【推薦】安全應急預案
在我們平凡的日常裏，有時會出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，通常會被要求事先編制應急預案。那麼應急預案應該怎麼編制才合適呢？以下是小編整理的安全應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全應急預案1
1 目的
1.1 規範設備的安全、操作和保養作業 確保設備在良好狀態下運行。
2 範圍
2.1 此預案適合於全公司生產設備和輔助設備。
3 職責
3.1 設備部 負責督導操作者正確操作及維護保養設備。
3.2 各事業部 負責本文件之維護及監督其執行 督導機修人員的維修工作 並督導操作者嚴格按本文件進行作業。
3.3 維修人員
3.3.1 負責設備的定期保養 協助設備工程師督查操作者日常保養工作。
3.3.2 負責設備的維修工作及修後跟進工作。
3.3.3 遇故障時 協助操作者調整和處理 使設備處於良好的技術狀態。
3.3.4 及時上報設備的異常情況
3.4 事業部負責人及設備部負責人做好設備維修質量的確認。
4 內容
4.1 安全規程
4.1.1 安全要求
操作者上崗前 必須認真閲讀本文件。
在未取得操作資格之前 不得單獨操作設備。
設備在開動前 必須仔細察看設備的各部分是否正常。
機器必須保證所有的安全設施處在正常工作情況下才能操作 不得隨意拆除任何安全裝置。
操作者在清潔設備、拿取設備內的物品、維修設備以及離開設備時 都必須關機或手動。
發現設備有不正常現象及發生故障時、應立即停機 先自行檢查 若為小故障
容易即時修復的 可自行修理 否則應立即通知專業維修人員排除故障。
4.1.2 安全注意事項
設備安裝、維修必須由專業維修人員進行 操作工不得隨意拆修。
電纜破損時 要及時報告班長? 由班長通知設備部迅速維修更換
當有人觸電時 不可赤手去拉觸電者 應迅速切斷電源 當傷者處於昏迷狀態時
需要進行初步急救 並迅速送醫院搶救。
5 操作
5.1 設備的操作嚴格按照《設備的安全、操作保養規程》和《作業指導書》進行作業。
6 保養
6.1 日常保養
6.1.1 每天做好設備的日常點檢工作 由操作者完成。
6.1.2 每天做好設備的潤滑工作 由維修人員完成。
6.2 定期保養
6.2.1 定期對設備的機械傳動部件及易磨損部件進行檢查 發現有損壞情況 及時維修更換。
6.2.2 定期對設備的電器固定螺絲進行檢查 是否有無鬆動 各行程開關和傳感器件靈敏度是否正常。
6.2.3 定期對設備進行一、二級保養和中修。
6.2.4 定期保養及設備故障維修時須填寫《維修保養記錄表》 由維修人員完成。
安全應急預案2
演練時間:
演練地點:項目部會議室
演練主持人:
演練人員:各義務消防員及各單位安全負責人
主持人:
1.介紹參加本桌面演練的人員組成,及各位的分工，並簽到。
2.介紹本桌面演練基本情況。
主持人：為了提高項目安全生產事故應急管理水平，強化應急人員實施事故預警，應急響應，指揮協調和現場處置能力，根據消防應急預案及規範的要求，項目部管理人員及勞務安全負責人及義務消防員共同組織本桌面演練。
一.演練目的
1.檢驗消防安全應急預案及各相關人員處置方案的適宜性、實用性和可操作性，以及對應急預案的熟練程度，提高相關人員應對消防安全突發事件的處理能力，根據建議，修訂本應急預案。
2.強化各單位人員之間的協調與配合。
3.各單位及義務消防人員通過參加或觀摩本桌面演練，強化應急管理意識和提高應急管理能力。
4.如果施工現場火災發生時，檢驗其現場工人自救與他救、受困人員逃生與疏散能力，撲救初起火災能力，應急通行能力，以及保護財產安全能力。
二.演練類型本桌面演練為：綜合型，桌面，檢驗性演練。
桌面演練情景設置
為了使本桌面演練貼近實戰，達到預定的目的，演練採取設置情景，問答題，提示回答要點等方式進行。即由演練主持人根據情景事件提出問題，分別請參演單位人員進行回答。演練過程中，項目部領導，及主持人可隨機提問。答題人採取口頭回答方式。涉及事故預警，應急，終結三個階段。
三.演練
情景，20xx年5月xx日上午xx時，因煙頭未熄滅，導致材料堆放區起火，且火勢較大，以蔓延至外牆保温及腳手架；xx為第一發現人。
1、請火警發現人回答：起火後，大致的預警流程是什麼？第一時間需要通知那些人？報告那些內容？對現場採取怎樣的處置？
要點：要正確分辨現場起火原因，是否能現場撲救，報告項目部的同時組織人員撲救。
2.請現場指揮回答：現場火勢較大，無法撲滅時，如何自救與他救、受困人員如何逃生與疏散？
要點：救人第一，先救人再搶救財物。
3.請消防應急小組回答:接到火情後，如何撲救初起火災，如何正確使用乾粉滅火器？
回答要點：手提式滅火器使用要點。
4.請項目部負責人回答：什麼情況下，需要向119消防隊報警？是否有120急救中心，需要彙報那些內容？
要點：着火材料類型，大概面積；
5.請項目部安全科負責人回答：火災區域清理乾淨，事故調查開始,火災事故彙報內容包括那些？
四.演練分析評估
1.請項目部領導進行分析評估，對本桌面演練進行點評，對不足項提出整改要求。
2.請參與本桌面演練人員及觀摩人員結合應急處置合理的方法和改進意見，或疑問，填寫建議表，供演練計劃者修訂本應急預案。
主持人：感謝項目部領導對本次桌面演練工作的指導與支持，感謝項目部及各部門人員的參與，本次桌面演練取得了圓滿成功，謝謝大家。
安全應急預案3
為切實加強xxxx鎮xxxx國小安全工作,提高xxxx鎮xxxx國小處置突發重大安全事故的應急能力,儘量減少事故造成的人身傷害和財產損失,特制定本應急預案。
一、指揮機構
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部下設值班室、現場處置組、應急分隊、後勤組。
1、值班室
主任：xxxx
成員：xxxx
值班室負責學校安全事故的接報工作，及時準確地為指揮部提供事故信息。根據總指揮指示，上報下達指揮部指令、聯絡協調各參戰部門工作。
2、現場處置組
組長：xxxx
成員：xxxx
負責第一時間對事故現場的勘察工作，及時向指揮部彙報事故情況，協調現場應急分隊和後勤組開展工作。
3、應急分隊
組長：xxxx
成員：xxxxxxxx
負責維護事故現場治安，保護教職工和學生及學校財產安全。
4、後勤組
組長：xxxx
成員：xxxxxxxx
負責車輛的供給、其他所需物品的供應、現場受傷人員的緊急救護。
二、應急行動措施
1、值班室接到發生事故報告後，要立即向指揮部報告，指揮部根據事故情況，在最短時間內確定是否起動應急預案，如果啟動應急預案，值班室要通知各部門，立即進入應急狀態。
2、現場處置組要及時奔赴事故現場，勘察事故現場，及時向指揮部報告現場情況及發展動態，供指揮部決策，確定是否動用應急分隊或後勤組。
3、應急分隊或後勤組接到指揮部命令後，立即採取行動保護現場人員及財產安全，維護現場秩序，救治受傷人員，維護現場秩序，控制事態擴大。
4、遇到重大安全事故，啟動應急預案後，全體教職工及物資必須服從指揮部統一調動，任何個人不得以任何理由拒絕參加應急行動。
三、處置安全事故的原則和要求。
1、堅持“預防為主”的原則，經常對學校進行安全檢查，及時發現安全隱患，做到早發現，早預防。
2、加強師生安全教育，上好安全教育課，提高廣大師生安全意識，掌握必要的自防自救知識。
3、完善學校管理制度，進一步落實安全工作領導責任制和責任追究制，明確並落實各類責任人員及其職責。
4、處置安全事故做到三個不放過，即事故發生的原因不查清不放過，有關職責人員的責任不追究不放過，採取的補救措施不落實不放過。
5、各部門的負責人要嚴格樹立“安全第一”的指導思想，時刻保持高度警惕，克服鬆懈大意思想，要善於發現新問題，研究新情況，總結新經驗，確定廣大師生和學校財產安全。
安全應急預案4
一、指導思想
牢固樹立“隱患險於事故，防範勝於救援，責任重於奉山”的安全意識，桐城市體育局、桐城市文化旅遊體育局將舉辦的桐城市第十三屆中國小生田徑運動會，根據《安慶市教育系統突發事件應急預案》要求，積極預防比賽期間各類突發事件的發生，有效應急處置可能發生的安全事故，最大限度的減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，確保本次比賽活動有序開展、圓滿成功。
二、組織機構
（一）成立桐城市第十三屆中國小生田徑運動會安全領導小組。
組長：
副組長：
成員：各代表隊領隊
（二）各參賽單位即時成立安全工作領導小組，制訂安全應急預案和安全保障措施，以應對和預防突發事件的發生。
三、安全職責
貫徹預防為主的方針，領導小組成員在突發事故前要做好以下工作：
（一）加強領導健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善比賽機制和應急保障措施。
（二）桐城市第十三屆中國小生田徑運動會期間各單位都要成立工作安全領導小組，要明確負責人員的安全工作職責，配備足夠應急人員和必備器械與藥品。
（三）領導小組加強監管，發現隱患立即整改
（四）確保通信暢通，以應對各類突發事件的發生。
四、基本要求
（一）各參賽學校要精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細緻的瞭解，做到底數清、情況明。
對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其原有競技運動成績再突出也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題出現意外的，要追究有關人員的責任。
（二）要全方位做好學生的安全教育工作。要求各學校教練員在比賽前對本校學生進行安全教育。堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險於事故，防範勝於救援，責任重於泰山”的安全意識，不斷提高各參賽學校處置運動員安全事故的能力和水平。
1、要注意交通安全。集結、集體行動，教育學生有序進退，比賽項目結束後，及時返回集合地點，租賃正規客運運營的客車，要聽從指揮，注意交通安全。
2、要注意比賽安全。比賽前，教練員要帶領運動員充分做好準備活動，並教會學生做準備活動的方法，講明運動易出現的安全問題和要注意的事項。教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。要隨時清點運動員人數，對隨便離開的學生要及時查明原因。
3、比賽開始後，各學校教練員必須始終堅守比賽現場，隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。教育場外運動員特別注意不能隨意進入比賽場地。對正在參加比賽的運動員要密切關注其身體健康狀況，以便及時處置突發事件。
五、應急響應
事故一旦發生，馬上啟動應急預案。在場人員必須立即將所發生的事故情況報告領導小組或向110報警，如遇傷病問題由領導小組迅速做出急救措施以及救援部署。
六、突發事件
（一）比賽場地內出現摔傷等突發事件，教練員首先要聯繫現場醫務人員進行處置。處置有困難的，由120教護車急送就近醫院進行救治。
（二）比賽時若出現突發事件，領隊和教練員必須立即採取果斷措施進行處置。處置有困難的，屬於醫療急救方面的突發事件，由120救護組處置；屬於交通事故方面的突發事件，要立即撥打122電話；屬於火災方面的突發事件，要立即撥打119電話；屬於治安方面的突發事件，要立即撥打110電話。
（三）比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由領隊和教練員及時組織好學生，聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。對沒有及時疏散的學生要向搶救人員指出具體方位，以便及時營救。
七、事故調查
積極配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。
安全應急預案5
一、組織結構
指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通訊聯絡組、安全防護組、救護組和後勤保障組。
（一）指揮部人員組成
總指揮：曾巧林
成員：各樓層部門主管、保安員、義務消防隊員。
（二）各組組成人員、負責人及職責
1、 滅火行動組：由保安員及銷售部人員安排8人組成。
組長：保安隊長擔任
職責：撲滅火災和防止火勢蔓延、迅速清理旁邊的塑料、電纜線等易燃物和搬離易燃易爆的煤氣瓶、柴油桶、氧氣瓶等到安全區域。
2、 疏散引導組：由銷售部人員安排5人組成。
組長：客房經理擔任
職責：指揮、引導員工從消防安全通道疏散到安全地方避免擁擠損傷
3、 通訊聯絡組：由辦公室安排2人組成
組長：人事部經理擔任
職責：聯絡公司所有人員搶險，並負責報警“119”，為火警指明具體位置和方位，在路口等候接應。
4、 安全防護組：保安員4人組成
組長：大堂經理擔任
職責：守護大廈各個出口，防止壞人進行破壞，並監護參加搶險的人員做好自身的防護穿戴。
5、 救護組：由車隊2人組成
組長：車隊長擔任
職責：救護受傷人員
6、 後勤保障部：辦公室安排2人組成
組長：總經理助理擔任
職責： 提供水、供火場用滅火器、斷電及搶險工具等
二、處置程序
（一） 指揮部應急程序和措施
1、 指揮部人員集合，指揮部成員（成員不在崗的，由帶班主管代替）接到通知後立即要到現場（根據具體情況可直接在火場適當位置組成臨時指揮部，以便迅速有效的指揮）。
2、 調集滅火組控制火點消滅火災，防止火勢蔓延。
3、 下達疏導員工和其他人員的指令。根據現場火情情況，利用應急廣播或手提喇叭通知、配合疏導組到現場疏導人員撤離現場。
4、 下達啟動消防設施指令。
5、 調集公司各部門人員搶險救災，根據現場情況及時報“119”。
（二）滅火組應急程序和措施
1、 全體成員要立即用滅火器、消火栓等設施投入撲救初期火災。
2、 保安隊、各生產工區的管理人員接到通知後立即到火場滅火。
3、 滅火區域相鄰單位有關人員將易燃物品按統一指揮及時搬到安全地點防止火勢蔓延。同時聽從指揮。
4、根據火場情況和指揮部的指令進行啟動相應的消防設施。
（三）疏散組的應急程序和措施
1、 發生火災後，疏散組組長應立即召集疏散組成員迅速到火災現場組織疏散。
2、 其他各部門人員也應協助作好人員的疏散工作。
3、保安隊長要要指派保安隊員到各出入口維護疏散秩序，防止有人再次進入着火現場。
4、 要充分利用手提喇叭等廣播設施設備指揮和呼叫人員疏散。
（四）報警、接警處置及通訊、聯絡等應急程序和措施
1、 發生火警後，通訊聯絡組應根據公司消防指揮部的指令，立即向119消防隊報警。
2、 通訊組人員將按照指揮部的的搶險命令，應立即聯繫所有管理人員、搶險隊員，要求他們及時到現場參加搶險。
3、 要隨時向指揮部報告情況。
（五）安全防護組應急程序和措施
1、 發生火災後，分派的保安員應立即到大門口布置警戒，防止無為人員進入場所內。
2、 幫助撤出員工和其他人員撤離現場大門，並進行疏散。
3、 指揮引導消防車進入出事地點，停靠至適合滅火位置。
4、 疏導圍觀羣眾，不要堵塞道路。
5、 停車場停靠的車輛，要及時通知員工和其他人員駛離，以免損壞或者堵塞交通。
（六）救護組應急程序和措施
1、 對受傷人員及時搶救。
2、 對受傷嚴重的要及時撥打“120”急救中心電話。
（七）後勤保障組的應急程序和措施
1、 向火場運送滅火器以及其它所用工具。火區煙霧大時，應向滅火搶險人員提供濕毛巾或者濕被子。
2、 保證消防設施正常運行。
3、 及時排除消防設施故障。
三、要求
1. 在搶險救火中，各位組員都要積極發揮主動作用，作好配合滅火和疏散工作。
2. 所有參戰人員都要聽從指揮部的統一指揮，接到命令迅速到達指定地點。
3. 各級人員要協同合作，共同完成緊急情況下的各項任務。
4. 煙霧較大時搶險人員應用隨身帶的濕毛巾將口、鼻捂住並身體貼近地面行走，撤離火場時要沿着安全出口指示方向撤離。
5. 本預案中指揮部及各組負責人員如未在班，由代班人員履行其職責。
四、注意事項
1. 預案貫徹。商場員工及其他人員要認真學習本預案，熟悉各自的職責和任務。
2. 預案啟動。在火警發生時，立即投入滅火，並根據具體情況逐級啟動滅火，疏散預案，全力將火災控制在初期階段。如火災難以控制，立即啟動本預案。
安全應急預案6
為進一步落實市教育局有關安全工作的文件精神，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的安全意識，不斷提高學校處置學生安全事故的能力和水平，特制訂本應急預案。
一、指導思想
為確保學生在外出活動出現突發事件，能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，將安全事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財產安全，維護社會穩定。
二、適用範圍
本預案適用範圍為教育辦、學校組織的外出大型活動。
三、組織領導機構
大型活動應急工作領導小組名單：
組長：張建勛
副組長：張欽輝
成員：王志剛張耀德劉玉哲徐中飛於樂清
應急工作領導小組職責：
1、外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，儘量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發事件的應急準備。
2、做好事前安全教育工作；準備所需常備藥品；做好後勤保障工作；對食物、水源、車輛等採取安全檢查。
3、突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，採取相應措施，及時向上級部門彙報並作好各項善後工作。
應急工作領導小組分工：
副組長——主要負責書寫事故材料，並逐級上報。研究事故動態，及時處置事故現場工作及保護現場。
班主任——負責各年級、各班的協調工作，做好其他學生的思想工作，並帶領學生撤離事故現場返校。
總務主任——主要負責事故現場搶救所需物品的供應。校醫、健康教師——主要負責接送傷員，陪護被搶救人員，並將被搶救人員的傷情及時彙報組長。
教研組長——負責本年級外出活動意外傷害事故發生後的應急處理工作。
四、預防措施
1、每次活動前，領導小組應制定詳細的活動計劃，認真做好各項準備工作。實行學生外出活動的報批制度，由校長報請上一級教育部門審批，未經批准不得擅自組織。
2、安全工作重在教育，重在防範。每次大型活動前要做好三個層次的安全教育：全校集中教育（政教主任、年級組長）、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識和自我防範能力，使他們牢固樹立集體主義觀念，培養他們守紀律、講秩序的良好習慣。並從校內到校外，從老師到學生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人蔘與，嚴格管理”的良好局面。
3、每次外出要指定專人帶隊負責安全工作，加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿於本次集體活動的全過程，由活動主管領導負責。政教處老師、年級組長、班主任自始至終都要跟着班級學生一起活動。
4、組織學生集體外出活動，帶隊領導（教師）必須要事先徵得學校同意，並由校集體外出活動安全事故防範及應急處理小組登記備案。並督促和檢查有關部門安全措施落實情況，配備相關教師負責安全工作。
5、每次組織學生集體外出活動的前幾天，學校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學生的活動內容，回家時間，協同
做好教育工作。
6、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學生校外集體活動服務，由校長聯繫。
7、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施是否存在安全隱患。
8、把校外集體活動委託給有資質的旅遊公司，並要求旅遊單位為參加此次活動的全體師生購買保險，由主管領導負責。
五、報告程序
1、一旦發生意外傷害事故，事故現場主要負責人立即向總指揮彙報，總指揮應立即彙報市教育局、110指揮中心。總指揮應在第一時間趕赴現場，組織搶救工作。
2、領導小組必須在12小時內寫一份事故書面報告。報告內容：事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過、事故發生的原因、事故發生後所採取的措施並根據事故現場情況發生變化、傷亡人員發生變化時，由領導小組及時向上級部門進行補報。
六、應急處理流程
（一）處理交通事故應急措施
1、如遇車輛故障，領隊立即上報領導小組，然後聯繫客運公司，進行安排處理。
2、如遇發生事故，領隊要記住肇事車的車型、車牌、顏色，拔打110報警電話，並及時向學校領導報告出事地點及詳細情況，同時組織師生實施自救，學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。
3、自救措施：如學生有受傷儘快由隨車管理老師送往離出事點最近的醫院進行搶救；將車上其他學生帶離出事點，領隊立刻將學生轉移到安全地帶。在高速路上無論是車禍或車輛故障領隊應馬上把學生帶離車輛，以免發生不測；如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車老師立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通，應立刻設法砸破車窗以便逃生；大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置，帶班老師應知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。
（二）處理飲食衞生應急措施
1、各班建立嚴格信息報告制度，若發生類似食物中毒症狀，帶班老師立即上報安全第一責任人，並報告隨隊醫生。
2、出現食物中毒症狀時，隨班老師作應急處理，首先讓醫生診斷，根據醫生確定是否送醫院緊急治療或臨時治療，如需送醫院治療教師應護送前往。
3、立即對所有學生進行調查，並對每項食物留樣檢查，以免造成多人發生中毒事故。
4、組織人員查明中毒原因，並對每項食物留樣檢查。事發及時向學校領導彙報詳細情況，後以書面材料上報學校。
（三）處理人身意外傷害及疾病應急措施
1、在活動中學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，帶班老師應立即報告隨行醫生進行了治療，如傷情較重應馬上送醫院治療，並及時上報病由、病情。
2、學生出現危險舊病復發或出現心臟病突發，帶班老師邊做緊急處理同時護送前往就近醫院搶救治療。
3、如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救直至救成功為止，搶救後及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校並根據現場水域情況拔打110報警。
4、如遇綁架搶劫事件、帶班老師首先要鎮靜，要機智應付，巧妙周旋，儘可以贏得時間，報告學校，學校有關領導要迅速查明情況，並根據需要拔打110報警。 5、發生突發事件帶班老師應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
（四）其他突發事件應急措施
1、學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、雷、霧等），應急工作領導小組要最短的時間作出決策，組織教師帶領學生採取乘車返回、就地避險等措施。
2、外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。所有帶隊教師要監守自己的崗位，確保安全第一，不得擅離職守。
3、對外出活動前後出現的問題，要及時和學校聯繫，不能違反規定擅自處理。活動中，學生如出現身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，並儘快與家長取得聯繫。
安全應急預案7
1、編制目的：
（1）、對隧道施工可能發生的坍塌，湧水，爆炸等災害提前做出安排，明確應急職責，識別緊急需求，降低和減少對環境和員工的危害。
（2）、遇有突發性事件，行動迅速，搶救及時，減少損失。
2、組織機構
成立應急搶險救援指揮領導小組：
組長：項目經理 白雲鵬
副組長：項目總工 丁國嶺 副經理 李鎖平
成員：項目書記 寧江平 工程部長 徐連增 質檢部長 王萬利 安全部長 趙林 物資部長 王孟國 綜合辦公室 代茂
3、工作職責
（1）、隧道發生的坍塌，湧水，爆炸等危險情況後，現場負責人應立即電話通知應急領導小組組長。
（2）、組長接到險情後，分析緊急狀態，確定應報警級別，啟動應急預案程序，應急搶險救援指揮系統立即投入運作，根據情況在現場設立指揮所，相關人員到位，組織實施搶險工作，必要時採取措施防止坍塌，湧水，爆炸等事態擴大，將人員和機械迅速撤離現場危險區域。
（3）、副組長協助組長組織應急所需的資源滿足現場應急需求，與企業外應急響應人員、部門、組織和結構進行聯繫。組織本單位的相關管理人員對危險源進行風險評估，定期檢查日常工作和應急響應準備狀態。
（4）、危險源風險評估小組：由項目總工程師丁國嶺負責，相關部門人員參加，評估施工現場以及生產過程中的危險源風險，指導安全部門對安全措施落實和監控，減少和避免危險源的事故發生，完善危險源的風險評估資料信息，為應急響應的評估提供科學合理準確的依據，為應急響應提供及時的應急響應支撐措施。
（5）、現場搶救組有項目書記寧江平負責，相關人員參加，根據傷員情況，制定搶險方案。聯繫就近醫療單位設備，醫務人員，會同項目搶險人員進行現場搶救處理工作。
（6）、技術小組：有項目總工程師丁國嶺負責，相關人員參加，上級技術部門協助提供技術支持，制定其可操作的性的應急響應方案，為事故現場提供有效的技術儲備，圖紙。應急預案啟動後，根據事故現場的特點，及時響應總指揮提供科學的工程技術方案和技術支持文件。
（7）、傷員營救組：由項目書記寧江平負責，相關人員參加，根據傷員情況，制定傷員營救方案，進行事故現場傷員的營救，轉運等工作，聯繫就近醫療單位進行妥善的營救治療工作。
（8）、消防滅火組：由公安分處李宗昌擔任組長，項目部相關人員參加，制定滅火方案，組織現場施工人員進行事故現場的滅火工作。
（9）、後勤供應組：由項目財務部長楊建設，物資部長王孟國擔任,制定物資計劃，檢查監督落實物資的儲備情況，應急預案情動後，按照總指揮的部署有效地組織應急響應物資資源道施工現場。
（10）、善後工作小組組長有項目書記寧江平擔任，項目部相關人員參加，主要做好傷亡人員及家屬的撫卹工作，確保事故發生後，傷亡人員及家屬思想能夠穩定，做好受傷人員醫療救護跟蹤工作，協助處理醫療救助單位的相關矛盾與保險單位一起做好傷亡人員及財產損失索賠工作，慰問傷員及家屬。
（11）、事故調查組有項目主管安全生產領導擔任，相關部門領導參加，主要保護事故現場，對現的有關實物資料進行取樣封存，調查瞭解事故發生的主要原因及相關人員的責任，按照“四不放過”的原則對相關人員進行處罰，教育，總結。
部門：工程部 負責人：徐連增。
4、應急物資
（1）25cm以上的圓木，3~5米長，6根。14工字鋼6~8米長2根。5cm 木稜填塞短木，2立方米。
（2）格柵鋼架，錨杆，鋼筋網。
（3）應急燈，釘，木工鋸，大錘，撬杆等。
（4）消防器材
部門：物資部 負責人：王孟國
5、應急設備
（1）臨時發電機2台，空壓機2台，電焊機2台，氣焊設備一套，噴射混凝土設備一套，有線電話接裝儲備，擔架2付。
（2）挖掘機1台，裝載機1台，運輸車2輛。
（3）指揮車1台.
部門：物資部 負責人：王孟國
6、應急隊伍
由路基一隊抽調20人為應急隊伍，根據工程進展情況提前進行培訓及演練，隊長由呂盛強擔任。
部門：綜合辦公室 負責人：代茂
7、應急救治
（1）、可供臨時處理醫療衞生設備即氧氣呼吸機，清洗器具，急救箱，擔架等。
（2）、立即與就近醫院聯繫，將受傷人員轉移救治。 急救中心電話120
部門：綜合辦公室 負責人：代茂
8、應急預案實施負責人 項目經理 白雲鵬 副經理 李鎖平
9、對內部門求助電話
（1）、公司安質部
（2）、對外求助電話 業務安全處2297052
10、由未盡事宜根據工程及事故情況可及時採取措施，防止事故重複發生。
中鐵十五局集團第一工程有限公司
三淅高速十合同段項目經理部
20xx年10月
安全應急預案8
1、外出管理人員及教師建立安全領導班子，分工負責（各班的安全由帶隊教師負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向主任和校長彙報，做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯繫車輛和醫院等。
2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或塗或貼。
3、發生交通事故：由活動總負責人、分管負責人、旅行社協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，帶隊老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯繫，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。
4、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；後勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施後勤保障工作。
5、食物中毒事件：
組長、副組長撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。組員負責陪護，穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據領導要求，分別向上級主管部門和防疫部門報告。
6、如遇火災事故：管理教師與配班教師應迅速組織學生撤離火場。組長、副組長撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學生參加滅火。
7、在遊覽途中，學生以所乘車為單位統一行動，不得擅自離隊，帶隊教師緊跟學生左右，絕不能離開學生。
8、出發前各帶隊教師點名，到目的地時上廁所完畢後，再次點名，返回時，清點核實無誤後再登車。切實做到：高高興興出行，平平安安回校。
安全應急預案9
為了使安裝完成的變電所能夠順利的進行送電，保證變電所安全運行以及送電人員的人身安全；保證配電設備安全正常的運行，特制定本安全措施：
一、人員組成及分工
現場安全負責人：
現場技術負責人：
送電試驗操作人員：《見參與變電所送電試驗人員簽字表》
應急電話： 警務電話：110 急救中心電話：120 火警電話：119
主要負責人電話：
二、安全措施：
1、參加變電所空載送電試驗的所有人員，都要精神飽滿，上班前嚴禁喝酒及過度疲勞。
2、送電操作試驗人員在送電操作前必須熟悉本安全措施並在《參與變電所送電試驗人員簽字表》上簽字。
3、變電所首次送電及通電過程中，必須有安全責任人、技術負責人各一人在場，直到送電試驗結束方可離開。
4、送電操作人員必須熟悉高壓供電系統、高低壓配電櫃的操作流程及各種開關、按鈕的操作方法。佩戴高壓絕緣手套、穿電工專用高壓絕緣鞋，對該供電系統不熟悉、不佩戴必要勞保用品者，嚴禁參與變電所的空載送電試驗。與送電試驗無關的人員必須遠離帶電危險區域。
5、進行變電所的空載送電試驗的操作人員必須持證上崗，並聽從安全責任人的指揮。
6、準備送電試驗的變電所內，配電設施必須進行過絕緣耐壓試驗，且電氣絕緣符合規定數值，未進行耐壓試驗、電氣絕緣不符合要求的變電所，嚴禁進行高壓送電試驗。
7、進行變電所的空載送電試驗前，必須準備好適合撲滅電氣火災的滅火器，如：乾粉滅火器等。根據《建築滅火器配置設計規範》GB 50140－20xx 中規定，變電所內滅火器數量不能少於2具和多於5具。必須有會使用此滅火器的人員在場。
8、變電所外應該有備用車輛以備急用。現場安全負責人，必須持有備用車輛駕駛員的電話號碼，並且該駕駛員的電話必須保持暢通。
9、送電前由安全負責人和電氣技術負責人，對變電所的高壓側、低壓側、主變高壓側電源接線、高壓電纜連接器的連接處進行防鬆動檢查，經確認符合送電條件後方可準備送電。
10、送電前必須在變電所周圍懸掛醒目的“高壓危險，禁止入內”警示標誌，防止閒雜人員誤入造成事故。
11、必須對周圍環境進行檢查，對危及人身安全的因素，必須採取預防措施，嚴禁與送電試驗無關的人員進入試驗區域。
15、送電試驗前，必須將所有開關置於斷開的位置。採取逐級送電的方法進行送電。
16、變電所送電試驗自始至終必須有兩人或兩人以上共同完成，停、送電時操作人員必須按照《高、低壓停送電操作規程》、《變電所停送電安全操作規程》中的相關規定嚴格操作。
三、送電操作
1、送電操作順序：
00號杆上跌落開關---變電所高壓進線櫃---變壓器控制櫃---二次進線櫃---饋出櫃---迴路開關
2、三台變壓器應該分別送電，並且分別做兩次高壓衝擊試驗。
3、送電無異常後，檢查相序、計量表、顯示指示及電動部件等是否符合設計要求。
4、送電完成後，交由變電所運行人員管理。
5、運行值班人員必須具有同等操作資質（電工證）。
安全應急預案10
為切實保護我校師生的切身利益，維護正常教育教學秩序，加強突發性事故處理的綜合指揮能力，提高緊急救援的快速反應和協調水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下我校用電安全應急預案。
一、組織機構
1、學校用電安全和應急疏散領導小組組成員名單。
組長
副組長
成員：學校其他成員和各班主任
2、主要職責
（1）平時指導全校處理用電安全事故和應急疏散的宣傳教育；
（2）戰時指揮協調各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協調配合有關專業人員開展各項工作；
（3）經常檢查學校線路、開關、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。
二、防範預案
1、組織對師生進行用電安全知識輔導。
2、未經允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。
3、學生不得私自使用需接插電源的用電設備。
4、定期檢查學校用電設備是否正常工作。
三、應急預案
1、遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脱離（不得用手拉觸電人員）。
3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。
4、及時向學校緊急事故領導小組報告，以便組織施救。
5、排查事故原因，及時處理上報。
四、應急救援通訊錄
應急電話：火災：119 報警：110 緊急救護：120
安全應急預案11
為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全渡汛和學校財產等不受損失，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：
一、指導思想：
堅持以《昌邑市關於切實加強汛期及洪澇災害後學校安全工作的緊急通知》和《關於開展雨季中國小校安全管理專項檢查工作的緊急通知》為指導，認真貫徹落實防汛工作安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險的方針，牢固樹立確保我校師生汛期安全第一的思想，嚴格實行防汛責任制，真正將汛期學校的各項安全工作落實到位，確保師生安全渡汛。
二、成立防汛工作領導小組：
組長：孫廣富 副組長：朱其平 成員：各級部主任 班主任
三、工作要求：
1、成立防汛工作領導小組，強化領導，加強管理，落實責任。 切實加強對汛期安全工作的領導，成立以校長、支部書記為組長，學校副校長為副組長的汛期安全工作領導小組，全面擔負汛期安全工作的領導責任，隨時分析汛期形勢，密切關注天氣情況，及時掌握氣象和汛情的預測預報，做好充分的思想準備和必要的物資準備，處理解決存在的問題和隱患，採取有力措施，防患於未然，確保學校安全渡汛。各成員要各司其職，本着對學校、對師生高度負責的精神，全
力做好防汛工作。
2、制定防汛安全預案，組織系列預案演練。
制定和完善防汛安全工作預案，提高預案的針對性和操作性，針對預案的設定情況組織預案演練，提高師生防範突發洪水的應急能力。遇到強對流雷暴天氣，學校立即緊閉門窗，拉閘斷電。領導小組成員、防汛搶險隊隊員、班主任、全體教師，要按照預案中的要求各司其職，各守其位，認真履行自己的職責。
3、加強安全教育，增強師生安全意識。
進一步加強安全工作宣傳力度，對全校師生進行汛期安全教育，讓師生了解洪水的特點，使師生掌握逃險和自救方法，提高自我保護能力，提高師生安全意識和自我救護避險意識，掌握防雷擊、防洪水知識。發佈校令，嚴禁學生到河邊、水庫、河溝、溪中玩水或游泳，防止意外溺水事故發生。特別對學生，成立小組，有組織的集體上下學，避免汛期發生危險。提醒師生雨天易出現滑坡、泥石流和山洪災害的地段注意安全。與學生家長配合，共同做好學生安全工作。上學和放學經過的低窪路段，因大雨水漲，存在安全問題的，學校要派人員到現場護送過危險地段。對因大雨漲水不能到學校上學的學生，要求其在家自學。如果多數學生不能上學的，學校立即通知家長，告知停課，並向上級部門彙報。
4、進行安全防汛大排查，建立防汛周檢查制度。由學校領導安排組成巡視組，對校本部、各完小的校舍建築、周邊圍牆、排水設施等進行一次全面的排查。進行嚴格細緻的檢查，不留死角，發現問題及時處理。自身能整改的立即整改，不能整改的上報上級。每週對重點防範部位進行一次檢查，如校舍屋頂防雨，操場泄水管道的通暢，以及圍牆牢固等，每次檢查做好認真記錄，對出現的問題要及時處理，不留隱患。
5、對師生住宅情況進行調查，掌握第一手資料。
切實關心學校每一個師生，瞭解和掌握各校師生(特別是退休老教師)是否住在危房裏，對師生住房進行一次全面的摸底調查，以便於在緊急情況下及時給予幫助和進行妥善安置。
6、加強值班工作。
防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脱崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員及相關老師必須到崗。對夜值人員進行汛期安全教育，明確任務和職責，保證值夜人員與校領導的信息暢通。如出現汛情和險情，校領導在第一時間趕到學校，並組織好力量抗汛。
7、成立防汛搶險隊(以男教師為主)
隊長陳紹鵬、張建強，組員全體男教師。主要職責是擔當緊急情況下的防控、疏散、救援。防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯繫。一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物資，並確保學校師生安全。
四、具體防洪減災措施：
1、上級防洪抗汛預報後，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發佈有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。
2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對食堂、門衞室、電腦室等重要場所的防護，保證防洪減災順利進行。
4、加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
7、及時將學校抗洪救災報告教育局辦公室和鄉政府辦。
五、 教學區防洪具體工作措施：
1、 發生洪澇災害時值班人員迅速通知防洪領導小組，防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位，各施其責，有組織，有秩序地將教學樓各樓層學生疏散到較高的樓層及較高的地段。
2、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
3、各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。
4、校醫及時到位並通知衞生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
六、防洪具體工作措施：
1、發生洪澇災害時，值班老師迅速通知學校防洪領導小組成員，防洪領導小組成員、防洪搶險隊成員及住校區工作人員必須迅速到位，參加指揮和救援工作。
2、老師和保衞人員有組織，有秩序地將樓層較低學生疏散到較高的樓層及較高的地段。生活老師逐個檢查每個寢室，不漏掉一個學生。
3、各負責人、各宿舍管理人員共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。
4、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護國家財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
安全應急預案12
一、適用範圍：xx
本預案適用於全院範圍內的各科室、單位平時進行的消防應急演練及發生消防緊急狀況時的現場處置。
二、應急機構組成：xx
醫院各科室設立消防突發事件領導小組（見附件），作為醫院消防安全應急工作的指揮機構，領導小組辦公室設在主任辦公室，具體落實領導小組的命令，負責對消防突發事件指揮處置，全面協調突發事件的搶險工作，各行動組按分工開展工作。
三、報告時限：xx
發生消防緊急狀況時，發現初期火災的人（當班人員）除立即組織撲救外，報消防控制室內線（xx），根據火勢情況及時撥打火警（xx）；
若不是當班人員（特別是夜間無人值守的'樓層或單位）發現火情要立即報消防控制室（xx），根據火勢情況及時撥打火警（xx），消防監控室人員接警後按照平時訓練有素的火警處理流程立即啟動，及時上報保衞科負責人，保衞科負責人根據火勢情況及時上報院領導。
四、現場指揮系統的確定：xx
發生消防緊急狀況時，起火樓層（部位）由當班的科主任、護士長或班組長（職能部門負責人或班組長）進行現場指揮；保安人員到達後，現場指揮權交由保安隊；公安、消防部門工作人員到達後，所有人員均服從公安、消防部門的指揮。
五、任務分工：xx
發生消防緊急狀況時，起火樓層（部位）當班的工作人員按照平時明確的應急疏散中的任務分工迅速組成滅火行動第一梯隊進行滅火及疏散人員等處置。
志願消防隊及起火樓層（部位）附近樓層工作人員作為滅火行動第二梯隊，首先由志願消防隊按照平時訓練時明確的分工負責參與滅火及疏散工作，附近樓層工作人員在疏散本樓層人羣后，作為後備力量進行增援。其餘樓層（部位）工作人員在疏散本樓層（部位）人羣后，會同其它部位工作人員作為滅火行動第三梯隊，根據現場情況做好增援準備。
無人值守樓層（部位）發生火災時，第二梯隊接警後迅速到達現場組成第一梯隊進行撲救及疏散等現場處置。
六、消防應急預案四個分組的處理程序
（一）報警和接警處理程序：xx
1、發現初期火災的人要大聲呼喊提醒人們滅火和疏散。
2、及時撥打單位電話“xx”（消防值班室），根據火情撥打火警“119”、報明起火部位、詳細地址、着火部位、火勢大小、有無被困人員、報警人姓名及電話。
（二）應急疏散的組織程序和措施：xx
1、以護士站為中心向兩側通道疏散，防止擁擠踩踏。先組織醫護人員和病員家屬撤離重病號及危重病號，引導病員撤離，後疏散其他人員。
2、引導病員從安全通道迅速有序的疏散撤離。
3、逐個房間檢查是否有遺漏人員。
（三）撲救初期火災的程序和措施：xx
1、滅火行動組必須熟知消防水龍及消防器材的位置。
2、發生火災時，滅火行動組迅速就近提取滅火器趕到起火部位進行滅火。
3、切斷電源，關閉氧氣閥門，清除火源周邊的可燃物。發生火情後，消防監控室值班人員要及時通知配電室及供氧站工作人員快速到達現場，負責處理現場及附近樓層（部位）電源及氧氣閥門。
4、滅火後，徹底清理火場，防止復燃，保護好現場，便於調查。
（四）通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施：xx
1、熟知有關部門和單位領導的聯絡方式，及時通報情況。
2、向“119”報警後，派人到院門口引導消防隊進入火場。
3、劃定警戒區，禁止無關人員入內。
4、及時將易燃易爆、貴重物品撤離火場。
5、將傷員及時送至無火情科室進行救治。
七、消防監控室處理程序
值班人員（24小時）接警後迅速趕往現場進行確認，根據火勢情況及時報警（119）及上報保衞科領導，通知院內志願消防隊及配電室、氧氣站等部門人員前往增援；同時啟動泵房及自動噴淋系統進行滅火，密切監控整個救火過程中設備的運行情況。
火災處理和人員疏散應急預案
滅火程序
1、報警：xx利用就近電話迅速向安全保障領導小組組長、總值班、消防控制中心報警；如火災涉及範圍較大，迅速向市火災報警中心119報警，報警時講清單位、樓層、部門、起火部位、火勢大小、燃燒物質和報警人姓名，並通知臨近部門關上門窗、熟悉滅火計劃和隨時準備接收病人；並派人在醫院門口接應和引導消防車進入火災現場。
2、救援：xx組織病人及其他來訪者及時離開火災現場；對於不能行走的病人，採用抬、背、抱等方式轉移。
3、限制：xx關上門窗、分區防火門，防止火勢蔓延。
4、滅火或疏散：xx如果火勢不大，用滅火器滅火；如果火勢過猛，按疏散計劃，及時讓病人和其他人員撤離現場。
救援人員滅火、疏散步驟
1、報警通報：xx
一旦接到火警，消防控制中心應立即打電話到事發地點核實並同時派人前往現場勘察，明確火情及原因。當確認起火時，向樓層通報，次序為：xx着火層——着火層以上各層——有可能蔓延的着火層以下的樓層，通報時説明疏散路線，穩定病人情緒，防止出現混亂現象。
2、滅火：xx
（1）在撲救中，參加人員必須自覺服從現場最高負責人的指揮，沉着、機智、正確使用滅火器材，做到先控制、後撲滅。
（2）抓住滅火有利時機，對存放精密儀器、貴重物資的部位，應集中使用滅火器滅火，爭取一舉將火災撲滅在初起階段。
（3）對於在燃燒中會產生有毒氣體的物品，撲救時應採取防毒措施，如使用氧氣呼吸面罩，用濕毛巾、口罩捂住口鼻等。
3、疏散：xx
（1）本着病人優先的原則，醫院員工有責任引導病人向安全的地方疏散。疏散通道被煙霧所阻時，應用濕毛巾或口罩捂住口鼻，身體儘量貼近地面，匍匐前進。
（2）禁止使用電梯，防止突然停電造成人員被困。疏散通道口必須設立哨位指明方向，保持通道暢通無阻。
（3）疏散與保護物資：xx應先疏散和保護貴重的、有爆炸和有毒害危險的以及處於下風方向的物資。疏散出來的物資不得堵塞通路，應放臵在免受煙、火、水等威脅的安全地點，防止丟失和損壞。
（4）防排煙：xx消控中心啟動送風排煙設備，使疏散樓梯間、通道走廊保持正壓送風排煙、關閉防火捲簾門；現場人員開啟疏散樓梯的自然通風窗、關閉防火門。
注意事項：xx
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災發生後應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、人的生命是最寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命，採取一切必要措施，避免人員傷亡。
安全應急預案13
為了加強安全管理，確保師生的人身安全，嚴格執行學校《安全管理條例》、《教職工工作安全指引》、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。
一、適用範圍
本預案適用於我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動，春秋遊、交通、校舍倒塌、火災及颱風、地震、食品中毒、突發公共衞生事件等。
二、成立應急領導小組
組 長：温映浩
副組長：周斌
成員：邱志浩、羅小云、葉海威、陳惠深、陳曉紅、陳 幽、鍾勇彬、陽昀。
三、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實行學校一把手負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故後，必須在5－10分鐘內向教育局報告，並及時向公安、交警、衞生、消防等相關部門報案請求援助。學校本着“先控制、後處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衞好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發安全事故有關材料，做好善後處理工作。
3、接到突發安全事故報告後，安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場，組織搶救和善後處置工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重後果的將予以紀律處分。
四、安全事故應急預案
（一）重大火災安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報區教育局。
2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學生利用防火災安全保護知識按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告119、120請求援助。
4、採取有效措施，做好善後處置工作。
（二）重大交通安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報教育局。
2、學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警110、119、120請求援助，保護好事故現場。
3、採取有效措施，做好善後處置工作。
（三）危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專櫃存放，專人管理。
2、在實驗操作過程中出現的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告教育局。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救，及時報告119、120請求援助，保護好事故現場。
4、採取有效措施，做好善後處置工作。
（四）外出大型活動安全事故
1、學校組織外出大型活動必須審報教育局，經同意後才能實施，學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。
2、事故發生後，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報教育局。
3、及時報警110、120請求援助，保護好事故現場。
4、採取有效措施，做好善後處置工作。
（五）外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經允許強行闖入校園者，學校門衞或保安人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校，報警請求社區民警的幫助。
2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先及時組織人員制止、制服，同時報當地警務室並報警110、120請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、採取有效措施，做好善後處置工作。
（六）食物中毒安全事故
1、對可能涉及的物品進行封存，及時向教育局、衞生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。
2、積極協助衞生機構救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
4、配合衞生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。
5、採取有效措施，做好善後處置工作。
（七）流行傳染病安全事故
1、學校發現有傳染病症狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染後才能返校。
2、學校發生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警110、120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發現的疫情上報教育局、衞生防疫部門，並作好病人的跟蹤工作。
安全應急預案14
為確保醫院在發生火災時，各項應急工作高效，有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》和《地區XX系統消防緊急預案》，結合XX的實際情況，特制定本預案。
一、應急機構的組成
1、領導小組成員及職責
XX消防應急領導小組由XXX法人任組長，XXX任副組長，各職能科室負責人為領導小組成員。書記辦公室為指揮部，XX辦公室為消防應急辦公室，XXX為聯絡員。
領導小組的主要職責：xx
（1）加強領導、健全組織、強化工作職責、完善各項消防安全應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導本單位各部門消防安全常識的普及教育和消防技能的訓練。
（3）認真完善各種消防設施，定期進行檢查，確保消防設施完好，使之始終保持良好的戰備狀態。
（4）採取一切必要手段，進行救護工作，把災害損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，迅速恢復醫院的正常運轉，促進社會安定。
2、滅火行動組成員及職責
組長：xxXX
組員：xxXXX科室義務消防隊員
主要職責：xx利用本院配置的消防器材及有關設施，全力進行火災撲救。
3、通訊聯絡組成員及職責
組長：xxXX
組員：xxXXX
主要職責：xx根據火勢，如需報警（電話：xx119）迅速與市消防大隊取得聯繫，報告內容為：xx“……發生火災，請迅速前來撲救”待對方放下電話後再掛機。引導消防人員和設施進入火災場地，負責對上、對外聯絡及報告工作。
4、疏散引導組成員及職責：xx
組長：xxXXX
組員：xx各XXX。
具體疏散方案：xx如XXX發生火災時，由XXX負責指揮科室主任，值班人員負責組織當班XX打開兩頭應急疏散通道，帶領科行動不便的人走前中間樓梯口，並由XX帶領科行動快捷的人走兩頭逃生通道，各負其責，使每人明確自己的責任，做到井井有條，把火災損失降到最低點。疏散後要及時清點人數，以防病人逃跑。特別注意老年行動不便的人，癱瘓在牀的病人的疏散工作。
主要職責：xx引導醫護人員、病人迅速轉移到安全地帶，並負責重要物資的看守或轉移工作。
5、安全防護救護組成員及職責
組長：xxXX
組員：xxXXX
主要職責：xx利用本院有利資源對傷員進行緊急搶救，確保足夠的救護人員及藥物的供應。
二、火災後的有關行動
1、領導小組得悉消防應急情況後立即趕赴指揮所，各種救護隊伍隨時集結待命。
2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織搶險。
3、迅速發出緊急警報（電話：xx119）組織滯留在各事故建築物內的人員撤離。
4、迅速關閉切斷輸電、供氧系統。
5、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移至安全地方進行救治。
6、加強對重要設備、物品的救護的保護、加強醫院值班巡邏，防止犯罪分子的趁機侵入。
7、迅速瞭解和掌握醫院受災情況，及時彙總上報。
三、注意事項
1、火災事故首要一條是保護醫護人員、患者的安全，撲救是在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、在應急行動中，各部門科室、要密切配合，服從指揮。
3、各科室、各行動小組、應根據此預案，結合本組的實際情況切實落實各項組織措施。
四、重點事項
眾所周知，安全工作是一切工作的前提和保障，尤其是消防工作，本院是具有特殊羣體的公共場所，患者的思維怪異，行為時有反常，病房又必須防護加鎖的弱勢羣體集中的地方，患者的居住、飲食都在裏面。一旦失火就易威脅患者，醫務人員和物品的安全，造成人員羣死羣傷，財物的重大損失。因此，決不可掉以輕心；同時還必須掌握撲救疏散，逃生的基本知識和技能，做好本醫院的防火工作，預防火災的發生。
安全應急預案15
為了加強運動會的安全管理，保護師生及家長的人身安全，根據國家教育部、省、市教育主管部門的要求，結合本園本班實際情況，特制定大興七幼小託班親子運動會安全應急預案。
一、成立活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：家委會成員
二、制定活動方案：
見《小託班親子運動會方案》
三、安全措施：
1、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。活動前班級教師對幼兒以及家長進行專題安全教育，特別注意運動安全、遊戲安全等容易引發事故環節的安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、活動全過程服從主班教師的統一指揮。各組員全程參與指導。
3、家長要教育幼兒一切行動聽指揮，任何行動要同家長或者老師一起，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
4、每位幼兒至少有一位家長負責管理。教育幼兒愛護公物，保護環境和綠化，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶水杯，結束時清理好環境衞生。
5、活動前各負責人應檢查現場環境，排除安全隱患，教師應預先設想安全防範措施。若活動時發生意外，應立即向安全組領導彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。
6、組織集體活動，必須堅持自願原則，事先要對幼兒體質情況進行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。
7、活動前與家長取得聯繫，將活動的時間、地點、要求等告知家長，徵得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。
8、嚴格檢查幼兒所帶的物品，確保物品安全。
9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通，主班老師應備好幼兒家長聯繫電話。
四、活動發生意外事故時立即啟動此預案：
1、事故發生後，現場教師應立即通知組長，組長應根據實際情況作出決定。
2、一般性事故，家長可以根據情況自行解決。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組。
3、突發事故應急處理領導小組接到事故報告後，根據事故情況應儘快向公安、醫療等部門上報，同時組織人員進行搶救，以最短時間，最快速度開展工作，並穩定好其他家庭的情緒。
4、公安、醫療人員進行搶救時，現場有關老師要協助做好各方面的工作。
