關於招生方案彙編10篇
為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的招生方案10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
招生方案 篇1
一、活動背景：
針對目前我校學員較少，很多自閉症家長不知道我校，且對已患自閉症的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉症的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉症孩子到我校學習。
二、活動目的：
1、回饋老學員。
2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道並瞭解星之光，對自閉症的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的`康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。
3、擴大我校知名度、信任度。
二、活動地點：紀念碑廣場
三、活動時間：五月一日上午9：00-11：00
四、活動對象：患有自閉症的孩子及家長
五、活動主題：點亮未來 健康成長——星之光教學成果彙報會
六、活動內容：
（一）準備階段：
1、成立籌備小組；
2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例；
3、致電老學員學生家長，進行預約；
4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識；
5、對已經入國小。國中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問（不對老師、同學提起以前曾自閉症）；
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動；
7、收集學生的繪畫、>作文、生活照等反映學生良好近況的作品；
8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動；
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。
（二）實施階段：
1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閲覽；
2、邀請校領導、學生家長、學生；
3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭；
4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排；
5、由學生家長列舉學生進校後與進校前的區別、學生近況；
6、由學生髮表進校感想及今後生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等
7、由招生負責人發表招生宣傳等。
七、費用預算：
1、媒體宣傳費用：
2、材料費用：
3、人員費用：
4、機動費用：
八、執行人員和責任人：
招生方案 篇2
生源是學校生存發展的命脈，為了激發和調動全校員工參與招生工作的熱情，擴大生源規模，提高生源質量，促進幼兒園的發展，特制定招生工作獎勵辦法，落實獎勵政策，鼓勵全員積極參加招生工作，對招生工作表現突出貢獻較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下：
一：户外招生活動的時間：
上午或下午，一般是1.5-2小時左右/次活動 (視天氣和現場情況而定)
二：户外招生活動內容：
發簡章、發氣球（吸引孩子注意力）、發小禮物（吸引孩子注意力）、組織大型活動———發體驗卡（針對即將入園的寶寶）—————諮詢講解————登記資料
説明：簡章發放每人30張（視情況而定）。
三：獎勵政策落實：
完成户外招生活動工作人員予以以下獎勵
1）活動補助：20元/次/人（下班時間後）
2）登記有效資料： 5元/份
説明：
有效資料：電話可以接通，能聯繫到孩子的.父母．
無效資料：
a：索取的聯繫方式是座機，電話可以接通，但是經過招生老師回訪三次未聯繫到孩子的父母等情況，被視為無效資料。
b：索取的聯繫方式，經過招生老師回訪三次，出現無人接、
空號、掛斷、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。
3）報名學生：200元/個，通過户外招生活動索取信息資料，經過招生老師回訪跟蹤後報名的學生，提成獎勵（獲得分成的包含小組團隊每位成員、招生老師）
4）如果該幼兒入園不滿一學期即退託，該老師的招生獎勵要如數追回。
5）該獎勵由招生辦主任於次月3日前公示在園務展板上。
附加總體説明：每次户外招生活動結束後，需要在前台填寫（户外招生活動明細表），並報告給招生辦主任確認；同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成户外招生活動的工作人員，不予享受招生活動獎勵政策。
招生方案 篇3
為全面貫徹素質教育，積極推進招生錄取制度改革，逐步形成統一考試錄取為主與多元化考試評價、多樣化選拔錄取相結合的優秀創新人才選拔新機制，我校將在20xx年繼續實行部分招生計劃自主選拔錄取試點工作，以選拔在某方面有特殊才能和培養潛能或者綜合素質突出的優秀人才。
一、自主招生範圍和計劃數：
1. 20xx年我校在陝西、北京、河北、河南、山東、山西、江蘇、浙江、安徽、甘肅、貴州、新疆等12省(市、區)實行自主選拔錄取工作。
2. 自主選拔錄取規模控制在20xx年學校本科招生總計劃數的5%以內。
二、自主招生的對象：
凡符合下列條件之一者，經學生本人申請、所在中學正式推薦，並按照我校規定的申請程序提交有關材料，由我校組織初步審核、測試，達到我校認定標準後，可認定為我校“自主選拔錄取”人選。
1. 德智體全面發展、高中階段學業成績(文科或理科)在全年級排名前5%以內的省級重點中學的應屆高中畢業生。
2. 在高中階段獲得全國奧林匹克競賽(數學、物理、化學、生物、信息學)全國決賽三等獎以上或獲得全國聯賽(數學、物理、化學、生物、信息學)省級賽區三等獎及以上的應屆高中畢業生。
3. 在科技創新、電子信息領域、專利、外語、文學創作等方面有突出才能的應屆高中畢業生。
4. 綜合素質表現突出(例如：高中階段獲得省級以上優秀學生、優秀幹部、三好學生、在社會公益事業等方面)的應屆高中畢業生。
三、自主招生的錄取程序：
1. 學生本人申請，所在中學推薦。申請表格和推薦表格可直接向我校招生辦公室索取或從我校招生信息網下載。(包括個人自薦表、個人自薦信、中學推薦表、中學推薦信、原始成績單)，並於20xx年1月20日前寄至我校招生辦公室。
2. 申請材料提交截至日期後，我校將對所有申請材料進行初步審核，按照西安電子科技大學自主選拔錄取規定，對符合條件的考生於2月4日進行面試、考核，以確定自主選拔錄取候選人名單。
3. 學校將自主選拔錄取候選人名單報考生所在省招辦備案，並在考生所在中學和我校招生信息網上予以公示，公示無異議後，可作為我校20xx年自主招生擬正式錄取人選。
4. 我校確定的自主招生擬正式錄取人選考生仍需參加20xx年全國普通高等學校統一入學考試，並必須在大學聯考志願中重點本科批次的第一志願填報我校，大學聯考成績達到當地重點線以上且不低於我校在當地本科最低錄取線10分者，我校即予錄取；並在其大學聯考成績基礎上加20分排定錄取專業；對於第5條中所具突出才能的`考生原則上安排至其特長方向專業。
5. 20xx年自主招生錄取考生入學後，有資格參加學校相關學院“教改班”選拔考試。
四、自主招生錄取保障措施：
1. 此項工作要做到工作方案公開、選拔方法公平、錄取過程公正、錄取結果公示。
2. 學校招生工作領導小組同時為學校自主選拔錄取工作領導小組，招生辦公室負責自主招生工作的具體實施，學校紀檢監察部門參與自主選拔錄取工作的全過程。
五、其它：
1. 西安電子科技大學自主選拔錄取工作聯繫方式：
聯繫部門：西安電子科技大學招生辦公室
聯繫電話：029-88202335 ； 029-88203335
電子郵箱：
招生網站：
2. 本工作方案由西安電子科技大學招生辦公室負責解釋，在實施過程中若有與教育部相關規定不一致的地方以教育部相關規定為準。
招生方案 篇4
四川省達縣職業高級中學、重慶師範大學、成都東星航空服務有限公司，強強聯合舉辦航空服務專業“2+3”中職連讀大學培養模式。
招收達州及周邊地區國中畢業生，前兩年在達縣職業高級中學就讀航空服務專業（中職教育），後叁年在重慶師範大學繼續教育學院就讀航空服務專業（大專教育），合格畢業享受重慶師範大學頒發的高等成人教育《大專文憑》。 畢業後推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統就業。首次聯合招生，由所在國中學校校長實名推薦，經政審合格、面試合格、體檢合格、擇優錄取。國辦高等院校。我們擁有強大的師資力量、過硬的教學硬件設施。在校師生5000餘人。為了學校的長期發展，現我院校決定展開全面的招生計劃，現就我學校的現狀我的方案如下：
一，廣告商品
四川省達縣職業高級中學 航空服務專業
二，廣告目的
1，擴大招生範圍，贈加招生人數，擴大師資來源。
2，提高學校的知名,使家長和學生了解航空專業的發展前景。
3，銜接11-15年招生廣告
4，傳播影響程度：不知名—知名—瞭解—信服—行動
三，廣告區域
四川省內各縣市區
四，廣告對象
所有在校國中畢業生以及學生家長， 15---18歲之間的青年。立志學習，想進一步深造。都是我們招生的對象。(空姐,空哥)
五，策劃構思
1，上網人羣的年齡段分析，以青年居多。而大多數都是在校學生。有利學校的.宣傳。
六，廣告策略
1，針對各地區學生觀念的不同制定不同的招生計劃。
2，製作STICKER張貼城市公交車上，公共椅背上,城市道路道旗，以隨時隨地地
提醒國中畢業生及家長，立志學習，想進一步深造的15---17歲之間的青年注意，彌補大眾傳播媒體之不足，並具有公益及PR作用。
3，除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜誌上另可採用遊擊式的策略，運用達州日
報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補大廣告出現頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目，依舊有很大的效果。
4，網絡上，詳細介紹學校的基本情況，以及開設專業的情況。開設在線諮詢，留言等板塊增加登陸者對學校的瞭解。
七，廣告主題表現及媒體運用
（一） 卡片及廣告牌的廣告內容
簡介學校情況，航空專業師資力量，航空專業學校規模，航空公司就業情況，以及學校對學生的再校生活情況展示。
（二） 電視廣告策劃
展現學校全貌鳥瞅圖片，畢業生就業前景，利用廣告詞進行大力宣傳。或者在電視上作一個專訪性的現場直播電話問答節目。
（三）達州廣播電視台 在廣播上大力宣傳學校。
（四）户外廣告媒體發佈：1.單立柱 2.户外廣告 3.達州市各縣市區周邊鄉鎮結合部居民房牆體廣告發布
（五）招生教師帶隊在城鄉結合部的場鎮街道上設立招生宣傳臨時諮詢報名點。
（六）學校氛圍營造製作：
1.條幅；（學校操場上空白區域製作條幅）
2.學校內製作宣傳櫥窗；
3.學校空白牆體設計製作宣傳畫。
招生方案 篇5
幼兒園是基礎教育的奠基階段，是國民教育的重要組成部分。幼兒園招生，關係到千家萬户，是社會關注的熱點問題，是事關社會和諧穩定發展的難點問題。本着服務社會、方便羣眾的原則，我園20xx年招生工作安排如下：
一、招生名額： 小班100人。
二、招生對象：20xx年9月1日至20xx年8月31日出生。
三、招生條件：
1.子女户口隨父母在安海鎮區(興勝、海東、鴻塔、復興、東鯉、鎮直、型厝、西安、安東)的`獨生子女。
2.户籍報户(或遷入)、辦理獨生子女證(光榮證)的時間為20xx年1月1日前。
3.一名幼兒只能選擇安海幼兒園或安海苗苗中心園其中一所的“x x園20xx年新生入園申請表”進行填寫，如發現重複者，將一律取消兩個園所的入園登記資格。
4.健康體檢合格。
四、錄取程序 ：
1.20xx年 5月6日發佈招生方案。
2.20xx年6月17日上午9：00-11：00來園領取“安海幼兒園20xx年新生入園申請表”。
3.20xx年7月5日上午8：30-11：30 持以下資料到幼兒園核對：
(1)户口簿：原件、複印件【户口扉頁，户主頁、父母一方頁和幼兒頁】
(2)獨生子女證(光榮證)：原件【須加蓋單位計生專用章】、複印件【全冊複印】
(3) 鎮計生證明。
(4)預防接種卡。【全冊複印】
(5) 安海幼兒園20xx年新生入園申請表。
4.20xx年7月6日根據招生計劃及幼兒登記情況送鎮招生領導組審核。
5.20xx年7月15日公佈審核結果。
五、其他事項説明：
★ 户口簿與獨生子女的幼兒姓名必須一致，若有出入必須到相關部門蓋校對章，否則不予辦理。
★ 若登記人數超過招生計劃數，將在各級的監督下采取現場抽籤並公示名單後發出入園通知書。
招生方案 篇6
20xx年大學聯考錄取考生
總成績不分文理科
時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施
我省將借鑑改革試點省份的經驗，研究20xx年大學聯考錄取考生總成績由不分文理科統一大學聯考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成的具體操作辦法，積極探索基於統一大學聯考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。根據教育部部署，20xx年制定我省大學聯考綜合改革實施方案，報教育部備案同意後，從當年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。
[國中]
改進國中學業水平測試
的考試形式和方式
時間點：從20xx年秋季入學的國中一年級學生開始實施
我省將國中學業水平考試成績等級作為初中學生畢業和升學的依據，按照全面實施素質教育的要求，改進考試形式和方式，合理確定考試科目成績等級呈現和使用。20xx年修訂和完善我省國中學業水平考試實施辦法，並從20xx年秋季入學的.國中一年級學生開始實施。
[錄取]
增加高校和學生
雙向選擇機會
此外，根據改革後的新方案，我省還將完善大學聯考志願知分填報辦法，繼續實施平行志願，穩步推進投檔錄取模式改革，完善招生錄取機制，增加高校和學生雙向選擇機會。同時，還將穩步推進高校錄取批次改革。
[加分]
減少和規範考試加分
時間點：20xx年出台我省調整和規範會考加分工作實施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規範大學聯考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進一步規範和嚴格其適用範圍。同時，參照減少和規範大學聯考加分的基本原則，嚴格會考政策性加分對象和標準，20xx年出台我省調整和規範會考加分工作實施方案。
[高中]
高中學業水平考試
涵蓋所有科目
時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施
我省將按照全面考核、自主選擇、統籌兼顧的原則，確定高中學業水平考試的內容、組織形式、成績呈現方式和使用。考試範圍涵蓋國家課程方案所設定的全部科目，其中語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試，由省教育行政部門統一組織;藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試，由省教育行政部門制定統一要求，確定具體組織方式。我省普通高中學業水平考試實施辦法，從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。
[高中]
綜合素質評價成為
畢業和升學的重要參考
時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施
高中學生綜合素質評價內容主要包括：學生思想品德、學業水平、身心健康、藝術修養和社會實踐等。綜合素質評價主要反映學生德智體美全面發展情況，是學生畢業和升學的重要參考。我省將制定學生綜合素質評價基本要求，構建高中學生綜合素質評價體系，建立規範的學生綜合素質檔案，客觀記錄學生的成長過程。做到評價內嚴格程序，強化監督，確保公開透明，保證內容真實準確。新的普通高中綜合素質評價實施辦法，將從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。
[加分]
減少和規範考試加分
時間點：20xx年出台我省調整和規範會考加分工作實施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規範大學聯考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進一步規範和嚴格其適用範圍。同時，參照減少和規範大學聯考加分的基本原則，嚴格會考政策性加分對象和標準，20xx年出台我省調整和規範會考加分工作實施方案。
招生方案 篇7
一、 活動要素
活動時間：xxxx年xx月xx日
活動地點：xx培訓機構
活動對象：新老學員
二、 活動目的
通過舉辦“雙12連連看”活動，提升各校區周邊的家長、學生對xx機構的品牌好感度，樹立品牌活力形象。同時藉助現場活動進行招生轉化。
三、 活動主題
為各校區周邊學校和家庭的學生舉辦“雙12連連看”的活動：
四、 活動內容
通過“雙12連連看”主題，分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法分享，讓學員及家長認識到學習是有方法和效率提高的。
五、 活動流程及説明
外展宣傳：
1、地推員工在校區樓下或周邊學校門口對學生進行口頭邀約，邀約其週末到校區參加活動。
2、已在校區報名的內部學員，可以帶領自己學校的'同學到各校區參加活動。
話術如下：
12月中旬，xx機構為你們舉辦“雙12連連看”的活動，你們只需要現在報名參加活動，完整填寫你的信息，就可以在這個週末到機構，領取一份學習資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡，希望你們可以積極參加。
在外展宣傳過程中，地推員工需要和學生講明活動流程和注意事項。
學生到訪
校區地推員工負責登記到訪的學生信息，做好數據整理和統計。
在校區內前台簽到，地推員工組織到訪的學生排隊簽到登記。
互動遊戲
1、 問題：剛買的襪子為什麼會有一個洞？答案：襪口
2、 問題：哪項比賽是往後跑的？ 答案：拔河
校區地推組長提前在校區準備好室內活動場地，提前和到訪的學生宣貫清楚活動紀律和注意事項，時刻看管學生，不要影響校區整潔，不要讓學生在牆壁上和課桌椅上亂寫亂畫。
“雙12連連看”主題宣講
分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法分享，讓學員及家長認識到學習是有方法和效率提高的。
地推組長提前熟悉活動流程，對每一個到訪的學生進行詳細宣貫，要時刻注意學生的人身安全，避免出現意外情況。
學生離開：預約試聽課
組織參加活動的學生有序離開，課程顧問後期及時電話追訪，讓其轉變成我們的會員。
創造學員二次到訪聽課及轉化簽單。
設計好活動追訪話術，提高追訪成功率。
六、 活動宣傳
1、渠道市場（通過關係到學校進行宣傳單頁的發放）
2、短信羣發（內容根據具體信息做60字以內短信模板，統一發送數據）
3、電話邀約（通過課程顧問主動外呼邀約到訪確定把控到訪風險）
4、朋友介紹（通過在讀學生推薦帶領新同學到校區來參加活動並給與老學員禮品獎勵）
5、商超海報（在學校周邊商超門店宣傳海報，通過市場手段宣傳推廣）
七、 活動物料清單
禮品： 100個
活動用品： 300元
學習資料： 100份
活動用品： 200元
贈課卡： 200張
活動用品： 20xx元
預計收益
簽單數：6單， 金額：xxx元
八、 活動相關表格
學生姓名、 年齡、 學校、 年級、 成績、 家長姓名、 聯繫方式
九、 活動時間進度
11月10—15日
1、活動方案確定，策劃按書寫
2、活動所需的物料
3、活動宣傳單頁、海報策劃設計
11月16—21日
1、海報單頁出版後對學校、商超周邊張貼宣傳
2、提前宣貫活動流程，組織人員提前預熱
11月22—30日
1、學校周邊地推宣傳、電話邀約
2、校區周邊進行活動宣傳，按時舉辦活動
11月1—12日
活動效果評估，後期繼續跟蹤
十、 活動風險把控
1、外呼邀約確認把控到訪參加學員實際人數
2、市場預熱提前宣傳，把控拉上人數到訪，避免無人員到校區諮詢
3、短信羣發確認熱線諮詢到訪人員把控，避免人員爽約不到校區
十一、 活動組織注意事項
1、所有需要參與此項活動的工作人員，請明確自身的活動職責；
2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責；
3、校長需嚴格把控比賽中每個環節，防止發生任何身體傷害；
4、做好活動數據整理，根據宣傳效果，及時調整宣傳方案。
十二、 產品課時費核算
1、根據校區課程單價來核算贈課課時費計算成本
2、根據校區整體到訪學員領取禮品來核算整體物料成本
招生方案 篇8
一、營銷目的
·在一定週期內使招生的規模幅射XXXX所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯繫方式，從中發掘現有客户和未來的潛在客户，招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對XXX的瞭解度達到80%以上，認知度達45%以上，在社區取得較好的口碑併產生較好的社會效益。
二、推廣週期及目標
以三年為一週期，分三階段實施
預期每年在班學生達280名以上，學生流失率在8%以下（不包括自然流失）
三、人員配備及支出預算
初期預算約25000元左右
1、外招營銷推廣員6人：採取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協助，和社區活動的聯繫、直轄市以及方案執行。（三個月試用9000元）。
3、宣傳品的費用：2500元。
4、專職任課老師（兼職性質）：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。
四、具體措施
第一階段 探索期（前三個月）
營銷員的培訓
六人分為三組進行社區走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三户。
晨跑時間：着制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。
專業知識培訓：9：00至11：00。
户外走訪時間：15：00至18：00。
宣傳品
精選3000句日常生活英語編輯冊，錄成光盤作為內部資料隨走訪選擇性的發放，光盤內要求有教學互動的內容，不得多於十分鐘，規劃方案《招生推廣方案》。
社區合作
與社區聯繫合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓，擴大認知度，信任度。根據學校的有限資源選擇受眾範圍，要求儘量合理分配。（其間建立信息庫）
户外英語角
成立户外英語角，可以與周邊的學校協辦。
客源置換
與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換（隱性費用），以取得雙贏。
第二階段 拓展期（二年時間）
穩定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收穫階段，留下的銷售員可以自給自足，應着重激勵引導和必要的重新定位。
晨練方式已經成為習慣，既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。
定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。
免費的`成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業交換服務。
第三階段驗收期（後九個月）
逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數據庫。
鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進。
檢驗宣傳收益率。
開發英語教學以年的教學內容，提升教學附加值。使XXX學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同於學校的壓力，也不同於家庭的封閉，要傳達的是快樂，創造，自由，聯想的教學理念。要讓孩子們樂於到學校來併成為他們成長中的親密夥伴。
五、方案的可行性論證調查
學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。
社區環境組成，人際脈絡。
人才的儲備。
財務狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業技術知識支持情況。
現階段民意調查。
招生方案 篇9
各縣(市、區)教育局、市直各中學：
為做好國中畢業、升學考試和高中招生工作，建立與基礎教育課程改革相適應的會考中招制度，切實發揮中國小教育教學評價與考試製度改革對推動和保障課程改革的重要作用，根據教育部《關於積極推進中國小評價與考試製度改革的通知》及《省教育廳關於進一步規範義務教育階段和普通高中招生工作的意見》(蘇教規〔20xx〕2號)精神，結合揚州教育實際，制定本方案。
一、指導思想
國中畢業升學考試和高中招生制度改革的指導思想是：堅持有利於貫徹國家教育方針，推進中國小實施素質教育;堅持有利於推動中國小實施新課程，培養學生創新精神和實踐能力;堅持有利於提高義務教育實施水平，面向全體學生，全面提高教育質量;堅持有利於高中階段教育事業的發展，促進高中階段各類學校發展和教育質量整體提高。
二、國中畢業升學考試科目設置及安排
1.考試科目
語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、體育為考試科目，在九年級年級進行。其中，語文、數學、英語、物理、化學實行閉卷考試，思想品德、歷史實行開卷考試。各文化學科由市教育局統一命題、制卷，全市統一組織網上評卷。英語聽力口語測試按省統一要求組織，成績計入英語學科總分。各科考試成績由市教育局統一合成，合成後由各縣(市、區)發佈。會考體育考試工作方案另發，各縣(市、區)於5月10日前結束考試工作。文化考試時間為6月16日18日，考試結果以分數形式呈現，考試日程、各學科分值及考試時間見下表：
表一：文化考試日程
6月16日
6月17日
6月18日
上午
科目
語 文
數 學
英 語
時間
9:0011:30
9:0011:00
9:0010:40
下午
科目
化 學
物 理
思想品德
時間
15:0016:40
15:0016:40
15:0016:00
科目
歷史
時間
16:3017:30
表二：各學科分值及考試時間
科 目
分 值
考試時間(分鐘)
語 文
150
150
數 學
150
120
英語(卷面)
120
100
英語(口語及聽力)
30
20
物 理
100
100
化 學
100
100
思 想 品 德
50
60
歷 史
50
60
體 育
30
2.會考科目
地理、生物、理化生(物理、化學、生物)實驗操作為畢業會考科目，地理、生物學科按全市統一要求，在八年級年級進行，實行閉卷考試，考試結果以等級形式呈現，由市教育局統一命題、制卷，各縣(市、區)組織考試。理化生實驗技能考查由市教育局制定具體方案後組織實施(具體辦法另行通知)。其中，理化實驗操作考試在九年級年級的5月份進行，生物實驗操作考試在八年級年級的6月份進行。
會考是會考的重要組成部分，會考科目成績均合格者方可報考三星及以上普通高中。
3.考查科目
信息技術、音樂、美術、綜合實踐為考查科目，考查結果以等級形式呈現。信息技術由市教育局統一命題，考試形式為上機操作，縣(市、區)組織考查，在八年級年級的6月份進行;音樂、美術、綜合實踐由縣(市、區)組織命題，學校組織考查。考查科目成績作為綜合素質評價學習能力的重要內容。
4.綜合素質評價
綜合素質評價是全面反映國中學生素質發展狀況的重要手段，其評價結果是學生畢業和高中錄取的必備條件。
綜合素質評價以學生的日常表現為依據，全面收集學生基礎性發展信息，將評價貫穿於教育教學全過程。各國中學校要建立《國中學生綜合素質評價報告單》、《國家學生體質健康標準》測試報告書和《成長記錄袋》制度。綜合素質評價應參照學生成長記錄和學生本人、同學及相關人員提供的信息。綜合素質評價的內容、方法、程序及評價結果應向學生及其家長公示和解釋。綜合素質評價獲得優秀等級的學生名單應及時在學生所在班級公示。
綜合素質評價結果用等級加評語的方式呈現。評價等級分為A、B、C、D四等。各國中學校要成立學生綜合素質評價工作委員會，各班級要成立綜合素質評價工作小組。班級評價小組成員不得少於3人，評價小組主持班級學生的綜合評價工作。評價結果要在充分聽取學生意見的基礎上，由評價小組集體討論決定。
各國中學校應對國中畢業學生進行學業成績和綜合素質的全面鑑定。學生綜合素質評價達C級以上者方可畢業。市教育局將適時對各地各學校學生綜合素質評價情況組織檢查。
三、普通高中招生錄取
1.加強高中招生計劃的管理
高中學校必須按照計劃招生。招生計劃由市教育局會同發展改革部門編制，在會考報名前向社會公佈。各地各學校要嚴格執行招生計劃，不得突破計劃招收學生，未經批准的招生行為無效，教育行政部門不予辦理學籍。
2.規範高中招生的程序
所有應屆九年級學生都必須參加會考，所有高中在市內招生都必須以會考成績為錄取依據，任何學校都不得以任何名目在會考前招生，不得錄取無會考成績的學生，不得舉辦初高中直升班。高中招生錄取審批依據省教育廳有關規定，按照縣(市、區)教育局招生市教育局審批省教育廳學籍庫電子註冊程序進行。公辦高中一律不得跨省轄市招生。
3.實行熱點普通高中招生指標定向分配
為促進國中教育均衡發展，繼續實行熱點普通高中招生指標定向分配辦法，定向招收指標應不低於學校招生計劃數的50%，並按一定分配辦法分配到國中學校。各地教育行政部門可以根據當地招生實際確定熱點普通高中，省四星級高中應該確定為熱點普通高中。鼓勵和支持民辦高中也招收指標生。
4.支持和規範民辦高中招生
支持民辦教育的發展，民辦高中與公辦高中享有同等的招生權利。民辦高中招生統一列入普通高中招生計劃。民辦高中可自主決定招生範圍，可以提出跨省轄市招生的要求，招生範圍及招生計劃報經市教育局審批後編入全市普通高中招生計劃。民辦高中面向市內招生必須以會考成績為依據，不得另行組織考試。民辦高中跨省轄市招生可以在生源地會考之後組織獨立招生考試，招生廣告(含紙質、廣播電視、網絡等各種形式)需與招生計劃相符，到生源地教育行政部門備案，錄取手續由學校到生源地市級招生工作管理部門辦理。公辦高中與民辦高中的招生應分開，不得相互代招。
5.繼續實行普通高中錄取最低控制線辦法
由市教育局根據各地會考及普通高中招生計劃等情況確定各地普通高中錄取最低控制線。任何普通高中都不得錄取控制線下的學生，各地教育行政部門不得為控制線下的學生建立學籍。優秀運動員錄取依據市政府辦公室相關文件執行。
6.加強中外合作辦學高中招生的管理
高中學校進行中外合作辦學或舉辦國際課程班，均需按有關規定，履行審批手續。未經審批，一律不得以中外合作辦學或國際課程班名義招生。經過審批的招生均按本文相關規定執行。
7.高中學籍實行電子化管理
按照全省高中學籍電子管理要求，實現中招系統與高中學籍管理系統的數據對接。各高中學校招收的學生，須由所屬教育行政部門在全省高中學籍管理系統中電子註冊。通過電子註冊，方可取得學籍。不符合高中學籍管理規定和本文規定招收的.學生一律不予註冊。沒有取得高中學籍的學生，不能作為在籍生參加高中學業水平測試，不能作為應屆畢業生參加大學聯考。
四、保障措施和工作要求
1.會考是基礎教育工作的大事，是對義務教育段教育教學質量的終端檢驗。各級教育行政部門和學校必須保證九年級年級學生全部參加會考。任何部門和學校都不得動員或組織學生不參加或變相不參加會考。各高中階段學校一律不得在會考前招收錄取學生。凡沒有會考成績的學生，各級教育行政部門不得為其建立高中階段學校學籍檔案。
2.會考方案具有很強的政策性、嚴肅性和權威性，各級教育行政部門和學校必須嚴格執行，任何部門和學校都無權更改會考方案。
3.思想品德、歷史學科繼續實行開卷考試。各地、各校要認真研究，以考試改革為契機，推進教學方式改革。開卷考試只允許攜帶一套教材(思想品德考試可攜帶市教研室統一印製的會考時政學習材料)進入考場，其它材料一律不得帶入考場。
4.要重視建立和認真實施學業成績和綜合素質評價相結合的國中學生畢業制度，充分發揮考試評價改進教學和促進學校、教師和學生髮展的功能，不斷提高義務教育教學質量。
5.要高度重視會考科目和考查科目。會考成績是學生能否畢業的重要依據，也是高中階段學校招錄新生和評價學校辦學水平的重要依據。各地要加強會考的組織工作，會考組織部門要與會考組織部門相一致，要嚴肅考風考紀，提高會考的信度。
6.要建立嚴格的會考命題、審題制度，確保命題質量和學業成績的科學性、公平性。教研部門要加強對考試命題和綜合測評的研究，組織會考命題專項培訓，不斷提高評價與考試的科學性和規範性。
7.各地要在市教育統一組織下做好網上評卷工作，按照要求選派優秀教師參加閲卷工作，提高組織化程度，確保與評卷相配套的硬件設施及工作環境，確保評卷工作公平、公正、安全，要在保證評卷質量的前提下，提高評卷效率。
8.要充分認識到會考改革工作的重要性和必要性。各級教育行政部門和學校要加強對國中畢業升學考試和高中招生工作的領導，加大對會考改革的宣傳力度，提高會考改革的透明度和開放度，爭取社會各界對改革的理解與廣泛支持。要建立相應的領導機構，加大人力和經費投入，確保會考改革順利、平穩進行。
招生方案 篇10
一、活動目的
實現淡季招生、提前續費、營銷推廣、回饋客户、增強情感的`多重目的。
二、活動形式
以全校課程費用限時折扣為基礎結合多種促銷形式進行。
單個課程費用不同折扣限時秒殺（僅限雙十二當天，每人每次秒殺僅限購一科）
如：9點整開放XX課程10個1折秒殺，10點整開放XY課程10個1折秒殺，11點整開放XZ課程10個1折秒殺；
（或者9點整開放3個名額1折秒殺，10點整開放10個名額3折秒殺，11點整開放50個名額5折秒殺，12點整開放100個名額7折秒殺，13點整開放200個名額8折秒殺。）
秒殺最容易營造活動氛圍。
捆綁買贈。
兩個或多個課程捆綁買贈，如報一科送一科，或者報一科送課時，亦或報一科送贈品（贈品待定）
代金券/優惠券/體驗券
代金券：直接使用來抵消現金；
優惠券：有限額使用，即滿多少可使用，如滿1000元減100元，滿3000元減500元；
體驗券：憑券免費體驗課程或免費參加學校某項活動（如抽獎、户外活動、體驗課、試聽課等）
注：所有券需在活動前發放，活動當天發放的券麪價值需低於活動宣傳期發放價值，所有券須註明使用日期為十二月16日前，過期作廢。
