2022年幼兒園開學應急預案(通用15篇)

來源:文萃谷 2.28W

在學習、工作或是生活中,有時會有一些突發事件出現,為降低事故造成的損失,往往需要預先進行應急預案編制工作。應急預案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的2022年幼兒園開學應急預案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年幼兒園開學應急預案(通用15篇)

幼兒園開學應急預案 篇1

為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全防汛和學校財產等不受損失,根據上級有關精神,結合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:

一、成立防汛領導小組

組長:

副組長:xx(負責組織領導及向上彙報有關工作)

組員:xx(負責救災工作人員調度)

全體班主任(負責疏散學生)及老師

領導小組的職責:

具體負責本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質滑坡進行派查,積極與周邊單位聯繫協調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗台工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,的方針,以“三個代表”重要思想為指導,做好防汛工作,立足於防大汛,抗大洪,確保學校財產等不受損失,師生無傷亡。

二、成立防汛搶險隊

隊長:xx

副隊長:xx(負責國小疏散學生)

組員:全體教師

三、報警程序

1、校園值班室

2、學校校長

3、學校抗洪領導小組

4、具體領導報告上級部門

四、防汛抗台工作安排及措施

1.成立本校的防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

3.防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脱崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

4.教務處要將所有房屋等進行嚴格細緻的檢查,不留死角,發現問題及時與上級聯繫、修復。各班要做好排查工作,班主任應及時瞭解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯繫,提高防災意識。

5.防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯繫,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察河流的水位上漲情況,並將學校的情況及時向中心校彙報。

6.做好避險看護工作,尤其是路遠的`學生學生。汛期期間,視情況可提前放學、或推遲上學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,並及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。

7.及時掌握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,奮力搶搬學校的教學物質。

五、注意事項

1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、一般不組織學生參加救災。

幼兒園開學應急預案 篇2

為了加強幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學、生活秩序,保障全園師生的人身和財產安全。當發生安全事故時,學校各職責人能作出及時正確的反應,將危害和影響降到最低程度,特制定本預案。

一、現場指揮人員

(一)總指揮:xxx

1、當發生安全事故時,立即趕到現場進行指揮。

2、一般情景由第一總指揮冷菲負責,如果第一總指揮不在指揮現場,則由第二總指揮王旭燕負責;如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮於福榮負責,並及時向第一總指揮彙報情景。

3、三位總指揮不能同時離園。

(二)聯絡員:張海燕

負責向當地政府、當地衞生院聯繫,通知班主任。

(三)秩序維護:包紅蕾

按總指揮要求,維護安全事故發生現場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護好學校和現場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

(四)現場醫護急救:曲鳳梅

發生安全事故後,立即趕往現場,根據當時的具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫院。

二、安全應急處理預案

1、大型團體活動期間

三位總指揮必須有一人全過程在場監控。在活動的策劃、組織、開展和結束各個環節都採取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的安全,並制定出發生緊急情景時臨時應急方案和師生疏散方案。

2、日常一日活動期間

(1)發生全園性的自然災害(如地震、火災、水災)時,當班教師控制班級的秩序,並採取相應的應急措施,班長立即到班;總指揮經過學校的擴音器佈置全園性的'處理方案。張海燕和包紅蕾負責學校秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統一指揮,協調行動,安全有秩序地組織學生疏散。

(2)若個別班級發生不安全事故,當班教師及時處理,控制該班秩序,並立即通知總指揮,總指揮立即到現場作出後續處理。

3、發生食物中毒事件時

後勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現場:

(1)安排人員護送中毒學生到就近醫院。

(2)通知班主任立即回到本班教室清點人數,詢問情景,嚴密監控並做好幼兒的穩定工作。

(3)及時向當地黨委政府和縣教育局報告,請示處理意見。

(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,並對食堂的工作人員進行詢問和隔離。

4、當接送車輛發生安全事故時

負責接送的教師控制現場,作出初步的處理,並立即向總指揮彙報,總指揮趕到現場後,由總指揮作出後續處理。

5、當發生急性的傳染病時

班主任到班穩定幼兒的情緒,維護秩序,總指揮則:

(1)在第一時間通知120或者安排人員將發生症狀的幼兒送往附近醫院。

(2)迅速隔離相關人員(為防交叉感染,所有人員均應帶口罩和手套),對現場和全園進行消毒處理。

(3)報告當地鎮政府或縣教育局,請示後續處理意見。

全園教職工必須以高度的職責感來對待學校的安全工作,當發生緊急情景時,必須無條件服從總指揮的統一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發事件,保證全園師生生命財產安全。

幼兒園開學應急預案 篇3

為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據市政府、市教育局有關工作指示,結合我園工作實際,特制定本方案。

一、應急機構的組成

1、領導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。

防洪抗汛領導小組組長:李炳仁副組長:烏日格、王健萍成員:全體行政班子人員組成園長室為指揮部,康磊任聯絡員。

2、主要職責

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

(4)採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

二、防洪抗汛的應急行動

1、分工見(消防緊急預案》。

2、接到上級指示或通知後,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發佈有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執行防洪抗汛任務。

3、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場所的`防護,保證防洪抗汛順利進行。

5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩定工作。

6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

7、按預案落實各項物資準備。

8、各級領導小組在園長室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止災後滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

(5)迅速瞭解和掌握系統受災情況,及時彙總上報。

三、其它

1、進入防洪抗汛緊急狀態後,幼兒園將根據市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令,指示。

2、在防洪抗汛應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案從20xx年6月1日起正式施行。

幼兒園開學應急預案 篇4

為切實做好在突發性案件(事件)發生下我園能夠安全有序的開展各項工作,確保全體在園幼兒及員工的安全,根據上級有關部門的精神,特制定《張相公中心幼兒園幼兒園突發性案件(事件)應急預案》。

制定目的:

有效、及時、妥善的處理如火災、水災、暴風雪、地震雪災、等引發的突發事件,保證在園幼兒及員工的安全,維持幼兒園正常的運營秩序。 制定原則:

採取預防為主的原則,做到安全第一、統一指揮、分工負責、快速高效。

一、應急指揮機構與職責:

組長:任俊利 副組長:周曉雲

成員:總務主任 學年組長

職責:

1、落實上級有關部門的規定及部署,確定是否啟動本預案。

2、確定並指揮本次應急預案的主要內容和應對措施。

3、確定參與人員、物質儲備充足。

二、預警及報告

根據上級部門的預測預報信息,掌握極端事件發展的一般規律及特點,及時分析判斷對人員、公物、房舍有可能造成的危害及時作出預警。領導小組根據預警預報,召集相關人員,發出啟動命令。

一旦發生災情,在最短的時間內向上級部門報告,為指揮決策提供快捷、有效的支持。

三、保障機制

人員保障:

1、定期對全體職工進行應急預案的培訓及教育。

2、全體職工要具有高度的責任感和主人翁意識。

3、幼兒園在能正常運營和保證在園幼兒人身安全的基礎上的其餘人員隨時待命。 物資保障:

1、總務班組負責提前配齊在極端事件發生時使用的工具,登記造冊並定期檢查工具的可使用程度。

2、定期對幼兒園房間、水電及涉及安全方面建築物進行全面清理排查,有安全隱患及時整修。

四、工作要求:

1、幼兒園加強極端事件期間值班值宿、安全保衞的檢查工作,做到24小時有人在崗。

2、幼兒園主要領導及領導小組的相關工作人員要保證24小時的通訊暢通。

五、應急措施:

1、極端天氣發生前,辦公室主任協同總務班長向全體職工提供準確的信息,並向全體職工公佈應急措施的內容,保持全體職工的情緒穩定,注意保護幼兒的安全。

2、總務班長要及時組織人員對園內公共場地(如:大門口、走廊、大廳、樓梯等區域)設置安全警示標誌並採取相應的防護措施(如:防滑墊等)。

3、總務班長負責協調小組相關成員,第一時間組織職工清除幼兒園內及周邊管轄主要路段的障礙,對園舍進行安全排查,發現問題立即上報,及時整改。對於高危險地段設置隔離區域,人員撤離,必要時專人看管,同時與相關部門聯繫,及時解決。

4、領導小組成員在幼兒早晚接送高峯加強疏導和管理,防止因濕滑和擁擠而造成傷害事故。

5、學年組長要加強班級設施設備的.檢查,組織兒童有序的活動和疏散,積極為家長提供便利的服務。班長要隨身攜帶本班學生的家庭通訊錄,以便急用。

6、食堂做好極端事故發生時急需的原材料採購工作,保證在園幼兒及工作人員的按時就餐。

7、幼兒園要加大對送餐車輛的管理,尤其做好極端事件來臨前後路況的排查工作,確保人員、車輛安全的同時,也要保證分園的按時送餐。

8、在極端事件出現時,全體職工做好應急準備,不得擅自離園。

9、未盡事宜,已緊急通知為準。

六、善後安排

1、及時排查因極端事件造成的損失,做好恢復與修復工作,並將各類損失統計好如實上報。

2、根據預案實施過程中發生的變化和遇到的問題,及時對預案進行調整、修訂和補充。

本預案即日起開始實施。

幼兒園開學應急預案 篇5

根據上級的佈置,為切實做好我園安全防範工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:

一、成立幼兒園安全工作領導小組:

組長:園長

副組長:各班班主任

成員:在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。散文閲讀:

2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二職責人,組長(第一職責人)外出時,應向第二職責人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的.每一個環節,發現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。

二、預案實施:

(一)防火預案:

若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出用心反應,並按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,並用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關掉煤氣。

5、門衞(當日後勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯繫急救車,並切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制後,組長將事件經過以書面形式向上級彙報。

(三)防食物中毒預案

1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;

2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告,資料包括單位、地址、時光、中毒人數、症狀等;

3、後勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衞生機構搶救病人;

4、配合衞生行政部門進行調查,按衞生行政部門的要求如實帶給有關材料和樣品;

5、落實衞生行政部門要求採取的有關措施。

(四)外出活動安全預案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批准後方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,並確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選取有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,並提出需注意的安全事項。

輩五幼兒入園、離園時,後勤在門衞值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關掉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門持續上鎖關掉狀態,有外人進入時,務必查明身份,做好記錄後方可入內。

幼兒園開學應急預案 篇6

春夏季節,冰雪融化,池塘、河流水勢較大,也是學生容易逗留玩耍的地方,為了保障學生的人身安全確保不發生溺水事故,學校特制訂《防溺水預案》:

一、成立防溺水領導小組。

組長:

成員:

領導小組制訂好可行的“防溺水”制度,並監督師生共同遵守。

二、具體措施要求:

1、學校定期舉辦“防溺水”講座,教育學生認識到安全的'重要性,認識到溺水的危害,掌握一些防溺水的本領知識。

2、瞭解水源,熟悉水位,做到“三清一落實”。

3、層層簽定職責狀,教育學生不到河邊、灣邊玩耍,更不下灣下河。

4、對所轄區水源要派人不定時巡查,發現險情,及時回報。

5、進行防溺水的演練。

三、應急搶救辦法:

1、如發現有人溺水,不準不會游泳的學生下水搶救,應及時呼叫會游泳的教師及成人青年下水救人。

2、搶救上岸,視狀況進行人工呼吸,向醫院求救,並向上級領導彙報。

3、必須做好善後工作。

幼兒園開學應急預案 篇7

為貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛工作方針,做好防洪、防風工作,使水、風災害處於可控狀態,保證防洪搶險,防風救災工作高效有序進行,最大限度減少人員傷亡和生命財產損失。根據學校實際狀況,特制定本預案。

一、領導小組

學校防洪、防風減災工作在上級領導下組織實施。

組長:

成員:

二、工作職責

在上級指揮部領導下,執行上級的指令,制定防範措施,落實經費和物資,組織動員社會各界投入到防範工作,統一指揮防洪、防風搶險工作。組織和協調搶險救災的有關工作,組織防洪安全檢查,組織制訂防禦方案和應急措施。

三、工作制度

防範工作應從工作資料、工作要求、工作方法、工作時光、工作步驟等方面,建立各項工作制度。

(1)請示、彙報制度

出現災害性天氣時,立即向上級領導報告、請示,並提來源理意見。

(2)值班制度

出現特殊災害天氣時,實行晝夜24小時值班,值班期間應及時瞭解有關氣象、雨情、水情、風情、險情、災情及開展防災救災的狀況,向有關領導和部門彙報反映。

(3)防洪安全大檢查制度

對已制定的防禦特大水、風災害方案和措施進行檢查,做到思想、隊伍、物料、職責和措施“五落實”。

(4)應急預案實施制度

根據應急預案的規定,做好三防工作,減輕災害損失。

(5)人員安全轉移制度

因受暴雨、洪水、颱風襲擊等,可能造成人身傷亡的危險區域的'人員務必及時採取措施,做好安全轉移工作,切實保障人民生命財產安全。

四、防範措施

1、立即召開會議,部署落實防範工作;

2、領導小組成員立即親臨第一線,加強防洪、防風的領導工作;

3、要科學指揮,顧全大局,調動一切用心因素,爭取把損失降到最低程度;

4、要密切注意颱風動向,及時停課。

五、預案實施時光

本預案自20xx年9月1日起實施。

幼兒園開學應急預案 篇8

為順利應對我校安全突發事件,妥善處理緊急情景,做到以人為本,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障我師生人身和財產安全,根據我校實際,特擬定本應急預案如下:

一、指導思想

為了認真落實學校安全事故防範措施,建立健全行之有效的學校安全防範應急預案體系,提高處置安全事故的本事,有效預防和最大程度減少各類安全事故及其造成的損失,保障師生和學校安全,維護學校穩定,根據《中國小幼兒園安全管理辦法》和2007年71號文件精神指示,制訂本預案。

二、組織機構

1、成立全鎮安全突發事件應急處理領導小組

組長:

副組長:

組員:

2、領導小組下設辦公室,由田德棟同志具體辦公。

三、機構職責

1、當遇到突發事件後,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現場應急處理工作,控制事故的'損失和擴大;

2、組織召開處理突發事故工作緊急會議,確定求援方案;

3、協調有關部門做好搶險救災、事故調查、後勤保障、信息上報、善後處理以及恢復生活、教學秩序的工作;

四、事故報告及處理程序

1、事故發生後要及時將事發情景準確報告校長和學校辦公室,園長電話:13765676773,同時辦公室應將險情和災情向上級主管部門報告,請求指導和援助。

2、辦公室立即啟動安全事故應急救援預案,戳在最短時間內趕赴現場,指揮事故的處理工作;領導小組成員接到通知後,立即趕到事故現場開展救援工作;

3、學校根據事故現場具體情景,提出事故救援行動方案,辦公室根據學校指令協調好相關人員的行動,按照職責分工要求做好安全事故的救援、疏散和現場保護工作。

五、事故應急措施

(一)火災事故應急預案

1、報警程序:

(1)根據火勢如需報警,.立即運用學校廣播或銅鑼疾呼,並向當地政府報告“某某學校發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話再掛機。

(2)迅速組織相關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救;

(3)迅速嚮應急事件處理領導小組成員彙報。

2、組織實施:

(1)學校領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,後救物”。

(2)開通全部安全通道,組織師生撤至安全地帶,調查是否有人困在火場,並阻止教師救災。

幼兒園開學應急預案 篇9

一、指導思想:

根據《規程》及有關部門的要求,堅持“安全第一,預防為主”的原則。在園內發生如建築物倒塌、特大火災、突發事件等安全事故時,能夠統一指揮,在短時間內有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低範圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實際,特制定本預案。

二、組織領導:

總指揮

副總指揮

小組成員:全園教職工

三、演練時間:

20xx年3月26日上午10:30

四、演練地點:

疏散集中地幼兒園操場

五、緊急疏散指揮人員職責:

1、總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號,指揮協調,及時掌握情況,並向上級主管部門彙報,貫徹傳達上級主管部門的命令。

2、副總指揮要在現場的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場。

3、各班班主任老師及其他小組成員起着重要的作用,一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

六、緊急疏散演練預案:

當聽到緊急疏散的信號後,在任何時間,全體教師應第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應該做到:

1、要保持鎮定,穩定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處於活動室內的'師幼應立即停止教學活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一後組織幼兒有順序、快步地從就近門口處活動室,不準在走廊內互相擁擠,避免跌倒。

(1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐後、慌亂奔跑,迅速轉移到指定位置。

(2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。

(3)班級撤離路線:

大班年級組撤離至大班操場

中班年級組撤離至中班操場

小班年級組撤離至小班操場

(4)疏散到指定地點後,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物(如圍牆、電線杆等),千萬不要回到教室去。各班應立即清點人數,並向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。

(5)把穩定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心裏輔導,消減災害給幼兒帶來的心理障礙。

2、在室內來不及逃離的幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。採用卧倒或蹲下的方式,使身體儘量縮小,躲到桌下或牆角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。

教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一隻胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿;在牆角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;卧倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢:臉朝下,頭近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

七、演練結束回教室路線:

指揮員發出演練結束指令,各班在教師帶領下有秩序地回教室。

幼兒園開學應急預案 篇10

一、指導思想:

我園制定突發事故安全疏散方案,目的是強化師生安全逃生意識、技能。使全園師生做到人人學安全、人人懂安全、人人能安全,使我園安全工作落到實處,確保師生的人身安全。

二、組織和分工:

1、突發事故應變及安全疏散領導小組:

組 長:楊逸羣

副組長:王 敏

組 員:胡玉萍 範自影

2、明確分工任務:

(1)楊園長負責全面指揮工作。

(2)xx協助園長,並負責調動全體教師指揮學生有序安全疏散,同時及時與消防、武警等有關部門聯繫,爭取最短時間得到消防、派出所等有關部門的支援與救助。

(3)各班班主任負責本班學生安全疏散。

(4)胡玉萍負責用無線麥克風(停電時用手提揚聲器)指揮各樓層的師生根據實際情況採 取安全有效的最佳方案向校內操場等空曠的'地方疏散。

三、針對不同突發事故採取不同的安全疏散方案

方案一:突發破壞性地震的安全疏散:(詳細內容見《四九幼兒園破壞性地震應急處理預案》) 在幼兒園領導和各樓層教師的指揮下,各樓層的學生應按早操出隊的順序安全快速地從各樓梯向校內操場和空曠的地方疏散。

方案二:突發火警的安全疏散:

1、如底層火警,火勢已封閉了逃生樓梯時應及時指揮學生向樓頂天面安全出口疏散,等待消防部門救援。

2、中層火警,火勢猛烈,應及時指揮組織着火點以上的學生向樓頂天面疏散,等待救援,着火點以下的學生向地面空地疏散。

3、如上層火警,應及時指揮組織學生向地面空曠地方疏散。

4、火警如是由電路引起,應當及時斷開電源總閘。

方案三:突發危樓可能倒塌的安全疏散。應及時指揮組織學生遠離危樓,向空曠的地方疏散。

以上突發事故如發生在晚上,將由值班保安員和黃金倫、陳志羣兩位老師組織住校教師自行向校內空地安全疏散,並及時向有關部門報警和向幼兒園領導彙報。

幼兒園開學應急預案 篇11

為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執行幼兒園《安全管理條例》、《教職工工作安全指引》、《安全事故責任追究暫行辦法》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,特制定我園安全應急預案。

一、適用範圍

本預案適用於我園的重、特大安全事故現場。包括集會、大型集體活動、防踩踏、交通、校舍倒塌及設備使用、火災及颱風、地震、食品中毒、突發公共衞生事件等。

二、成立應急領導小組

組 長:楊逸羣

副組長:王 敏

成 員:胡玉萍 範自影

三、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實幼兒園安全重大事宜。

2、副組長負責幼兒園安全應急預案的.落實情況,處理突發安全事故,完成事故處理的各項任務。

3、領導小組成員具體負責幼兒園各班級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

四、應急措施

1、每天保證幼兒園門口有1位校行政2位值日教師值班,教學樓每個樓層在課間和放學時間均有值日教師,值日老師早上7:00到校,中午2:00到校,放學時待全部學生離校後方可下班。若在校門口學生髮生交通、擠壓等意外事故,由值日老師負責處理,值日老師把學生送到校醫室進行緊急處理,安排校車馬上送醫院,同時通知幼兒園領導及其家長,並及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發生意外事故,應由發現老師立即控制現場,送校醫室組織搶救,並想法立即報告園長室或總務處,若遇緊急情況可直接報警請求救護。

2、放學時教師負責組織學生排隊放學,離校後隊伍方可解散。

3、課間學生上下樓梯,在各個樓梯口由當天值日教師負責管理看護,若學生髮生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動,並立即通知園長室或總務處、班主任。同時立即通知校醫組織搶救。各樓層其餘班主任負責疏散其餘學生。

4、各班的班幹部增加一名安全委員,協助老師進行安全檢查監督,制止不安全行為。

5、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報教導處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,教導處或園長室。該報案的立即向公安機關報案。

6、學生受傷後,在場教師必須立即送學生到校醫室進行緊急處理,及時通知學生家長,上報幼兒園園長室、總務處。

7、學生髮生食物中毒或突發疾病,必須及時報告園長室或總務處,並按《幼兒園食物中毒搶救方案》迅速處理。

8、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班,班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由園長室、總務處、教導處協同負責,若發生意外傷亡事件,由園長室指派專人處理,並在2小時內及時上報上級有關部門。

9、室內用電及電器安全由總務處組織人員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”, 每天例行檢查。若因電路原因引起火災,總務處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。

10、實行門衞24小時值班制度,嚴格實施《安全保衞制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,來客進校先聯繫,再登記。

11、實行幼兒園安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。

五、宣傳教育,確保安全

1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防範和救護能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節假日前安全教育等多種形式,加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全園性的安全教育報告會。每學期第二週為安全教育周。

4、教導處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中,年年講,月月講,天天講,時時做。

6、幼兒園要張貼安全教育警示標誌,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。

7、每遇節假日,發放告家長書,提出假日安全要求。

總之,安全工作重於泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按幼兒園規定嚴肅處理。

幼兒園開學應急預案 篇12

為了加強運動會的安全管理,保護師生及家長的人身安全,根據國家教育部、省、市教育主管部門的`要求,結合本園本班實際情況,特制定大興七幼小託班親子運動會安全應急預案。

一、成立活動領導小組:

組 長:

副組長:

組 員:家委會成員

二、制定活動方案:

見《小託班親子運動會方案》

三、安全措施:

1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前班級教師對幼兒以及家長進行專題安全教育,特別注意運動安全、遊戲安全等容易引發事故環節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

2、活動全過程服從主班教師的統一指揮。各組員全程參與指導。

3、家長要教育幼兒一切行動聽指揮,任何行動要同家長或者老師一起,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

4、每位幼兒至少有一位家長負責管理。教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶水杯,結束時清理好環境衞生。

5、活動前各負責人應檢查現場環境,排除安全隱患,教師應預先設想安全防範措施。若活動時發生意外,應立即向安全組領導彙報,並採取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

6、組織集體活動,必須堅持自願原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。

7、活動前與家長取得聯繫,將活動的時間、地點、要求等告知家長,徵得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。

8、嚴格檢查幼兒所帶的物品,確保物品安全。

9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,主班老師應備好幼兒家長聯繫電話。

四、活動發生意外事故時立即啟動此預案:

1、事故發生後,現場教師應立即通知組長,組長應根據實際情況作出決定。

2、一般性事故,家長可以根據情況自行解決。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組。

3、突發事故應急處理領導小組接到事故報告後,根據事故情況應儘快向公安、醫療等部門上報,同時組織人員進行搶救,以最短時間,最快速度開展工作,並穩定好其他家庭的情緒。

4、公安、醫療人員進行搶救時,現場有關老師要協助做好各方面的工作。

幼兒園開學應急預案 篇13

一、指導思想:

根據《規程》及有關部門的要求,堅持"安全第一,預防為主"的原則。在園內發生如建築物倒塌、特大火災、突發事件等安全事故時,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低範圍。特制定本園安全事故應急處理預案。

二、應急處理指揮機構:

x園長為安全事故應急處理臨時指揮最高負責人;

各分園園長為安全事故應急處理現場指揮負責人和信息傳遞負責人;

各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行疏散;

門衞專門負責與上級或有關部門緊急聯繫或求援事宜;

後勤人員專門負責臨時救護工作。

三、 安全事故應急處理預案:

當發生地震、建築物倒塌或特大火災等安全事故時:

1、事故現場的教師一定要臨危不亂,一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到指揮機構。

2、指揮機構人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

(1)用哨子發出緊急集合信號。

(2)用高音喇叭進行現場指揮疏散。

(3)各班主任、當班教師立即指揮學生按順序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

(4)疏散地點一般以學校操場為集結點,如遇緊急情況,直接疏散出校門。

四、 突發事件處置方法:

如發生下例情況,任何一名教師都要自己的.生命來保護好每一名幼兒不受到傷害。

1、遇來人來訪不履行登記手續,強行闖入,門衞加以阻止,不得放行。

2、若來人已強行闖入校內,門衞追趕不及,即電話通知有關部門領導, 及時將闖入者查清逐出。

3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、鬥毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。當班教師轉移幼兒至安全的地帶。

4、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關閉校門。

5、如有事件發生,立即採取救治措施,妥善處理善後工作。

五、學校樓道安全管理措施及疏散預案:

1、凡是有學生在學校就有教師管理,保護學生;學生在校有多晚,教師 就要有多晚。

2、為防止學生在課間、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有規律、守秩序的上下樓,當天值日領導和值日教師負責樓道口進行監督、疏導。

3、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

4、學校總務處要不定期的對學校樓道、樓梯設施;樓梯照明等進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

幼兒園開學應急預案 篇14

一、成立防大風、暴雨等惡劣天氣應急領導小組

二、指導思想:

為了建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學校生命財產安全,切實維護教育穩定和社會安定。

三、應急預案

(一)颱風、雷暴雨等惡劣天氣來臨之前

1、注意天氣預報,時刻關注颱風、雷暴雨等異常天氣的動向,隨時向全校師生髮布颱風、雷暴雨等異常天氣狀況(許佳負責)。

2、加強巡查排除安全隱患(馬冬雲負責)。

3、關緊門窗,將陽台、窗台、屋頂等高處易墜落物取下或加固

①由俞芳監督,

②教師辦公室由本週行政值周負責監督,③教學樓由陳美負責監督。

4、班主任加強對學生防颱風、暴雨、雷電等異常天氣知識的教育(各班主任負責)。

(二)防颱風、雷暴雨等惡劣天氣具體措施

1、遇到下課,應延遲下課,由當時的課任教師聯繫班主任共同負責維持班級學生秩序,當確定天氣好轉時方可下課。

2、如果放學時,颱風、雷暴雨仍舊不停,學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子,班主任應在班級中並做好家長簽字工作。(行政值周和值周教師負責督促)

3、學生在放學或放學途中遭遇雷暴雨等惡劣天氣,應就近尋找避險處,等天氣好轉後再回家或上學,如有條件,可事先與家長或班主任聯繫(由班主任提前提醒學生)。

4、在家未上學時,如遇颱風、雷暴雨,學生可以推遲上學時間,直至天氣好轉,家長可與班主任聯繫具體事宜(班主任電話讓每個學生知道),班主任並將學生到校情況報學校安全保衞處。(俞芳負責)

5、如果有學生在校,行政值周安排好到校學生的看護工作。讓學生進入房屋避險,把人員活動限制在安全區域內。

(1)學生應遵照就近躲避的原則就近躲避。

(2)各班班主任負責維持在各自班級避險學生的秩序。

6、建築物在台風、暴雨等惡劣天氣中發生傾斜、開裂,應立即組織人員撤離至安全地帶(學校操場),李建良負責食堂的工作人員。

7、遇節假日颱風、雷暴雨,學校班子成員立即到位,做好校舍及周邊的.排查 等工作。

8、暴雨等惡劣天氣來臨的整個時段,學校行政值周和值周教師、保安應當不斷地在校園內巡視,疏通排水管道,若發現險情,立即向總指揮報告,進行應急處理。

9、在暴雨等惡劣天氣中有險情時,要立即切斷校內一切電源(馬冬雲負責)。

10、若有人受傷,立即送往衞生院救治或打120送醫院(陶月琴負責)。

11、未安排任務的老師應在辦公室待命,不得擅離學校。

(三)颱風、雷暴雨等惡劣天氣過後

1、進一步的巡查校園,及時發現安全隱患,並予以及時的排除(俞芳、陳美負責)。

2、統計損失情況(園長室負責)上報有關部門。

四、工作要求

1、思想上要高度重視,要本着對全體師生負責的精神,克服麻痺鬆懈、掉以輕心思想,認真作好各項準備;

2、工作上要抓好落實,分工職責明確,物資儲備到位;

3、組織上要協調有力,保證政令暢通。

幼兒園開學應急預案 篇15

一、指導思想:

防颱風、暴雨工作是關係到師生生命安全和國家財產安全的重要工作,為了切實保障師生安全和財產安全,提升幼兒園防汛防颱的處置能力,本着"預防為主,安全第一"的.原則,特制定本預案。

二、預防步驟:

1、領導小組名單及聯繫電話

組長: 園長

組員:後勤組長

保教主任

工會主席

幼兒園啟動防颱防汛預案,實行24小時領導帶班,值班制度。

三、應急措施:

1、加強信息溝通,做到上情下達,下情上報。

發生重大汛情,全體領導進崗到位,防汛防颱工作領導小組開始運作;分管領導向防汛防颱工作領導小組彙報汛情;全面部署抗台防汛工作。

2、預防為主:

1)清走廊。颱風登陸前,對陽台、走廊上的雜物、花盆等都要進行清理,以防止颱風登陸時,被風吹掉下來傷害到人。

2)關門窗。颱風、暴雨來臨時,風力、雨量較大,要關好門窗,防止風、雨損壞門窗、傢俱和造成人員傷亡。

3)門衞對全校下水道和主要集水井進行全面的疏通。

4)對校建築房屋上的天溝、落水管疏通,對全校大樹進行修剪和加固。

5)對全校建築物的避雷設施及室外電線做全面安全檢查。

6)對室外天線、空調室外機、外懸掛物做全面安全檢查。

7)各部門的室內電源、插座、門窗等進行一次全面檢查。

8)因颱風造成電路、電線中斷,應及時關閉電源開關,啟用應急燈、電筒或蠟燭照明。

四、保障措施:

預案啟動後,幼兒園做好預警和信息記錄。召開緊急會議,在最短的時間內,以電話等形式對幼兒園防汛防颱工作進行部署,通報台汛動態,佈置防汛防颱、搶險救災要求和任務。

隨時與上級部門單位保持密切聯繫,加強信息溝通,做到上情下達,下情上報。

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