【優秀】演練方案

來源:文萃谷 1.22W

為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案要怎麼制定呢?以下是小編整理的演練方案8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【優秀】演練方案

演練方案 篇1

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防範意識和識災、自救、自護的能力,幫助七年級新生儘快熟悉立人中學環境,掌握正確的逃生要領,以從容應對火災等危險境況,最大限度地保護廣大師生的`人身安全,學校將於8月26日舉行“新生校園安全疏散演練”,特制定如下方案。

一、演練時間地點人員

時間:20xx年8月26日12點到13點之間,以防空警報響起開始。

地點:南教學樓

人員:全體七年級學生所有七年級任課教師

二、疏散演練領導小組

為了確保演練順利進行,特成立校園安全疏散演練領導小組,負責疏散演練的準備工作及現場指揮。

組長:厲佳旭

副組長:周照縣

現場總指揮:楊峯

現場副總指揮:王飛

成員:吳永豔範維勝劉文怡鄔亞珍張海燕俞禮海、王立旻、蔡心寧及全體七年級班主任

三、職責和要求

(一)領導小組

1、負責制定疏散方案,告知各班級疏散線路、集結的地點(俞禮海)。

2、負責協調管理集結區域內學生的紀律、維持現場秩序(王飛蔡心寧)。

3、檢查班主任、護導員12:25就位情況(周照縣、吳永豔、範維勝、劉文怡)。

4、負責本次演練活動的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔(童澤楓)。

5、學生疏散指揮(楊峯王飛班主任)。對學生進行校園安全疏散演練的宣傳教育,提高安全防範意識,以備出現緊急狀態時有效應對;告知本班學生疏散線路和集結地點;教育學生不要慌亂,安全有序快速撤離,在撤離過程中,發揚團結互助的精神。

6、全程觀看疏散演練,主要是觀察存在的問題,記錄時間,提出改進意見(厲佳旭、楊峯、王飛),並進行小結(楊峯)。

(二)學生撤離教室要求

警報聲響,所有學生立即起立(不要攜帶任何物品),前三排學生從教室前門出來,後三排學生從教室後門出來,面向疏散樓梯,兩列隊伍迅速下樓(靠近樓梯的班級先走),防止擁擠、碰撞、跌倒。如果有人跌倒,靠近的師生要立即呼喊,阻止後面的學生踩*,迅速扶起跌倒的學生。

(三)疏散線路及行進要求

1、疏散線路:

(1)班出教室門往東樓梯下,直至地面沿(6)班教室門口方向,從北教學樓東面至集合地點;

(2)班出教室門後往東樓梯下,直至地面沿(6)班教室門口方向,從北教學樓東面至集合地點;

(3)、(4)、(5)班出教室門後沿教學樓西樓梯下直至地面,從南教學樓南面至集合地點;

(6)、(7)班出教室門後,從北教學樓東面至集合地點;

(8)班出教室門後從南教學樓北面至集合地點;

(9)、(10)、(11)、(12)班出教室門後從南教學樓南面至集合地點。

2.集合地點:各班撤離路線撤離,迅速疏散到體育館主席台前集合。

3、疏散時要隊形有序,速度不宜太快,不要談笑,不要跨級跳下樓梯,下樓後應該小跑前進。

4、各班主任、副班主任一人在前、一人在後,確保學生有序疏散,做到不慌亂、有隊形、防擁擠、防跌倒。

5、各班學生要在演練中發揚團結互助的精神。一旦有學生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流,迅速拉起。若有負傷,立即予以救助,並報告領導小組組長。

(四)護導員

12:25到達各自指定位置,作好疏導、保護工作,防止學生擁擠、跌倒、踩*等突發事故的發生。

1、東樓梯總負責吳永豔,東樓梯口一層吳永豔。一層和二層轉角處張海燕

2、西樓梯總負責周照縣,一層樓梯口周照縣,一層與二層之間轉角荊建春。

3、校園道路位置總負責劉文怡,南教學樓西端劉文怡,北教學樓西端傅紅燕,北教學樓東端範維勝。

四、演練程序

(一)演練準備階段

1、制定演練方案(俞禮海)

2、告知全體七年級師生舉行校園“5月12日是全國防災減災日”安全疏散演練方案,落實人員,明確各教師責任。

3、班主任在教師作校園安全疏散演練動員講話,明確演練意義,提出要求和注意事項。

(二)演練實施階段(20xx年8月26日12:25)

1、警報信號。12:25-12:30學校警報響起時,所有參加演練人員按安全疏散要求迅速撤離到體育場:。

2、撤離教室。由班主任老師負責學生有序撤離教室,然後班主任和副班主任一前一後,負責將本班學生安全疏散到指定地點。

3、護導員指揮其各班級學生按規定路線撤離,各處護導老師之間要相互配合,團結協作,確保學生安全疏散。

4、班級報告。撤離到體育場指定區域後,各班學生肅立,班主任迅速清點人數,由班長迅速向總指揮報告。內容:“報告總指揮:某某班級應到XX人,今天實到XX人,已安全撤離到指定區域XX人,報告完畢!副總指揮記錄未到人數。

(三)演練總結階段

總指揮總結講話,宣佈演練結束,全體同學按軍訓做操線路返回教室。

演練方案 篇2

一、目的

為了使職工熟悉一旦發生基坑坍塌事故所應採取的人員救援措施和增加支護方法,提高職工應變能力。

二、演練步驟

1、根據項目部已建立的危險源辨識體系,使職工清楚發現危險源的突顯特徵;

2、讓職工明白出現危險源的突顯特徵後,應採取的行動;

3、進行模擬發生基坑坍塌事故的演練。

三、演練安排

1、採取模擬發生基坑坍塌事故的情景來進行演練。演練包括人員救援和增加支護兩部分

2、演練時間:選擇某天中午進行。

四、組織領導:

按照應急救援預案中各人員安排有組織、有計劃地進行演練。

參加演練人員應做到:

1、明確職責,負起責任。

2、要嚴肅,而不是當作遊戲。

3、及時糾正演練人員不恰當的動作。

4、當發生意外事故時,要及時作出處理。

五、實際演練:

從模擬發生基坑坍塌事故開始,項目部應首先組織人員對傷員進行搶救,由項目急救員對傷員進行包紮處理,項目部同時應及時疏散現場作業人員離開事故區域。項目施工負責人及時通知技術質量部和分公司,要詳細描述事故狀況。技術質量部負責通知分管生產的'副總經理及相關部門。所有應急救援“指揮小組”成員立刻趕到現場。到達現場後由“指揮小組”成員討論,確定設置隔離區和增加支護等有效措施,並對參加搶險的人員進行書面交底,避免由事故造成二次傷害。

六、演練結束:

待整個事故現場處理完後,宣佈演練結束,應急救援“指揮小組”要及時總結經驗,提高演練的效果。

演練方案 篇3

為了切實加強消防安全管理,增強員工消防安全意識,進一步提高員工對消防知識的理解和認識,防止和減少突發火災危害,提高應對和處置火險隱患的能力,確保車站財產和旅客及員工的人身安全,保證安全生產無事故,根據本單位實際情況,特制定本次消防安全演習方案:

一、指導思想:

以堅持“安全第一、預防為主”“先安全後生產”的方針,全面貫徹《消防法》,認真做好安全工作,務本求實,分工明確,層層負責,責任到人。樹立“防範勝於救災,責任重於泰山”的思想,樹立生命安全高於一切的意識,積極有序的做好安全應急疏散工作,使人員傷亡和財產損失降到最低。

二、作用與目的

本次方案由菏澤汽車西站消防領導小組制定,符合“菏澤汽車西站消防預案”要求,並適用於菏澤西站各類突發性火災事故及日常消防演練任務。通過本次演習,進一步完善消防應急處理程序,明確責任、規範管理、加強防範;同時通過演練來教育員工,明確應急疏散的組織程序和措施,懂得撲救初起火災的程序和措施。要在實踐中不斷增強員工的自防自救的能力,學會正確使用滅火器和組織救援疏散的方法。

三、組織機構及職責

1、總指揮:吳 強

副總指揮:蘇 波

2、消防搶險救災小分隊隊長:張 坤

第一梯隊隊長:張樹峯 劉俊良

第二梯隊隊長:晁雪印 崔 龍

疏散引導組:

第一梯隊:張海龍 魏 帥

第二梯隊:孫浩倫 張 穩

滅火行動組:

第一梯隊: 吳玉飛 朱 樑 吳 鋒 竇華軍 朱吉強 王 鵬 李學忠 王 棟 孫 帥 李心傑

第二梯隊: 於甲甲 黃國峯 郭龍增 程 光 晏秀軍 劉建國 閆 浩 孫寶磊 張 磊 胡海寬

通訊聯絡組:

第一梯隊:劉 娟 田 琳

第二梯隊:黃豔珍 程曉青

1、疏散引導組:負責切斷電源、指導協調人員疏散、維持現場秩序、警戒工作。⑴組織員工和旅客疏散;⑵維持疏散秩序,組織員工和旅客緊張有序地向安全出口方向逃生,提醒員工和旅客用濕毛巾或口罩捂住鼻口和降低身軀的姿態學習逃生方法;⑶要求逃生人員到指定的演習集中地點等待點名,發現人員未到時做到第一時間及時告知指揮部處理;⑷組織人員疏散時合理分配各安全出口人員;同時要注意避免由於擁堵和慌亂造成人員受傷。到達指定集合地點後,各人員以小組為單位列隊集合,組長面向員工檢查本小組人員疏散情況,清點人數,確保無人員遺漏。

2、滅火行動組:負責取下使用現場滅火器材,並迅速趕赴起火地點,有組織地進行現場撲救、搶救財產;根據指揮部安排協助處理其他突發事件,把突發事故危害降到最低。

3、通訊聯絡組:負責報警,通知主要領導和各部室負責人,瞭解區域火勢,傳達滅火和疏散指令;消防車輛的引導;及時向上級部門彙報突發事件的經過。現場的實時情況。(火警電話:119)

消防演習活動必須事先召開上述領導和各個組織成員準備工作會議,把消防演習的組織程序一一分解説明,無比在正式消防演習時不出差錯,更不能在演習時發生損傷意外事故,力爭做到保質保量地完成本次消防演習。

四、疏散演習計劃方案

1、時間:20xx年6月23日 18:30

2、地點:菏澤西站車場

3、假象事故:候車廳發生火災事故

4、疏散過程推演:

⑴20xx年6月23 日上午10 點進行通知,通知內容:本項目將於今天下午18點30分在候車室進行模擬火災逃生、疏散演習。此次演習30分鐘左右,請大家聽從各組長的.指揮,認真配合演戲的開展。

⑵演習開始信號:口哨通知

⑶口哨響起後,通訊聯絡小組立即到現場確認火情,並向上級領導報告火情。(依據現場情況向“119”指揮中心報警。明確報告單位名稱。具體地址、火災性質、火勢情況、單位電話、報警人電話。)

⑷滅火行動小組,利用身邊最近地點配置的滅火器開展初期火災的撲救工作。

⑸其他各組員在聽到火災信號後停止手上的工作,立即奔赴火災現場由各隊負責人組織現場滅火併維持秩序。

⑹總結講話:宣佈本次緊急疏散演習所用時間及成果。之後由領導講話。

五、注意事項

1、演習中嚴禁有嬉笑、懶散、打鬧現象;

2、所有人員必須嚴守紀律,聽從指揮;

3、所有參加人員都應在指定的時間內到達各崗位待命。

六、消防演習結束後,明確演習活動的後續任務

1、使用器材歸位;

2、做好用後的器材補充;

3、衞生清理。

演練方案 篇4

一、活動目的:

20xx年3月30日是第二十個全國中國小生安全教育日,主題是“我安全,我健康,我快樂”,為提高我校全體師生的安全意識,提高自救自護的能力,結合我校安全教育月活動特組織這次緊急疏散演練。

二、活動時間:20xx.3.31(星期五二)上午9:25

三、活動內容:

1.遇到突發事件的緊急疏散

2.具體安排:

a聽到指揮各班由在教室的老師組織,按從門到窗的順序排兩豎行出教室,到操場集合。

b一年一班、二年一班按順序從教學樓正門迅速到操場。

C三、四年級按順序從教學樓後門迅速到操場。

d五年級按順序沿前樓梯出門、出教學樓,之後是六一班沿前樓梯出門、出教學樓。

e在操場按升旗隊伍集合

四、安全教育:(本週時間)

1.教育學生不能慌亂

2.下樓時,樓梯間高年級的讓低年級的'

3.不準任何同學故意推打製造擁堵

4.不準大聲喧譁叫喊

5.一切行動聽指揮

五、各教師責任:

班主任老師利用早讀或第一節課時間,提前對學生進行活動前的安全教育,聽到指揮組織學生有序撤離,不喧譁,防止出教室擁擠和樓道內擁擠,要求學生按順序走出教室。

六、各辦公室教師責任:

聽到指揮辦公室的老師就近在前後樓梯拐彎處組織疏散學生防止擁擠事故。

七、各教師負責點:

操場XX

一樓前XX一樓後XX

二樓前XXXX二樓後XXXX

三樓前XXX三樓後XXXX

演練方案 篇5

為提高我校師生安全防範意識,應對紛繁複雜的地震、火災、校園傷害等突發情況,經學校研究決定,我校將在11月29日星期四上午9:20舉行教學樓“防災減災”緊急疏散演練,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,特制定如下疏散演練方案,屆時請在教學樓的師生員工全部參加。

一、組織領導:

1、成立演練指揮部

總指揮:

執行總指揮:

副 總 指揮:

2、召開師生動員會,對班主任和任課教師進行細緻分工,使之責任明確。

二、演練:

(一)、演練要求:

1、疏散演練開始與結束指令由執行總指揮發出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

2、班主任和任課教師組織學生及時打開教室前後門,按疏散路線有序疏導撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。要求學生不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下,不得踐踏。

3、保安隊要根據情況,及時撥打119、110或120,所有教職員工要協助學生疏散或協助醫務人員搶救傷員,不得與學生爭搶逃生通道。

4、疏散結束後,班主任要清點本班學生人數,並向政教處報告疏散情況。保安隊要保護好現場。

5、班主任對沒及時撒離的'同學,要及時向保安隊和公安人員提供具體方位,以便及時營救。

(二)、疏散路線:

1、一樓學生徑直從教室進入安全地帶。

2、二、三、四樓按要求從不同樓梯下進入安全地帶。

(1)北樓01、02教室和03教室前門的學生從北樓東樓梯下樓;

(2)北樓03教室後門、04教室前門及南樓01教室、02教室前門的學生從南樓東樓梯下;

(3)北樓06及南樓02教室後門、03、04教室及05教室前門的學生從南樓中間樓梯下;

(4)北樓04教室後門、05、07、08教室的學生從北樓中間樓梯下;

(5)北樓10教室後門、11、12教室的學生從北樓西樓梯下;

(6)北樓10教室前門、09及南樓05、06教室的學生從南樓西樓梯下;

3、一般情況下按此路線疏散,如遇火災,實際可以根據火情、建築狀況調整。

從東、西樓梯下樓的學生要迅速撤離至水系邊,並過橋分別在體育館北邊大道和教師公寓東側大道集中;從北樓中間樓梯下的學生要迅速撤離至書香廣場中心集中;從南樓中間樓梯下的學生要迅速撤離至世紀廣場集中。

(三)、善後事宜:

1、對受傷學生,學校領導、班主任要及時慰問,穩定情緒,保證校園秩序穩定。

2、成立相關組織,接待受傷同學家屬並做好認真細緻的解釋工作。

3、協助公安幹警,查明事故原因和處理善後工作。

4、按有關規定,積極上報事故原因、傷亡情況和財產損失情況。

  江蘇省港大中學

  20xx年11月27日

演練方案 篇6

為順利應對突發事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少地震、火災等意外事故對師生、學校可能造成的危害和損失,防止羣死羣傷的惡性事故發生,保障師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。根據上級教育行政管理部門的要求,結合我校工作實際,特制定本緊急疏散演練方案,希望全體師生熟悉方案內容,認真按方案程序執行。

一、指導思想

為了進一步加強師生安全教育,提高安全防範意識和自救能力,積極打造平安校園,特制定本安全疏散演練方案。

二、演練指揮人員:

總指揮:崔校長

副總指揮:劉校長 孫校長

成 員:全體教職工

拍照:廖陳校

醫護人員:黃靜校醫和張秀蘭老師(備藥箱在升旗台準備)

三、演練步驟:

1.演練信號

5月15日利用校園廣播系統或哨聲發出緊急疏散警報信號(信號員:李恆)老師立即組織好學生,不要慌亂,組織、指揮學生有序疏散。

2. 疏散原則與線路:原則上各層各班按就近樓梯口撤離. 樓層由下到上撤離.上層等下層學生撤完時才撤離.各班前三排同學從前門,後三排從後門同時向教室外疏散,每班成兩路隊伍分別靠樓梯兩邊幷一手扶着樓梯下樓.

舊教學樓班級疏散線路:

一年級:1、2.3班從羽毛球場出口撒出帶到操場;4.5.6班(從操場中間樓梯口撤出到操場,安全員:莫清瑤和鄒青茂老師在一樓操場樓梯口組織保護學生,張慧冬老師在羽毛球場出口組織保護學生.

二年級:1.2.3從校長室門口樓梯撤離,下到一樓後經過教師辦公室門口到操場. 安全員:王坤老師在二樓教師樓梯樓組織保護學生, 陳曉寧老師在二樓與一樓樓梯間保護學生,陳曉雲老師在一樓辦公室門口保護學生班從操場中間樓梯口撤出到操場.安全員: 朱儁老師在二樓樓梯口組織保護學生,趙燕娉老師在二樓與一樓樓梯間保護組織學生.

三年級: 1、2、3.4從教學樓東梯撤離,然後經過羽毛球場到操場(要求1班動作要迅速,以免跟四年級學生髮生交叉)安全員:李苑老師三樓樓梯口組織保護學生,潘麗霞老師在三樓與二樓樓梯間組織保護學生; 5.6班從操場中間樓梯到操場。安全員: 車笑英老師在三樓樓梯口組織保護學生,徐煥華老師在三樓與二樓樓梯間組織保護學生.

四年級:五個班都下到三樓後從游泳館樓梯到操場.(特別要注意跟三(1)班在三樓交叉時注意安全.)安全員:嶽紅雲四樓與三樓樓梯間組織保護學生.林少羣老師游泳館三樓樓梯口組織保護學生,黃少敏老師在三樓與二樓樓梯間組織保護學生.,陳小琴老師在二樓樓梯口組織保護學生,沈曉虹老師在二樓與一樓樓梯間組織保護學生,陳建明主任在游泳館一樓樓梯口組織保護學生.

新教學樓班級疏散路線:五年級按照課間操(教學樓東邊樓梯)順序路線疏散.吳衞紅老師代五(2)班班主任,安全員: 區綺文老師在三樓東梯組織保護學生, 謝羣老師三樓與二樓樓梯間組織保護學生,劉越老師二樓與一樓樓梯間組織保護學生.李一監老師在操場遊樂場轉彎處組織保護學生.

六年級按照課間操(教學樓中間樓梯)順序路線疏散.安全員:曾文靜老師在五樓樓梯口,鄭偉老師在五樓與四樓樓梯間,,樑少蘭老師在四樓樓梯口,,劉虹雲老師在四樓與三樓樓梯間,,戴虹老師在三樓樓梯口,江娟在三樓與二樓樓梯間,古椰武在一樓樓梯口.

全體師生到操場集合,大約按升旗儀式隊伍站位,然後全體蹲下。操場的具體調度指揮由體育組老師負責.

四、具體要求:

1.班主任一定要清楚本班的疏散路線,幷認真組織學生學習疏散知識,熟悉疏散線路,明白安全演練意義。

2.演練前,教師明確自己分擔的.職責及其到達的位置.

3.班主任一定要清楚本班的疏散路線,幷認真組織學生學習疏散知識,熟悉疏散線路,明白安全演練意義。

4.班主任聽到信號時必須第一時間到班裏組織學生有序疏散,其他安全員老師在指定地點,保護學生和組織學生疏散.所有安全員老師都必須等學生安全撤離教學樓後迅速到操場集中.

5.演練時必須保持安靜,不傳謠,不信謠,不喊叫,禁推擠,在同時計算控制總的運行時間.

演練方案 篇7

一、演練的指導思想:

為進一步落實《中共中央關於加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》指示精神,積極響應教育局安全工作的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領,本着“以人為本,安全第一”和“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

二、演練目的和要求:

學校本着對社會負責,對學生負責,對家長負責的態度,高度重視,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環節,成立安全自救演練領導小組,結合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的'場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。

三、消防安全和逃生自救演練領導小組:

總指揮:zz 成員:zz各班主任

主持人:z

宣傳(攝像):z

廣播負責:z;

一樓東樓梯口負責人:z 一樓西樓梯口負責人:zz

四、學生撤離線路與集合地點:

1.撤離線路:各年級年級聽見緊急鈴聲後馬上在老師的帶領下按廣播操進場順序,快速奔向操場集合。

2.注意靜、齊、快,向操場行進;

五、演練時間:

20xx年4月28日(週二)上午8:40——9:10

六、演練信號:警報聲

七、做好事先準備:

1.當天早讀課時,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。

2.警報聲響起來前,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。

3.集合警報響後,各班迅速集隊,教師有秩序並迅速地按規定路線帶領學生前進,學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。安全責任重於泰山!

4.指揮領導小組成員必須在規定區域做好管理工作。

5.集合地的管理有各班班主任老師負責。

6.活動過程必須保持安靜。

演練方案 篇8

一、指導思想

為了認真學習宣傳《突發事件應對法》,努力提高全社會應對突發事件的能力,強化全民公共安全防患意識,提高全民避險自救能力,多渠道、多途徑開展相關安全知識教育活動,使師生掌握必要的安全知識和逃生自救技能,結合學校安全工作實際,為強化師生安全意識,提高師生應急處置能力,特制定防地震及其他自然災害安全應急疏散演練活動方案。

二、活動時間

學校訂於20xx年4月22日下午4:20 進行安全疏散演練。

三、疏散演練領導機構

總 指 揮:xxx

副總指揮:xxx

主 持:許晉

記 時:上操場:xxx 下操場:xxx

成 員:xxx

1、樓層負責領導及教師:各教學樓道分為左、右兩側。

首先,各班主任負責各班的疏散工作,並講好疏散注意事項和基本要求。

一樓:xxx負責。

一樓拐角處(挨教科室為左邊、挨廁所為右邊):左邊xxx、右邊xxx。

二樓:xxx。

二樓拐角處:左邊xxx、右邊xxx。

三樓:xxx。

三樓拐角處:左邊xxx、右邊xxx。

四樓:xxx。

2、新教學樓(樓道挨學生公寓為左邊,挨教師公寓為右邊):

一樓轉彎處:左邊、xxx 右邊、xxx

二樓:xxx。

二樓拐角處:左邊xxx、右邊xxx。

三樓:xxx

三樓拐角處:左邊xxx、右邊xxx

四樓:xxx。

上操場:xxx。

下操場:xxx。

四、主要職責

1、指揮部部署任務,指揮演練。

2、樓層負責人指揮協調各班學生,疏散穩定學生情緒,大聲指揮,班主任及任課教師引導本班學生疏散,教育學生有序,迅速撤離,避免推、擠。樓層教師引導學生在拐角處避免擁擠。操場負責領導及教師引導各班到指定地點集合,統計學生人數。

五、安全疏散場地和路線

1、安全疏散場地:各教學樓學生在緊急疏散後到指定的操場集中。

其中:七年級七班、七年級八班、七年級六班、七年級五班、七年級二班、七年級一班在下操場集中,其餘各班級在上操場集中。

2、舊教學樓挨着樓道的班級就以此樓道疏散,七年級三班、四班、八年級二班以公寓樓道處疏散,併到上操場集合;其餘班級以挨教師宿舍樓道處疏散。

3、各班按照一樓、二樓、三樓、四樓的`順序層層疏散,每層間隔距離不能超過1分鐘。

4、整個演練過程(到清點人數)不得超過5分鐘。

5、到達指定集中地點後,由指定地點的領導、工作人員及班主任維持秩序,保持安靜,並清點人數,等待進一步指令。

六、演練秩序

1、廣播室宣佈瓦室中學樓道疏散演練將由十分鐘後開始,請全體師生在5分鐘之內各聚各位(總指揮)。

2、廣播室總指揮廣播,瓦室中學樓道疏散演練正式開始。

3、向總指揮彙報疏散演練情況,並提出整改意見。

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