評選方案【精選】

來源:文萃谷 3.07W

為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的評選方案9篇,希望對大家有所幫助。

評選方案【精選】

評選方案 篇1

為集中展示我縣公民道德建設的成果,廣泛動員廣大幹部羣眾支持和參與公民道德建設,培養和踐行社會主義核心價值觀,營造文明和諧的社會氛圍,縣文明委決定評選表彰首屆xx縣道德模範。具體方案如下:

一、項目設立

xx縣道德模範是xx縣文明委授予的我縣公民在道德領域的崇高榮譽稱號。根據公民基本道德規範的要求和道德建設的實際,xx縣道德模範評選設“助人為樂模範”、“見義勇為模範”、“誠實守信模範”、“敬業奉獻模範”和“孝老愛親模範”五個類別;每個類別各評選2人,共評選10人。同時,設xx縣道德模範提名獎約10個。xx縣道德模範以後每2年評選一次。

二、組織機構

成立xx縣首屆道德模範評選委員會,由懿文書記、慶紅縣長任榮譽主任,縣委常委、宣傳部長彭勇任主任,人大副主任曹豔萍、副縣長陳計偉、政協副主席陳沃輝任副主任,紀委、組織部、宣傳部、政法委、文明辦、機關工委、教育局、衞生局、工信局、工商局、住建局、總工會、團縣委、婦聯、電視台、星沙時報為成員單位。評選委員會下設辦公室,辦公室設縣文明辦,由宣傳部常務副部長張再明同志任辦公室主任。辦公室主要負責評選活動的組織策劃、宣傳動員、評選審核、總結表彰等日常工作。

三、評選標準

xx縣道德模範候選人蔘評的基本標準是:熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,身體力行社會主義核心價值觀,模範遵守公民道德規範。在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事蹟突出、羣眾公認。其主要事蹟應符合下列標準之一。

助人為樂模範:長期堅持幫助無血緣親緣關係的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難羣眾;對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務、志願服務等社會公益事業和公益活動。

見義勇為模範:在公民合法權益受到侵害時挺身而出,設法進行保護和援救;勇於同正在實施的違法犯罪行為作鬥爭,義務協助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索,為偵破重特大案件做出貢獻;在搶險救災中,奮力排除險情,保護國家、集體和羣眾生命財產安全。

誠實守信模範:具有強烈的誠信意識。從事生產活動堅持質量至上;從事經營活動堅持信守契約;從事服務工作堅持優質規範,在合作者和服務對象中享有高度信譽;在人際交往中真誠待人,實心做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾。

敬業奉獻模範:具有崇高職業道德和敬業精神,立足崗位,刻苦鑽研,業務過硬,勇於創新,有重要發明創造或重大貢獻;幹一行、愛一行,長期在艱苦條件下盡職盡責、默默奉獻,恪守職業規範,辦事公道、服務優質,贏得羣眾廣泛好評。

孝老愛親模範:模範踐行家庭美德,孝敬父母,長期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關愛子女,夫妻和睦,兄弟姐妹團結友愛,家庭生活温馨和諧;在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護相助、患難與共。

符合上述標準的xx縣行政區域內的户籍人口和常住人口均可參加xx縣首屆道德模範評選,每個公民在同一屆評選中只能參加一個類別獎項的評選。當選者不再參加以後各屆xx縣道德模範的評選。xx縣道德模範提名獎獲得者可再次參加評選。

四、實施步驟

1、宣傳發動階段 (20xx年5月)

制定下發《活動方案》,各級各部門召開工作會議,廣泛營造宣傳氛圍。

2、推薦申報階段(20xx年6月)

各級各部門要廣泛發動羣眾推薦候選人,各鎮(街)和行業要精心組織進行層層推薦,經各鎮(街)黨(工)委或行業主管部門初評審定,將候選人名單和相關申報材料於6月30日前報縣道德模範評選委員會辦公室。申報材料包括:申報表格和詳細事蹟材料(20xx~3000字左右)。申報材料紙質件直接送縣文明辦,電子版發縣文明辦郵箱,郵箱號:,聯繫人:黎洪毅;聯繫電話:84011281。

3、投票評選階段(20xx年7月)

道德模範候選人名單及材料報首屆道德模範評選委員會審批後,確定正式候選人名單,並在星沙時報、星沙新聞網xx縣電視台公示正式候選人情況,組織公眾投票;同時組織專門的評委進行綜合評定,並按照公眾投票支持率和評委綜合評定結果,提出首屆xx縣道德模範及提名獎獲得者建議名單。

4、審批表彰階段(20xx年8月)

xx縣首屆道德模範評選委員會審定建議名單後,確定表彰名單,由縣文明委作出表彰首屆xx縣道德模範的決定,在8月下旬舉行頒獎儀式。

五、活動要求

1、加強組織領導,重在發現典型。xx縣首屆道德模範評選將充分彰顯道德模範的人格魅力和道德風采,是增強公民道德建設的有力載體。各鎮街、各單位要充分認識評選表彰xx縣道德模範的重要意義,加強組織領導,安排專人負責,充分發動,層層推選,將品德最高尚、事蹟最突出、羣眾最認可的好人推選上來,為全縣人民樹立道德榜樣,同時為全國和省、市道德模範的推薦打下堅實的.工作基礎。

2、堅持面向基層,重在羣眾參與。評選表彰工作要充分體現羣眾性,立足村、社區、企業、學校、機關等基層單位,每個村、社區、企業、學校、機關都要將身邊的好人評選出來,公示出來,設立“好人榜”,使xx縣道德模範評選活動具有廣泛的羣眾基礎,使所表彰的先進人物看得見、過得硬、學得到,營造“好人大家評、大家敬、大家學”的氛圍。

3、加大宣傳力度,重在示範引領。要把宣傳工作貫穿評選活動始終,大力宣傳各地公民道德建設的典型和經驗,大力宣傳候選人事蹟,努力擴大活動影響。各級各單位要利用各種宣傳陣地,廣泛宣傳各級道德模範的先進事蹟。縣屬各媒體要辦好“講道德、做好人”等宣傳專題專欄,在全社會形成學習道德模範、崇尚道德模範、爭當道德模範的熱潮。

根據《關於開展20xx年質量月活動的通知》(金市質聯〔20xx〕7號)的通知精神,為確保質量月活動順利開展,特制定本實施方案。

評選方案 篇2

為了進一步加強班級管理,推進和諧班集體建設,形成爭先創優的氛圍。同時也為提高學校管理的績效,形成優良的校紀、校風,特制訂本條例。優秀班集體評比和考核內容主要包括:班風建設、學風建設、學校佈置工作完成情況等方面。

一、班風建設(總分50分)

1、考核項目有紀律、衞生、文明禮儀、愛護公物、兩操等方面,以每月公佈的班級考核分值為依據。

2、得分計算公式:50*(學期實得分)/(學期應得分);寄宿班實得及應得分中再加入寄宿生考核分

二、學風建設(總分50)

1、項目及分值:

①期中、期末考試班級主要學科的'及格率(各科60以上) 各佔15分

②期中、期末考試班級主要學科的高分率(七年級各科85以上、其餘年級各科80分以上) 各佔10分

2、各班級具體指標:(根據具體情況修正,數據由教學處提供)

寄宿班:及格率90% 高分率50% 普通班:及格率75% 高分率20%

3、得分計算公式:(該項得分)*(實際百分率)/(核定百分率)

三、加分項目

1、學科競賽(包括體育比賽)(上限10分)

①校級運動會或其他比賽:團體第一 3分、團體第二 2分、團體第三 1分

②學生個人:全國一等獎 5分 全國二等獎 4.5分 全國三等獎 4分

省級一等獎 4.5分 省級二等獎 4分 省級三等獎 3.5分

市級一等獎 4分 市級二等獎 3.5分 市級三等獎 3分

區級一等獎 2分 區級二等獎 1分 區級三等獎 0.5分

校級一等獎 0.5分 校級二等獎 0.3分 校級三等獎 0.1分

(區運動會個人項目前3名為一等獎、4—6名為二等獎、、7—8名為三等獎)

2、班級每月常規考核列年級第一名:每次加1分

3、黑板報評比(團委考核):年級第一名每次加2分,第二名每次加1分

4、大掃除評比:A等級每次加3分,B等級每次加1.5分,C等級每次不得分,D等級每次扣1分

5、學生會廣播稿錄用情況(學生會考核)

四、扣分項目

1、班級發生重大違紀或安全事件,根據情節扣分或取消參評資格(有德育處、校長室決定)

2、學生受處分:每人次扣2分(兩人次以上不得評為優秀班集體)

3、班級有流生:每人扣2分,並不得評為優秀班集體

4、未完成學校佈置的工作:每項次扣2分

五、組織實施

1、優秀班集體每學期評比一次,在學期末進行。德育處具體組織,經學校行政會議通過。各班級得分情況及評比結果在校內公佈。

2、原則上每個年級評選一個優秀班集體,一個表揚班集體。(寄宿班、普通班均衡考慮)

3、市、區優秀班集體原則上在上一學期的校級優秀班集體中產生。

市七鬥中學

評選方案 篇3

一、目的和意義

宏揚正氣,激勵進取,在我校形成學先進,趕先進,超先進,當先進的風尚。

二、先進種類和要求

(一)先進班集體

每學期評選一次。根據德育安全考核,分高中低三段來評,獲得各段每一名的班級,就是先進班集體。

(二)優秀班主任

每學期評選一次。先進班集體的班主任就是優秀班主任。

(三)先進學生

1、優秀學生幹部

(1)每學期評選表彰一次,設置優秀大隊委、優秀值周學生、優秀校風督察、優秀清潔衞士長。

(2)候選基本條件:

A 、工作考核分數在90分以上。

B 、思想品德好,是班集體的楷模。

C 、工作主動積極,大膽為班集體服務。

D 、能幫助班主任老師管理好班集體。

(3)符合條件的,領取優秀自薦表,填表後,由學校最終確定優秀人員名單。最優秀的,將推薦參加縣優秀學生幹部的`評選。

2、縣三好學生

(1)每學年評選表彰一次,按縣上分配指標評選。

(2)候選基本條件:

A 、各科學習成績優秀,在班集體前十名。

B 、品德好,能為班集體和他人做好事,並能幫助本班的差生。

C、 體育成績好,積極參加班集體和學校開展的一切體育活動,並取得優秀成績。

D、 講清潔衞生,個人服飾整潔。

E、 熱愛勞動,在家能做力所能及的家務勞動,在班集體能積極參加清潔勞動。

3、德育標兵

(1)每學期評選表彰一次,每班2名。

(2)各班學期德育分前兩名當選。

4、優秀清潔小衞士

(1)每學期評選表彰一次,每班1名。

(2)各班清潔衞生管理、保持得最好,個人衞生搞得最好的學生當選。

5、勞動模範

(1)每學期評選表彰一次,每班2名

(2)各班搞清潔衞生和勞動最積極的學生當選。

6、優秀班風督察

(1)每學期評選表彰一次,每班1名。

(2)各班管理紀律最有辦法,效果最明顯,並且自己最守紀律的學生當選。

7、守紀楷模

(1)每學期評選表彰一次,每班2名。

(2)各班最守紀律的學生當選。

評選方案 篇4

一、兩學期班主任量化分數相加得出總得分

1.期末班級文明班評比總得分,取平均值來記。

2.班主任月工作量化考核平均分。

3.積極參加德育論文或課題研究的在區級及以上獲級的加1-3分。積極參加班會課優質課評比和班主任基本功比賽的獲區級及以上獲級的加1-3分。

4.班主任手冊檢查評比優秀者加2分。合格者加1分。不合格者扣1分。

①學期初及時完成班主任手冊的有關內容記錄:如班級計劃、學生名單、班幹部名單等,期末及時完成工作總結,不及時完成的或不符合的不給分

②一學期要求記錄:⑴學生座談、家訪達到20人次;⑵各類會議5次以上;⑶班主任會議全部有記錄。

5.學期各班級教學質量綜合獎得分(以教務處考核為準)

6.其他在德育方面或班級(特色班級的創建)做出貢獻的酌情加1-3分

7.以上項六項分數相加,得出班主任考核量化總分。

二、每年級段至少一名(前提是量化總分必須是中等以上)

三、按照量化總得分評出4-6名和諧園丁(優秀班主任)

四、學校將頒給和諧園丁(優秀班主任)榮譽證書及適當的獎金(鼓勵為主)。

説明事項:

1.請假3周以上或體罰學生的(造成惡劣影響的')不得評為優秀,公出除外。

2.班主任量化考核1/2以下的班主任不得評為優秀。

3.班主任任職期間,所在班級發生學生嚴重安全責任事故的,不得評為優秀。

4.未明事項,解釋權屬學校政教處。

評選方案 篇5

活動對象

高一、高二、高三年級的全體師生

活動要求

1.民主推薦階段:各班團支部負責,截止時間:3月13日。

要求:各班在充分討論和醖釀的基礎上,民主推選出本班一名優秀學生作為班級的`“我身邊的榜樣”,並推薦到學校參加學校“閃亮四中人”我身邊的榜樣優秀人物評選。在本次推薦評選中,全校各班需充分認識這次活動的重要意義,堅持“好中選優”和“公平、公開、公正”的推薦原則,嚴格按照評審選拔程序,把本班最優秀的同學推薦上來。各班團支書於13日中午前將推薦候選人資料電子稿上交至郵箱zz。

推薦候選人資料(電子稿)應包括:姓名、班級、現任職務、愛好特長,座右銘,曾獲榮譽,班級推薦詞(500字左右)以及生活近照(另附,照片須為JPG格式)一張。

【格式如下:】

姓名:

班級:

現任職務:

愛好特長:

座右銘:

曾獲榮譽:

班級推薦詞(500字左右)

2.學校評選階段:德育處、團委負責,截止時間:3月26日。

校團委、學生會將會把各候選人上交的資料整理成冊,發送至各班同學手中。以便同學更好地瞭解候選人情況。全校師生在各班推薦的候選人的基礎上,投票選擇10名同學,授予第五屆“閃亮四中人”榮譽稱號。

活動安排

時間

內容

説明

3月7日-

3月13日

各班推選優秀學生

上交推薦候選人資料

各班團支書於3月13日中午前將推薦候選人資料上交至郵箱zz。

3月26日

發放候選人事蹟冊

各班同學進行投票選舉,選票上交至211班李玥處。

投票須知

1.各班舉行一次主題班會,在學習正式候選人事蹟基礎上進行民主選舉。

2.每位在校學生對正式候選人進行投票。

3.必須用藍黑鋼筆或圓珠筆填寫,要求字跡規範清楚。

4.一律在正式候選人姓名的上方空格劃圈,每張選票最多選十人,多選無效。

5.填寫選票後,將選票交給各班團支部書記,各團支部書記統計好後把選票和統計結果於3月26日放學前上交至211班李玥處。

獎項設置

將在36位候選人中選拔出10位同學,榮獲“閃亮四中人”稱號。

評選方案 篇6

指導思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為統領,貼近實際、貼近生活、貼近羣眾,在全社會廣泛開展移風易俗,不讓彩禮變“財禮”,引導全台廣大幹部羣眾自覺抵制和破除陳規陋習,樹立新觀念,培育新思路,踐行新方法,切實做“移風易俗”工作的實踐者、推動者、建設者,努力形成良好的社會和諧新風,推動公民素質和社會文明程度不斷提升。

二、評選範圍

“好媳婦”:在本台工作,法定已婚女性均可參評。

三、評選條件

推薦對象除具有愛黨愛國,擁護黨的方針路線,模範遵守法律法規,嚴格落實計劃生育;遵守公民道德規範,思想高尚,品質優秀,具有一定的社會影響力和公信度;熱心公益,甘於奉獻,助人為樂,團結鄰里,家庭和諧幸福;自尊、自信、自立、自強,積極進取,奮發有為,勤勞致富,業績突出等基本條件外,還應突出下列一個或幾個特點:

(一)好媳婦評選條件

1、具有強烈的家庭意識。婆媳關係融洽,理解尊敬老人,在照顧贍養老人、撫養教育子女方面,有特別感人的事蹟;

2、具有純樸的善良品性。身處複雜的婚姻家庭關係中,能夠理智、寬容、和諧地處理家庭關係,如理解、尊重再婚父母和繼父母如同生身父母;

3、具有無私的大愛情懷。長期悉心照顧孤殘老人,受到社會高度讚譽。在家庭遭到突變,能經受磨難和打擊,以女性特有的堅強、堅韌和堅持,勇挑生活重擔,為家庭撐起一片藍天;

4、具有嶄新的'時代氣息。夫妻恩愛,家庭和睦,妯娌、姑嫂間相互尊重,感情融洽。有理想,有追求,積極參與現代農業生產,敢幹、敢創新業。

(二)有以下情形之一的,不得推薦“好媳婦”:

1、違法違紀;

2、非法參與重大羣體性上訪事件;

3、參與“黃、賭、毒”;

4、參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;

5、在文明、誠信等方面有不良記錄;

6、發生家庭暴力事件;

7、違反國家計劃生育政策;

8、對未成年子女監護主體責任落實不力;

9、有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。

四、評選要求

1、加強組織領導。各部室要高度重視,提高認識,加強領導,落實責任,切實做好20xx年度“好媳婦”推薦評選工作。把推薦評選過程作為對內提高幹部隊伍業務素質和道德素質,對外展示良好形象的過程。

2、確保公正透明。評選表彰活動要認真把握評審工作紀律,把好審核關,保證評選工作的透明度和推薦人選質量。對於推薦評選過程中弄虛作假、徇私舞弊的,一經查實,即取消參評資格。

評選方案 篇7

為了加強班主任隊伍建設,激發班主任的工作熱情,在班主任隊伍中樹立典型,推動我校教育教學工作的`進一步提高,決定開展校級“十佳班級管理標兵”評選活動。評選結果納入教職工年度考核、職稱評聘,具體評選工作由教導處和少先隊負責。具體方案為:

 一、評比條件

忠於職守,全面貫徹黨的教育方針,切實落實我校的各項工作。

1、開學初認真做好班主任工作計劃,做到學期工作有目標、有重點、有計劃、有總結、有實效、有創新、有特色。

2、按學校或各處室要求,及時落實完成各項常規工作(含造表冊)或臨時性工作。

3、學校組織的各科競賽成績顯著,各項集體活動積極參與並完成較好。

4、班主任所在班級至少有一次獲得五星級班級稱號,並且一學期評比總分在同年級中居前4名。

5、班主任所在班級教學質量考核分應在同年級、同學科中居中上游水平。

6、班級財務無人為損壞現象。

 二、評選範圍:全體班主任

 三、評選方法

1、“十佳班級管理標兵”每學期評選一次。

2、採用年級組推薦,各年級組將符合條件的老師推薦3名,產生候選名單。

3、教導處、少先隊根據候選人的工作業績、事蹟材料進行初評,上報學校行政會研究決定,每學期評出十名校級“班級管理標兵”。

 四、待遇

1、校級十佳“班級管理標兵”由學校統一頒發榮譽證書和獎金100元。

2、在學習、評職、晉級、評先等問題上予以優先。

 五、有下列情況之一,實行一票否決

1、發生流血、鬥毆,造成重大安全事故。

2、體罰或變相體罰學生,反映強烈,造成一定影響。

3、本班內有羣體敲詐勒索、偷竊等行為。

4、巧立名目,擅自亂收費。

5、“星級班級”評比中連續三次被評為二星級班級。

6、破壞學校公物(如宣傳字畫、文化柱、宣傳長廊等)情節嚴重。

評選方案 篇8

一、指導思想:擴展我們的視野,拓寬“進步”的內涵,重在激勵,重在發展,着眼於發現與發展的過程,更大範圍激勵學生,調動學生的主動參與教育教學,從積極參與的過程中增長才幹,培養能力,提高人的整體素質。

二、關於“全能生”、“進步生”、“特長生”的評選條件:

(一)全能生:每班評4~8人

1、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛人民,熱愛學校,尊敬師長,團結同學,在同學中能起模範帶頭作用。

2、熱愛學習,熱愛科學,有明確的學習目標,端正的學習態度,良好的學習習慣。

3、關心集體,樂於奉獻,熱愛勞動,助人為樂,以身作則,有較強的自主、自理、自律意識。

4、熱愛體育,能上好體育課和體育活動課,做好廣播操和眼保健操,積極參加體育鍛煉,身體健康。

5、積極參加學校組織的各項活動,並出色完成指定的各項任務。

6、語數英學科成績評價為a,其他各門學科為b以上。

(二)進步生:每班評4~8人

1.凡在學習、品德、勞動等方面有一方面有明顯進步的,受到任課教師和同學一致公認的。

(三)特長生:每班評4~8人

1、熱愛社會主義祖國,熱愛人民,關心集體,積極參加勞動,尊敬師長,團結同學,遵守學校的各項紀律,。

2、學習態度端正,能認真完成老師佈置的各種作業,作業書寫乾淨整潔。

3、 對某一項健康的活動如音樂、美術、舞蹈、聲樂、樂器、籃球、足球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦知識、發明創造等方面有着濃厚的興趣,做出了突出的成績,並有着良好的習慣能堅持學習。

4、參加區級以上的某項競賽並獲獎。

三、“全能生”、“進步生”、“特長生”產生的辦法:

評選產生採取“自主申報,班主任審核,年級組(相關任課教師)複議,學校批准”的`辦法。

1.自主申報:

凡要申報“全能生”、“進步生”、“特長生”的學生,必須認真回顧自己的學習和生活,對照條件分析自己是否符合“全能生”、“進步生”、“特長生”的條件,認真總結。

2.班主任審核

班主任根據學生申報的情況,進行認真的審核,凡符合條件的提交年級任課老師複議。

3.學校批准。

4、期末複評。

到了期末,班主任根據學生一個學期裏的表現對初評的三生進行復評,複評成功的頒發獎狀。

四、其他要求:

1、請於3月24日將表格填好交回大隊部。

評選方案 篇9

“我愛我家”

——愛·天使最温馨家庭一張照片評選活動

活動日期:20xx年3月15至3月28日 負責社工: 周潔薇

一 活動名稱:“我愛我家”——愛·天使最温馨家庭一張照片評選活動

二 活動背景:

家,是人生最美好的擁有,是温暖的港灣。擁有幸福美滿的家庭,是每個人的夢想。在這裏,我們獲知一切;在這裏,我們擁有安寧。照片評選活動提供一次給予各家庭相互溝通交流的機會。另外結合本區的外女工的實際情況,單身在外的女工,難免寂寞想家,一張張簡單温馨的親人照片可以緩解思親之愁;已婚女工,子女家庭都是她們生活的中心,一直付出不求回報,照片評選活動可以彰顯女工們的地位和價值,更讓家人體會她們的辛勤付出從而對她們更加關心愛護。因此,愛·天使項目組策劃於3月15日至3月28日舉行“我愛我家——最温馨家庭一張照片評選活動”。

三 活動目的

1、 通過開放性活動宣傳愛·天使項目組,加深周邊企業員工和羣眾對愛·天使項目組及相關服務內容的`認識和了解;

2、 增強家庭成員以及家庭與家庭之間的溝通交流 ,以及為女工搭建朋輩交流平台,提供更多接觸他人接觸社會的機會,豐富她們的富餘生活時間; 3、 宣揚和諧幸福的家庭理念。

四 活動內容 (一)日期時間:

收集作品時間:3月15日至3月27日頒獎時間:3月28日 (

(二)舉行地點:獅山樹本產業家園我家學堂培訓室 (三)邀請/合辦單位及嘉賓:無

(四)目標對象及人數:員工周邊的企業員工及居民(人數不限)

 五 宣傳

1、 媒體:通過媒體發佈活動信息,吸引人員報名參與,並在活動結束時發送通訊稿至相關報刊、媒體等,宣傳項目及服務活動。

2、 微信、微博、QQ:活動開始前通過項目微信、微博、QQ等宣傳方式發佈活動信息,吸引人員前來報名參與。

3、 通過舉辦的前一個活動,預告下一個活動 六 準備工作 人手安排

物資準備

 七 準備工作日程

八 活動流程

九 預計困難及應對

十 財務預算安排

督導簽字:_______________ 日期:20xx-1-21

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