有關安全方案(15篇)

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為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的有關安全方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關安全方案(15篇)

有關安全方案1

一、指導思想

為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力",根據上級有關文件要求,切實抓好落實,進一步提升我校消防安全工作的"四個能力"。認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵禦火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新台階創造一個良好的消防安全環境。

二、組織領導

建立以校長、處辦主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組:

組長:高森

副組長:楊成良、田國林、陳春平、盧緒光、姜坤

成員:盧正然、唐海濤、李海濤、李鳳霞、張偉懷、高雲龍、

沈善英、肖峯、孫桂娟、張楊、趙義鬆、 王惠菁、楊俊英、計鴻文、李麗娜、黃喜秋

葛繼亮、馬錢君、靳秀彬、王曉溪、艾世界。

領導小組下設辦公室,具體負責組織實施本學年度的消防安全工作。

三、工作任務:

1、落實各處室、各班級及學生寢室、微機室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。

各處辦、各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,並建立消防安全檢查台賬。

3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材並加強維護制度,提高抵禦火災的能力。

4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。

學校要針對冬春火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工瞭解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

四、具體措施及時間安排:

3月:

舉辦法制報告會及消防安全知識教育。

4月:

1、各教學班組織召開法制教育報告會暨消防安全主題班會;

2、各處室自查責任區消防隱患。學生寢室由政教處、舍務自查。

5月:

根據上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。(附表)

6月--7月

堅持月查、周查制度到各責任區。

五、工作要求:

1、校長為學校消防工作的第一責任人,各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱鉅性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

3、學校各處辦、班級,要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,各處辦、班級要做到積極協助,密切配合,凝聚合力,充分發揮各自的作用,確保消防工作落到實處。

4、各責任區責任人要堅持每週自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結,並及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。並要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。

有關安全方案2

為確保校園安全專項整治行動達到預期目標,現就開展校園安全專項整治行動驗收工作制定本方案。

一、驗收目的

進一步落實學校安全責任,完善學校安全管理制度,強化各項預防措施及安全知識宣傳教育,提高廣大師生員工識險、避險、自救自護的意識和能力,加大校園安全隱患排查整治力度,堅決遏制學校安全事故發生,有效控制意外人身傷害事故,確保學校正常教學、生活秩序,切實保障廣大師生員工生命財產安全。

二、驗收範圍

全市各級各類學校(含x學院、x醫專)、幼兒園

三、驗收時間和方法

驗收時間:各縣(區)於xx年x月x日前完成自查驗收,並將驗收工作總結報市委辦公室、市政府辦公室,同時報送市教育局;x月x日-x日,由市教育局牽頭,會同市建設局、衞生局、食品藥品監督管理局,對各縣(區)開展校園安全專項整治工作進行驗收。

驗收方法:採取實地查看、查閲資料、聽取彙報等方式進行。

四、驗收標準

(一)學校安全管理(10分):是否建立學校安全管理組織機構,指定專人負責學校安全工作;校(園)長安全負責制是否落實。

(二)安全制度建設(15分):是否簽訂安全責任書;是否定期召開安全工作會議;是否建立安全台帳制度,詳細記錄好安全隱患排查整改情況;有無事故及時報告制度、突發事件的應急預案和安全預警機制;有無食品衞生安全管理制度;有無並嚴格執行實驗室安全操作規程;有無並嚴格執行體育運動、社會實踐和勤工儉學等集體活動的安全要求和防範措施;學生集中上下樓時,有無安全疏散標誌,有無專人負責疏導和指揮機制;校園網絡是否有效防範如反動、色情、暴力等不良信息。

(三)安全教育(15分):學校是否分階段、分模塊循序漸進地設置具體教育內容;是否利用班、團、隊、校會、專題講座和“安全教育日”等方式,進行全方位、多角度地安全教育活動;是否定期開展安全應急演練,師生能否正確掌握自救自護的方法;是否有心理輔導教師對有不良行為的學生進行心理諮詢和輔導。

(四)校園建築設施及消防安全(15分):教學及輔助用房和體育設施、玩教具等是否符合安全要求,並定期檢查;煤氣、液化氣管道及用具和電氣設備是否符合國家有關安全標準,並做到定期檢查;用煤取暖是否有防止煤氣中毒的設施和措施;消防器材是否定期檢查、定期更換;教學實驗用的危險物品有無專人保管和專門地點妥善存放;鍋爐等特殊設備是否按國家規定定期檢測。

(五)學校衞生及健康(10分):學校醫務室醫務人員有無從業資格,是否定期檢查藥品質量和有效期;食堂設備與環境是否符合衞生標準;食品的購買、運輸、儲存、加工及留樣等是否符合衞生標準和有關要求;食堂工作人員是否持健康證上崗和定期體檢。

(六)交通安全(10分):自備校車和其他校內車輛是否定期保養、維護;租用的校車和其他交通工具及駕駛人員是否具有合法手續,符合安全要求;是否做到校車不超載;幼兒園有無嚴格的幼兒接送制度。

(七)校園安全保衞(15分):有無並嚴格執行門衞、保安的值班、巡邏制度;是否有外來人員和車輛登記核實制度;進入學校的車輛是否禁止鳴笛、有規定的線路、限速行駛,並在指定地點停放;是否嚴禁將易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危險品帶入學校。

(八)各級各類學校、幼兒園周邊環境整治(10分):學校周邊交通安全設施是否齊全;上下學高峯期是否落實公安交警部門“見警察、見警車、見警燈”的規定;周邊有無各種違章及易倒易塌的危險建築;緊急疏散通道是否安全、暢通。

五、有關要求

1.提高思想認識。開展校園安全專項整治行動,是加強校園安全工作、保護廣大師生員工生命財產安全、維護社會安全穩定的重要舉措。各縣(區)要高度重視,進一步增強做好學校安全工作的緊迫感、責任感和使命感,紮實做好整治和驗收工作,為學校教育教學和師生生活營造良好安全環境。

2.靠實工作責任。各縣(區)將開展校園安全專項整治和驗收工作擺上重要日程,切實加強組織領導,明確責任分工,狠抓工作落實。

3.嚴格檢查驗收。各縣(區)要加強對轄區校園專項整治的監督檢查和驗收工作,總結好的做法經驗,形成驗收總結報告,按時限要求報市政府辦公室和市教育局。市上在組織驗收中對問題和隱患較多、驗收不合格的縣(區),要責令重新進行整治。

有關安全方案3

在各級政府和縣教育局的正確領導下,認真貫徹落實全國綜治維穩工作電視電話會議精神,結合該校實際,在校園安全管理工作方面主要採取瞭如下排查、整治措施,現總結如下:

一、建立健全安全組織機構

為確保校園安全穩定,在原有運行機制情況下,又成立了學校保衞科,有鎮所副所長王振峯同志兼任的法制副校長,由青年教師組成了校園巡邏隊,配備防身器具(鎬把),全體教師輪流值班,嚴格執行門衞值班登記制度,生人禁止進入校園。

二、建立健全各種規章制度

結合該校實際,建立健全和完善各項安全制度。他們制定了:門衞值班制度、24小時值班制度、安全保衞制度、每日巡查制度、學生乘車制度、隱患排查制度、請銷假制度、食品衞生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度,制定並下發學校《校園安全管理手冊》,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,有據可依。

三、制定校園突發事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案

制定了切實可行的校園安全隱患排查方案和突發事件應急處置預案。總務處對於校園進行徹底的大排查,發現問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,並提出整改意見或建議。保衞科、教育處聯合每月舉行一次校園安全應急疏散演練,有應急處置方案,做到防患於未然。我們將校園安全綜合整治工作(特別是學生乘坐車輛上下學)列入目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關責任人的責任。

四、定期進行校園安全教育,提高安保意識

成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各處室、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用週一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;並以板報宣傳、知識講座、黑板報、手抄報、校報等形式廣泛開展安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。

五、切實保障設學校基礎施的安全

高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查:食堂和小賣部的食品衞生、學生乘坐車輛、校園飲用水、消防器材、消防設施、教學樓內疏散標誌、疏散通道、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園裏裝有16路鏡頭監控設備,對大門、教學樓、生活區等重點部位實施24小時全程監控,發現安全隱患,及時處置。堅持實行校領導帶班,教師值班制度,實行24小時值班制。

校園安全管理工作只有起點,沒有終點。只有警鐘長鳴,才能有備無患。面對這一艱鉅而又複雜的系統工程,雙中做得細而又細,走在其他兄弟學校的前列,是一所名副其實的安全管理工作先進單位。

有關安全方案4

班會目的:

通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

班會準備:

1、確定主持人,選定模擬表演扮演者並進行排練。

2、學生通過各種渠道蒐集有關安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”主題隊會八個字。

4、製作精美的課件。

班會程序:

主持人甲:敬愛的領導、老師、親愛的同學們:

合:大家好!

主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便永遠枯竭。

主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!

主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!

主持人乙:所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。

合:四(1)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始!(學生鼓掌)

主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

主持人乙:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們國小生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊,請看圖片

一、 看圖片

主持人甲:同學們,當你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脱?

主持人乙:當你面對兇惡的持刀歹徒,你是衝上去搏鬥還是機智自救?

主持人甲:當你面對網絡遊戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?

主持人乙:當你過馬路時是走斑馬線還是在大路上橫衝直撞?

主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請看小品《踢球》

二、小品

a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?

b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

a:借給我踢踢吧,只要十分鐘。

b:現在?

a:對呀,怎麼樣,捨不得你的“心肝寶貝”。

b:這可是在公路邊,不行呀。

a:沒關係,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

b:好吧!(a、b踢球兩個來回。)

a:看球!(球被踢到公路中間)

b:怎麼辦?我的球……

a:沒關係,我去撿。

b:算了吧,這麼多車。來來往往,我怕……

a:怕什麼,你等着。(翻越欄杆,向公路衝去,恰好一輛車路過……)(鼓掌)

主持人甲:同學們,看了小品後你覺得他們做得對嘛?錯在哪裏?(指名説)

合:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一個生命,真可惜!在學校裏,我們應該怎樣注意安全呢?

主持人乙:下面我們來進行選擇題問答。(課件出示)

1、下課了,不能幹什麼:①看書。②追趕打鬧。③在教室打球。

2、哪些東西不準帶進學校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

3、哪些行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③玩火柴。

4、上下樓梯怎樣走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

合:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是,當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看

三、情景劇:

a:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

b:我,你李叔叔。

a:李叔叔,怎麼沒聽爸爸説過呀!

b:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

a:(開門)叔叔請進

b:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

a:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什麼東西?

b:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

a:(大吃一驚)啊!!

b:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

a:(乖乖地到抽屜去拿錢給b)

主持人乙:同學們,如果你是劇中的小孩,你會怎麼做?(指名談自己的做法。)

主持人甲:你們説得真好,真應該為你們強烈的安全意識放鞭炮。獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人那就要有禮貌多答話。

主持人乙:鞭炮可不能亂放喲,請聽我們班的安全宣傳員黃莉娜為大家演奏一首——《但願人長久》。

主持人甲:在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,正確的衞生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

主持人乙:我建議看誰瞭解飲食安全知識最多,比比誰最注重安全。還有獎品發的哦,同學們願意嗎?

主持人甲:好,現在開始,看誰第1個發言

四、飲食安全知識彙報

主持人甲:生命在於運動,下面有幾個同學想帶我們伴隨着歡快的音樂去領悟生命給我們帶來的快樂。請欣賞舞蹈《健美操》

主持人乙:雖然舞蹈是美麗的,可是美麗的舞蹈需要生命的存在,所以我們要珍惜生命,學習安全知識。

五、下一個環節是常見安全知識問答測試(含識別一些交通標誌)

主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

主持人乙:我們倆可真是受益匪淺呢!

主持人甲:光説不練、紙上談兵可不行。

主持人乙:同學們,通過這次班會,你有哪些收穫?請談談你的體會吧!

有關安全方案5

為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針,增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識,提高突發事件應急處理和逃生自救能力。學校決定近期在全校範圍內集中開展安全疏散演練活動,現制定如下應急演練實施方案:

一、應急疏散演練時間安排

教學樓疏散演練時間:20xx年5月20日上午10:00

二、應急疏散演練內容

教學樓學生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業人員疏散演練

三、應急疏散演練領導小組

總指揮:唐國盛

副指揮:聶洪祥、陳世祥

現場總指揮:陳世祥

四、參加對象:全校師生及從業人員

五、應急疏散演練工作小組

1、演練方案實施小組

負責人:羅天友

成員:劉祥建、吳德平、程必田

職責:負責制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。

2、演練設備、醫療保障小組

負責人:邱業新

成員:劉家元、張景元

職責:負責本次模擬安全疏散演練活動各項設備的保障工作和醫療安全保障工作。

3、演練通訊保障、宣傳報道小組

負責人:付茂全

成員:王永國、袁勇、李婭

職責:負責本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報道工作。

六、場景佈置及演練

1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標語,營造活動氣氛。

2學生在教室上課場景。

3、模擬教師在各自工作崗位場景。

七、組織實施準備工作

1、演練現場準備包括:口哨、指揮袖套標誌、樓道跑向標誌、安全位置標誌、班級集合地標誌等。

2、學生安全撤離地點的準備

3、師生疏散演練動員準備

4、疏散現場主持解説

5、疏散演練總結講話

八、教學樓學生安全疏散演練實施程序及內容

(1)安全疏散演練實施步驟

1、20xx年5月20日上午9:10,召開全校應急疏散演練指揮工作會,(備註:學生在教室,教工在二樓多媒體室),具體安排部署教學樓疏散演練方案實施工作。

2、9:50,教師、學生及其他人員進入崗位,做好演練前的各項準備工作。

3、10:00總指揮宣佈學生教學樓安全疏散演練開始。

4、學生正在上課時,假設突發地震或火災等安全事故,總值班老師發出緊急疏散命令(信號:緊急、短促哨音),學校警報響起,疏散演練正式開始。

5、學生在任課老師的指導下,按照學校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(學校外操場)。

6、10:02,各部門、各班清查人數疏散演練結束。

7、10:10,學生在操場集合,校領導總結講話。

(2)學生教學樓疏散通道安排

一樓多媒體室的人員直接疏散到學校操場。

二樓3。3班教室;三樓3。4班、2。3班教室;四樓2。5班、2。1班教室;五樓1。1班、1。2班教室的學生從本樓層左樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)

二樓3。5班教室;三樓2。4班、3。1班教室;四樓2。2班、3。2班教室;五樓1。3班、1。4班教室的學生從本樓層右樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)

各科室、教研組老師,從業人員視具體情況從相應梯口疏散至操場。

(3)教學樓疏散通道指揮員安排

當學校發出緊急疏散演練信號後,各在崗老師要組織學生,按預定疏散路線迅速有序的疏散,具體安排:

1、一樓左、右樓梯疏散指揮員:劉祥建、程必田

2、二樓左、右樓梯疏散指揮員:陳世祥、王永國

3、三樓左、右樓梯疏散指揮員:吳德平、邱業新

4、四樓左、右樓梯疏散指揮員:李婭、付茂全

5、五樓左、右樓梯疏散指揮員:袁勇、程必銀

6、學生操場疏導人員:唐國盛、聶洪祥、羅天友

九、應急演練要求

1、高度重視,嚴格防範,精心組織,確保萬無一失。

2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育,做好學生組織工作,

務必做到使每一名學生都清楚疏散演練中的注意事項。

3、聽到學校發出的緊急疏散哨音後,全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發生事故。

4、緊急疏散時要儘量降低重心,沿樓道牆體疏散。

5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。

6、疏散學生要做到一切行動聽指揮,按指定位置集結。

7、各班疏散到指定位置後,按班集合清點人數,由班主任向演練方案實施小組負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因。

有關安全方案6

按照國家和省、市、縣相關部門關於開展20xx年“安全生產月”活動的統一部署,圍繞“xx”這個主題,廣泛開展內容豐富、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,在全鎮營造“紅線意識、弘揚安全文化、普及安全知識”的輿論環境和社會氛圍。牢固樹立科學發展、安全發展理念,全面落實安全生產責任,加大安全生產監督管理力度,有效防範和堅決遏制重特大事故的發生,為我鎮安全生產各項任務的完成情況提供良好的安全環境。為確保這次活動深入開展,並取得實效,特制定本活動方案。

一、成立組織機構

為確保本次“安全生產月”活動有序、深入開展,特成立安全生產月活動小組。

組長:

副組長:

成員:

活動辦公室設在鎮安監站,主任由xxx擔任,具體負責組織實施“安全生產月”宣傳教育及隱患排查大整治活動。

二、活動形式及時間安全

1、6月1日,在全鎮開始“安全生產月”宣傳活動。出動宣傳車在本鎮區域內進行為期10天的巡迴宣傳,同時在顯著位置刷寫標語,各建築施工現場懸掛橫幅等,營造良好的安全社會輿論氛圍。

2、開展警示教育周活動

6月份第一週為安全生產警示教育活動周,鎮安檢站牽頭,派出所配合,負責組織各駐地單位、施工單位觀看警示教育片,利用集會、公共場所大力宣講及講述身邊發生的事來警示大家增強安全意識,提高安全防範技能。

3、6月16日、6月25日兩天分別在鎮區xxxx鎮街道舉辦“安全生產宣傳諮詢日”活動。綜治辦牽頭,司法所配合,宣傳安全生產方針政策、法律法規和安全知識,解答受理羣眾就安全生產方面的問題和意見,發放安全生產宣傳彩頁。

4、6月20日開始在全鎮開展一次隱患排查大整治活動,鎮安檢站負責對鎮域內各建築施工工地、高危行業進行一次安全隱患全面檢查,對存在隱患的施工單位責令停工,進行整改,消除隱患。

5、組織好參加安全生產知識競賽活動。

6、配合有關部門組織好安全生產舉報、投放、宣傳活動。在安全月活動期間鼓勵羣眾積極舉報安全生產事故及隱患,嚴厲打擊各類安全生產非法違法行為。

三、活動要求

1、加強組織領導,明確分工,夯實責任,強化措施為本次活動順利開展奠定良好的基礎。

2、加強宣傳,通過多種形式的宣傳,在全鎮形成強大的宣傳聲勢,營造濃厚的安全氛圍。

3、加強組織協調,確保本次活動有序開展,並取得實效。

有關安全方案7

主持人萬晨:提到“防火牆”這三個字,我想同學們肯定不會陌生,你家的電腦安裝“防火牆”了嗎?你的QQ是幾號?你的夢幻西遊升了幾級?E—mail、BBS、博客等新鮮的名詞都出現在了我們日常的生活中,在網上衝浪成為了許多學生課餘的一大愛好。

主持人陳晨:是啊,網絡給我們的生活帶來了新的變化,有了網絡,信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了。可是,網絡在給我們帶來便利的同時,也給帶來了許多問題和困惑,給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式,一起來探討網絡這把雙仞劍。

合:“構築心靈的防火牆——文明上網,從我做起”主題班會現在開始。

(一)眾説紛紜話網絡

1、走進網絡真精彩。

萬晨:請同學們説説自己在網上都做了些什麼,有什麼收穫?

同學自由發言

(投影網絡的好處)

陳晨:請某一學生讀一遍

互聯網為青少年提供了求知和學習的廣闊平台

互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道

互聯網有助於青少年不斷提高自身技能

互聯網有助於拓寬青少年的思路和視野,加強青少年之間的交流和溝通,增強青少年的社會參與度,開發青少年內在的潛能

2、

萬晨:任何事物都具有雙面性,網絡更是一把雙刃劍。那麼“網絡為什麼會讓你迷失方向?”

陳晨,請兩三位學生髮言

投影:網絡三大魔爪,網絡遊戲、網上聊天、網上色情

陳晨,這三大魔爪為什麼會讓你迷失方向,專家分析如下:(投影難以抗拒的誘惑)

設計者抓住學生的心理,將遊戲設計得十分誘人,充滿暴力色彩。遊戲中虛擬的和英雄、美女在鼠標點擊操縱下,運用各種武器,逃過各種陷阱和機關,消滅來敵,險象環生、扣人心絃,極富驚險刺激。如果遊戲者能過關斬將,既能節省花費,又能獲得獎分。遊戲軟件設計者挖空心思,對獲勝者獎分、獎命、獎美女。青少年不知不覺墮落了。

3、

萬晨:網絡豐富了我們的生活,也給我們帶來了危害,請同學説説網絡的危害。

(投影:迷戀網絡禍害多)

接着播放幾例網吧血色案件(每一則材料請一位學生讀一遍)

第一件:一對母女

第二件:殺人搶劫

萬晨:他們為什麼要殺人搶劫呢?(繼續投影,犯罪嫌疑人的告白)

第三件:黑網吧起火奪人命(三張投影)

第四件:因上網過渡,被火車軋死

陳晨總結朗讀:據統計,我國各類治安案件大多發生在網吧、遊戲廳內,失蹤學生日益增多,網吧、遊戲廳已成為犯罪的温牀。

4、

萬晨:(下一張投影)討論:下面請同學們談談網吧的危害吧!

請幾位學生髮言

展示投影進行歸納:

1、摧殘身體,危害健康

2、扭曲心態,毒害思想

3、滋生是非,誘發犯罪

4、影響學習,荒廢學業

5、疏於管理,危及安全

(二)、

陳晨:既然迷戀網吧有如此大的危害,那麼為什麼會有那麼多的青少年深受其害呢?

(投影)請學生讀一遍

第一是學習成績不良。在學習成績至上的評價體系中,不良學習成績的孩子很容易受到老師的批評和父母的責備,由此產生挫敗感,促使青少年轉而尋求各種緩解學習壓力的辦法,而網絡則可以在一定程度上滿足他們的內心需要。青少年的自身意志薄弱,自控能力差。?第二是同伴關係不良。沉重的學業壓力和家長的過分保護,父母對孩子過分溺愛,放任自流。學習壓力過大,學生課餘生活缺少樂趣,社會教育內容貧乏,一些頹廢、低俗的文化流行等。

第三是缺少家庭温暖。現在很多孩子不是生活在單親家庭,就是父母太忙,他們的父母根本沒時間和孩子相處,很少從心理上真正關心孩子。時間長了,孩子會逐漸產生孤獨感,將注意力轉向虛擬世界,從中尋求成就感和歸屬感。

(三)、

萬晨:一邊是網吧的誘惑,一邊是好友的熱情邀請,那我們該怎麼辦呢?

(投影)如果有同學或朋友邀你去網吧,你會怎麼辦?

學生各抒己見,請學生代表發言

(四)、

陳晨:大家都發表了對網絡及遠離網吧的見解。確實,我們作為未成年人,應該銘記身邊這些慘痛的教訓,遠離網吧。心動不如行動!讓我們一起宣誓:向"網吧"告別!下面請同學們展示你的宣傳口號。(請學生大聲朗讀,全班一致推選兩則最佳口號,全班學生起立,大聲宣誓)

參考口號:

抵制黑網吧關係你我他

創造和諧社會抵制黑網吧

不去黑網吧,自覺靠大家。

黑網吧裏隱患多,勿貪便宜去玩樂!

好網吧有路你不走,黑網吧無門你偏闖

(五)、

萬晨:下面請我們班主任對我們本次主題班會進行總結。

班主任老師總結:

網絡世界豐富多彩,網絡世界誘惑無限。然而,網絡中不良信息的危害也是日益彰顯,對於青少年來講,網絡道德教育迫在眉睫。我在這裏提出倡議,並請同學們在倡議書上籤上自己的名字:

1、充分認識網吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上[NextPage]網意識。

2、從我做起,從現在做起,自覺遠離網吧,拒絕網絡不良信息誘惑。

3、積極勸説身邊的同學、朋友遠離網吧。

4、合理安排節假日時間,認真完成假期作業。

5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。

同學們,我們青少年是祖國未來的建設者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網吧、遠離傷害、文明上網、健康成長,做一名合格的新時代的中學生

(六)、寫感想

(七)、主持人宣佈主題班會結束

有關安全方案8

一、激趣導入

播放動畫,不遵守交通規則引起的後果。關於安全主題班會教案本站提供中國小主題班會-主題班會設計-主題班會教案-主題班會實錄。激起學生的學習興趣,引入課題。

二、活動一 上學路上的安全

談話:同學們,你們上學和放學的路上也要經過許多路,你能説説,在路上,你要遵守哪些交通規則嗎?

請學生簡單説一説上學路上應該注意哪些交通安全,如:過馬路走人行橫道、不在路上跑跳打鬧等。

請同學説説馬路上有哪些交(勵志主題班會教案)通信號燈,都是幹什麼用的?

三、活動二 當個小警察

投影出示書36頁圖

根據學生回答,在圖上畫出違反交通規則的地方。

四、活動三 小組討論

看了剛才的圖片,説一説,你在上學和放學的路上,走路時應該注意什麼?

教師根據學生的彙報予以肯定和補充。

小組內討論,將結果寫在紙上,分組彙報討論結果。

這是走路時的注意事項,那麼在乘汽車、火車和輪船時,應該注意什麼呢?請學生簡單説一説,自己知道的注意是事項

還有一些是同學們不知道的,請大家看大屏幕

請同學讀一讀。説一説,你理解了哪一條。

五、活動四 模擬活動

進行模擬活動。

1.先請一組同學到前面表演,其他組同學評一評,哪個行人最遵守交通規則。

2.將課前製作好的頭飾帶好。

有關安全方案9

為深入開展“百日安全生產活動”,切實抓好今冬明春我公司項目部的安全生產工作,根據集團公司《關於開展“百日安全生產活動”的通知》,結合我項目部實際生產情況,經項目部領導研究決定,將開展“百日安全生產活動”。具體實施方案如下:

一、指導思想

堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,落實我公司項目部各級管理人員的責任,完善各類規章制度,緊緊圍繞安全生產目標,落實安全措施,切實消除事故隱患。

二、活動主題

“突出重點、落實責任、防範事故、確保平安”。

三、活動組織結構

組長:

副組長:

組員:

四、活動目標

加強宣傳教育培訓,積極動員全體在崗職工參與,提高安全生產意識和技能,共同營造濃厚的安全氛圍;建立健全的安全生產責任體系,進一步完善行業安全生產各項規章制度,形成長效機制;加大施工用電、動火等重點工作、關鍵環節安全檢查力度,全面排查治理各類事故隱患,重大事故為零,降低減少一般事故,

五、總體要求b

開展建築施工專項治理工作和隱患排查專項行動,提高安全管理水平;作好春節前後安全生產隱患的排查整治;集中時間、集中精力,對坍塌、高墜、機械傷人、消防、食物中毒等重點存在的突出問題和薄弱環節,進行綜合整治,切實強化責任、遏制各類安全事故發生,穩定安全生產形勢。

六、活動安排

第一階段:xxx年xx月xx日—xxx年xx月xx日。我公司項目部召開關於“百日安全生產活動”通知內容的安全專題會議,落實責任,成立安全生產領導小組。對在崗建築工人進行現場安全技術交底工作,落實到個人,做好安全的防範工作。

第二階段:xxx年xx月xx日—xxx年xx月xx日。由我項目部以關於開展“百日安全生產活動”的通知內容為核心,重點防範、檢查範圍的工作指導對XXX的施工場地進行全面清查。對整個工程項目存在安全隱患及不符合安全文明施工內容的地方提出意見下發《監理工程師通知單》,並及時整改達到要求.

第三階段:xxx年xx月x日—xxx年xx月xx日。我公司要將“百日安全生產活動”開展情況進行認真典型經驗、活動效果、存在形成文檔存入項目部檔案處,以便提高安全意識。

七、活動主要內容

1、加大安全生產法律法規的宣傳力度。

結合我項目部安全生產實際情況,在活動中堅持“以人為本,珍惜生命,促進發展”,在職工中開展警示教育活動,普及安全生產法律法規,廣泛宣傳.

2、落實安全生產責任。

建立健全安全生產責任制,各部門負責人及班組長樹立擔負相應的安全責任,落實從項目經理到崗位工人的安全生產責任制,加強管理,層層把關。使全體工作人員肩負起安全生產責任,做到“安全生產,人人有責”。

3、加強安全生產教育培訓。

通過對員工進行安全教育培訓,使員工瞭解國家有關安全生產法律法規和地方有關安全生產條例,掌握相應的安全知識和操作技能,並在工作中嚴格遵守勞動紀律,嚴格遵守各項安全操作規程,做到不違章作業,不違章指揮,不違反勞動紀律。牢固樹立“安全第一”的思想觀念。工作中做到“三不傷害”,即不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。

4、加強安全生產檢查。

開展以隱患整改為主要內容的“安全活動”等工作。對重點防護部位、重要機械設備、特種崗位存在的突出問題和薄弱環節,進行綜合整治,對檢查中發現的事故隱患和安全問題,要督促限期整改,及時完善達標。

有關安全方案10

一、工程概況:

童新一村(磁8)危舊房改造還建安置房(富源·故里新居)土石方工程,位於重慶市沙坪壩區童家橋,該工程的業主方為重慶富源新農村建設投資有限公司,由重慶川東南地質工程勘察院進行地質勘查,測量,重慶新魯班工程監理有限公司監理,貴州建工集團第一建築工程有限責任公司承建。

二、 安全生產的技術措施:

建築施工安全是施工企業首要的任務之一,一定要樹立“安全第一、預防為主”的思想,本工程根據國家建設部頒發的安全檢查評分標準進行目標管理,制訂如下主要措施:

2.1 建立健全安全生產製度:

2.1.1項目經理部建立安全機構和專職人員,直接對安全生產進行管理。

2.1.2建立健全安全生產教育制度,凡入場工人均進行“三級”安全教育。

2.1.3建立領導安全值班制度。

2.1.4建立班組安全管理制度,堅持開展班前安全教育活動。

2.1.5實行安全生產定期檢查制度。

2.1.6認真執行國務院《企業職工傷亡事故報告和處理規定》

2.2安全圍護:

2.2.1在建築物四周設置防護圍牆(以免閒人進入現場),進行封閉施工。建設方在拆遷時已經修建好了圍牆。

2.2.2做好“四口”“五臨邊”的防護工作。

2.2.3進入現場必須戴安全帽。

2.2.4工地宿舍、辦公及現場須配備足夠數量的滅火器材。

2.2.5對氧氣瓶、乙炔瓶等壓力容器,熱天不得爆曬須設防曬棚,並分開放置。

2.3安全措施:

2.3.1項目在定承包書時,安全指標為其中之一,不得超過。有重大安全事故時按輕重追究行政、直至法律責任。

2.3.2對施工人員和操作工人實行項目工資,安全指標占其中之一,每月定期進行檢查評定。

2.3.3夜間作業要有足夠照明和坑洞等的紅燈警示,工人不得超負荷工作。

2.3.4工地認真作好警示牌的標掛工作。

2.3.5所使用安全規範:JGJ59-99 JGJ80-91 JGJ88-92 JGJ33-86 JGJ46-88 JGJ50194-93。

2.3.6毀在大雨大風季節,一要注意防雷,二要隨時注意天氣預報。

2.4安全指標:

杜絕死亡和重傷事故,輕傷頻率控制在3‰範圍內。

2.5安全用電技術措施和電氣防火措施:

2.5.1整個工程低壓供電系統採用TN-S保護系統,(即三相五線制)電網系統作接地和重複接地保護,單台用電設備採用接零保護。

2.5.2整個系統採用三級漏電保護(即配電室→分體電箱→單台用電設備)。

2.5.4各類電器應做到“一機一閘一漏”,不得用電源線提拉水泵、污水泵。水泵使用前必須作絕緣檢測,使用中不能離水乾抽,以免燒壞電機。

2.5.8開關箱、配電箱附近必須留有兩人的作業通道,不得堆放,擠佔電器作業人員工作空間。

2.5.10配電室門、窗都必須向外開,配電箱、開關箱必須有良好防雨、防塵措施,並配鎖。

2.5.11現場線路必須滿足安全距離要求,不能滿足要求的地方要作防護措施,加以隔離。

2.5.12施工現場臨時配電線路按《施工現場臨時用電安全技術規範》(JGJ-46-88)的要求,架空線路採用絕緣導線、瓷瓶。室內外線路均與建築施工機具、建築物車輛、行人保持最小安全距離,否則採取安全保護隔離措施。

2.5.13配電系統採取分段配電,各類配電箱,盤外均應統一編號,停止使用的箱、盤應立即切斷電源,箱門上鎖。

2.5.14各種電器設備和電力施工機具的金屬外殼和金屬支架均應用導線可靠接地、接零保護。

2.5.15照明、動力分支電源應裝設漏電保護裝置,室內照明線路按規範佈線和裝設燈具,地庫和特殊場所按規範應使用安全照明電源。

2.5.17配電室應配砂袋和乾粉滅火器。

2.5.18臨設區間隔適當距離要掛設乾粉滅火器,電氣失火只能用乾粉滅火,嚴禁使用泡沫滅火。

2.5.19在易燃材料堆放處應掛設乾粉滅火器。

2.5.20以上措施未盡事項,參照國家標準JGJ46-88執行。

2.6安全標準:

針對本工程的特點,我們按安全生產部頒標準,結合重慶市建委制定的安全生產管理標準,明確16項安全生產的要求。

1)《臨邊高處作業的安全生產措施、標準及要求》

2)《各類操作平台的安全生產措施、標準及要求》

3)《現場用電的安全防護標準及要求》

2.7平基土石方工程安全文明的控制重點及措施。

1)土方工程必須按規定進行放坡或支護。深度超過2m的坑周邊須設兩道牢固的護身欄,夜間設紅色標誌燈。

2)做好“四口五臨邊”的防護。

三、現場文明施工的技術措施

3.1對現場場容管理的措施:

1)建立文明施工責任制,劃分區域、明確管理負責人,實行掛牌制,作到現場清潔整齊。

2)施工現場場地平整,道路堅實暢通,有排水措施,基礎、地下管道施工完後要及時回填平整,清除積土。

3)現場施工臨時水電要有專人管理。不得有長流水、常明燈。

4)施工現場的臨時設施要嚴格按施工組織設計確定的施工平面圖佈置、搭設。

5)施工現場不準亂堆垃圾及餘物,應在適當地點設置臨時堆放點,並定期外運。清運渣土垃圾及流體物品,要採取遮蓋措施,運送途中不得遺撒。

6)針對施工現場情況設置宣傳標語和黑板報,並適時更換內容,切實起到鼓舞士氣、表揚先進的作用。

3.2對現場機械管理方面的要求:

1)現場使用的機械設備,要按平面固定存放,遵守機械安全規程,經常保持機身等周圍環境的清潔。機械的標記、編號明顯,安全裝置可靠。

2)清洗機械排出的標記、編號明顯,安全裝置可靠。

3)機械操作由專人負責,特殊工種必須持證上崗。

3.3 對現場生活衞生管理方面的要求:

1)施工現場辦公室、倉庫、場外宿舍,保持清潔衞生,要建立衞生區域,經常打掃,並按規定在工程竣工交用後及時拆除和清退。上述房屋內未經許可一律禁止使用電爐。

2)施工現場要按規定設置臨時廁所,經常打掃保持清潔,定期施灑白灰或其他消毒藥物,露天糞池必須加蓋,市區工地廁所要有水衝設施。

3)施工現場嚴禁居住家屬,嚴禁居民家屬、小孩在施工現場穿行、玩耍。

文明安全工地的`基本條件是:

1)無因工死亡、重傷和重大機械設備事故;

2)無火災事故;

3)無重大違法犯罪案件;

4)無嚴重污染擾民;

5)施工料具無浪費現象;

6)無食物中毒和傳染疾病。

並且從安全防護、機械安全、用電安全、保衞消防、現場管理、環境保護、環境衞生等八個方面進行定期檢查。

3.5料具及構配件碼放:

1)料具和構配件應按施工平面佈置圖劃定的位置分類碼放整齊。場地應平整夯實,有排水措施。

2)現場材料應根據其性能採取防雨、防潮、防凍、防火、防爆、防損壞等措施。貴重物品、易燃、易爆和有毒品應及時入庫,專庫專管,加設明顯標誌,並建立嚴格的領退手續。

3.6建立崗位責任制:

按專業分工種實行現場文明管理責任制,把管理的目標進行分解,落實到有關專業和工種,為了明確場容管理的責任,通過施工任務或承包合同落實到責任者。

對現場文明管理的檢查工作要從工程開工做起,直到竣工交驗為止。檢查的時間可以安排在月中和月末,也可按工程進度分,每個分部或分項目完了檢查一次,檢查結果要和各工種的施工任務書的結算結合起來,凡是責任區內場容不符合規定的,不予結算,責令限期整改。由於施工現場情況複雜,也可能出現三不管的死角,在檢查中要特別注意,一旦發現,要及時協調,重新落實,消滅死角3.7施工現場防止水污染的措施:

3.7.1

施工場地出口公路為現有的混凝土道路,出口必須設置車輛沖洗設施,必須設置沉澱池。排放的廢水要排入沉澱池內,經二次沉澱後,方可排入市政污水管線或回收用於灑水降塵。未經處理的泥漿水,嚴禁直接排入城市排水設施和河流。

3.7.2防止將有毒有害廢棄物用作土方回填,以免污染地下水和環境。

3.7.3工現場排水措施見4.2條。

3.8施工現場防噪聲污染的措施:

3.8.1人為噪聲的控制措施

施工現場提倡文明施工,建立健全控制人為噪聲的管理制度。儘量減少人為的大聲喧譁,增強全體施工人員防噪聲擾民的自覺意識。

3.8.2強噪聲作業時間的控制

凡進行強噪聲作業的,嚴格控制作業時間,晚間作業不超過22時,早晨作業不早於6時,特殊情況需連續作業(或夜間作業)的,應儘量採取降噪措施,實現作好周圍羣眾的工作,並報工地所在地環保局備案後方可施工。

3.8.3強噪聲機械的降噪措施

1) 儘量選用低噪聲或備有降噪設備的施工機械。施工現場的強噪聲機械(如挖機)應儘量減少強噪聲的擴散。

3.8.4加強施工現場的噪聲監測

加強施工現場環境噪聲的長期監測,採取專人監測、專人管理的原則,根據測量結果填寫建築施工場地噪聲測量表,凡超過《施工場界噪聲限值》標準的,要及時對施工現場噪聲超標的有關因素進行調整,達到施工噪聲不擾民的目的。

3.8.5施工現場必須有控制施工噪音措施,項目經理部派專人負責此項工作,加強與當地環保局之間的聯繫,在環保局指導下,仔細安排施工工序,夜間連續施工以低躁音為主,大學聯考期間服從環保局有關安排。

3.9施工現場防揚塵措施

3.9.2施工現場要在施工前做好施工道路的規劃和設置,可利用設計中永久性的施工道路。如採用臨時施工道路,基礎要夯實,路面鋪墊焦渣、細石,並隨時灑水,減少道路揚塵。

3.9.3運輸和卸運土石方時防止遺灑飛揚,以減少揚塵。

3.10加強與地方居委會的工作聯繫。

3.10.1加強對施工隊伍的管理,確保不擾民、不鬧事,共同維護正常的社會秩序。

3.10.2嚴格遵守重慶當地對市區交通運輸管理的有關條例,確保施工車輛進出,執行當地交警部門、環保部門、市容監察部門有關規定。

六、各施工階段安全文明的重點及措施

(一)前期階段

1、根據設計圖和現場具體情況合理科學進行平面佈置。

2、在施工現場四周用磚柱和彩鋼板將現場圍閉,圍閉材料堅固、穩定、整潔、美觀。

3、設施工進出大門門衞室,門頭設企業標誌和五牌二圖位置。場內設宣傳欄、黑板報。

4、場地主要通道地面硬化。

5、設洗車設備、排水溝、沉砂井。

6、合理、整齊、安全鋪設電線。

(二)相鄰區域安全文明的措施

1、相鄰區域圍牆增高2.2米。

2、設大門時,不考慮在相鄰區域。

(三)夜間施工的安全文明事項

1、施工現場應達到照明要求。

2、主要通道安設照明。

3、不準酒後上班、疲憊作業。

4、合理調整施工時間,減少噪聲,對於噪聲大的施工機械儘量避免在夜間施工,在不能避免的情況下應採取相應措施減少噪聲污染,盡一切力量保證居民正常的生活秩序。施工在選擇施工設備、設施和施工方法時,應遵守當地有關部門的要求,考慮噪音排放標準和噪聲對周圍居民的影響。施工階段對施工方式的選擇,應使現場邊界的噪聲值不超過周圍噪聲標準加15分貝。

有關安全方案11

出行範圍:

從學校出發至温江國色天鄉路程約20公里。

目的:

這次活動我們有四個目的:

1、宣傳我們的學校和我們的團隊,進一步提高學校和我們社團的影響力;

2、加強人們綠色出行的意識,鼓勵綠色出行。增強環保意識,減少空氣污染和能源浪費,同時也可以防止温室效應的擴大;

3、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀律性;

4、以我們為引子引起全校健身的熱潮讓我們身心更加健康。

出行安排:

本次出行共分三個步驟。

一、前期:

1、報名

時間:10月30日17:30

地點:會員大會現場

具體要求:身體必須健康同時交納20元費用(費用主要用於租車、伙食、醫藥活動後多退少補)。

通過招收自願者的方式可以對協會進行各種宣傳進而提高協會的影響力,同時可以培養一批自行車騎行愛好者,作為協會的後備團。

2、出遊前訓練

時間:11月2日、8日、9日

地點:學校操場

要求:每一個參加活動的人都必須分批參加,訓練以互相幫助為主協會統籌為輔。重點教會部分不會騎車和騎車不熟悉的同學,使所有的同學都能正常控制行車,並且可以保持一定的行車速度,進而提高安全水平。

這樣不但可以提高整體騎行水平,而且可以拉近同學間的距離,提高團隊凝聚力。同時可以淘汰一些無紀律、無恆心的同學,也可以增強活動的安全性。

3、贊助的拉取

時間:11月13日前

地點:不限

要求:盡最大努力拉取贊助(詳細情況見附3)。

4、安全知識講座

時間:10月31日晚17:50

地點:待定

要求:每一個參加活動的人都必須參加,技術部必須對車的結構、性能以及車的好壞辨別有詳細的指導。

本次出行主要以租車為主,關於辨認車的好壞十分重要,因為這關係到我們的行車安全和行車速度。

5、紀律強調

時間:11月15日出遊前

地點:到時安排

要求:針對出遊而組織的每次會議及活動都不得缺席、遲到或早退,否則取消出遊資格,如報名後有事不能參加者在11月13日前提出,可退費用,否則概不退還。自己有車的可少交租車費用,其餘必交。

6、購買醫用物品及需要物品

時間:11月9日

地點:由購買人員進行決定

要求:必須嚴格按財經小組預算進行購買並且必須出示正規購物發票財經小組才能予以報銷。加強財務管理可以提高整個協會的紀律性和務實性。

7、聯繫租車

時間:11月1日

地點:紅光鎮

相關部門:外聯部

要求:切實落實車況情況和協商租車價格,同時看是否可以拉取贊助。

8、路線的確定

時間:11月1日

地點:學校國色天鄉中路程

此次工作部門:技術部

要求:對路況研究找出最近最方便最好的路線同時記錄下來,和尋找停車地點,同時拉取贊助。

二、中期

1、進行分組

時間:11月4日

地點:到時具體安排

要求:將各個小組按照指定人數進行分組後明確各組長的具體任務。

2、出行

時間:11月15日早上7點至下午5點(視天氣情況而定)

地點:見出行範圍

要求:每個同學都必須遵守出行要則否則安要則條規處理。

(詳細出行要求安排見附1)

三、後期

1、資料整理備份並收集存檔;

2、清理費用使用情況,及時退補,並將財務狀況及時上報檢查以及公示;

3、校內後期成果宣傳;

4、出行總結對錶現良好人員進行表彰對部分問題進行糾正督促改革。

有關安全方案12

按照縣教育局下發的《大廠回族自治縣教育局“十八大”消防安全檢查方案》通知要求,我校領導非常重視,具體部署落實了此項工作,現結合我校消防安全工作實際,特定如下工作方案:

一、指導思想

牢固樹立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則,切實做好學校的消防安全工作,逐級落實消防安全責任制,全力排查和消除各類火災隱患,提高學校的防控火災的能力;全面開展消防安全專題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預防和遏制各類火災事故的發生,降低事故損失,堅決打贏“十八大”消防安全保衞戰,為黨的“十八大”勝利召開創造良好的消防安全環境。

二、組織領導

成立學校消防安全工作領導小組:

組 長:苗永生

副組長:趙金貴 劉瑞龍 舒軍 胡亞娟

成 員:法制安全辦工作人員和各班主任

二、消防安全工作步驟

(一)部署發動階段(XX年7月7日至7月10日)。制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構,明確部門職責、檢查範圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實專人組成檢查組開展全面排查。學校積極通過校園網絡、廣播、黑板報等陣地宣傳消防安全知識,提高師生的消防安全意識。

(二)全面檢查階段(XX年7月11日至8月31日)。學校嚴格按照縣政府《關於進一步加強“十八大”消防安全保衞工作方案的通知》精神,切實履行消防安全職責,迅速開展拉網式的消防安全檢查。在暑假時間,學校安排帶班領導和值班人員每天不定期巡視學校教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂,檢查消防隱患。

(三)集中整治階段(XX年9月1日至9月30日)。學校在排查檢查的基礎上,要及時梳理校園內消防安全狀況,形成合力督改火災隱患。對檢查發現的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施,要明確主管領導加強督辦,督促在最短時間內整改完成。

(四)驗收總結階段(XX年10月1日至10月31日)。學校對前期檢查整治情況進行驗收,認真總結消防安全大檢查大整治工作的情況,建立健全消防工作長效機制。

三、深入開展火災隱患排查具體安排

在開展學校消防安全大檢查工作中,學校組織力量對學校火災隱患進行全面排查。檢查的範圍主要有:教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂。

排查要求:學校火災隱患排查實行分“模塊”排查、落實責任人制度,各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過嘗圖形式。

四、切實強化消防管理措施

1、加強消防安全知識宣傳教育

學校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練、校園網等形式經常性地開展宣傳教育和培訓活動,組織師生學習有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程。通過組織消防培訓,教會師生掌握有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法,報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識、技能和防火措施。

2、認真落實學校消防安全工作制度

學校建立健全消防安全工作網絡,結合實際,制定一套完整、規範、切實可行的消防應急疏散預案並進行演練,確保一旦發生火災事故,能及時組織教職工參與搶險、救助和保護,保障學生身體健康和人身安全。各班級利用班會課時間專門組織住宿生進行一次消防疏散演練。開展義務消防隊培訓,開展實戰演練,提高防火滅火能力。

有關安全方案13

企業的安全標準化,就是在滿足國家安全生產方面的法規、標準以及有關政策要求的條件下,立足於企業原有的安全生產管理基礎,結合自身特點及面臨的、能夠確定的主要風險,願意並且能夠達到的安全生產管理水平,經過重新策劃、完善、改進其安全生產管理過程,達到至少通過“三級”安全標準化等級的考評。

為確保安全標準化工作有序推進,企業應制定標準化工作方案。其內容如下:

1、工作目標

工作方案首先要明確工作目標,如:20xx年安全標準化工作通過三級考評等。

2、成立安全標準化工作領導小組

方案中要明確成立安全標準化工作領導小組並具體到人,明確其職責,具體組織實施安全標準化工作,負責企業標準化文件的編制、評審、宣貫、推進等。

領導小組可下設辦公室,負責標準化工作領導小組的日常工作。

3、前期工作

前期工作主要包括初始評估、策劃和培訓等。方案中要提出具體工作要求,包括責任人和完成時間。

1)初始評估

依照《企業安全生產標準化基本規範》和《危險化學品從業單位安全標準化規範》的要求,企業要對本企業安全生產管理現狀進行初始評估,其目的是確定企業安全生產管理現狀與上述規範之間的差距。初始狀態評審,企業可以自己進行,也可委託有相應能力的諮詢機構尋求支持。

初始狀態評審是為開展安全標準化工作提供一個基準線,即提供一個持續改進的起點。企業在完成初始評審後,應出具一份初始評審報告,包括如何改進安全生產績效方面的設想(企業應根據自身安全生產管理的需要,以不出事故為追求目標來研究),為下一步工作提供依據。

2)策劃

企業針對初始評審的結果,確定建立安全標準化方案(包括資源配置、進度、分工等),確定企業安全生產方針和目標。圍繞對自身生產安全風險分析、管理、控制的結果,對照識別和獲取適用的安全生產法律法規、標準及其他要求,策劃、完善企業的安全生產規章制度、安全操作規程,規範企業在安全生產管理過程中所形成的台帳、檔案等。

在已建安全標準化工作領導小組的基礎上,建立安全標準化風險評價小組等機構,安全標準化風險評價小組由企業主管安全生產的負責人直接負責,企業各級管理人員參與,盡最大可能讓崗位人員參與危險、有害因素的辨識,風險評價、風險控制措施的制定。

策劃階段所要做的工作在安全標準化規範文件中都要有具體的細化,因而安全標準化規範性文件的編制尤其重要,危險化學品生產企業要依據《危險化學品從業單位安全標準化通

用規範》,結合10個一級要素53個二級要素要求編制規範性的文件,規範性文件由文件目錄清單、格式標準等組成,文件目錄清單要由各小組成員編制,要明確規範性文件編制的要求與期限,並彙總成冊,最終形成一本安全標準化管理手冊。

3)培訓

為保證相關人員對推行的安全標準化全面瞭解,並確保能有效地在各相關部門、各基層單位貫徹執行,在安全標準化規範文件的編制完成之後、企業着手實施安全標準化管理之前,要對全員開展培訓,其目的是滿足企業實施安全標準化規範管理的需要。

4、實施

工作方案要對實施的具體要求、開始及完成時間和考核方法進行説明。

1) 實施發佈

企業應選擇適當的時機,對安全標準化規範性文件進行發佈,使企業逐步有序地進入安全標準化管理的狀態之中,達到形成企業安全生產的長效管理機制。

2)實施過程的控制

根據策劃結果,落實、執行企業安全標準化管理的各項要求。 企業所實施的安全標準化管理,是以安全生產方針及目標為核心,以風險管理為基礎,通過建立各活動、各崗位的作業標準,強調至少要做到遵守法律法規、規章規程、標準的要求,從而實現企業生產降低事故風險,持續改進安全績效,不斷保持和提高企業安全生產管理水平的良好狀態。

3)實現規範的、真實的安全生產管理台帳、檔案、記錄 規範的、真實的安全生產管理台帳、檔案、記錄,是企業建立運行安全標準化管理體系的根本標誌,必須予以充分重視。

5、自我評價

在計劃時間內,安全標準化工作小組對照《危險化學品從業單位安全標準化規範》,開展安全標準化工作的逐項自評自查工作;自評後按要求進行整改事故隱患,改善安全條件,完成資料彙編。

(1)企業編制綜合檢查表、專業檢查表、季度檢查表、日常檢查表,並按企業安全生產管理的要求按時實施。

(2)企業應每年至少1次對安全標準化管理體系運行進行自評,對安全標準化的實施情況進行檢查和評價,發現問題,找出差距,提出進一步完善的計劃和措施。

6、考評 企業在安全標準化運行後,企業將寫出自評報告,達到三級標準後積極準備申請材料,向有關考評機構提出安全標準化評級考評的申請。

7、獎勵 採用多種形式(考試、筆試、抽問、實際操作等)完成對各部門、崗位的安全標準實施操作進行考評。 企業安全標準化通過考評並取得證書,對參加本次安全標準化建設的工作人員應給予一定獎勵。

8、整改 企業在每年自評後或外部考評後,應對考評結果提出的不合格項進一步採取改進措施、落實隱患整改,以此完成進一步提高、持續改進的最後一環。

有關安全方案14

一、活動目的:

本次主題班會的目的,是通過學習飲食安全知識,分析安全事故案例,使學生掌握一些常用的飲食安全常識,增強學生安全意識,認識到不挑食、營養全面對國小生的成長是非常重要的。培養學生對飲食的科學態度。

二、教學目標:1引導學生認識到養成良好的飲食衞生習慣的重要性;

重 點:讓學生了解良好飲食衞生習慣的意義。

難 點:讓學生養成並堅持不挑食、注重營養搭配的良好的飲食衞生習慣。

三、活動形式:多媒體、小品、自由發言。

四、活動過程:

(一)引入:同學們,你們好!我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的温暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發#from 關於安全主題班會教案來自 end#生,請看報道—(視頻播放飲食衞生安全事故)

(二)看了以上觸目驚心的報道你有哪些感受,請説説(學生自由發言)

(三)小品表演:下課時幾個學生你推我搡亂吃小東西的場面。

(四)主持人問:同學們,看了小品後你覺得他們做得對嗎?錯在哪裏?(點名發言)

(五)討論明理

1、出示圖片,看圖(一)(大屏顯示)

問:小朋友正在幹什麼?什麼時候吃早餐、午餐、晚餐?

師:這就是要求同學們一日三餐要定時定量。

(並解釋"定時定量")

問答題(大屏顯示) "早上時間太緊張,可以不吃早餐。"對嗎?為什麼?

學生分組討論。

師:經過一夜的消化,早上起來肚子已空空的,如果不吃早餐,捱餓上課。關於安全主題班會教案文章關於安全主題班會教案出自,此鏈接!。而上午課時多,活動多,體力消耗大,熱量一下子供應不上,就會頭暈眼花。長期如此會引起貧血等疾病,所以早餐不但要吃,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質的食物,比如牛奶加麪包或者雞蛋更好。

"一日三餐哪一餐最主要?為什麼?"學生分組討論。

師:上午體內的熱量消耗大,需要得到補充,而且還要為下午的學習活動做準備,所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多,會引響睡眠。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學習,那晚餐要吃得較好。

2看圖(二)(出示圖片)

1. 學生一邊看圖片一邊講解。

這位小朋友拿着飯碗睜大眼睛,正在收看"叮噹"這個節目,這時大雄被肥仔捉住打,圓頭圓腦的叮噹正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊:叮噹跑快點。

2."吃飯時看電視,對嗎?"

學生分組討論。

師:吃飯時情緒要穩定專一,一邊吃飯一邊看電視,會引起情緒變化。看到高興時哈哈大笑,看到悲傷時擦眼流淚。這樣會影響食慾和營養的吸收,這樣是不衞生的,你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養成良好的飲食習慣。

(六)判斷(大屏顯示)(對的打勾,錯的打叉)

(1)選擇安全食品,選擇新鮮、乾淨、保質期內的食品。()

(2)使用符合衞生要求的水。( )

(3)徹底加熱烹調食品,對食品燒熟煮透。( )

(4)煮熟的食品最好立即食用,需貯存時,要冷藏並生熟分開。()

(5)經貯存過的食品食前不需再加熱。( )

(6)處理及食用食物時不需要清潔雙手。( )

(七)那麼,我們到底應該怎樣注意安全呢?請快速搶答。(學生舉手搶答,老師總結)

有關安全方案15

各科室、車隊:

為加強和規範公司安全教育培訓工作,不斷提高全司員工安全生產意識和安全素質,增強安全生產法制觀念,實現安全生產,文明生產,增強安全操作技能,有力推動我司安全生產基層基礎建設、安全生產標準化建設和企業安全文化建設,保障安全生產工作有序開展,依據行業安全生產法律、法規,結合公司實際,特擬定此實施計劃。

一 教育培訓目標

通過安全教育培訓,各級主要負責人和安全生產管理人員熟練掌握國家安全生產法律法規和標準規範,具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力;從業人員熟悉國家安全生產法律法規、企業有關安全生產規章制度和安全操作規程,具備必要的安全生產知識,掌握本崗位的安全操作技能,增強預防事故,控制職業危害和應急處理的能力,夯實公司安全生產教育基礎。

--新聘用從業人員安全培訓合格後上崗實現率達到100%; --全員接受安全培訓達標率達到100%;

--安全管理人員安全培訓率達到100%;

--主要負責人安全培訓率達到100%;

二 教育培訓對象

新聘用從業人員(新進員工和公交車輛駕駛員)、公司在崗職工。

三 教育培訓內容

公司教育培訓分為法律法規知識培訓、安全規章制度知識培 訓、典型事故案例分析培訓、職業道德及職業健康知識培訓、安全操作技能培訓、應急處置技能培訓,急救、自救知識培訓。

其中“法律法規”是指道路交通安全法律法規、道路運輸相關法規和規章,安全生產法律法規等知識;“安全規章制度”是指公司依照相關法律法規結合自身安全生產為保證各項工作安全有序開展而制定的各項安全生產製度,是落實法律法規的具體表現;“典型交通事故案例警示”教育培訓是指與客運駕駛人職業有相關性的交通事關案例,特別是重特大交通事故案例;“職業道德”是指從事道路運輸客運駕駛人在日常工作中應該遵守的行為準則,承擔的責任和義務;“職業健康”是指在工作中易生產和誘發損壞人身健康各類疾病的預防與治療;“安全操作技能”是指為了安全地完成操作任務,經過訓練而獲得的完善化、自動化的行為方式。由於安全技能是經過訓練獲得的,所以通常把安全技能教育叫做安全技能訓練,客運駕駛人安全操作技能主要內容是發車前、行駛中和收車後的各項操作規程和安全技術技巧;“應急處置技能”是指對車輛運行過程中的突發情況及運輸過程的緊急事件的應急處理,如車輛發生側翻、制動實效、機械失靈、爆胎等緊急事件的應急處理,在運輸途中遇到乘客突發疾

病或者遇盜竊、搶劫等治安事件的應急處置;“自救急救”是指在突發狀況下乘客及駕駛人、乘務員等發生人身傷害或突發疾病,所進行的必須和簡單的救助方式、方法和定做要領,目的在於盡最大可能挽救人員傷亡。

(一)各科室負責人安全教育培訓的主要內容:

1、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;

2、安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識;

3、重大危險源管理、重大事故防範、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定;

4、職業危害及其預防措施;

5、國內外先進的安全生產管理經驗;

6、典型事故和應急救援案例分析;

7、其他需要培訓的內容。

(二)安全生產管理人員安全教育培訓的主要內容:

1、國家安全生產的方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;

2、安全生產管理基本知識、安全生產技術、勞動保護及職業衞生知識;

3、國內外先進的安全生產管理經驗;

4、傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;

5、應急管理、應急救援預案編制及應急處置的內容和要求;

6、典型事故和應急救援案例分析;

7、其它需要培訓的內容。

(三)從業人員安全培訓的主要內容:

1、安全生產法律法規、公司安全管理規章制度和勞動紀律;

2、本單位安全生產情況、安全生產基本知識,事故案例警示、應急處置;

3、從事工種(崗位)的安全職責、操作技能及強制性標準;

4、職業衞生和勞動保護知識,自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;

5、安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;

6、其它需要培訓的內容。

(四)駕乘人員安全培訓的主要內容:

1、國家道路交通安全和安全生產相關法律法規和安全生產技術標準規範;

2、安全生產方針、政策以及上級安全生產會議和文件精神;

3、安全操作規程及駕駛員行為規範等安全行車知識、典型交通事故案例警示教育;

4、職業道德、安全告知知識、應急救援處置知識;

5、崗位安全工作職責,勞動保護知識,季節性行車知識;

6、有關安全運營管理的規定、安全管理規章制度等。

(五)培訓重點:

1、一季度培訓重點:國家安全生產的方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;安全規章制度、操作規程;季節性安全生產知識(如春運期間安全生產、安全行車知識,滅火器使用知識、防恐反恐知識,危險品辨識等)。

2、二季度培訓重點:國家安全生產的方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;安全規章制度、操作規程;季節性安全生產知識(如安全生產月活動相關知識,滅火器使用,防火防盜知識,應急救援知識等)。

3、三季度培訓重點:國家安全生產的方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;安全規章制度、操作規程;季節性安全生產知識(如夏季防洪防汛知識,滅火器使用和管理知識、勞動保護知識等)。

4、四季度培訓重點:國家安全生產的方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;安全規章制度、操作規程;季節性安全生產知識(如國慶黃金週安全行車知識,秋冬季“防雨、防霧、防雪、防滑、防機械事故”知識等)。

四 培訓週期及時間:

(一)各股、室負責人每年培訓1次(具體時間由主管機關確定),培訓時間不得少於24小時(可根據實際情況分段組織)。公司利用安全例會、工作會議時間加強學習教育。

(二)安全管理人員每年培訓1次(具體時間由主管機關確定),培訓時間不得少於24小時(可根據實際情況分段組織)。

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