高中如何選擇文理科

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一、考慮個人興趣。興趣是最好的老師。如果一個人對某一件事情感興趣,他就會從內心接納它,親近它。無論這件事情有多難,他都會想方設法去解決,並且能從解決的過程中享受到快樂。同學們可以想想你在生活中的點點滴滴,是不是會有同感。相信在學習上也是如此,只要你喜歡哪一科,你就會加倍努力。這一科也一定會學得很好,也很輕鬆。有的同學從小就喜歡演算推理,他們能從邏輯推理中享受到樂趣;有的同學從小就博覽羣書,對政治、經濟、歷史等人文科學很感興趣。不同的興趣,決定不同的價值取向。因此在選報文理時可作為一個參考。

高中如何選擇文理科

二、結合學習情況。經過國小和國中,如果你數、理、化學得不錯,而且也比較喜歡,那選擇理科就比較好;如果政治、歷史學得可以,又對這些有興趣,不妨選擇文科;有些同學什麼都好,選理比較合適,有些同學什麼都一般,選報文科合適,對於學習較困難學生,選什麼都無所謂。當然,語文和英語,無論文理都不要太差,大學聯考完全一樣。建議語、數、外成績可以,而理、化成績較差,又沒興趣的同學,選報文科合適。

三、把握學科特點。文科主要學習語文、數學、英語、政治、歷史、地理。其中語文、英語不分文理,文科數學較理科數學容易一些。政治、歷史、地理上了高中才重新開設,每一位同學都站在同一起跑線上。文科的政治、歷史、地理,不僅要記,還要理解,並能與現實結合起來靈活運用。主要考察學生的人文思想、方法和觀念。理科主要學習語文、數學、英語、物理、化學、生物。物理、化學雖然國中學過一點點,但進入高中後,又基本上是從頭開始,可以説知識的銜接不多。而生物到了高二年級才開設,對大家都一樣,不存在基礎問題。理科主要考察學生分析思維和邏輯推理能力。無論是文科還是理科,都不能説哪個容易,哪個難,各學科都有其特點。選報只是一個開始,要想學好,還得努力付出。

四、關注認識誤區。

(一)是重理輕文的思想:有家長認為,好苗子就該學理科,學文科那是因為成績跟不上而不得已;還有人認為,女孩子讀文科也就算了,男孩子就應該學理科。其實文科和理科完全沒有孰優孰劣之分,如果説男孩更適宜學理科,女孩更適宜學文科,那是從整個羣體的成功率上考慮的結果。而作為家長,你無需理會羣體,只需關心你的孩子是適宜讀文還是讀理。

(二)是認為理科錄取率較文科高:錄取率文科稍低於理科,主要是由於這幾年報考文科的人數相對多些但讀文科的孩子中佼佼者不夠多。同樣,錄取率僅是個羣體概念,作為個體的學生,無需特別關注。字串6

(三)是認為學理科將來比學文科工作好找:讀理工科固然將來畢業可以做工程師、設計師。但是,不同地區的社會經濟發展方向是不一樣的。像杭州是一座具有深厚文化底藴的旅遊城市,從人力資源的角度看,作為浙江省的政治、金融和文化中心,對文科人才的需要量還是非常大的,文科人才未必比理科人才難找工作。字串

(四)是聽從父母的興趣或價值取向:許多父母從自己的求學和工作經驗出發,包辦孩子的文理科選擇,特別是現在的高中學校,讀文讀理選擇必須有家長的簽名,家長完全有權主宰孩子的選擇,而孩子由於學歷經驗淺薄,往往不敢據理力爭。

(五)是完全根據成績好壞選擇:文理科成績的好壞固然是選擇的重要參考,但並非唯一的依據,尤其是兩者相差不大的情況下更是如此。家長們在孩子高中文理分科時不能一味地只看成績,隨大流,而應該多考慮一下他的興趣、價值觀和個性等因素,這樣也許會讓孩子受益終身。

高中如何選擇文理科 [篇2]

一代代學子今天所必須面臨的這個問題。選文科,還是理科?很多同學感到“兩頭難”。我們給出以下建議:

一、重視文理選擇,杜絕盲目選科

大學聯考對每個同學來説,它的重要性是不言而喻的。可大學聯考只是目的地。更重要的,我們應選什麼樣的路去到達這個目的地?現在擺在我們面前的有兩條路——選文或選理。面臨着這個在我們的人生中所處的關鍵地位不亞於大學聯考的重大抉擇,我們每一個人都應引起高度的重視。可是卻還有許多人不以為然,沒有慎重考慮而盲目選科。

二、怎樣選擇文、理科?

我給出了以下幾點建議:

1、興趣。興趣是學習的最大動力,無論選文、選理,興趣是第一前提。因此若你在生活中對某方面感興趣,很關注或者上課時對某科特別感興趣,就可以考慮選這方面的學科。總之永遠把興趣放在第一位,一定是對的。

2、特長。特長是學習的推進劑。它將使你的學習得心應手,在競爭上勝人一籌,是文理科選擇的重要依據。那麼怎樣發現自己的特長(天賦)呢?如果你對某科感覺特別好,或用相同的時間得到的效果比起其它科更好,或以少量時間獲得的效果與其它科學花費多時間獲得的效果相當或更好,如果你自身的某些特長與某科的聯繫很密切,都説明你有學習這一科的特長和能力。你就應該考慮,哪一科能更好地發揮和促進你的特長的發展。

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