映和兼顧不同方面的羣眾利益, 只有這樣,才能最廣泛最充分地調動一切積極因素,充分發揮制度創新對我國改革的積極推動作用。因此制度創新的過程必須充分體現民主。制度的設立,為的是調節行為,規範關係,構建穩定的社會秩序,整合、統一社會力量,促使現實向預期的方向發展。充分發揚民主可以減少制度陣痛時間,節省制度變遷成本。減少制度變遷阻力的最有效手段是進行意識形態方面的投入,以獲取社會價值觀的普遍認同。

強化法律保障。就制度的最終形式而言,越來越多的制度都是以法律的形式出現併發揮着作用。在當代社會,隨着依法治國理念的深入人心,法律已經成為保障和促進經濟發展、管理社會的重要手段。我們應把那些經實踐證明是成熟的、穩定的、行之有效的正式制度和非正式制度儘快地上升到法律層面,以強化制度的限制和約束功能。隨着我國制度創新的不斷深入,法律體系的逐漸完備,我們應把尋找和運用法律的手段作為推進制度創新和強化制度實施機制的根本保障。

注重國際接軌。我國的制度創新需要與國際接軌。國際競爭中,制度比較優勢比其它要素的優勢更重要。我國的制度創新不僅是國內經濟發展的需要,也是我國在對外開放中適應制度競爭的需要。發展開放型經濟,使我國在更大範圍和更深程度上參入國際競爭與合作,需要建立一個統一有序、公平競爭、日益國際化的市場體系。為此我國的制度創新一定要注重與國際接軌。如,按照世貿組織規則和我國的對外承諾,建立健全符合國際慣例的涉外法律制度和經濟制度。

相信只要我們能夠在我們的現有的制度上加以改革和創新,體現以人為本的精神,我們一定能夠在這種良好的制度下,促進我國經濟在各個方面取得更多更好的成績,我們的人民的生活水平會有大幅度的提高的。

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