精選招生方案模板集合7篇

為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的招生方案7篇，希望能夠幫助到大家。

招生方案 篇1

根據《中華人民共和國義務教育法》，《民辦教育促進法實施條例》，教育部、國家發展改革委、審計署《關於印發治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號)，教育部《關於進一步做好國小升入國中免試就近入學工作的實施意見》（教基一〔20xx〕1號）以及自治區教育廳《關於做好20xx年義務教育招生入學工作的通知》（桂教基教〔20xx〕12號）等精神，結合我市實際情況，本着依法規範、公開公正、穩步實施的原則，為進一步規範我市民辦國中招生工作管理，深化教育領域綜合改革，穩妥有序地推進民辦國中招生改革工作，特制定本實施方案。

一、組織領導

成立民辦國中招生工作領導小組，統籌協調市區（不含臨桂區，下同）民辦國中招生工作，規範社會培訓機構辦學行為，監督指導各民辦國中招生錄取，依法維護民辦國中的招生秩序，切實保障家長、學生和學校合法正當的權益，全力做好今年的小升中招生工作。

二、招生的原則和政策規定

堅持義務教育免試入學原則。各民辦國中市區招生採取"搖號（電腦隨機選擇）+面談"的方式進行錄取，通過桂林市區小升中網上報名系統（以下簡稱"網上報名系統"），劃定市區招生計劃人數3倍的入圍名單(報名人數不足3倍的，全部進入入圍名單)，然後在入圍名單中按照搖號錄取不低於25%（按市區招生計劃人數5%的比例遞增），面談錄取不高於75%的比例錄取市區招生計劃人數。原招收特長生的學校，特長生比例嚴格控制在市區招生計劃數的3%以內，特長生可直接進入預錄名單。各民辦國中市區外（11縣及臨桂區、外市）招生全部通過面談錄取。當報名人數小於或等於招生計劃人數時，學校應將報名學生全部錄取；當市區報名人數大於招生計劃人數時，應採取"搖號（電腦隨機選擇）+面談"的方式進行招生錄取。

各民辦國中必須嚴格貫徹執行上述法律法規及政策，要按照市教育局下達的20xx年國中招生計劃，結合自身辦學特色與要求，自主合理確定招生範圍、標準和方式。同時，禁止擅自擴大招生規模；禁止舉辦任何形式的選拔性文化考試錄取新生，禁止聯合或委託任何社會培訓機構舉行變相招生考試；禁止以學生是否參加該校單獨或與社會培訓機構聯合或委託舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班（"佔坑班"）為報名和錄取的前提條件；禁止以參加社會培訓機構和羣眾性團體組織的各類競賽及其考級成績和頒發的獎勵證書作為招生錄取的依據；禁止以任何名義向學生和家長違法收取報名、資料及面談等費用。各民辦國中必須嚴格按照物價部門批覆的收費項目和標準統一收費。

三、招生的程序和辦法

㈠制定招生方案。

各民辦國中要嚴格按照審批核定的辦學層次和辦學規模，以及市教育局下達的20xx年國中招生計劃和本實施方案要求，制定學校招生方案。招生方案必須包括：招生日程、招生計劃（分五城區、11縣及臨桂區、外市計劃）、招生範圍、報名方式、報名要求、確定面談錄取辦法。各校的招生方案須經市教育局審批後方能實施執行。

㈡公佈招生簡章。

各民辦國中根據本校招生方案制定20xx年招生簡章，經市教育局備案後及時向社會公佈。招生簡章內容應包括：招生計劃（分五城區、11縣及臨桂區、外市計劃）、報名方式、報名要求、諮詢方式、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時間和地點、面談錄取查詢方式、經過價格主管部門審批的學費和住宿費標準等內容。

㈢組織報名工作。

⒈報名組織工作。各民辦國中必須在市教育局規定的報名時間，統一在網上報名系統接受學生報名，一律不得委託其他個人、培訓機構或任何第三方組織參與報名，不得要求學生和家長必須統一在報考學校報名。

⒉規範報名資格和程序。報名不設門檻，凡20xx年應屆國小畢業生均可報名。各民辦國中在網上報名系統上嚴格按五城區、11縣及臨桂區、外市户籍分類接受報名。報名工作分為2個時段，第一時段實行桂林中學國中部、十三中及所有民辦國中同時報名，第二時段由報名人數未達到招生計劃人數的民辦國中繼續接受報名。報名時，每名學生根據自身條件和各學校辦學特色，可選擇1-3所民辦國中報名（符合多校劃片試點國中招生條件的學生可同時選擇一所公辦國中報名），但不得超過3所。如發現學生報名時弄虛作假，不如實填寫報名信息的，將視為報名作廢，不能參加民辦國中的錄取。

招生方案 篇2

根據河南省教育廳和鄭州市教育局關於做好20xx年中等職業學校招生工作的有關要求，為確保順利完成我市本年度中等職業學校招生任務，結合我市實際情況，制定如下方案：

一、及原則

(一)招生範圍：中等職業學校招收應、往屆國中畢業生、同等學力者、高中畢業生及其他城鄉青年。

（二）招生辦法:報考職業學校的學生可以參加中招考試，也可以免試註冊入學。中等職業學校招收的高中畢業生實行1-1.5年學制，原則上單獨編班，可免修文化基礎課，學生修滿規定的專業課程准予畢業。各學校可以多次招生。

二、考生報名及考試

（一）報名時間及地點：同普通高中報名時間和地點。

（二）考試科目及時間：同中招統一考試。

（三）報名辦法：

1、參加考試的應屆國中畢業生報考中等職業學校，其報名辦法、程序、條件、考場編排等工作與普通高中招生工作一致，由教體局統一安排，各鄉（鎮、辦事處）中心校、市直國中組織報名。

2、參加考試第一志願報考職業學校的考生，應填寫《20xx年新密市中等職業學校招生報名登記表》，交近期同版免冠2寸照片3張、體育測試成績通知單。

3、不參加考試的往屆國中畢業生、高中畢業生及其他城鄉青年可直接到本人所選擇的職業學校登記註冊。

（四）填報志願：

1、第一志願報考中等職業學校的考生，二、三志願必須是同類學校。

2、第一志願報考普通高中、普通中專的考生，二、三志願可報職業中專、職業高中。

（五）新生錄取

1、職業學校招生由教體局統一組織錄取。對未被中專、普通高中錄取的考生，各職業學校根據考生報考的第二、三志願可實行二次錄取，儘可能吸收未升入普通高中學習的國中畢業生入學。市職教中心和雕塑藝術學校要發揮輻射作用，在完成我市招生任務的前提下，儘量吸收外地初、高中畢業生入學。

2、切實按計劃招生，保證生源質量。第一志願沒有完成招生計劃的，可在第二志願中錄取。各學校應根據本校招生計劃，本着“德智體全面考核、先錄統考生、後錄免試生”的原則，擇優錄取新生。

3、報名註冊學生多於招生計劃或所設專業對於文化課成績要求較高的學校，經批准可通過考試擇優錄取；根據專業特點需要進行面試和專業加試的學校，可優先錄取成績優秀者（面試或專業加試的具體時間由招生學校確定）。

4、未被中專、普通高中錄取的考生，可持中招考試成績通知單直接到本人所選擇的職業學校登記註冊。

三、有關事項及要求

（一）加大宣傳力度，切實做好國中後分流工作。做好職業教育宣傳和國中畢業生的分流工作是保證中招工作順利進行的重要環節。各鄉(鎮、辦事處)中心校、國中要高度重視這項工作，採取得力措施，加大職業教育宣傳力度，宣傳職業教育的廣闊前景，宣傳國家助學金資助中等職業學校所有全日制一、二年級學生每生每年1500元生活補貼的.優惠政策等。要指導廣大國中畢業生合理填報志願，鼓勵畢業生積極報考職業學校，使職業學校的生源數量有保證、質量有提高。對教體局下達給各鄉(鎮、辦事處)中心校、國中的職業學校升學任務，教體局要進行目標完成情況考核，並根據相關方案進行獎懲。各單位要層層分解任務，責任到人，抓好落實，確保任務完成。各單位完成任務數以到職業學校報到入學實有人數為準。

（二）各職業學校要樹立“以就業為導向”的觀念，遵循人才市場變化趨勢，緊密結合產業結構調整需求，穩中求變，積極創造條件，增設經濟社會發展急需的新專業；改變陳舊過時的傳統教學模式，加強實踐教學環節，注重提高學生的專業技能水平，培養和發展學生的職業意識和職業能力，使學生能夠順利就業。同時落實“升學和就業並重”的指導思想，全面提高教育教學質量，為有願參加對口升學、進入高等院校深造的學生搭建成材橋樑。

（三）各職業學校要積極與城市和發達地區的名優職業學校或企業聯合招生、合作辦學，拓寬辦學渠道；應探索1+1+1、1+2學制的分段培養模式，建立新的人才培養機制，推動我市中等職業學校辦學思路和辦學體制的改革與創新。

（四）創造有利於民辦中等職業學校招生的條件和環境，使民辦學校能夠順利完成招生任務。各民辦學校要採取多種形式加強宣傳，同時不斷改善辦學條件和教學環境，加強師資隊伍建設，以過硬的教學質量贏得學生和社會的信任。

（五）各職業學校要嚴格執行物價、財政部門核定的收費標準，嚴格落實國家對全日制一、二年級在校生每年資助1500元的政策，並安排一定數量的專項資金建立助學金、獎學金；對家庭經濟困難的新入校學生適當減免學雜費，可以允許學生緩期或分期繳納學雜費，確保家庭困難的學生能順利入學。

（六）各鄉(鎮、辦事處)中心校、國中、各職業學校嚴格按照教體局下達的招生工作方案和招生計劃，以切實可行的措施和規範、合法的行為進行招生。要遵紀守法、廉潔自律，實行陽光招生，以樹立教育部門的良好社會形象。

招生方案 篇3

一、具體方法

第一，編寫一本家長完全手冊。在這本手冊裏，把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來諮詢時，送上一本。

第二，做幾塊展版，擱在外面，以便家長前來諮詢時參看。

第三，印一些彩頁，在周邊小區、家長出入必經地發放。

第四，做一些橫幅，，掛在小區主要出入口，以及城市主要街道上。 第五，在自己門口，掛一個橫幅，以引起大家的注意。

第六，依據自己的經濟實力，有選擇地在當地媒體，通常是電視台、報紙、室外廣告牌上做宣傳．

第七，必須全面招生，時間持續兩個月。

第八，找學校老師．

二、家長諮詢

1、介紹教學特色；

2、問訊學生情況；

3、三分鐘傾聽(説三分聽十分)

4、接待人員要微笑，耐心，細緻，善意承諾．

5、登記學生名字及相關情況．

三、宣傳階段

宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人羣進行一次有效的過濾，篩選目標人羣，然後重點攻堅，刺激其就讀需求，實現春季招生計劃。

第一階段為“預熱”，通過 學生成績展活動，為春季招生播種希望，並將後期重點活動有效地托起；

第二階段為“高潮”，通過諮詢活動，喚起目標人羣的願望，最大限度地刺激目標消費者的消費需求；

第三階段為“收穫”，進行生源的最終過濾。

活動有效地推動招生活動開展和延伸，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速複製。但前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行． 制定策略，規劃流程，預算金額，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。

四、教師選擇

教師以大學生為主，也在考慮請退休的老教師

優秀老師必須具備以下幾點職業素質：

1．要有非常深厚的理論功底，現在的學生愛鑽研，愛提些“刁鑽古怪”的問題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平；

2．要有行之有效的教學方法，就是説，教師應該讓學生通過不同的角度去理解知識，不應只拘泥於傳統的教學模式；

3．要善於與學生交流，與學生互動，傳統的那種老師不考慮學生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學”時代過去了；

4．講課時要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學生們聽得如痴如醉。

具體要求：

1、要用最快的時間吸引學生們的注意力，激發學生的學習興趣；

2、要能夠幫助學生在最短的時間內歸納和梳理知識要點，並且教會他們如何自己來做這種最有意義的事情；

3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創意；

4、講課時注意理論聯繫實際，這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方固然很多，但，講究課堂氣氛，講究調動學生高昂的學習狀態，在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵，把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程，把新東方營造成為努力、奮鬥、成功的精神象徵。

5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度，班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來，班主任掌握了考勤情況，消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮；班主任瞭解學生的聽課情況，及時與家長溝通，讓他們掌握自己孩子的聽課狀況；班主任和同學們經常做交流，向學生傳授一些學習心得，家長們一定會很放心的。

6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀，主要是瞭解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什麼意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進，只要建議合理學校就一定要採納,這樣才會瞭解需求,發展的更好.

五．品牌擴張：

很多學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題，學校在這種情況下應該擴大學校規模，增加新的教學地點。堅持多層次的教育方式，開展多元化的教育模式，眼於目前的教育培訓市場的發展情況，發展方向應該堅持現在多層次的教育方式，在原有的精英班、實驗班、提高班的基礎上開設精英晚班、精品小班、特色班等，進一步提高教育服務質量，借鑑重點中學的優秀管理模式和教學手段，結合培訓學校自身發展的特點，實行“以學生為本”的教育方針，開展多元化的教育模式，堅持“學習也是一種娛樂”這一教育口號，注重學習的實用性，向素質教育靠攏。讓學生不僅是得高分的應試天才，更是素質教育下的棟樑人才。

六．總結説明：

校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要，關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目，選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來説是比較合理的辦法。另外，學校辦學穩定性也是考量學校辦學質量和水平的關鍵因素，頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。

學生人數多少才能達到最佳的教學效果？人數少的小班，可以使得學生和老師之間的互動比較及時，老師會分析學生本身的情況，來制定一套學習計劃根據計劃來安排學習根除“病因”。大概三、四十人的班級課程，則有利於學生間的有效互動，激發學生的學習靈感，增強學生間的溝通能力。不過，近百人的大班教學就不適合補習的學生了，但是定期舉行大型講座，也會有意想不到的結果。 由於學生的需求

是多元的，這也決定了目前課外培訓方式的多元。

目前，中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是國小畢業即將升入國中的學生提前預習七年級課程的輔導；國中輔導則主要針會考；高中可分高中輔導以及高復班。根據學生的實際情況還分為基礎班、補習班和強化班。

注重外部宣傳的前提應該是把內部做好、把教育質量提高。現在有些培訓機構，急於擴張、佔領市場、建立分校，這樣做的前提是什麼？就是價格戰，以低廉的價格吸引家長和學生。我認為，教育是不能打折的。

進行價格戰的最終結果是，學生在學校不能學到應有的知識，不能達到預期效果。拿着宣傳單來培訓機構的和經過口碑相傳來培訓機構的，哪個效果更好些，大家都知道答案。

所以説，大家在進行招生時，首先要在內部質量上下工夫，沒有必要總是大打價格戰，這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂，讓我們的教育質量大打折扣。

好的學校並不是廣告打出來的，而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環，促進了學校的發展，學校也越來越注重創造學校品牌，維護和發展學校品牌。品牌要實實在在地搞，要做出特色，做出成績來，這才是辦學的根本。

招生方案 篇4

為認真落實市委辦、市政府辦印發的《無錫市深化會考中招制度改革實施方案》精神，按照公平、公正公開原則切實做好“自主招生”的探索性工作，確保招生工作取得實效，特制定本自主招生工作方案。

一、與培養目標

1.：無錫市區範圍內（不含江陰、宜興）各中學綜合素質全面、志向遠大、社會責任感強、學業成績突出、具備發展潛能的九年級畢業生。

2、培養目標：

對綜合素質優秀、有發展潛力的學生實施拔尖創新人才的早期培養。基於一天中學30年超常教育的探索，迴應國家對拔尖創新人才的呼喚，作為江蘇省創新人才培養試點學校，一天中學高中部設立“高中優才班”，對優秀學生實施“理想引導、發展指導、潛能充分發展”的培優教育，近期目標是為清華、北大等國內外一流大學輸送優秀學生，遠期目標是湧現拔尖創新人才。

二、招生規模與標準

1.招生規模

自主招生人數為今年招生總計劃的15%，其中面向錫山區自主招生人數佔自主招生總人數的50%。

2.招生標準

綜合素質優秀、志向遠大且有強烈的好奇心，有強烈的社會責任感，性格陽光，習慣良好，學業成績優秀，或某一方面已顯示特殊才能和發展潛能，有望進入一天中學後脱穎而出的學生。

凡符合以下條件之一者均可報名：

①志向遠大、有社會責任感、核心素養優秀；

②有良好學習習慣，學業成績突出；

③對文學、科學等某一方面有濃厚興趣，在藝術、運動某一方面有個性特長，有發展潛力者；

④由國中校長特別推薦，綜合學業評定優秀，且在某一方面有突出表現和良好培養潛能者。

三、招生辦法與錄取程序

自主招生報名、面試、預錄取工作5月15日起，詳細時間見學校公告。

1.報名工作：

（1）個人自薦和所在國中推薦均可。

（2）凡要求參加江蘇省一天中學自主招生的學生，可以到一天中學招生辦公室登記並提交以下有關材料。

①國中階段各類獲獎證書或榮譽證書的複印件；

②反映學業水平或個性特長的其它證明材料；

③户口薄複印件和近期1寸免冠照片一張。

（3）自薦學生和推薦學校須遵守誠實信用原則，認真填寫相關內容，如發現虛假等情形，學校將不予錄取。

2. 選拔環節：

（1）由學校招生辦公室審閲學生材料情況、確定通過初審的學生名單；

（2）由專家組對初審學生全面審核，並進行綜合能力面試。

3. 預錄取和簽約：

（1）根據材料、面試情況確定江蘇省一天中學“自主招生”預錄取名單及相應的優惠政策。優惠政策分為以下等第：

特等：達到普通高中錄取最低控制分數線即錄取，並直接編入“高中優才班”。

優秀：達到普通高中錄取最低控制分數線即錄取，並獲得參加“高中優才班”的選拔測試資格。

（2）學校與預錄取學生簽訂自主招生協議書，被確定預錄取的推薦生需參加國中畢業統一學業考試，其考試成績不低於普通高中錄取最低控制分數線。

（3）簽訂協議的學生填報志願時必須第一志願計劃內填報江蘇省一天中學，學校也確保嚴格履行協議職責。

四、招生紀律承諾

1. 努力探索創新拔尖人才苗子的選拔方式。

2. 確保招生過程的公開透明，確保錄取的公平、公正。擬錄取的優秀學生、特長學生名單均在校園網、校務公開欄進行公示。

3. 學校黨委將制訂“一天中學自主招生廉潔、規範條例”，所有參與招生人員與黨委簽訂招生紀律責任書。

五、組織機構

1. 成立自主招生領導小組，其主要職責是貫徹《方案》和《通知》精神，制訂工作規則和工作程序。

組長：z

組員：z等

2. 成立自主招生工作小組。

組長：z

組員：z等

3. 成立自主招生紀檢監察小組，確保自主招生工作的規範、公平、公正。

組長： z

組員： z等

六、監督舉報電話

江蘇省一天中學：0510-8***018

招生方案 篇5

一． 指導思想

1.認真貫徹市、區教育行政部門意見，以國家和上海市的有關法律法規為依據，依法健全和規範本校六年級新生招收入學制度和行為，依法實施義務教育階段民辦學校招生入學工作。

2.在義務教育階段，為升六年級的學生可持續優質發展提供擇校機會，滿足部分學生擇校（明珠中學）的需求。

3.堅持公開、公平、公正的原則，及時向社會公佈學校招生入學工作信息加強學校和家庭、社會的相互溝通與理解，一律實施網上報名。

二． 招生辦法

根據《黃浦區國中招生工作實施意見》中關於對義務教育階段民辦學校自主招生的規定，本校六年級新生招收辦法為：

1．擇校學生於5月1日至10日在明珠網站《招聘招生》欄目內進行網上報名，逾期不再受理報名。

2．擇校報名學生來校面談時，家長偕學生本人帶户口簿原件和四年級第二學期，五年級第一學期《學生成長記錄冊》以及五年級第二學期作文本、數學、英語練習本各壹本。

3．對報名學生提供的上述材料進行審閲。並於5月14、15日來校面談，擇優錄取。

4．拒收奧數成績和各類競賽證書，不進行學科考試。

三． 招生計劃和範圍

根據學校辦學規模，學校的實際狀況，20xx年六年級擬招收四個班級160人。招生範圍為：本區在籍國小五年級學生和今年4月30日之前户籍在本區就讀在外區國小五年級學生。（已在就讀國小填寫過回户籍地就讀登記表）。

四． 招生步驟

1．五月上旬向社會公佈招生信息。

2．5月1日—10日擇校學生在明珠中學網站進行網上報名，填寫報名表。

3. 面談時，報名學生提供國小五年級第二學期的作文本、數學、英語練習本供老師參閲。

4．組織招生人員審閲報名學生提供材料，並提出初審意見。

5．召開招生領導小組會議，確定擇優錄取名單，於5月29日前完成招生錄取工作。

6．新生錄取名單上報黃浦區教育局中教科和黃浦區招生考試辦公室，並於七月初向有關單位領取新生材料。

五． 加強對自主招生工作的領導

1．成立以校長為組長的招生工作領導小組，制訂招生工作計劃，確立招生工作指導思想、方法、步驟，加強對招生工作的領導。

2．依法進行自主招生，學校向區教育局上報招生工作方案，區教育局審核、同意後進行招生。

3．教育行政部門公佈學校教職工數、招生數、收費標準。學校接受區教育行政部門對學校招生錄取工作的專項督查。

招生方案 篇6

一、指導思想

認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，根據教育部《關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》，穩步推進我市國中學業水平考試和普通高中招生制度改革，落實立德樹人根本任務，推進義務教育優質均衡發展和高中階段教育協調發展，促進學生全面發展，促進教育公平，辦好人民滿意的教育。

　二、考試與評價

國中學業水平考試由考試、考查和綜合素質評價三部分組成。

(一)考試科目

將國家《義務教育課程設置實驗方案》所設定的科目全部列入國中學業水平考試的範圍。

1、考試科目及分值

九年級年級：語文(150分)、數學(150分)、英語(120分，含聽力測試20分)、理化綜合(120分，物理70分、化學50分)、政史綜合(100分，思想品德、歷史各50分)，體育藝術(50分)。

八年級年級：生地綜合(100分，生物、地理各50分)。

2、文化科目考試時間。定於6月18日-20日進行，均實行閉卷考試。語文、數學考試時量為120分鐘，英語、理化綜合考試時量為100分鐘、政史綜合、生地綜合考試時量均為90分鐘，具體安排如下：

6月18日語文9:00-11:00 英語14：00-15:40 政史綜合16：20-17：50

6月19日數學9:00-11:00 理化綜合14:00—15:40

6月20日生地綜合9:00—10:30

3、體育藝術考試時間：由市教育局統一制定體育藝術考試實施辦法，具體由體衞藝科組織實施。考試結束後，各地要將考試成績以縣區為單位在5月30日前報我局基教科和體衞藝科。

4、成績呈現方式

20xx屆九年級年級考試科目成績均以分數形式呈現，其中生物、地理成績各按50%折算計入高中招生錄取總成績。

20xx屆九年級年級語文、數學、英語、理化綜合、體育藝術等考試科目以分數形式呈現;生地綜合、政史綜合等考試科目成績以等級形式呈現，分A、B、C、D四個等級，在本縣區範圍內按成績從高分到低分排名，排序前30%的為A，排序在前31-60%的為B，排序在前61-80%的為C，排序在後20%的為D。

招生方案 篇7

5月25日下午，海口市教育局召開20xx年秋季中國小招生工作會議，會上公佈了《20xx年秋季海口市中等學校招生工作方案》。今年會考將於6月25日-27日舉行，海口仍採用考後估分填報志願的方式。考生若想報考海南中學、海南華僑中學等省一級學校，會考各科需均達到C等以上，綜合素質達到B等以上。

海口市會考報名條件：

1.具有海口市常住户籍的應、往屆國中畢業生和具有同等學力的社會青年，均可在海口市報名參加學業水平考試。

2.在海口市就讀的海南省其他市縣户籍應屆國中畢業生，在海口市學籍所在學校報名並參加學業水平考試。

3.户籍不在海口市，但在海口市應屆國中畢業的駐瓊部隊現役軍人子女、歸僑、歸僑子女(不含僑眷子女)及持有一年以上居住證的華僑學生、港澳台籍學生、外國籍學生，可以報名參加學業水平考試。

4.户籍不在海南省而在海口市九年級年級就讀滿一年的應屆畢業生，其法定監護人為在海口市就業的常住人員，且具有海口市公安部門出具的居住證件，可以在海口市學籍所在學校報名並參加學業水平考試。

5.已在各類高級中等學校(中等職業學校、普通高中)和高等學校(五年一貫制學生)註冊並建立學籍的學生不得報名。

據悉，3月1日前，省中招辦從全國中國小生學籍信息管理系統中將全省九年級年級學生信息統一導入省中招系統，並自動生成考生准考證號。4月11日-15日，具有海口市常住户籍的外省市回瓊升學考生、往屆國中畢業生、具有同等學力的社會青年等到市中招辦(海口市考試中心)報名，市中招辦(海口市考試中心)應當場向考生反饋准考證號等報名信息。3月8日-4月30日採集考生電子相片。

單報生4月15日在報名點(海口市考試中心)進行拍照確認身份,4月18日到海口市第二中學(海甸島一東路)參加理化實驗操作技能考查，4月19日上午在海南僑中國中部參加體育考試。

20xx年海口會考估分報志願分批次錄取填報時間：6月27日-7月6日中午

據瞭解，今年海口仍實行考後估分網上填報志願，填報志願時間：6月27日-7月6日中午12:00為考生填報志願時間;7月7日-10日中午12:00為市中招辦和學校核查考生志願信息，完善考生紙質檔案和電子檔案時間。

20xx年海口高中階段學校招生志願設提前批、第一批、第二批和第三批。考生可根據自己的志向、愛好和家庭經濟狀況，依據錄取批次，自主填報各類學校志願。

1.提前批：中職與普通本科3+4分段培養試點班、瓊台師範高等專科學校公辦鄉鎮幼兒園定向免培生班、海南中學少數民族特招班、國興中學少數民族特招班、海南中學中英高中課程實驗班、海南華僑中學中美和中英合作實驗班、北京師範大學萬寧附屬中學實驗班、中央民族大學附屬中學陵水分校皓泰圓夢創新實驗班、華東師範大學第二附屬中學樂東黃流中學實驗班、中央民族大學附屬中學。符合報考條件的考生只能選擇一個學校志願。

2.第一批：省一級學校(詳情見附表)。考生只能選報一所學校。

3.第二批：經申請獲批部分計劃在本批次錄取的省一級學校、市縣(單位)重點普通高中學校、省農墾中學、農墾加來高級中學以及參照市縣(單位)重點普通高中學校進行錄取的其他普通高中學校。設2個志願，每名考生只能選報2所學校。

4.第三批：有五年一貫制招生的高等學校、中高職3+2連讀及中高職3+2分段培養試點班、一般普通高中學校。設3個志願，每名考生只能選報3所學校。

5.志願錄取順序是：先錄取第一志願，如第一志願未錄滿再錄取第二志願，依此類推。

6.第一批錄取學校的統招計劃分兩段進行錄取(海口市第四中學等申請部分計劃在第二批次錄取的學校除外)，第一段錄取的計劃數為該校統招計劃減去該校招生總計劃5%所得部分;第二段錄取統招計劃的預留部分。海南中學統招計劃的預留部分面向全省招生，不再分配到各市縣(單位)。第一段錄取後，7月29日30日上午12:00前，未被錄取的考生可以修改本批次志願。考生須在規定時間內憑準考證號和密碼，上網自主修改或由學校指定專人負責修改。第二段錄取時以修改後的志願為準。未修改志願的考生，原來所報志願繼續有效。本批次學校指標到校生的錄取工作在第二段統招計劃完成後進行，但申請部分計劃在第二批次錄取的學校，在該校統招計劃全部完成後進行。

今年會考6月25日-27日舉行

據瞭解，今年海南會考全省統一考試時間：6月25日-27日。全省統一考試科目為語文、數學、英語(包括聽力測試)、思想品德、歷史、物理、化學和體育8科。考試科目成績以學科等級和各考試學科原始分總分呈現並公佈，不公佈單科原始分。語文、數學、英語(包括聽力測試)、思想品德、歷史、物理、化學、生物、地理科目均採取實分制評卷，體育學科採取實分制換算，物理、化學實驗操作技能考查直接採用等級呈現成績。語文、數學、英語每科卷面滿分120分;思想品德、歷史、物理、化學每科卷面滿分100分;體育科滿分50分。考試科目8科滿分共計810分。生物、地理的考查成績每科滿分為100分。

各學科成績等級劃分辦法：語文、數學、英語、思想品德、歷史、物理、化學、體育、生物、地理的考試、考查成績均以A、B、C、D、E、F六個等級劃分，其中：語文、數學、英語、思想品德、歷史、物理、化學各學科成績等級根據考試成績從高到低以全省當年考生人數按A等級10%、B等級20%、C等級30%、D等級20%、E等級15%、F等級5%依次確定;生物、地理各學科成績等級根據考查成績從高到低以考生所在市縣(單位)當年考生人數按比例依次確定，各等級人數佔本市縣(單位)考生總人數的比例與上述比例相同;體育考試成績各等級按考試成績從高到低依次確定，其中：A等45-50分，B等40-44分，C等35-39分，D等30-34分，E等20-29分，F等0-19分。物理、化學實驗操作技能考查成績按A、B、C、D四個等級劃分，各等級人數比例不限。

省一級學校錄取條件：各科均考C等以上綜合素質B等以上

按《20xx年秋季海口市中等學校招生工作方案》要求，海南的省一級學校和麪向全省招生的其他普通高中學校只錄取各考試學科成績均達到C等及以上、綜合素質評價總等級達到B等及以上的應屆國中畢業生。海口市公辦一般普通高中學校錄取時，要求綜合素質評定等級要達到C等及以上，對考試學科等級不做限定。

普通高中學校錄取時，設立最低錄取控制分數線，按以下順序錄取：第一，確定各考試學科等級和綜合素質評價總等級門檻;第二，比較語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、體育8科的原始分總分;第三，比較綜合素質各方面評價結果;第四，如前3款不能區分，則三僑生、港澳台生優先。以上程序仍不能區分時，由招生學校根據考生的《國中學生綜合素質評價報告單》和《成長記錄袋》提供的材料，自主擇優錄取。

廳直屬中學、有關高校和科研機構附屬中學、海南華僑中學繼續全部或部分面向全省招生;其餘公辦普通高中學校只在本市縣(單位)範圍內招生。

有海口市國中學籍且九年級年級就讀滿一年的非本市户籍應屆畢業生,報考海口市公辦普通高中學校的，可報考海口市公辦省一級普通高中學校招生總計劃5%的公費生和一般公辦普通高中學校招生總計劃8%的公費生。實行單獨劃線，錄取分數不低於本市户籍考生的錄取分數線。