校車逃生應急疏散演練方案3篇

來源:文萃谷 1.77W

為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的校車逃生應急疏散演練方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校車逃生應急疏散演練方案3篇

校車逃生應急疏散演練方案1

一、學校校車安全事故應急處理領導小組:

組長:

史月鵬副組長:

於旭東成員:

全體教職工

領導小組職責:主要是對各單位各部門實行統一領導,統一組織,統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。領導小組組長是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發佈解除救援行動的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善後及安撫工作;對應急工作中發生的爭議採取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,並提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。

二、演練時間:

20xx年12月24日,下午第三節課

三、演練地點

操場

四、演習準備:

1、學生接送車教師組織一個校車的學生上好校車,跟車老師到位。其餘乘坐校車的學生全部到操場以校車為單位集合;

2、安排一名學生進行廣播,包括總結的廣播。要求組織時間恰當。

3、廣播內容為:

各位領導、老師、全體同學們,大家下午好!

安全工作是學校各項工作的重點,關係到千家萬户的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐校車應急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。

五、演習過程:

1、車輛行駛中突然有一名學生髮現校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車着火啦!”,司機聽到報告後迅速停車,熄匙,打開車門。

2、值日跟車老師立即向學生大聲通知:“車着火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到後的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。

3、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤離到離車輛50米外的安全區域集隊,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師點名。

4、報警援救

(1)司機撥打119報警:我是河頭店鎮海爾國小接送學生的司機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

(2)值日教師撥打120報告:我是河頭店鎮海爾國小接送學生車輛的老師,校車在校門口處發生自燃,請立即救援!

(3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,

校車在校門口處發生自燃,學生已安全疏散,請立即派人到現場協助救援。

5、學生集隊總結。

校車逃生應急疏散演練方案2

一、學校校車安全事故應急處理領導小組:

組長:張煥林

副組長:於海珍劉海齡王英王偉魯豔霞成員:

領導小組職責:主要是對各單位各部門實行統一領導,統一組織,統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。領導小組組長是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發佈解除救援行動的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善後及安撫工作;對應急工作中發生的爭議採取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,並提出要求支援的.具體事宜,配合上級部門做好各項工作。

二、演練時間:

20xx年x月x日,午第節下課後

三、演練地點:

xxx

四、演習準備:

1.學生接送車教師組織三個班車的學生上好班車,跟車老師到位。其餘乘坐班車的學生全部到操場以班車為單位集合;

2.王英負責組織接送車駕駛員到位,胡哲宇與柴紅福組織好現場活動的照相和攝像。

3.政教處安排廣播,包括總結的廣播。要求組織時間恰當。

4.廣播內容為:各位領導、老師、全體同學們,大家下午好!安全工作是學校各項工作的重點,關係到千家萬户的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐校車應急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。

五、演習過程:

1.車輛行駛中突然有一名學生髮現校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車着火啦!”,司機聽到報告後迅速停車,熄匙,打開車門。

2.值日跟車老師立即向學生大聲通知:“車着火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到後的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。

3.學生用衣袖、手帕、面巾紙等捂住口鼻,迅速撤離到離車輛50米外的安全區域集隊,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師點名。

4.報警援救

(1)司機撥打119報警:我是撫松縣實驗學校接送學生的司機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

(2)值日教師撥打120報告:我是撫松縣實驗學校接送學生車輛的老師,校車在校門口處發生自燃,請立即救援!

(3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,校車在校門口處發生自燃,學生已安全疏散,請立即派人到現場協助救援。

5.學生集隊總結。附:演練程序:

(一)警報聲響起(老師負責接到學校校車安全事故應急處理領導小組長的命令後迅速啟迪警報)

(二)跟車教師組織學生沿疏散路線,快速離開校車。要求:

1、每個學生用小毛巾(餐巾紙)捂着鼻走。

2、逃生時不搶道、不驚慌。

3、教師組織學生有序撤離。

(三)重點危險地帶專人把守:校車值班老師在校車左側、右側車窗下負責看護學生。

(四)集中大操場:

要求排好隊各校車值班教師清點人數,當場彙總,報告給應急處理領導小組總指揮。

(五)演練後領導發言

(六)演習結束後校車值班教師組織學生排隊乘車回家。

撫松縣學校

校車逃生應急疏散演練方案3

一、學校校車安全事故應急處理領導小組:

組長:

李奎祥副組長:

成員:

領導小組職責:主要是對各單位各部門實行統一領導,統一組織,統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。

領導小組組長是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發佈解除救援行動的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善後及安撫工作;對應急工作中發生的爭議採取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,並提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。

二、演練時間:

20xx年3月14日,下午第1節下課後。

三、演練地點:

操場

四、演習準備:

1、學生接送車教師組織一個班車的學生上好班車,跟車老師到位。其餘乘坐班車的學生全部到操場以班車為單位集合;

2、馮春明負責組織接送車駕駛員到位,張喜東組織好現場活動的照相和攝像。

3、辛東霞安排一名學生進行廣播,包括總結的廣播。要求組織時間恰當。

4、廣播內容為:

各位領導、老師、全體同學們,大家下午好!

安全工作是學校各項工作的重點,關係到千家萬户的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐班車應急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭樹立安全意識,提高自我保護能力,請同學們認真進行演練。

五、演習過程:

1、車輛行駛中突然有一名學生髮現校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車着火啦!”,司機聽到報告後迅速停車,熄匙,打開車門。

2、值日跟車老師立即向學生大聲通知:“車着火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到後的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。

3、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤離到離車輛50米外的安全區域集隊,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師點名。

4、報警援救

(1)司機撥打119報警:我是長山鄉學校接送學生的司機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

(2)值日教師撥打120報告:我是長山鄉學校接送學生車輛的老師,校車在校門口處發生自燃,請立即救援!

(3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,校車在校門口處發生自燃,學生已安全疏散,請立即派人到現場協助救援。

5、學生集隊總結。

熱門標籤