國中學校網絡學習方案（精選8篇）
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編幫大家整理的國中學校網絡學習方案（精選8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中學校網絡學習方案1
為進一步做好疫情防控工作，確保廣大師生健康和校園安全，根據上級通知精神，為確保“停課不停教，停課不停學”，堅持疫情防控與教學兩手抓，兩不誤，現就我校線上教學有關事項告知如下：
01開啟線上課堂
一、線上教學時間
xx月xx日起，全校各年級開展線上教學。
二、課時安排
根據安排的課程表和作息時間表上課。具體安排由班主任另發。
三、教學形式
本次線上教學全校統一採用釘釘直播平台進行直播教學指導，推送學習資料，佈置相應作業。
02學習內容和方法
一、居家自主學習第一階段
（xx月xx日——xx月xx日）
此時段，各年級建立班級釘釘學習羣。七八年級各班按照既定作業方案，按照課堂教學進度，推進教學。同時家長和學生根據實際需求，選用連雲港市線上教學服務直播平台。九年級語數外物化等主要學科老師，根據會考複習第一輪複習計劃內容，以備課組為單位分工合作製作不少於6份學生居家自主學習學案電子稿，在xx月xx日前統一交教務處審核，然後由各班主任打包發送到班級羣，供學生使用。
二、居家自主學習第二階段
（xx月xx日——xx月xx日）
自主學習主要學科的新學期學習內容，繼續完成課外閲讀任務。
1、本時段各班教師需要繼續搭建班級釘釘學習羣，通過指導平台下發市教研室提供的主要學科自主學習任務單，指導本班學生自主學習新課內容，明確規定學生上傳自主學習效果與解惑答疑的時間，並及時以每天考勤表和作業成果圖片上傳等形式來檢查、記錄、評價、反饋學生學習效果。
2、參照學校制定居家自主學習課時安排表進行自學，在學習過程中記錄自主學習過程中的疑難問題，通過電話、班級微信羣按時彙報完成情況，在線求助老師講解，也可以通過市名師“空中課堂”來求助。學生根據學校課時安排表製作一張自主學習打卡表，開學時由班主任收回，作為“自主學習之星”評選、指標生評選和三好學生評選的重要依據。
3、班主任瞭解本班學生自主學習態度和學習效果，協助課任老師完成自學指導工作，彙總統計學生每天居家自學打卡數據和過程圖片資料，優化班級管理舉措等。
4、根據市教研室實施指導意見，居家自主學習要突出學生主體地位，以學生自學為主，求助老師解惑答疑為輔。“教師每天按計劃為學生提供自主學習任務單”，原則上語文、數學、英語學科每天一份任務單，物理、化學每兩天提供一份學習任務單，其他學科每三天提供一份學習任務單。個別班級或個別學生，特殊情況特殊對待，可超前或延後完成學習任務單。
三、居家自主學習課時安排
為了統籌協調好學生居家自主學習各學科的時間，特制定xx中學20xx年x季學期學生居家自主學習課程與課時安排表，班主任另發給家長。
03疫情防控要求
1、增強疫情防控意識，遵守疫情防控規定。全體學生及家長朋友要深刻認識當前疫情嚴峻形勢，堅決克服麻痺思想、厭煩情緒和僥倖心理，自覺遵守疫情防控各項要求，切實保障個人及家庭成員生命安全和身體健康；要積極關注主流媒體及學校公佈的防疫相關信息，不傳謠，不信謠，合理使用網絡，文明上網，不在網上發表不當言論。
2、加強日常健康管理，落實每日健康監測。家長要當好孩子的榜樣，養成科學佩戴口罩，勤洗手、常通風的良好習慣，自覺淨化朋友圈，儘量減少外出，不聚會、不聚集，遠離人員密集場所；要密切關注班級通知，配合學校開展防疫工作，嚴格執行“日報告”“零報告”制度和信息報告制度。學生如果出現發熱、乾咳、咽痛等健康異常情況，務必及時規範就診並告知班主任，不得隱瞞病情。
3、加強心理健康教育，強化居家體育鍛煉。家長朋友要持續關注學生心理健康，多與孩子溝通談心，緩解孩子因線上學習和居家生活產生的焦慮；學生在家結合自己的興趣和身體實際，每天開展適合自己的運動鍛鍊，如俯卧撐、仰卧起坐、平板支撐、轉呼啦圈等。
04温馨提示
學校隨時做好復課準備，屆時將排查學生本人及共同居住人員的旅居史、接觸史，請大家務必加強自我健康管理，以便復課時學生能夠如期返校上課。讓我們攜起手來，共同做好學生居家線上教學和疫情防控工作，為孩子們的健康成長保駕護航！
國中學校網絡學習方案2
為貫徹落實《xx省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關於加強疫情防控期間中國小線上教學管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕10號）和《xx市教育系統新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組關於加強疫情防控期間中國小線上教學管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕x號〕的通知要求，結合我校疫情防控工作實際，特制定實施方案，具體內容如下：
一、工作目標
針對推遲開學期間我校學生因疫情無法正常到校集中上課的現實問題，為解決好學生家長對推遲開學後學生學習生活的擔憂，我校充分利用“教育+互聯網”形式，依託國家、省級公共教育教學資源平台，結合自身實際，為我校學生提供豐富優質的網絡教育教學服務，實現“停課不停學”，最大限度減少疫情對學生教育教學的影響，為打贏疫情防控阻擊戰提供有力支持。
二、工作要求
提高思想認識，加強線上教學工作管理。嚴禁學校擅自提前開學，嚴禁教師線下違規補課，師生未經允許不得提前返校。在疫情防控期間開展在線教育教學工作，是針對當前疫情防控特殊時期採取的特殊措施，務必要高度重視，精密籌劃，認真落實。我校領導班子專題研究討論“教育+互聯網”遠程教育教學工作，制定工作實施方案，做好網絡教育教學工作。線上教學資源推送應堅持優質適量原則。組織開展的線上教學和資源推送等均不得向學生收取任何費用，但要堅持以學校為主體實施。不能有加重學生負擔現象；網上教育教學內容和資源必須符合政治性、思想性和科學性相統一的原則；不得有借線上教學搭售其他商品和服務；不得有商業廣告進校園等情況。
做好家校溝通，發揮家庭教育在疫情防控期間的重要作用。
要落實“五育並舉”的要求，把孩子身心健康放在第一位。疫情防控期間，學校要主動加強家校聯繫，與家長共同做好學生教育和健康生活指導，科學、適度安排孩子學習、生活和鍛鍊。建議並引導學生家長積極配合學校工作，督促學生按時參加“教育+互聯網”教育教學活動。學校要指定班主任和專任教師承擔學生在家學習期間的聯繫和遠程指導任務，定期向家長和學生了解相關情況，給予學生更多的指導、關心和愛護，維護學生的身心健康。
加強督查考評。
確保線上教學工作取得實效，組織人員對班主任和科任教師的指導工作進行考評，考評結果記入本學期的績效考評。要基於特殊時期的實際，創新工作方法，針對不同地域、不同學段學生的特點，積極開展“教育+互聯網”教育教學工作。
三、實施方式
1、學習途徑
（1）國中1-2年級
學生依託阿里釘釘平台以及廣電、電信、聯通、移動運營商的電視端提供的“在線學習和課後服務平台”參與全省統一安排的線上教學。
（2）九年級年級
根據本校實際情況，指導幫助畢業班學生做好線上學習工作。切實增強畢業班學生複習的針對性和有效性，提高教育教學質量。同時對九年級年級做出如下要求：
一是做好寒假作業的檢查驗收；二是按照《會考新評價》等複習資料為藍本，要求學生完成，老師答疑。三是如新課內容還有較多沒有完成的學校可組織學生線上學習。四是可安排學生利用時間閲讀教師推薦的書目。五是安排好學生的作息時間，要求學生每天7：00前要起牀，開始早讀；晚上還要用1—2小時的時間複習鞏固，做到老師督促家長監督。
線上教育教學要求
（1）以班級為單位依託騰訊企業微信、QQ、阿里釘釘等建立“班級羣”，用於各班級線上學習有關信息溝通、各任課教師佈置作業、課後答疑等。
（2）班主任於xx月xx日前負責把“線上學習”有關的通知、課程安排、要求、學習方法告知每一位學生家長和學生，做到一個不漏。並組織學生和家長於2月9日體驗收看，學會操作，確保所有學生能夠在家及時收看線上課程。
（3）班主任每天利用班級微信羣掌握本班學生是否全程參與“線上學習”，每天下午5點前上報各校教務處登記。並要求家長監督學生嚴格按照課程安排在家進行學習，不能放任不管，任由孩子使用網絡和手機等電子產品。
（4）全體教師從xx月xx日起居家辦公，按課程安排與學生同時觀看學習，同時用手機拍攝小視頻、微課的方式，利用班級羣平台學習空間等為學生解答疑難問題、佈置批改作業，但不可加重學生學業負擔。學校教務處每天對本校教師參與學習、解答疑難問題、佈置批改作業等相關情況進行了解，考勤登記備查。
疫情期間，為我校全體學生提供豐富優質的網絡教育教學服務，實現“停課不停學”，最大限度減少疫情對我校教育教學的影響，為打贏疫情防控阻擊戰提供有力支持。
國中學校網絡學習方案3
根據自治區教育廳印發的《疫情防控期間全區中國小線上教育教學實施方案》(x教基教〔20xx〕xx號)精神，為安排好20xx年x季學期延期開學期間我校各年級學生的學習和生活，確保我校各年級學生“停課不停學”。經學校研究決定，如到xx月xx日學生還不能回校上課，學校將利用網絡授課平台，實施線上教學，請各年級提前做好準備。具體方案如下：
一、認真制定x季學期教育教學進度計劃。
各年級、各學科教研室要按照自治區教育廳《疫情防控期間全區中國小線上教育教學實施方案》(x教基教〔20xx〕x號)精神，藉助xx雲在線教學平台線上教育教學，結合本年級、本學科實際情況，選擇有效方式，指導各學科備課組、學科教師制定x季學期教育教學進度計劃。
二、積極組織學生合理安排延遲開學期間線上學習。
為了最大限度減少疫情對我校教育教學的影響，各年級、各學科教研室、任課教師要在引導學生不離家、不返校的同時，積極組織、指導我校學生充分利用各種教學資源和互聯網“xx”平台進行線上自主學習。
（一）收看課堂實錄。各年級師生可通過廣電網絡機頂盒、電信IPTV機頂盒、移動xx數字機頂盒等平台免費收看xx數字電視和互聯網“xx”平台的課程，（已於xx月xx日開始播出）。
（二）充分利用國家教育雲課程開展形式多樣線上教學，教育部計劃於xx月xx日開通“國家網絡雲課堂”()。國家網絡雲課堂以“一師一優課，一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎，吸收其他優質網絡課程教學資源；課程資源覆蓋國小一年級至普通高中三年級，以教學周為單位，設計了符合教學進度安排的統一課程表，提供網絡點播課程。各年級學科備課組既可以採用平台上設計好的模塊化課程教學，也可以利用平台提供的工具組織本備課組教師根據網上學習資源清單，結合本年級自身特點，形成靈活課程表，推送給學生自主點播學習。
（三）各年級、各學科教研室發揮自身信息技術優勢，藉助xx雲在線教學平台，充分利用各種成熟技術手段開展以直播課堂為主的方式分年級或分班級類型組織教學。
1、xx月xx日—xx月xx日，各年級部組織各學科備課組、任課教師做好線上教學準備工作，一是做好線上教學工作安排，二是通過網絡對全體教師進行直播教學培訓，由年級部聯繫河池電信公司進行培訓指導。各年級要選拔技術精湛老師組建指導團隊，對老師們在運行中的技術問題予以指導解決，培訓本年級教師全面掌握直播技能，同時組織年級層面公開課，使老師通過聽直播課感悟並解決技術問題。
2、年級部要指導備課組長制定調整教學計劃，認真開展集體備課，精心安排教學內容，為直播教學做好充分準備。
3、全體教師從xx月xx日開始着手實施網上直播教學，xx月xx日全面展開。
4、原則上分班級類型集中上課，任課教師每天在固定時間段提前將上課具體時間通過微信推送給學生和年級工作羣（原則上按統一課表執行），教師在集體備課的`前提下精心準備，力爭節節都是示範課，課堂要落實上課學生數，關注學生掌握情況，並積極和學生線上互動，切實提升課堂實效，課後耐心組織答疑解惑。
5、全體班主任督促學生提前進入課堂聽課，要求學生實名備註，落實學生考勤及課堂互動等情況。
6、教務處、年級部領導要深入每個班級的課堂，掌握直播授課情況，並安排專人對每天直播情況進行統計通報。
7、班主任要督促全體家長做好陪伴和督促，從直播課堂的聽講到作業的完成，家長要全程關注，按要求及時將學生學習狀態發送給班主任。
8、直播學習時間安排
由年級部根據本年級特點制定課表和學習時間安排。高三年級轉入二輪複習，強化限時訓練，落實好精講多練、專題講座，課堂第一時間段安排為學生限時訓練，第二時間段為集中講評。
9、年級部負責收集老師們在教學中遇到的困難和問題，總結比較好的教學形式，對年級教學工作做好宏觀指導。
三、組織優秀師資力量進行在線答疑輔導。
針對學生線上學習過程中遇到的難點和問題，可以通過網絡平台或微信、QQ交流羣及公眾號，由年級部組織科任教師進行班級在線答疑輔導，幫助學生更好更快掌握所學內容，也可組織優秀教師進行統一的在線答疑輔導。
四、利用信息化平台開展個性化教學。
各年級、學科備課組可結合實際選擇線上教學資源，針對性地給學生提供學習建議、複習資料，保持學校和學生之間的聯動，特別是高三年級的任課教師要做好精選精煉和精心指導工作，並利用大數據技術提供精準分析，實現因材施教。
五、保障措施
（一）高度重視，主動對接。各年級部、各學科教研室要高度重視延遲開學期間開展線上教育教學工作的重要意義，年級部主任親自部署，學科備課組長、班主任、任課教師具體落實，主動與河池電信分公司和相關企業平台對接落實相關準備工作，確保學生按時參加線上學習不掉隊。
（二）廣泛發動，全員覆蓋。各年級部、各班主任要及時將“xx”課程時間安排提前通知到每一位學生和家長，並指導學生和家長熟練掌握“xx”線上學習平台的操作方法，確保每一個學生都能平等獲得優質教育資源。
（三）加強線上教學的衞生防疫工作。教師和學生參與線上教學時，務必做好衞生防疫工作。一是學生儘量居家學習，減少與其他外來人員接觸，注意保持室內空氣流通。二是學生要加強個人衞生，勤洗手，觸摸公共物品後或接觸眼睛、鼻子前要洗手，儘量使用含有消毒成分的洗手液、流動水洗手。三是學生要注意保暖，平衡膳食，不過勞、不熬夜，保證充足睡眠，增強抵抗能力，如出現可疑症狀（發熱、咳嗽、氣促等）須主動告訴家長，並及時就醫。四是居家使用電腦等物品要注意消毒。
（四）認真總結，擴大成效。利用“xx”開展線上教育教學是在當前防控疫情特殊時期採取的應急措施，也是運用信息技術拓寬學習渠道、轉變學習方式、培養學生自主學習能力的有益嘗試。各年級、各學科要及時對開展線上教育教學工作進行認真總結，提煉經驗做法，形成長效機制，為推進我校智慧校園系統的有效運用奠定基礎。
（五）教務處負責督導各年級部、各學科備課組落實本方案，有沒認真落實本方案的情況，要及時向校長室報告。教研處負責每天發教學簡報，對當天各年級線上直播教學等情況進行全面彙總通報。
國中學校網絡學習方案4
為切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保全體師生的身體健康並能有效地開展教學工作，積極響應《xx省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中國小線上開課做出部署》的要求，結合我校實際情況制定xx中學新冠肺炎期間非畢業班線上教學工作方案。
一、指導思想
根據《xx省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中國小線上開課做出部署》的最新要求，整合優化教育教學資源，統籌協調信息技術力量，兼顧國家課程方案與疫情防控知識教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育，並結合我校高三前一個階段線上上課的實際經驗，確保在xx月xx日之後不具備開學條件時進行線上教學，做到停課不停教，停課不停學。
二、具體方案
1、加強管理，統一認識，推進線上教學工作有序進行。
認真貫徹落實上級主管部門的關於延期開學的各項通知，延遲開學期間，校園全面封閉，禁止學生到校，禁止教師辦班補課，指導和教育學生嚴格按照疫情防控的各項要求有條不紊地進行自我保護和科學防控，切實保障師生生命安全和身體健康。
2、集思廣益，規劃線上教學工具，保證教學質量。
深入貫徹落實市委、市政府和市教育局的各項指示精神，切實結合本校的實際情況。線上召開班主任和領導會議，充分聽取九年級、高三的線上教學經驗，組織各學年班主任學年組長進行交流。調動全校教師的工作積極性，匯聚廣大教師的聰明才智，積極創新工作方式，開發和利用現代化的線上平台、社交軟件和網絡資源，牢牢把握工作目標，使教學不流於形式，要呈現教學實效性。
充分利用九年級高三技術熟練的教師做好其他學年的平台操作的指導工作，以最快的速度達到熟練運用，特別針對有困難的教師，班主任做好協調和幫助，不耽誤線上授課進程。
3、科學安排上課時間，確保學生身心健康。
線上授課暫按4周時間制定。每天線上開課的節數，國中5節，高中6節；線上開課的時長，每節30分鐘。增大休息間隔，保護學生視力。定期進行心理輔導和體育教師的室內鍛鍊指導課。（課程表根據各學年的特點，安排好課程。）
4、優化教學內容，認真落實，具體實施。
線上授課以教師利用各類優質教育資源引導、輔助學生學習為主，錄課或直播的方式講授為輔。線上第一課統一安排疫情防控知識學習、專題教育。課程統籌安排國家課程的學習，處理好線上學習和開學後學習的銜接，防止以線上學習完全替代學校課堂教學。
（1）教師在線下備課、家中備課，離校不離崗。教師認真研究課程標準，研究特殊情況下的教情學情，認真學習線上平台的操作技術，精心設計教學環節，精心準備教學案、學習案、教學課件和學生學習材料，授課內容的量要適宜，不能只求進度沒有質量。
（2）教師利用統一軟件平台，輔助使用微信羣、QQ羣等其他社交軟件和網絡平台等，在線上交流，開展教學活動。
（3）學習在線上授課之前利用現有的網絡技術，藉助教育機構搭建的網絡課堂平台（釘釘、騰訊會議、直播課堂等），開發符合本校實際的線上課程，迅速對本校教師進行線上課堂教學技術培訓，並指導學生進行學習。
（4）班主任要及時做好各科學習的反饋調查，全面掌握學生的學習情況，協調協助科任和學生的教與學，提高學習效率。
5、家校合作，指導監督學生學習。
認真貫徹和執行省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中國小線上開課做出的工作部署，確保我校非畢業班學生在新型冠狀病毒疫情的嚴峻形勢下的學習，使學生在家裏的學習能夠得到教師規範和有效指導，切實提高學生在家的學習效率，封校不封課，防疫不停學。
（1）學生以自主學習為主，以線上學習為輔，以積極的態度和飽滿的熱情投入到特殊時期的居家學習活動中。密切關注學校、學年和班級微信羣中發佈的學習通知和方案，在班主任和任課教師的指導下，及時準備手機、電腦等線上學習工具，學習使用線上學習平台和軟件的操作方式，按時上課，積極參與線上課堂學習和交流活動。認真做好筆記，積極思考，按時完成作業和彙報學習成果。
（2）調動和組織家長積極配合學校的線上線下教學活動，家長要切實履行孩子居家學習期間的監護責任，積極為孩子提供線上學習的智能設施，全程陪護孩子線上線下學習的全過程。避免孩子在分散學習期間思想渙散、生活紊亂和行為鬆散，杜絕瀏覽網上非課程方面的信息和沉溺網絡遊戲。
防疫工作進入了一個重要階段，學校的教學工作也是重中之重。我們要在市委、市政府和市教育局的正確領導下，自覺在思想上、政治上、行動上顧全大局，聽從指揮，堅守崗位，履行職責。緊緊依靠全校師生員工和全體家長的力量，充分調動全校教職員工的工作積極性、全校學生的學習主動性和全體家長的參與積極性。跟進教學進度，創新工作方式，拓寬工作思路。防疫控疫保健康，離校不離崗，停課不停學。團結一心，攜手前行。
網課一日作息時間表
（20xx年xx月xx日）
作息時間表
第一節：08：30——09：00
第二節：09：30——10：00
第三節：10：30——11：00
午休（11：00——13：30）
第四節：13：30——14：00
第五節：14：30——15：00
第六節：15：30——16：00
提示：
線上教學的資源配置：
1、線上授課平台；國中——釘釘app；
高中——騰訊會議。
（平台操作流程指導：xx月xx日前由信息技術老師協同各學年組長對本學年教師進行指導。）
2、利用學習強國、噼哩噼哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度APP、新華網APP、愛奇藝知識、優酷、快手等搜索“中國教育電視台”官方賬號進行觀看CETV4的直播課堂內容。
3、教育部國家級教育公共資源服務平台http：//www。xxxxxxx，cn/
4、市教育局提供的各教材出版社網址下載電子版教材以供備課。
5、各學年課程表：（初高中各一份）
6、上課時間表：（初高中各一份）
國中學校網絡學習方案5
為確保學校停課不停學，停課不影響教學質量，按照縣教育局要求，紮實開展線上教學工作，結合我校具體實際，特制定xx鎮初級中學疫情防控期間線上教學實施方案：
一、指導思想
充分運用微信羣與家長和學生保持聯繫，按照學校課程安排，利用釘釘軟件直播，視頻資源推送，曉黑板收交作業等方式充分結合，靈活安排學習內容，指導學生開展自主學習，保證教學效果有效、優質。
二、組織領導
成立學校“停課不停學”工作領導小組，明確責任，細化分工。
組長：xxx
全面領導停課不停學工作
副組長：xxx
負責中國小“停課不停學”指導工作，全面督查督導，瞭解各班各學科實施和收集落實情況資料，及時修改和調整工作方案。
成員：教務處成員，中國小各班主任、各科任教師。
班主任：負責本班“停課不停學”的全面工作，瞭解本班學生和家長的實施落實情況，協調各科老師教學，上報數據材料。
各科任教師職責：負責線上教學備課和上課，認真輔導、答疑、批改作業，收集本學科教學過程資料，及時上報教務處。
三、具體實施建議
作息時間：按課表時間執行
教學方式：利用釘釘軟件直播，視頻資源推送，曉黑板收交作業等方式充分結合
每天以釘釘羣或曉黑板形式開展網絡授課，教師按照《線上教學計劃》提前製作課件、錄製微課、或在網絡上查找準備教學視頻，在釘釘羣或曉黑板以文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動，學生可下載教學資源進行自學。
學生作業：教師要按照“雙減”文件要求，按照學校作業要求佈置適量作業，可以選擇佈置語音、圖片、視頻、文字等多種形式的作業，學生可以上傳文字、圖片、語音、視頻等各種形式的作業，老師可在線批改、標註、及時反饋，做到日清。
四、學校推薦電子課本網址
xxx。
五、學校推薦優秀網課平台
1、“xx中國小網絡雲平台免費網課資源”的資源網址xxx。
操作步驟點擊網址xxx。——進入課程學習頁面選擇相應學段、科目、年級——選擇課題——點擊觀看課程視頻。
2、隴南市智慧教育雲平台網址：xxx。
六、保障措施
1、教務處每週定時檢查教師教案，各年級主任、班主任負責監管班級羣，落實教學情況並進行通報反饋。
2、各班動員學生每天把自己在家自學的過程，拍照發到各班家校聯繫羣(微信羣)，課任教師挑選代表性照片發學校工作羣，辦公室人員做好照片收集，並及時推送。
3、所有通報將發佈在“教師工作微信羣”
4、對於不能正常履行“停課不停學”職責的教師，學校將進行誡勉談話，情節嚴重的通報批評。
給家長的建議：
1、給孩子營造良好的學習氛圍
線上學習，需要家長督促學生上課前準備好學習用品，給孩子一個良好的學習環境，切實保證上課質量！
2、督促孩子按時作息
放假在家，作息時間和學校不同，很多學生晚睡晚起，直接影響學習和生活。雖説線上直播課堂可以看回放，但是作息時間的規律化，有助於激發孩子的學習興趣，希望家長幫助學生合理作息。
3、培養學生良好的學習習慣
直播課堂或者視頻課程也要規範化，養成良好的學習習慣，多做筆記，積極互動，課後盡心鞏固練習，按時提交作業。
給孩子的建議：
1、保護視力首當其衝，眼睛是心靈的窗户。儘量減少近距離用眼時間。孩子參與網課，儘量用手機投屏到電視屏幕上，同時保證孩子觀看屏幕時保持足夠的距離，觀看20分鐘以上，要適時休息。
2、制定計劃，學生要結合自身特點，尋找最佳學習方法。
3、合理使用學習材料，網絡學習老師一般都會提供一些輔助性的教學資源，應科學、規範使用。
國中學校網絡學習方案6
一、指導思想
按照xx縣教育局的統一部署，為減少新新冠病毒疫情對學生學習的影響，實現停課期間學校“停課不停教、學生不停學”的目標，最大限度減少疫情對教育教學工作的影響，xx中學為了確保線上教學有序、有效地進行，特制定線上教育教學實施方案。
二、主要目標
充分利用釘釘平台，組織教師通過學習任務單、線上直播課堂和在線答疑等形式進行線上教學，培養學生自主學習的能力，努力保障學生在線學習參與度，保證學習質量。
三、組織機構
1、成立線上授課領導小組
組長：xxx（校長）
副組長：xxx（副校長）
成員：各中層領導及班主任、教研組長下設領導小組辦公室負責線上教育教學工作。
領導小組辦公室主任：xxx（教導主任）
2、成員分工及職責
xxx：全面負責“停課不停學”期間學校防疫總體統籌部署及線上教育教學等工作的部署。
xxx：負責“停課不停學”期間，釘釘線上教學框架的搭建與管理及八年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間學校教學工作及九年級教育教學工作。
xxx：負責負責“停課不停學”期間疫情防控物資儲備。
xxx：負責“停課不停學”期間德育工作、疫情防控具體工作及九年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間輿情的掌控工作及七年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間疫情防控各類信息的摸排、統計、彙報及九年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間線上教學具體工作及七年級教育教學工作。
班主任：負責將本班學生家長拉進學校搭建的線上教學平台，對學生開展疫情防控信息的摸排。經常性的對學生進行線上學習的指導和居家學習的心理疏導。
四、具體內容
（一）開展線上教學科目：語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物、班會。
（二）授課形式和安排：各年級由教研組統一安排學習內容，制定教學計劃，全校同年級同學科統一進行課時分配，教導處統一制定作息時間表和課程表。
（三）授課內容：以教科書為主要依據，要求學生按照教師的要求進行線上學習。家長協助，幫助教師檢測學生的掌握情況，對於特殊的學生，教師個別指導。在答疑時間教師針對學生的共性問題進行梳理與解答，使學生掌握課堂知識目標。
五、具體措施
1、學校高度重視疫情防控期間學校的教育教學工作。切實落實上級相關通知要求，從而保障師生的身體健康和生命安全。按照“停課不停學”的總體原則，認真組織我校網上教育教學工作，確保教學質量標準不降低，最大限度減少疫情對教育教學工作的影響。
2、各教研組長結合本年級本學科的教學內容制定合理的教學計劃，進行合理的人員分工，每位教師積極主動地做好工作，保證學習任務單以及線上課堂的質量，充分體現學習重點。
3、各學科教師要根據制定的教學計劃和課程教學時間，靈活組織學生通過網絡自主學習、線上線下混合式教學、在線答疑等方式“小步子、高質量，高效率”的進行學習，認真落實作業佈置、輔導答疑以及考查考核等環節工作。教學領導和級主任進行在線監督，保障網上學習的教學效果。
4、復課之後教導處將結合每一學科的教學計劃，安排學科教師組織隨堂測試，檢測網上學習的效果，做到查漏補缺，保障線上學習和恢復上課後的學習內容有序地進行，有效銜接。
“停課不停學”期間，每位教師要指導自己的學生結合自身實際，充分利用釘釘羣、微信羣等方式加強與學生、家長的聯繫與管理，班主任每天應向學生或家長了解相關情況，及時調整工作。
非常時期，非常任務，希望全體師生和家長朋友們積極行動起來，確保“停課不停學”工作的具體落實，讓我們攜手戰勝疫情，一起陪伴孩子成長。
國中學校網絡學習方案7
根據xx區教育局關於做好20xx年秋季學期疫情防控期間普通中國小教育教學工作的具體工作要求，確保學生停課不停學，特制定xx三中線上教學實施方案，具體工作安排如下：
一、學校基本情況：
我校地處麥架鎮，屬一所農村初級中學，在校學生1248人，班級數為24，專任教師87人，目前無教師及學生在校。
二、成立領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxxx教務處、思教處、
各教研組長和各班主任。
三、教學工作：
採取學生線上學習+教師輔導
(一)學生線上學習
方式（1）xx中國小智慧教育平台
電腦端進入路徑：電腦瀏覽器中輸入網址，選擇相應學段、年級、學科、版本、冊次後，點擊具體課程開展學習。
移動端進入路徑：通過“應用商店”或“AppStore”下載“智慧中國小-xx中國小智慧教育平台”App，註冊登錄後點擊“課程教學”，選擇相應學段、年級、學科、版本後，再點擊選擇具體課程開展學習。注：目前xx中國小智慧教育平台只包含以人教社為主的部分教材版本，學校可根據實際選擇使用。
方式（2）空中黔課/雲上築課
電腦端進入路徑：電腦瀏覽器中輸入網址，選擇教師/學生賬號登錄，在首頁導航欄“省級資源”下拉菜單中選擇“空中黔課”，根據學段、年級、科目選擇相應課程。
電視端進入路徑：
1、空中黔課。打開中國移動貴州公司G+TV魔百和終端，進入“教育”欄目，點擊首頁左側大圖“空中黔課”專區，或在首頁“搜索”功能中搜索“KZQK”，進入“空中黔課”專區。進入專區後，選擇學段、年級、學科進行學習。
2、雲上築課。打開父母樂1代、2代或廣電精靈機頂盒，通過“本地——更多——築教雲專區——雲上築課”或“專區——築教雲專區——雲上築課”，選擇學段、年級、學科進行學習。
(二)教師輔導
由何雲主任牽頭建立學校釘釘羣組織框架和班級組織框架，組織教師利用釘釘做好線上授課和答疑。
(三)聽課安排
根據xx區教育局“一校一案、一班一策”的要求，教務處組織年級組、各班班主任具體落實。（課表見附件1）
四、檢查反饋
1、分管校領導進入網絡平台進行巡視，教務處、年級組負責線上教學情況的監督和檢查。
2、班主任須做好線上教學的宣傳工作，溝通學生上課情況，做好家校聯繫，不得發送與教育教學無關的內容，確保網絡學習空間清朗、純淨，傳播正能量。
五、線上教學要求
1、預先佈置自主學習任務，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結合，豐富並創新教學激勵辦法。
2、線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業控制總量，注意營造教學情境感和現場感，要創新教學方式，增加師生互動，關注過程監督，務求提高實效。
六、家校合作
各班主任主動加強家校聯繫，及時掌握學生居家學習的身心狀況，根據學生個體情況，及時調整教學方式，指導並配合家長科學開展家庭教育，避免學生因居家學習產生心理問題。開通“親情熱線”，提供心理輔導。
説明：
1、按照一班一策要求，各班課表參照年級課表執行，教師在相應的時間段進行學科跟蹤和答疑。
2、後期使用過程的技術總負責人：xx。七年級xx，八年級xx，九年級xx。
國中學校網絡學習方案8
根據市教育局指示精神，從xx月xx日（週二）開始市區所有學校啟動線上教學，為保障我校關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作高效有序，落實學校疫情防控工作的要求，阻斷疫情向學校蔓延，在確保師生生命安全和身體健康的同時做好“停學不停課”的教學工作，結合我校實際，特制訂本預案。
指導思想
全面貫徹落實省市教育部門關於疫情防控等文件通知精神，在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間，最大限度減少師生因教育教學活動而外出、聚集的機會，最大限度減少交叉感染的可能性，確保師生生命安全和身體健康。同時，通過實施“停課不停學”的線上教學實施方案，最大限度保障正常的教學進度和教學質量，最大限度減少疫情對教學工作的影響。
組織領導
成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間南華中學“停課不停學”工作領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx及教研組長等。
領導小組下設5個學科業務組（語文-xxx、數學-xxx、英語-xxx、文科組-xxx、理科組-xxx，由科組長擔任各學科業務組組長，各年級備課組長為副組長，成員為各學科組教師、各班班主任。
領導小組負責傳達落實上級教育部門有關的工作要求，指導、協調、督促、評價各學科業務組開展“停課不停學”工作。各學科業務組具體組織、指導學校實施本學科的“停課不停學”教學工作，科組長為本學科的第一責任人，備課組長是具體組織者，所有任課教師是課程實施者，所有班主任是課程管理組織者。
根據市教育局通知，從xx月xx日（週二）開始市區所有學校啟動線上教學，一旦收到正常復課的指令，擇機中止執行本預案。
具體措施
一、線上教學組織準備工作
1、通過之前建立的微信羣等平台宣傳各級各類文件，讓教師認識到疫情防控期間教師開展“停課不停學”工作的重要性，讓學生和家長認識到在線上學習的必要性和重要意義。學校根據教育局的要求成立了學校各級各類班級微信羣，並摸查了不具備上網條件的學生基本情況，然後與家長協商解決上網問題。
2、同學們可以通過以下三種方式進行學習。
通過“xx中國小xx教育平台”（網址/）選擇需要的資源進行學習。該平台資源免費，涵蓋了國小到高中各年級全部課程。
教師通過“釘釘”平台線上教學。授課內容可以回看。
教師在微信羣內佈置學習內容，學生自學。
二、線上教學資源、計劃
1、建設學科年級教學資源庫。
各年級備課組根據教學進度組織教學資源，建立教學資源庫。教學資源庫的具體內容包括：電子教材、教學視頻、微課、教學PPT、練習及作業設計、閲讀庫、網絡教學平台等。其中，教學平台可選擇推薦：“xx中國小xx教育平台”（網址：/）選擇需要的資源進行學習。該平台資源免費，涵蓋了國小到高中各年級全部課程。
另外，根據教學進度的安排，部分課程內容在公共服務平台沒有對應教學資源的，學科業務組要組織骨幹教師進行教學視頻（微課）錄製以彌補教學資源的空白。
2、制定學科年級教學計劃。
各備課組成員及時參加上級組織的網絡教研活動，根據教研活動的指引並結合本校的實際情況制定好xx月xx日至xx日的線上教學計劃。
三、線上教學實施流程
1、各備課組提前一天進行網絡教研集體備課，上傳課前預習題和課後測試題（20分鐘左右完成，設置好答案和解析）到班級微信羣，上傳課中直播課件等資源到釘釘班級羣。
2、學生每天早上8：00前在釘釘班級羣打卡簽到並進行每日健康彙報，班主任及時瞭解學生打卡情況，督促提醒學生線上學習。
3、任課老師按照課程時間表提醒學生上課，並在該科課程時間內通過釘釘羣直播平台進行教學活動，並監督學生學習情況（在線學生、學習時長等），對於沒有在線學習的，及時提醒，做好考勤。
4、任課老師在晚上指定的時間段內通過釘釘班級羣進行互動答疑。
5、各任課老師於第二天早上10：00前將前一天的上課情況和xx課堂作業端的完成情況收集整理後統一發給班主任，班主任於當天11：00前轉發給家長微信羣。
注意事項
01注意事項
1、請班主任、家長督促孩子及時上課，合理安排作息時間，養成良好的生活與學習習慣。同時提醒孩子不要借上網課的時間利用手機或電腦做其它事情。如果出現這種情況，應及時制止並與孩子耐心溝通交流。
2、幫助學生養成良好的線上學習習慣。認真上課，積極思考，認真做好聽課筆記，及時記錄聽課中的疑惑。
3、督促學生認真完成課內作業。教師檢查後及時訂正，養成使用糾錯本的習慣。
4、督促學生在線上學習期間做好課間操、眼保健操，每天進行陽光體育鍛煉，做到勞逸結合。
5、引導孩子居家期間自主閲讀，培養良好的閲讀習慣，防止學生沉迷網絡遊戲、聊天羣。
6、高一年級和高二年級的同學離畢業會考不足兩個月時間。高一年級以化學、生物、政治、地理複習為重點，每天由班主任安排複習內容。高二年級同學應抓緊時間查漏補缺學考科目，複習鞏固基礎知識，建議在晚上安排一定時間重點突破疑難之處。
7、如果發現孩子因疫情防控居家學習而產生情緒低落、緊張焦慮、煩躁鬱悶或心理恐懼，應及時關心引導，做好心理疏導，促進孩子身心健康成長。日常生活中可要求孩子積極參與力所能及的家務勞動，開展多種親子活動，豐富學生課餘生活，營造愉悦的家庭氛圍。
8、請告訴孩子們儘量居家隔離，不與外人接觸，如確需出入公共場所的，一定要佩戴好口罩，做好個人防護，減少使用公共交通。
9、線上教學期間，家長有任何困難和問題，都可以隨時與班主任和任課老師聯繫。
02學生居家生活建議
1、保持健康的生活方式，做好個人清潔衞生。
①早睡早起：保持作息規律，保證睡眠時間，睡前遠離電子產品，保證睡眠質量。
②合理飲食：要保證適量攝取主食、青菜、水果等，不吃生食，保持營養均衡。
③遵照少出門，戴口罩，勤洗手的原則，主動隔離，保持個人和居家清潔衞生。
2、開展適量的室內體育鍛煉。根據家庭實際，自主選擇適合的項目進行居家鍛鍊，每日保證1小時左右。
3、孝親敬長，適量勞動。要尊敬長輩，充分理解家長的不易，主動承擔整理牀鋪、掃地、拖地、洗碗等力所能及的家務勞動。
4、注意居家安全。
①當前正是溺水事故多發季節，請教育孩子不私自下河下塘游泳，若需游泳，應到正規的游泳場或游泳館，並注意游泳安全。
②安全使用家中的水、電器、煤氣（液化氣）等，保證自身居家安全。
03給家長朋友的建議
1、做孩子最好的傾聽者、陪伴者，充分了解孩子的居家的心理狀態、學習狀態、生活狀態，多傾聽、合理採納孩子的想法，與孩子心靈貼近，情感共通。
2、針對學校線上教學時間安排，合理規劃，控制電子產品使用時間，防止孩子沉溺網絡和電子遊戲，杜絕夜不歸家、聚眾鬧事等違規事情發生。
3、在居家學習環境（包括硬件設備、房間佈置、學習資源等）中，為孩子做好準備。為學生營造學習的儀式感，生活的幸福感。
4、對孩子的生活狀態和學習狀態進行有效的督促和指導。
5、積極配合教師，做好學生的居家學習指導和陪伴，充分使用教師推薦的學習資源，為孩子選擇最適合的學習內容和方式。
6、為做好疫情防控工作，呼籲家長朋友和同學們近期儘量減少外出、聚集，呼籲家長朋友儘量不離開邵陽，特別不到高中風險地區。如有旅居史請立即向社區報備，並同時主動向學校報備。
7、關注孩子的身體健康，如健康出現異常，如：發熱，要立即帶小孩到醫院診療，並馬上上報班主任。
8、不信謠，不傳謠，不造謠，一切以官方信息為準。
工作要求
一、提高思想認識
“停課不停學”工作，既是疫情防控的一項重要舉措，也是促進特殊時期學校教學工作的有力保障。我們要充分認識該項工作的重大意義，主動、全力投入到工作全過程之中，確保“停課不停學”的教學質量。
二、發動家長參與
由於“停課不停學”期間，教師與學生不見面，難以有效調控學生的學習活動，因此，各班主任和任課老師要加強與家長溝通，大力爭取家長對該工作的支持，協助學校監管學生在家的線上學習活動，為學生的學習提供足夠的支援
三、加強信息溝通
各班主任和任課老師之間要保持暢通的溝通渠道，可通過“學習強國”或“釘釘”召開視頻會議，及時瞭解“停課不停學”的實際教學效果，及時為學生解疑答難，不斷優化工作內容和工作策略。
抗擊疫情共克時艱
尊敬的家長朋友們，前方有無數人全力抗疫，後方有師生堅守初心、線上線下相守，讓我們同舟共濟保安寧，攜手共進抗疫情，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰！讓我們共同期待疫情早日散去，學生儘快重返校園！期待在南華中學校園裏再次見到孩子們燦爛的笑容！
