精選安全方案合集十篇

為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的安全方案10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全方案 篇1

活動設想：

走廊與樓梯是幼兒每天的必經之路，無論上廁所、喝水都要經過走廊，一天要有好幾次上下樓梯的機會，許多時候都是在老師的視線之外，而很多孩子都把走廊與樓梯當成了嬉戲的場所，大聲喧譁，還常常三五人一起你推我擠，打打鬧鬧，又跑又跳，順着樓梯欄杆往下滑，這些都是危險的舉動，潛伏着許多的安全隱患，為了保障孩子的安全，避免意外事故的發生，我們有針對性地開展了“在走廊和樓梯上”的安全教育活動。

活動目標：

1.知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。

2.能正確地上下樓梯，不在走廊內大聲喧譁，打鬧。

3.養成良好的行為習慣,樹立自我保護意識。

活動準備：

1.幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。

2.幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。

活動過程：

一、經驗講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。

1.誰在走廊或樓梯上摔到過？

2.為什麼會摔到？

3.結合圖片讓幼兒講述：這幾個小朋友在幹什麼？會發生什麼情況？

4.小結：走廊和樓梯都是公共場所，又比較狹窄，來往的`人特別多，如果在這些場所打鬧、跑跳，會發生許多危險，或者和別人撞在一起，或者撞倒、摔傷，嚴重的還需要住院。

二、組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應該怎樣做。

1.討論：在走廊和樓梯上應該怎樣做？

2.小結：在走廊上不能大聲喧譁，打鬧、你追我趕，上下樓梯要靠右邊走，眼睛看着台階，不在樓梯上跑跳，不滑欄杆。

三、遊戲“走迷宮”——強化幼兒良好行為習慣。

1.出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片，引導幼兒分辨哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的。

安全方案 篇2

一、談話引入課題

生命安全高於天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命，注意安全。

二、授新課

1.游泳中要注意的安全問題：

組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。(夏季，根據前三年的平均計算，我國每天溺水死亡40人，大部分都是14歲以下的少年兒童。)

學生討論：在游泳時要注意那些問題?

學生分組討論以後，教師進行總結。

游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

2.在網上搜集學生髮生溺水而導致死亡的事故，然後組織學生共同分析發生溺水事故的原因，教師做總結。

溺水原因只要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其心臟病;盲目遊入深水漩渦。

三、教育學生如何預防溺水

1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衞生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2.必須要組織並在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前後要清點人數，並指定救生員做安全保護。

3.要清楚自己的.身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水温太低應先在淺水處淋洗，待適應水温後在下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，儘量引起大人注意，請大人開展營救。

2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點，便於開展營救工作。

3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救。

五、關於交通安全

1.學生討論：交通安全應該注意什麼?

2.教師小結;

3.教師重點強調：學校與鎮政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別?(畫圖，重點強調中間箭頭方向：紅燈停，綠燈行。)

六、課堂總結

1.同學們小結;

通過學習教育，你懂得了什麼?

2.教師小結;

同學們人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。

安全方案 篇3

一、指導思想：

根據省、市關於加強基層應急管理及安全生產的指導意見，為了提高商場保障公共安全和處置突發公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類突發公共事件造成的損害，特別是增強幹部職工處置突發事件的能力，避免由於突發事件造成混亂局面，現結合本商場實際情況，特制定消防安全應急演練方案。

二、演練時間：

XX年9月12日

三、演練地點：

商場

四、演練內容：

1、火情報警；2、疏散人員；3、搶救人員、物資；4、使用滅火器滅火；5、連接室內外消防給水滅火；6、商場如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。

五、器材準備和通道疏通：

1、4kg乾粉滅火器兩個；2、20m水帶一盤，65cm水槍一支，20m自救卷盤一盤；3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由保安部負責。

六、情況設置：

假設大樓XXX層某一房間濃煙較大，威脅着相鄰的經商户，濃煙擴散後，經營人員驚慌。

七、發現情況：

消控室接收到煙感報警信號。經營户發現室內濃煙較大，向樓層管理員求救示警。

八、確認火警：

消控室值班員向保安隊長確認火警並立刻撥打110報警。同時樓層管理員、保安、經營户現場確認後報告新時代負責人。

九、報 警：

監控室值班員：趙曉峯（夜班）楊治忠（白班）

1、向119指揮中心報警。內容：接通電話時講清①單位名稱：蘭州東部綜合批發市場新世紀購物廣場。②地址：東崗東路1955號。③燃燒物質：服裝。④報警人姓名：瞿學欣。⑤電話號碼：8656135。⑥起火部位：XXX層XXX號房間。⑦派兩名人員到南門和北門口接消防車。

2、保安隊長向大樓負責人報警，新時代購物中心XXX樓XXX號房間濃煙較大，值班員XXX。

十、指揮員：

總指揮：連新佔

副總指揮：江福明

指揮員要全面掌握疏散、救人、滅火等情況，負責內部的一系列工作。消防隊到現場後由主管領導向公安消防彙報現場情況，並協助進行撲救工作，保障部隊所需的滅火物資和飲食供給，共同搞好工作。

十一、廣播通報情況：

消防隊員組織撲救。廣播員利用應急廣播反覆播放“大樓人員請注意，請你們不要驚慌，不要擁擠，聽從本大樓疏散引導員的指揮，從十八個安全通道向室外疏散，從三、四、五、六層連廊向服裝城和鞋城疏散再向樓下疏散。為了您的'安全，請不要留戀財物。”

十二、疏散與搶救人員：

負責人：劉希博

隊 員：庫房工作人員、樓層管理人員

本樓共有十八個安全通道，一層另有四個出入口直通室外。三、四、五、六層連廊可向服裝城和鞋城兩端疏散，疏散完人員後，降下防火捲簾，再依次向樓下疏散。工作人員平時應熟悉所處的環境，選擇最佳逃生的方法。

1、立即離開危險區域，一旦發現或意識到自己可能被煙火圍困，生命受到威脅時，要立即放下手中的工作，爭分奪秒，設法脱險，切不可延誤逃生良機。

2、從內部安全樓梯疏散和救人。

3、被煙霧圍困人員採取用濕毛巾堵嘴的方法，低姿疏散。

4、對煙火已經封鎖通道無法疏散的人員，採取關閉門窗到廁所用水降温，再用水淋濕衣物，電話求救等待救援。

5、用喊話、喊話器、燈光在各層樓梯口引導人員逃離險境。

6、用水帶固定牢固自救滑到地面逃生。

7、利用應急廣播系統穩定顧客情緒，指導被困人員進行自救互救，避免跳樓、擠傷、踩傷等事故。

8、對老弱病殘和受傷人員採取攙扶、背、抬、抱、肩、擔架救出室外和120聯繫送到醫院。救人工作和滅火工作同時進行。

十三、滅火：

負責人：田羚佑（不在位時由保安隊長負責）

隊 員：保安隊員

1、使用室內牆壁消火栓連接槍帶出水對火點形成夾擊態勢，上堵下防，阻止火勢向四周蔓延。

2、使用消防軟管卷盤出水滅火。

3、使用乾粉滅火器滅火。

明火撲滅後用電台向一號報告。

十四、通信聯絡：

負責人：段德廉

突發事件時對講機統一調為一頻道（按市場對講機編碼執行）。協助消控室值班員與110指揮中心取得聯繫報警後保證報警電話前有專人留守，做好給公安消防隊作嚮導迎並接消防車的準備。

十五、啟動內部消防設施：

負責人：陳建華

隊 員：消控室值班人員

1、水泵操作員進入崗位按操作規程操作，看壓力錶、聽聲音。

2、自動控制時捲簾、防排煙等系統開始工作。

十六、物資疏散：

負責人：宋居峯

隊 員：樓層管理人員、維修部

組織商場工作人員及商户，疏散、轉移受火勢威脅或受水流影響的商品；對不能轉移的商品可用水打濕，或用手推車轉移。

十七、警戒：

負責人：顏進東 （保安隊長）

隊 員：保安隊員

1、現場警戒由保安部負責，在各出入口設置人員警戒，防止無關人員進入商場造成誤傷，防止哄搶物品。

2、在商場配電、燃氣等重點部位的安全警戒工作。

十八、配電：

負責人：宋義龍

隊 員：配電室值班人員

1、非消防電源切斷後，消防電源保證動力性能良好。

2、保障應急照明的正常使用。

3、在滅火結束後及時提供商場內的正常供電與照明。

十九、通道、車輛、人員疏散：

樓內發生事故時，外圍由後勤負責，南、北、東、西主通道和院內所有人員、車輛的疏散，保證消防車能順利通過。

二十、救護：

負責人：賈 蓉

隊 員：保潔班長、保潔員

準備擔架兩付，採取背、抬、抱、肩等方法救出傷員到空曠安全地帶，並和120聯繫進行救護。

二十一、排水：

由保潔班長組織，保潔部職工在滅火結束後要清理戰場，防止水漬造成二次災害。

二十二、演練講評：

由現場總指揮對演練進行總結講評。

二十三、演練結束：

現場總指揮宣佈：本商場消防安全應急演練結束。

安全方案 篇4

指導思想：

長期以來，各級教育行政主管理部門十分重視學生的安全健康成長，全社會也給予了高度的關注。為進一步普及安全知識，增強師生及家長安全意識，為進一步完善校園安全管理協作與運行機制，進一步提高處理突發事件的應急能力，讓師生在災害性安全事故中及時自救、互救、迅速逃生的基本方法，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。也期望通過教育一個孩子，影響一個家庭，帶動一個社區。

經研究決定，20xx年6月為學校安全教育月，主題為“生命與安全”，具體安排如下：

一、 成立“生命與安全”教育活動領導小組

組長：崔志輝（校長）

副組長：樑次英（書記）、許俊生（主管安全工作領導）、

劉湘（安全宣傳工作領導）

成員：全體行政及工會成員

主要職責：

開展安全知識宣傳，教育學生掌握正確的安全應急知識；

領導小組下設辦公室：

地點：總務處

辦公室主任：許俊生（主管安全工作領導）：主要日常安全應急工作。

副主任：劉湘（安全教育宣傳工作領導）：主要安全教育宣傳工作。

二、活動內容：

1、宣傳教育。

利用6月份的`每週一班隊課向全體師生進行安全知識教育，形式有全校性的專題講座或班會（隊）課。內容包括有：校園安全、道路交通安全、家居安全、社區安全、網絡安全等五大範疇安全知識與技能。（少先隊大隊部負責組織）

6月10日紅領巾廣播站，由工會主席郭貴和老師主持，主題“安全與生命”。

2、感悟體驗。

在三～六年級開展以“生命與安全”為主題的繪畫比賽，6月23號前收集，由美術組選出優秀作品以“生命與安全”為主題出宣傳欄。（由美術科組組織，獎品由宣傳辦提供）

3、成果彙報。

6月26日下午3：50—4：50。邀請桂城街道安監辦專家、桂城街道教育組領導、桂園居委領導及各兄弟學校主抓安全工作領導參加。

（1）下午3：50時，參加現場活動的領導及各單位負責人簽到，並領取參觀節目單（抽獎編號），觀看校園宣傳欄。

（2）下午4：00參加活動人員到禮堂，進行桂城街道“安全隱患治理年”進學校宣教活動捐書儀式，全校現場直播。

（3）下午4：10～4：50時：

①禮堂開展五年級以“生命與安全”的主題活動知識競賽。

②由桂城街道消防中隊向六年級及全體參加活動人員講解相關消防安全知識、觀摩消防演練，並抽出參與人員參加消防演練。

③一年級觀看安全知識錄像，由各班班主任組織。

④二年級通過校園網視頻觀看桂城街道“安全隱患治理年”進學校宣教活動現場直播，並參與活動。

⑤三年級畫以“生命與安全”為主題的畫。

⑥四年級以“生命與安全”為主題創作手抄報。

（4）下午4：50桂城街道“安全隱患治理年”進學校宣教活動完滿結束。

安全方案 篇5

為切實抓好系統學校防災減災工作，在20xx年“5.12”汶川特大地震四週年和第四個全國“防災減災日”來臨之際，根據四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關於印發〈20xx年全省防災減災大演練總體方案〉的通知》（川教工委〔20xx〕21號），以及《成都市教育局關於轉發〈20xx年全省學校安全應急大演練方案〉的通知》（成教安〔20xx〕35號）要求，為在學校全面普及防震減災法制科普知識，增強學生防震減災意識和自救互救能力，使全校師生在破壞性地震發生時能做到沉着冷靜、迅速有序地實施緊急避震疏散，保障師生生命安全，建設平安校園，維護社會穩定，特制定本演練方案。

在本演練方案實施前，學校將採取啟動儀式、校園網絡、校園廣播和宣傳欄、板報、牆報、標語、主題班會、升旗儀式等多種載體和多種形式，全方位、多層次開展安全知識宣傳，強化防震減災知識宣傳教育，確保每位學生掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，並在顯眼位置設置疏散指示標誌，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。

一、演練內容

以應對處置特大地震和地震引發的山體滑坡、泥石流等次生災害為重點，以應對學校可能出現或客觀存在的災害隱患為基礎，以及由此引發的火災、食品安全、衞生防疫、治安防範、擁擠踩踏等突發事件的應急處置。

開展一次以增強安全責任意識和提高自救互救能力為主要內容的逃生避險的演練活動。

二、演練時間

20xx年5月11日14時00分

三、演練地點及人員

成都第十一中學：全體學生及教職工參加

四、演練程序

（一）14：00~14：05班級老師向學生作演練動員，聽取老師講解避震動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

（二）13：30~13：55學校防震減災領導小組檢查演練現場佈置；對學校各疏散區域、疏散線路、疏散步驟進行檢查；視察各班級準備情況。

（三）14：05演練開始。學校防震減災領導小組組長啟動地震緊急警報（三次急促的鈴聲）。

解説詞：20xx年5月11日下午14時05分05秒，我省西南部發生了一次6.0級地震。我市普遍有強烈震感，人們驚逃户外，部分危舊建築物遭受不同程度的破壞。

（四）14：05~14：06師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。

解説詞：地震發生了，正在上課的同學們在經歷了短暫的驚慌和混亂之後，根據掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至採取不正確的避震措施。地震來時是躲還是跑？根據以往的地震經驗，震時就近躲避，震後迅速撤離到空曠安全的地方是應急避震的優選方法。破壞性地震從人的感覺到建築物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時間內千萬不可驚慌，應根據所處的環境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建築物跌落的磚瓦砸傷。同時，注意不要靠近窗口。

地震過後，建築物大都處於壞損的狀態，為防止強餘震到來時建築物的倒塌，應儘快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據規定的疏散線路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現象發生。

（五）14：06~14：07發佈緊急疏散警報（一次長哨聲）。

學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，並協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

聽到緊急疏散警報後，按照疏散順序在樓梯口疏導員的`指揮下，由各班老師組織學生有序疏散，防止學生相互推擠、掉隊和踩踏。

緊急疏散順序：按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉角處要有老師負責接應，防止出現跳樓和事故。

解説詞：請同學們在老師的帶領下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒；在向外疏散時要用書包或書本放在頭頂，並注意觀察頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。

（六）學校啟動地震應急預案，在操場建立臨時抗震救災指揮部；各個班級學生在老師帶領下按預案規定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區域，將扮演的輕、重傷學生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點人數，清點結果（輕傷、失蹤人數）由班主任向學校臨時抗震救災指揮部彙報統計結果。

解説詞：破壞性地震發生後，外界的救災不可能立即趕到災區，在這種情況下，展開自救互救非常重要，通過自救互救獲得生命求助的寶貴時間，及時解決被壓人員脱離險境減輕人員傷亡。

在營救被壓人員的過程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險；二是應儘快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息；三是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。

搶救時間及時，獲救的希望就越大。據相關資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震後20分鐘內獲救的救活率達98％以上，震後一天獲救的救活率為81％，震後48小時內還無法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建築物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數以萬計的人被埋壓在廢墟中，災區羣眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發揮了不可替代的重要作用。

（七）14:15-14:20學校防震減災領導小組根據現場情況向120、119請求支援，醫療救護、消防滅火演練同步進行。

在120、119人員指導下，將扮演的輕、重傷人員轉移至操場，開始緊急救助。學習扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法；進行消防滅火演練。

解説詞：未受傷的同學發揚互助友愛的精神，在老師的帶領下救助被砸傷和埋壓的同學，輕傷的同學也開始自我救護，醫護人員開始對他們進行“止血、包紮、固定、人工呼吸”等醫療救治，現在我們看到老師和同學就地取材，用拖把和窗簾扎製成簡易的擔架，用木棍做成枴杖，幫助重傷員撤離災害現場。

地震極易引發火災等次生災害，同學們在消防人員的指導下，開始進行滅火操作演練。

（八）學校防震減災領導小組組長向教育局、市防震減災局、民政局報告人員傷亡、財產損失和後續搜救受傷埋壓師生工作情況。

（九）學校防震減災領導小組組長對此次演練進行總結。

（十）學校領導宣佈演練結束。

安全方案 篇6

一．目的

為做好消防安全培訓工作，提高我商場全體員工的消防安全意識，切實將我商場消防安全管理落到實處，防範火災等安全事故的發生，特定此方案。

二．適用範圍

本方案適用於20xx年我商場消防培訓工作

三．培訓對象

消防安全培訓的`對象為我商場全體員工

四．具體培訓工作安排

（一）商場日常消防安全培訓

1.培訓主體 商場全體員工

2.培訓週期

每月一次

3.培訓內容

商場的消防培訓內容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災自救技巧等。

（二）新教職工的消防安全培訓

1.培訓主體

商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。

2.培訓時間

新員工入職的一週之內，配合商場對新員工開展整體培訓工作。

3.培訓內容

傳授基本的消防知識，熟悉商場消防器材設置及講解消防知識。

安全方案 篇7

為加強公司人員工作管理，促進公司下半年各項工作任務完成，適應公司下半年安全生產需要，特制定以下安全生產考核辦法：

一、安全生產

1、杜絕輕傷以上人身事故和僥倖事故，出現事故按公司2號文件進行考核。

2、出現輕傷和微傷，三天不上班者（包括休班）對責任人罰50－20元，分管大班長組長連責20元－5元。

3、對造成僥倖事故和損壞設備，視情況和造成損失進行考核。

二、勞動紀律

1、早點名7:20晚來1次罰1元，來晚超過15分鐘罰2元。中午11:30下班，2:00上班，5:30下班。上班點名散會後20分鐘必須到崗位，不到崗罰1元，以上罰款依次累加、考核。

2、嚴格請假制度，對請半天假取消當天出勤，請假1小時扣2元，不請假者罰10元。

3、對違反勞動紀律，早洗澡、早走、脱崗、玩崗者、每次罰5元。

4、機動休班按廠規定休班，要經班長同意，給大班長請假，同意後方可休班，未經同意私自休班罰10元/次。

5、確有需加班工作，必須由大班長和組長商議統一安排，不得擅自加班，否則不與考勤。

6、大班長和組長如不嚴格按廠規定執行，徇私一次對其追究責任，嚴格考核。

三、生產定額

1、按公司原制度制定的勞動定額執行，由班長驗收工作量後予以記分，未完成勞動定額的.罰10元。並不記工作量，對組長安排工作未及時完成的罰責任人5元。

2、各組必須及時完成廠下達的各項生產任務，並保證各種設備及備品配件及時供應，並有備用。

3、各組星期天必須安排1人值班，組員輪流值班，組長對星期天出勤人員安排好工作量。

安全方案 篇8

一、主要條件

農產品質量安全問題事關千家萬户和子孫後代的健康，是一項民生工作，全面提升農產品質量安全水平，也有利於提高農產品國際竟爭力，促進農業增效，農民增收。《中華人民共和國農產品質量安全法》、《湖北省實施（中華人民共和國農產品質量安全法）辦法》相繼頒佈實施，從制度上保證了農產品質量安全。佛子山鎮是我市水稻主產區，產地環境優良，早稻、中稻、晚稻都有種植，農產品質量安全意識較強，栽培水平較高。

二、實施內容

建立安全農產品（水稻）生產試驗示範基地，推行統一供種，統一施肥，統一防治，統一收割，統一加工，統一生產技術規程。

三、實施目標

建立安全農產品（水稻）生產試驗示範基地，探索適合我市的安全農產品（水稻）生產技術，使生產的水稻質量安全達到或超過國家有關農產品質量安全要求。

四、實施地點及規模

安全農產品（水稻）生產試驗示範基地建立在佛子山鎮方場村，面積100畝。

五、實施措施

1、成立項目技術小組。為了項目工作順利開展和圓滿完成，公司成立由分管種植技術的領導任組長，項目示範村負責人為副組長，技術人員為組員。精心佈置，周密安排，同心協力，順利開展。

2、加強項目技術培訓。採取室內培訓與現場培訓相結合，集中培訓與分散培訓相結合，理論培訓與實物培訓相結合，發放資料與巡迴指導相結合的辦法，促進試驗示範基地各項技術全面落到實處。

3、落實各項技術措施

（1）、產地環境

產地周圍5km、主導風向20km以內無工礦企業污染源，農田土壤、灌溉用水、大氣環境質量應符合NY/T391的規定；產地水源充足，排灌方便，旱澇保收；稻田耕作層深厚肥沃，通氣性好，土壤中性偏酸，有機質含量高，具有較好的保水保肥能力。

（2）、品種選擇

選用高產、優質、抗逆性強、適應性廣的雜交晚稻品種五優308。種子質量應符合GB4404、1的規定。

（3）、肥料施用準則

化肥必須與有機肥配合施用，有機氮與無機氮之比不超過1：1；化肥也可與複合微生物肥配合施用。最後一次追肥必須在收穫前30天進行。

禁止使用未經國家或省級農業部門登記的化學和生物肥料；嚴禁使用未經發酵腐熟、未達到無害化衞生標準的`農家肥料和重金屬含量超標的有機肥料和礦質肥料等。

安全排水期7天。

（4）、農藥使用準則

允許使用中等毒性以下植物源農藥、動物源農藥和微生物源農藥以及礦物源農藥中的硫製劑、銅製劑；有限度地使用部分低毒和中等毒性有機合成農藥。

禁止使用劇毒、高毒、高殘留或具有三致毒性（致癌、致畸、致突變）的農藥和對稻米產生異味以及對水生生物毒性大的農藥。

每種有機合成農藥在水稻一個生長週期內只允許使用一次，嚴格控制施藥量和安全間隔期，確保有機合成農藥在稻米中的最終殘留量符合NY/T419的最高殘留限量要求。

安全排水期5天----7天。

（5）、有害生物控制原則

貫徹“預防為主，綜合防治”的植保方針，從稻田生態系統的穩定性出發，綜合運用“農業防治、生物防治、物理防治和化學防治”等措施，控制有害生物的發生和危害。

4、整理彙編資料，做到有專人整理，有專冊歸檔，對項目的所有情況實事求是的作出總結。

六、效益目標

生產的水稻質量安全達到或超過國家有關農產品質量安全要求。

安全方案 篇9

一、目標任務

20xx年，全縣啟動諾泰顏料有限公司、縣博森採石場等2家企業創建市級職業安全健康管理規範化企業，啟動xxx縣川主採石場、縣安順採石場、縣富民採石場、縣宏大建材有限責任公司、縣陽光采石場等5家企業創建區縣級職業安全健康管理規範化企業。

二、創建標準

按照《市職業安全健康管理規範化企業評分標準（試行）》逐項對照，逐條整治，全面創建。創建標準分為：機構隊伍建設、制度與台賬建設、前期預防、作業場所管理、從業人員防護、事故及應急救援等6個大項目、20個子項目（含5個否決項），總計100分。創建企業在沒有被否決項否決的前提下，總評分數達到85分（含本數）以上者，方可被評為“職業安全健康管理規範化企業”。

20xx年參與創建的企業，要積極按照有關要求對作業場所進行“職業病危害控制效果評價”或“職業病危害現狀評價”。並根據評價結論要求，對作業現場存在的突出問題進行整治，確保作業現場存在的主要職業病危害因素強度或者濃度符合國家法定標準。對作業現場存在的突出問題不進行整治，且作業現場工程防護或個體防護達不到要求的企業，將不予驗收考評。

三、實施步驟

（一）創建準備階段（20xx年4月初至4月中旬）

重點在非煤礦山開採與加工、冶金機械、建材生產與加工（水泥、石材、陶瓷、玻璃、塗料等）、化工、紡織印染、鉛蓄電池生產等產生粉塵與有毒有害物質較多的重點行業（領域）中開展，切實把職業危害突出的企業納入規範化創建之中。市安監局將在4月下旬，集中對納入市級創建驗收的企業開展創建培訓工作。

（二）創建實施階段（20xx年4月下旬至9月中旬）

縣工業園區質量安全局和有關鄉鎮人民政府，要督促企業對照創建標準，認真開展創建活動，具體按七個步驟進行。即：專題研究，認真部署；宣傳培訓，廣泛動員；建立組織，落實責任；對照標準，查找差距；制定措施，整改提高；全面自評，申請驗收；堅持長效，接受考核。

20xx年9月5日前，各創建企業對照評分標準完成自評工作，將自評結果填入《職業安全健康管理規範化企業考核表》中（見附件4），並將《考核表》報送縣安監局。

（三）評估驗收階段（20xx年9月下旬至11月下旬）

按照合格一個、驗收一個的原則，縣安監局組織專家併成立評估驗收小組，對創建企業進行初評。對初評分達到85分（含本數）以上的，報市安監局職業健康監管處申請考評驗收，此項工作於20xx年9月15日前完成。20xx年9月下旬至11月下旬。

四、獎懲辦法

凡是通過評估驗收合格的企業，市安監局將發文予以通報，並將考核結果納入20xx年度安全生產目標任務考核之中。對開展了“職業病危害控制效果評價”或“職業病危害現狀評價”，並按評價要求對作業現場進行了重點整治並取得良好效果，評估驗收分值達到90分（含本數）以上的企業，將授予“職業安全健康管理規範化企業”獎牌。對參與了20xx年度、20xx年度職業安全健康管理規範化創建活動的企業，在提檔升級的基礎上，按照技術服務機構評價要求對作業現場進行了重點整治，經再次組織評估驗收，分值達到90分（含本數）以上的企業，將補充授予“職業安全健康管理規範化企業”的獎牌。

對授予獎牌的企業，如果發生了以下情況之一的，將取消“職業安全健康管理規範化企業”的獎牌。

（一）發生了急性中毒事故的；

（二）作業場所在有資質的職業衞生技術服務機構進行的年度檢測中，發現粉塵與高毒物質等主要危害因素的強度或者濃度超過國家標準和行業標準的；

（三）沒有按照規定配發個體勞動防護用品或防護用品不符合國家標準或行業標準的；

（四）沒有按照相關規定對接觸職業危害的.從業人員進行崗前、崗中、離崗職業健康體檢的；

（五）嚴重違背職業安全健康相關法律法規、行政規章的。

五、工作要求

（一）高度重視，精心組織。開展職業安全健康管理規範化企業創建活動，是預防、控制和消除職業危害，防治職業病的重要途徑，是促進企業落實職業健康主體責任的有效措施，各有關單位要把此項工作作為全年工作的一項重要內容來抓，要精心組織，周密部署，確保創建活動順利開展。

（二）嚴格標準，注重實成效。在創建活動過程中，各有關單位要嚴格按照標準實施，不搞形式，不走過場，確保創建活動取得實效。凡是沒有完成任務的鄉鎮或部門將規定在年終考核中納入扣分項目。

（三）樹立樣板，示範引導。各有關單位要注重抓好示範樣板企業，通過典型引路，帶動和促進整個創建活動的開展。要注重工作指導和協調，切實解決企業在創建活動中遇到的困難和問題。

安全方案 篇10

根據正教科通（20xx）30號文件《關於開展中國小和幼兒園安全檢查的緊急通知》的要求，現將我校學生上下學交通情況調查工作彙報如下：

一、開展交通安全教育的基本情況

近年來，我校一直把安全工作放在工作首位，把安全教育納入到學校及幼兒園教學計劃當中，做到每天有教育，全面落實校園安全管理責任制加強學校管理，做好“六災”防範。我校通過以安全教育為主題的班會等形式，增強學生自覺遵守法規意識。學校指定專人負責，定期進行宣傳教育，通過多種形式的安全教育，使學生的安全意識明顯提高。

二、安全管理的基本情況

1、成立工作領導小組

組 長：鄭老師

副組長：吳老師 李老師 張老師 吳老師

成 員：各班班主任

2、建立安全各項工作制度，讓全校師生明確什麼該做，什麼不該做；讓管理人員明確工作職責和內容。

3、與上級部門配合，開展中國小幼兒園安全在集中整治工作。學校對社會接送學生車輛、家長僱傭車輛、幼兒家長接送兒童車輛進行全面調查，為公安部門執法提供依據。同事，學校有專人負責交通安全管理工作，上下學時重點路段有專人值班，確保學生上下學的交通安全。

三、學生、幼兒上下學交通安全調查情況

經過各班主任對每個學生認真、詳實的調查，校行政的核實與統計，得出如下結論：

我校中學部、國小部及幼兒園都沒有校車，也從未租用過任何車輛，絕大多數學生和幼兒都是步行上下學（只有極少數幼兒是家長接送上下學）。各點小進行不定期的安全檢查，開展交通安全教育，以確保所有學生上下學的道路交通安全。

四、“六災”的應對

1、學校加強值班工作，遇到大風、大雨、霧霾、雷擊、泥石流、山體滑坡等惡劣情領導要在崗；學校校長電話、行政值周電話、教師值周電話必須保持24小時暢通。

2、學校進行制度性的安全排查，側重進行校舍、設施的安全狀況和學生違紀行為的排查，發現隱患及時解決。

3、嚴格學校學生請假制度與特殊路段專人護送責任。遇到汛情，要增加護送教師，護送教師要親自護送學生過特殊路段或由家長親自領回。

4、學校密切關注天氣預報，遇到夜間大風暴雨等直接影響大部分學生第二天上學的.惡劣天氣時，要提前與上級聯繫，經上級同意，及時發出停課通知；學生在校時有大風暴雨，學校要提前與上級取得聯繫，經同意可以提前放學；放學時遇到大風暴雨，或通知家長接送，或將學生暫時留校看護，嚴禁冒大風暴雨放學。

5、學校建立包括各種應急、上級各部門、學校教職工、學生家長等電話組成的應急通訊網絡

6、強化班主任夏季和汛期安全工作的意識和責任。班主任嚴格落實相關工作：班主任必須確切掌握每一個學生的家庭電話；調查和確切掌握每一個學生家庭周邊的地勢環境狀況與危險隱患，與家長溝通，對家長提醒到位；要對學生認真進行自護自救、聯繫、報警等常識教育；班級要認真做好學生防汛應急組織落實工作，每一個學生必須在組織中，杜絕失控，發生汛情時，一切行動聽指揮。

7、發生險情和意外時，人人必須一切行動聽指揮，學校立即啟動應急預案。

8、責任追究。發生安全意外事故，學校將根據事故的事實以及相關責任人的履行安全崗位工作職責的狀況進行責任追究。