精選招生方案模板7篇

為了確保事情或工作紮實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的招生方案7篇，希望對大家有所幫助。

招生方案 篇1

根據《區教育局關於20xx年全區國中招生工作的意見》等文件精神，落實好揚州市、江都區中國小招生工作的相關要求，確保每一個本施教區內適齡國小畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升學，現就20xx年江都區實驗國中招生工作擬定如下方案：

一、指導思想：

堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規為依據，以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標，堅持落實小升中免試就近入學政策，着力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校招生工作依法、有序、規範地進行，確保本施教區內每一個國小畢業生都能按時升學。

二、招生工作領導小組

組 長：楊國斌

副組長：張 健 吳新華 楊建華 劉小平 王修明 姚愛萍範國文 嚴秋明

成 員：吳莉莉 向忠秋 湯傳軍 趙治清 殷曉安 馬茂兵 劉震寶韓 英

下設辦公室 主任：嚴秋明 副主任：吳莉莉

三、國中與時間安排

（一）

今年，我校七年級：

1、具有本施教區內常住户口、年齡15週歲以下（20xx年9月1日以後出生）的應屆國小畢業生；

2、本施教區內各企事業單位引進的高層次人才和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應屆國小畢業生；

3、對年滿15週歲、已接受義務教育9年以上的國小畢業生，原則上不再發給國中入學通知。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請，可作為非義務教育學生試讀；

4、依法保障適齡殘疾兒童少年入學權利，優先安排本施教區內具有一定學習能力的殘疾兒童少年入學，實行殘疾兒童入學“全覆蓋、零拒絕”。

（二）我校施教區：新通揚運河以南新區，東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村，南至商貿城周邊部分區域（老寧通高速公路以北、文昌東路以南），文昌東路以北西至廣州路。

（三）報名登記

1、在區內國小就讀的，均由畢業學校集體辦理報名登記手續。

本施教區户籍在區外就讀的應屆國小畢業生要求回我校升學的，持户口簿、房產證、國小生全國學籍卡打印件（需提供原件和複印件）等相關材料，到仙女鎮教育辦公室（或學校）報名登記，領取“派位卡”後到本校驗核報名。仙女鎮教育辦公室地址：人民路仙女鎮政府院內4號樓。

2、因户籍、住址變更而要求進入我校就讀的區內國小的應屆畢業生，持户口簿、房產證、國小生全國學籍卡打印件（需提供原件和複印件）或國小生素質報告書等材料，於20xx年6月26日前到仙女鎮教育辦公室辦理報名手續，領取“派位卡”後到我校驗核報名。

3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的，按照《揚州市高層次人才子女就學保障實施辦法》（揚辦發〔20xx〕11號）文件要求進行報名；申領區內居住證的流動人員子女要求在我校就讀，須持户口簿、父母在區內的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩定勞動合同（須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明）或工商行政管理部門核發的《營業執照》、國小生全國學籍卡打印件等材料（需提供原件及複印件），於6月26日前到仙女鎮教育辦公室報名或所在鎮教辦取得報名領取“派位卡”後到我校核準。已在區內國小就讀的，由所在國小對照上述要求審核後統一辦理報名手續。

（四）招生時間

按照區政府和教育局統一安排，我校招生將在江都區國小畢業考試後進行。時間為7月1日——7月6日（如遇特殊情況，另行通知）。

四、工作時序

（一）驗核準備過程：

1、成立驗核小組並召開小組會議：6月24日

2、發放驗核預備通知：6月25日（龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園）。

3、驗核房產證、户口簿、國小生素質報告書等材料後即時發放 “確認卡”：

6月26日驗核龍川國小；

6月27日上午驗核建樂、雙語國小；下午鎮中心、附小、實小、花園；

6月28日上午驗核本施教區户籍在區外就讀、因户籍住址變更而要求進入實驗國中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆國小畢業生；

外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證（公安部門或社區出具）、户口簿、單位營業執照或用工合同、子女的國小畢業證、素質報告書。

4、根據“派位卡”整理編序登記，編制施教區內報名學生及待確認生源花名冊（6月29日）。

5、準備錄取通知書（6月30日）。

（二）、正式招生錄取過程（ 7月1日—7月6日）：

憑我校“確認卡”發放錄取通知書時序：

（1）7月1日 龍川國小

（2）7月2日 雙語國小、建樂國小、實小、花園、鎮中心、附小

（3）7月3日 、4日 本施教區户籍在區外就讀、因户籍住址變更而要求進入實驗國中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆國小畢業生；

（4）如招生計劃內還有空餘學額，將報教育局中教科、仙女鎮教辦室批准後根據具體情況分批次、分時段補充錄取，當招生計劃用完後，次序靠後的生源不再錄取。

7月5日 先後次序是：

①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區域經濟和社會事業發展做出重要貢獻的人員子女（須提供相關部門出具的證明材料）；

②具有江都區內非城區户口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）；

③具有江都區內非城區户口、學生父母在城區範圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）；

④學生具有江都城區內户口、學生在江都城區我校施教區內已購房但目前尚未入住的（以購房合同和繳款收據為證明材料）。

五、招生原則與實施方法

（一）招生原則

20xx年我校招生將嚴格執行上級文件精神，依法規範進行。

1、堅持免試、免費、按區就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據組織所謂的“擇優錄取”，不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生，也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。

2、堅持關注教育民生，促進教育公平。確保本施教區內隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權利，100%安排入學，100%享受免費入學的待遇，與本地學生一樣參加會考升學；依法保障適齡殘疾兒童少年入學權利，優先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務教育，實行殘疾兒童入學“全覆蓋、零拒絕”。

（二）招生辦法

嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區招生。嚴格控制班級數量和班額，禁止出現大班額現象。符合下列情況之一的具有施教區學生身份資格：

1、具有江都城區户口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）且在城區內無其它住房；

2、具有江都城區户口、學生父母在城區範圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明材料）。

學生父母在城區的合法固定住所（以相關的房屋產權證為證明材料）是確定學生就讀學校的主要依據，學生户籍、房產證和長期吃住地應保持一致，凡不符合“三一致”要求的，由區教育局中教科和仙女鎮教辦室統籌協調安排就讀。户籍手續與房產權證等證明材料應為20xx年5月31日前辦理完成，並實際居住，每套住房三年內只安排一名學生入學（同一家庭符合計劃生育政策的除外），除上述情況外，則由區教育局中教科和仙女鎮教辦室統籌安排入學。商業用房（非商住）、辦公用房和未入住的期房、租住房、單位公房不作為施教區內住户房產認定，學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。

3、施教區學生錄取結束後，如在招生計劃內還有空餘學額，由學校報區教育局中教科、仙女鎮教辦室批准後根據各招生學校學額餘缺情況和生源具體情況分批次、分時段補充錄取，當學校招生計劃用完時，次序靠後的生源不再錄取。先後次序是：①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區域經濟和社會事業發展做出重要貢獻的人員子女（須提供相關部門出具的證明材料）；②具有江都區內非城區户口、學生父母持有江都城區施教區內合法房產證（必須擁有51%以上產權）；③具有江都區內非城區户口、學生父母在城區範圍內施教區內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）；④學生具有江都區內户口、學生父母在江都城區施教區內已購房但目前尚未入住的（以購房合同和繳款收據為證明材料）。

在完成上述兩批（施教區和補充批次）學生錄取後如仍有空餘學額，採取公開報名和隨機派位（如電腦搖號等）的方式作補充錄取。錄取過程應嚴格執行市委、市政府《“三直接”十大環節操作規範》（揚發〔20xx〕25號）要求，按“信息公佈、分類實施、備案管理、社會監督”的程序規範操作。

未參加補充錄取的引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員的子女就學，應具有相關證明材料。江都城區的由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌安排學校，其他的由相關鎮教辦協調安排就讀學校。

4、學生和家長必須如實填寫《國小畢業生情況調查表》，經審核確認後由中教科和仙女鎮教辦室統一發放《江都城區國中入學新生學位通知卡》。7月1日--6日學生按《江都城區國中入學新生學位通知卡》到指定的國中學校報名，逾期不報名的作自動放棄處理，學校不得拒絕接收施教區內符合條件的學生。我校將按時做好國中新生證件複核及錄取審批工作，對複核出的非施教區生源，退回施教區學校就讀。凡屬城區回遷就讀的我校施教區內的.學生，一律到仙女鎮教辦室或中教科登記後憑打印的學位通知卡，複核後方可接受入學。

（三）新生入學編班辦法

1、切實保障所有學生平等接受義務教育的權利，20xx年七年級新生一律實行均衡分班，不舉辦或變相舉辦各種名義的重點班、實驗班、快慢班。

2、新生入學編班程序公正合理，公開透明，保證平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件公平均衡。

3、在新生分班前一週將本校新生均衡分班方案報中教科審核通過後再進行分班，分班時學校向社會公佈新生分班原則和方案，邀請各方人員共同見證和監督陽光分班，當場公佈結果。

4、嚴格控制辦學規模和班額，提倡實行小班化教育，切實解決“大軌制”、“大班額”問題，按省規定班額（55人以內）招收國中一年級新生。嚴格轉學審批，嚴防通過轉學變相擇校，嚴防因轉學形成大班額現象，對於確實需要轉學且符合轉學條件的，依據省相關學籍管理規定，嚴格執行轉學審批程序。

5、招生完畢後，將招收的施教區內學生和非施教區學生分別造冊，報區教育局中教科備案；七年級新生分班名單在校內公示並於一週後報區教育局中教科備案。

六、工作要求

（一）大力促進義務教育均衡發展，重視提升學生綜合素養。

鼓勵學生就近入學，促進義務教育均衡發展。根據揚州市教育局文件，今年升入七年級年級的學生，到20xx年會考開始，全市各熱點高中學校繼續將不少於70%的招生指標作為定向指標按學生數均衡分配到區域內國中學校，江都中學指標生錄取控制在該校統一招生線下50分以內，其他熱點高中指標生錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設分數底線。享受定向指標生資格的國中畢業生必須在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致。

適應會考改革，重視提升學生綜合素養。落實《省教育廳關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的意見》（蘇教基〔20xx〕3號）要求，推進會考改革，調整體育會考內容，開展藝術素質測評，全面完善初中學生綜合素質評價。20xx年及以後招收的七年級新生會考時，將學生耐力跑列入體育會考必考項目，將足球、籃球和排球列入選考項目；按照《揚州市國中畢業升學考試藝術素質測評工作實施方案（試行）》（揚教發〔20xx〕88號）文件要求，對音樂、美術學科開展藝術素質過程評價和素養考試。

（二）高度重視新生招生工作的政策宣傳和輿論引導

擬定招生方案，成立招生工作小組，充分利用家長會、校訊通、校園網、《告家長書》等渠道，大力宣傳今年國中招生的政策和日程，有序完成招生、入學工作。重點對國小畢業生進行正確的升學指導，宣傳義務教育免費就近入學、熱點高中70%招生指標定向分配到國中學校政策，引導學生和家長理性、有序入學，減少盲目、非理性擇校行為。加強招生政策宣傳，讓國小六年級家長知曉就近入學的意義，充分宣傳指標生政策、均衡編班等促進義務教育優質均衡發展的舉措。

（三）切實做好控輟保學工作

無條件接受施教區內適齡兒童入學，保證在校生全面完成義務教育，確保鞏固率100%，順利完成區教育局在每年度、會考畢業考試中控輟保學檢查工作。

嚴格規範學籍管理，新生在我校辦理註冊、登記後即已取得我校正式學籍，學生不得無故退學，其他學校也不得錄取。堅持學生學籍與就讀學校一致原則，嚴格實行“一人一籍、籍隨人走”。

（四）嚴格執行國中招生工作的規範和紀律

按照《關於進一步嚴肅招生紀律規範招生秩序的意見》(揚教發（〔20xx〕32號）的要求，堅持“一把手”負責制，加強對招生工作的領導，嚴格按照程序和規定招生，確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生諮詢工作和信息公開工作，增強招生工作的透明度，保障學生及其家長對各類學校招生的知情權，提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學生合法權益的行為，不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規招生；嚴格執行招生序時進度，不在規定時間前招生，也不拖延招生時間。

（五）努力提高招生工作的服務質量

招生工作是社會關注的熱點，政策性強，涉及面廣。我校將牢固樹立全局意識、責任意識和紀律意識，從構建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作。招生期間安排專人接受家長諮詢，實行首問負責制，積極主動幫助家長釋疑解惑，提高招生服務質量，提高家長、社會對國中招生工作的滿意度。

　　招生辦公室： “成蹊樓”四樓工會辦公室

　　聯繫電話： 13626127808 15905256258

　　揚州市江都區實驗國中

　　二〇一八年六月二十四日

招生方案 篇2

1、注重網絡宣傳

（1）注重學校網站建設，定期充實網站，使內容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設計；內容上：教研部每週上傳授課內容總結；教務部每週必做課堂新聞上傳工作，5個班次輪流上傳。

（2）合作網站。很多招生代理的網站都是免費的，如神州學習網、培訓通等。可以發表本學校的課程信息、特點等。這些網站能在百度、谷歌搜到。

（3）嚴格執行每天發帖的工作，保證發帖質量。是無需付費的廣告，必須重視。可以考慮增加搜狐，新浪，qq等。

（4）重視QQ羣推廣。尤其是針對各個大企業內部的掃羣。

（5）增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網站中建立和自己業務相關的一些詞條。

（6）做好網站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。

（7）做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網站訪問量和學校知名度。

2、企業推廣

（1）學校領導參加各類社會活動。如講座、公開課等，派發名片，增強人脈，提升學校知名度；

（2）學校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請有興趣的學員參加；

（3）走進名企。與企業合作，給企業內部員工做講座。加深員工對MBA的瞭解，從而引導其參加MBA考試。

（4）校校合作。與其他沒有競爭關係的培訓學校合作，雙方互惠互利，協助對方的宣傳；互換生源，資源共享，開發潛在隱形客户。

（5）廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳；到各大企業、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發放印有學校介紹的小禮品。

（6）拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目，涉足領域越廣，人氣越好，更擴大學校知名度。

（7）舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。

3、老學員介紹維護好與老學員的關係，服務好老學員，與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度，並認真執行。可以通過定期回訪，經常性溝通等手段來維持客户關係。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導等方式，不定期給每名學員發送短信，郵件，卡片等。

4、第三方招生

（1）教育培訓市場越來越激烈，培訓機構普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可藉助第三方招生機構的專業服務來降低招生費用和化解招生風險。

5、瞭解競爭對手的情況

徹底瞭解競爭對手的師資，學費，上課形式等情況，對比總結出我們學校的優勢條件。實時掌握競爭對手的動態，做到依照競爭對手的情況，我們做相應的策略調整。

6、員工內部培訓

必須重視企業內訓，提高內部員工的素質與專業知識。專業有素的招生隊伍，是保證生源的最關鍵要素。

招生方案 篇3

日前，從莆田市教育局獲悉，今年莆田會考中招方案已公佈，會考中招工作在確保穩定的前提下進行部分調整：

一是特長生招生比例增加。莆田省一級達標高中對特長生專業設置相對集中，招生比例也由原來的不超過3%增加至不超過4%。

二是填報志願方式變更。學生填報志願時，只需錄入學生本人的身份證號，系統將隨機產生的填報驗證碼直接發放到家長手機內，有效時長兩分鐘，正確錄入該驗證碼後，即可填報或查詢學生的會考志願。每位考生可以在規定期限內多次登錄填報或修改，以最後一次修改為準。

三是開通莆田市會考中招微信惠民服務公眾號。考生可通過微信惠民服務公眾號，瞭解20xx年會考相關政策、公告，也可查詢考生個人成績以及我市省一級達標高中錄取結果等。

四是進一步明確招生順序。莆田省一級達標高中一、二輪投檔結束後，民辦學校和中外合作辦學、二、三級達標校、普通高中學校等方可依次招生。我市省一級達標高中已錄取的學生，其他學校不得再次錄取建檔。

據悉，今年會考全市統一報名時間截至3月25日，因特殊原因錯過報名的，可於5月5日至10日補報;6月16日至19日填報志願;6月25日至27日會考;7月16日統一公佈其剩餘招生計劃數，並在7月17日-18日統一組織網上第二次補報志願，第一輪未被省一級達標高中投檔的考生均可參加補報。今年還繼續試行統招生高分保護政策;嚴禁以擇校生、借讀生、自費生等名義招收高收費學生。

招生方案 篇4

20xx年大學聯考錄取考生

總成績不分文理科

時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施

我省將借鑑改革試點省份的經驗，研究20xx年大學聯考錄取考生總成績由不分文理科統一大學聯考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成的具體操作辦法，積極探索基於統一大學聯考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。根據教育部部署，20xx年制定我省大學聯考綜合改革實施方案，報教育部備案同意後，從當年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。

[國中]

改進國中學業水平測試

的考試形式和方式

時間點：從20xx年秋季入學的國中一年級學生開始實施

我省將國中學業水平考試成績等級作為國中學生畢業和升學的依據，按照全面實施素質教育的要求，改進考試形式和方式，合理確定考試科目成績等級呈現和使用。20xx年修訂和完善我省國中學業水平考試實施辦法，並從20xx年秋季入學的國中一年級學生開始實施。

[錄取]

增加高校和學生

雙向選擇機會

此外，根據改革後的新方案，我省還將完善大學聯考志願知分填報辦法，繼續實施平行志願，穩步推進投檔錄取模式改革，完善招生錄取機制，增加高校和學生雙向選擇機會。同時，還將穩步推進高校錄取批次改革。

[加分]

減少和規範考試加分

時間點：20xx年出台我省調整和規範會考加分工作實施方案

我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規範大學聯考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進一步規範和嚴格其適用範圍。同時，參照減少和規範大學聯考加分的基本原則，嚴格會考政策性加分對象和標準，20xx年出台我省調整和規範會考加分工作實施方案。

[高中]

高中學業水平考試

涵蓋所有科目

時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施

我省將按照全面考核、自主選擇、統籌兼顧的原則，確定高中學業水平考試的內容、組織形式、成績呈現方式和使用。考試範圍涵蓋國家課程方案所設定的全部科目，其中語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試，由省教育行政部門統一組織;藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試，由省教育行政部門制定統一要求，確定具體組織方式。我省普通高中學業水平考試實施辦法，從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。

[高中]

綜合素質評價成為

畢業和升學的重要參考

時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施

高中學生綜合素質評價內容主要包括：學生思想品德、學業水平、身心健康、藝術修養和社會實踐等。綜合素質評價主要反映學生德智體美全面發展情況，是學生畢業和升學的重要參考。我省將制定學生綜合素質評價基本要求，構建高中學生綜合素質評價體系，建立規範的學生綜合素質檔案，客觀記錄學生的成長過程。做到評價內嚴格程序，強化監督，確保公開透明，保證內容真實準確。新的普通高中綜合素質評價實施辦法，將從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。

[加分]

減少和規範考試加分

時間點：20xx年出台我省調整和規範會考加分工作實施方案

我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規範大學聯考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進一步規範和嚴格其適用範圍。同時，參照減少和規範大學聯考加分的基本原則，嚴格會考政策性加分對象和標準，20xx年出台我省調整和規範會考加分工作實施方案。

招生方案 篇5

為了實現多途徑辦學，響應教育部辦特色學校的倡議，結合我校美術教學的優勢，**年秋季按照市教育局下達的招生計劃，繼續招收美術特長生。

　一、面試對象

二、面試時間：

7月18日。

　三、面試內容（滿分100分）

色覺普查：所有參加面試的學生均要接受視覺色覺普查，視覺色覺普查過關的學生才有資格參加後面的面試。

1、速寫臨摹（滿分60分，時間30分鐘）學生根據提供的速寫圖片，進行臨摹。

2、問卷調查（滿分20分，時間30分鐘）主要考查學生的綜合素質。

3、現場問答（滿分20分，時間5分鐘）考生進行簡短的自我介紹，考官根據考生的自我介紹內容進行問答，並對考生的綜合素質、形象、氣質作出判斷。

　四、面試流程

1、7月18日，所有已經在志願中填報了黃州中學志願，符合面試資格的學生於上午8:00到新黃州中學雙馨樓一樓大廳登記，領取准考證，參加視覺色覺普查。

2、9:00——11:00視覺色覺普查合格的學生根據准考證中所指定的考試科目和考室（在逐夢樓），參加速寫臨摹或現場問答。

　五、結果運用

學校根據面試結果，將面試結果提供給市教育考試院，經審核後，公佈合格學生名單，由市教育考試院在合格的學生中由高分至低分錄取。

六、紀律要求：客觀、公平、公正，防止徇私舞弊，整個招生過程由學校紀律檢查委員會予以監督，並接受主管機關（市教育局體衞藝科、紀檢監察室）和社會團體的監督。

　七、成立招生面試工作小組。

招生方案 篇6

為全面貫徹素質教育，積極推進招生錄取制度改革，逐步形成統一考試錄取為主與多元化考試評價、多樣化選拔錄取相結合的優秀創新人才選拔新機制，我校將在20xx年繼續實行部分招生計劃自主選拔錄取試點工作，以選拔在某方面有特殊才能和培養潛能或者綜合素質突出的優秀人才。

一、自主招生範圍和計劃數：

1. 20xx年我校在陝西、北京、河北、河南、山東、山西、江蘇、浙江、安徽、甘肅、貴州、新疆等12省(市、區)實行自主選拔錄取工作。

2. 自主選拔錄取規模控制在20xx年學校本科招生總計劃數的5%以內。

二、自主招生的對象：

凡符合下列條件之一者，經學生本人申請、所在中學正式推薦，並按照我校規定的申請程序提交有關材料，由我校組織初步審核、測試，達到我校認定標準後，可認定為我校“自主選拔錄取”人選。

1. 德智體全面發展、高中階段學業成績(文科或理科)在全年級排名前5%以內的省級重點中學的應屆高中畢業生。

2. 在高中階段獲得全國奧林匹克競賽(數學、物理、化學、生物、信息學)全國決賽三等獎以上或獲得全國聯賽(數學、物理、化學、生物、信息學)省級賽區三等獎及以上的應屆高中畢業生。

3. 在科技創新、電子信息領域、專利、外語、文學創作等方面有突出才能的應屆高中畢業生。

4. 綜合素質表現突出(例如：高中階段獲得省級以上優秀學生、優秀幹部、三好學生、在社會公益事業等方面)的應屆高中畢業生。

三、自主招生的錄取程序：

1. 學生本人申請，所在中學推薦。申請表格和推薦表格可直接向我校招生辦公室索取或從我校招生信息網下載。(包括個人自薦表、個人自薦信、中學推薦表、中學推薦信、原始成績單)，並於20xx年1月20日前寄至我校招生辦公室。

2. 申請材料提交截至日期後，我校將對所有申請材料進行初步審核，按照西安電子科技大學自主選拔錄取規定，對符合條件的考生於2月4日進行面試、考核，以確定自主選拔錄取候選人名單。

3. 學校將自主選拔錄取候選人名單報考生所在省招辦備案，並在考生所在中學和我校招生信息網上予以公示，公示無異議後，可作為我校20xx年自主招生擬正式錄取人選。

4. 我校確定的自主招生擬正式錄取人選考生仍需參加20xx年全國普通高等學校統一入學考試，並必須在大學聯考志願中重點本科批次的第一志願填報我校，大學聯考成績達到當地重點線以上且不低於我校在當地本科最低錄取線10分者，我校即予錄取；並在其大學聯考成績基礎上加20分排定錄取專業；對於第5條中所具突出才能的考生原則上安排至其特長方向專業。

5. 20xx年自主招生錄取考生入學後，有資格參加學校相關學院“教改班”選拔考試。

四、自主招生錄取保障措施：

1. 此項工作要做到工作方案公開、選拔方法公平、錄取過程公正、錄取結果公示。

2. 學校招生工作領導小組同時為學校自主選拔錄取工作領導小組，招生辦公室負責自主招生工作的具體實施，學校紀檢監察部門參與自主選拔錄取工作的全過程。

五、其它：

1. 西安電子科技大學自主選拔錄取工作聯繫方式：

聯繫部門：西安電子科技大學招生辦公室

聯繫電話：029-88202335 ； 029-88203335

電子郵箱：

招生網站：

2. 本工作方案由西安電子科技大學招生辦公室負責解釋，在實施過程中若有與教育部相關規定不一致的地方以教育部相關規定為準。

招生方案 篇7

根據《z市教育局關於20xx年市區公辦國小招生工作的通知》（杭教初【20xx】xx號）和《z區教育局關於二0一二年公辦國小招生工作的通知》（江教【20xx】82號）文件精神，特制訂本方案。

一、招生工作領導小組

組長：z

副組長：z

組員：z

招生工作領導小組全面負責、指導開展招生工作。

二、招生原則及政策要求

（一）招生原則

實行“屬地管理”和“就近入學”原則，面向三叉社區、景秀社區內招收適齡兒童入學，公開、公平、公正的組織招生工作。

(二) 招生政策

1、入學年齡

年齡滿六週歲（20xx年9月1日至20xx年8月31日出生）

2、報名時間

20xx年6月23日至24日。

3、報名辦法

（1）本學區常住户口的學齡兒童：

本學區常住户口的學齡兒童攜帶房產證、户口本、兒童預防接種卡原件及複印件報名登記。

（2）下列z市區户籍適齡兒童，實際居住在學區內，可在學校報名：

拆遷過渡家庭兒童入學，可憑拆遷過渡協議，報名登記，過渡期間由區教育局按照相對就近原則安排入學；

集體户口的兒童，如實際居住地在學區內，可在學校報名登記，由區教育局按照相對就近原則安排入學。

（3）本學區內進城務工人員子女：

本學區內進城務工人員子女攜帶①家庭户籍本、父母雙方或法定監護人身份證（原件、複印件）； ②父母雙方或法定監護人在我校教育服務區範圍有效暫住證及房屋租賃證明（或房產證）（一年及以上時間）（原件、複印件）；③父母或法定監護人與用人單位簽訂的勞動合同或本人工商營業執照（一年及以上時間）（原件、複印件）；④記載父母交納社會保險情況的職工社會養老保險手冊或其他相關證明（一年及以上時間）；（原件、複印件）⑤適齡兒童計劃免疫接種證（原件、複印件）；報名登記。

4、錄取辦法

報名人數未超過學校核定招生計劃，符合條件的適齡兒童全部入學；

當報名人數超過學校招生計劃時，學校應根據學齡兒童户籍和家庭住宅情況，按照“住、户一致”優先原則，按下列先後順序錄取：

（1）學齡兒童户口與父母户口、家庭住房(父母有房產的，以父母房產證為依據認定)三者一致，均在本學區內；

（2）學齡兒童（自出生日起）與父母户口在本區的祖父母(外祖父母)家，且祖父母(外祖父母)住房在學區內；

（3）學齡兒童有z市區户籍，但不屬於上述兩類；

（4）學齡兒童無市區户籍，但符合本學區就讀條件。

三、日程安排

序號 時間 工作內容 備註

1 6月xx-17日 學校成立招生工作領導小組，制定招生工作方案

2 6月18日 學校張貼招生通告

3 6月22日下午 學校參與招生工作教師的政策培訓

4 6月23-24日 學校報名登記

4 6月23-29日 學校審核資料並錄入學籍管理系統

5 7月3日前 上交教育服務區內户籍兒童及符合借讀條件的進城務工人員子女各類登記名單

6 7月8日 發放第一批入學通知書

7 7月9-27日 調配特殊情況及符合借讀條件無法解決的進城務工人員子女

8 8月5日 發放第二批入學通知書

9 8月25日（暫定） 一年級新生家長會 分班

10 8月31日前 班主任、任課教師家訪