【精華】家教服務合同四篇

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在人們愈發重視契約的社會中,合同起到的作用越來越大,合同是企業發展中一個非常重要的因素。那麼相關的合同到底怎麼寫呢?以下是小編收集整理的家教服務合同4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】家教服務合同四篇

家教服務合同 篇1

甲乙雙方均遵守國家有關法律法規,均應保證兑現承諾。

一、甲方保證按商定的時間、地點及課程為乙方安排教員授課。教員首次上門授課持甲方介紹信。

二、甲方安排的教員應認真、負責,做到努力工作、用心服務。

三、甲方主動通過電話或者上門向乙方了教師教學情況。

四、家教費用支付用法(預付前4次教學期和學員終身服務聯絡費用________元)。以後逐個結清工資,工資直接支付教員。

五、甲乙雙方根據授課學生的情況,供四項教育方式供乙方參考(只選其一)

1.一對一家教( )

2.小班化教學( )

3.全託式教育( )

4.專業心理諮詢和溝通 ( )

六、根據甲乙雙方協商,甲方教師授課的科目為__________________________。乙方支付的受課費用為________元/時__________課________時。(課時費用隨年級變化而變化,詳見價格表)一課時為________個小時。

七、乙方有權對教員監督,有責任向甲主反映,提出問題,甲方須予以解決。

八、乙方有權合理提出更換教員,甲方須立即答覆,滿足要求。

九、為儘可以達到較好的教學效果,乙方應允許甲方的教師授課最低一個月。如出現更換教師所需用的時間不包括在內。

十、服務費

__________________________________________________________________

十一、本協議未盡事宜,甲乙雙方協商解決,不影響本協議進行。

十二、本協議一式兩份。

備註(補充)1.___________________________________________________

2.___________________________________________________

甲方簽字:_________________

乙方簽字:_________________

學生簽名:_________________

甲方教員簽名:_____________

簽約時間:________________

甲方:(學生)___________________

地址:___________________________

聯繫電話: ______________________

乙方:(家長)___________________

地址:___________________________

聯繫電話:_______________________

家教服務合同 篇2

為了使乙方有一個穩定、正規的家教工作,同時為了保障甲方的學習質量,經雙方平等協商,本着平等、自願、誠信的原則,就甲方聘用乙方為私人教師一事達成如下協議。

一、 甲方的責任和義務

1. 甲方聘請乙方為私人教師,為乙方提供穩定、正規的家教工作。

2. 甲方安排乙方授課前,需提供學生的詳細情況,便於乙方進行鍼對性輔導,同時告知輔導地址和聯繫方式。

3. 甲方根據學生情況需加課時的,須提前通知乙方。

4. 甲方有權對乙方的工作進行考核,並根據考核結果評價乙方的家教工作質量,可根據教學質量調整薪資標準或是否中止本協議。

二、 乙方的責任和義務

1. 充分備課:備教材、備作業,認真做好備課與教學記錄,課前撰寫教案。

2. 認真指導:抓住學生特點,儘快轉弱點為優勢,嚴禁在學生家做與教學無關的事。

3. 善於分析:具體分析每一節課,每一道題,針對學生實際情況及時解決每個問題。

4. 主動配合:積極與甲方交流,經常反映學生學習情況,與甲方齊抓共管、共同努力,充分發揮個性化教育優勢。

5. 總結提高:做好教學記錄,總結經驗教訓,相互交流學習,提高教學效果。

6. 乙方在每次授課後,要給學生布置作業或指導預習、複習,並在下次授課時檢查並講解。

7. 乙方須根據學生的具體學習進度,每兩週為學生批改一次作業和每月測試一次。

8. 乙方由於特殊原因需要更改授課時間的,需提前12小時通知甲方。

9. 在授課過程中,乙方必須與甲方保持良好的關係,遵守家教禮儀,嚴格按照教學計劃和進度進行輔導,不可與甲方發生任何衝突。

三、 授課時間安排及工資支付

1.授課時間安排:

(請填寫具體授課時間,如:每星期六、星期日上午____點至___點)

2.授課要求及工資標準

學員級別為:__________________________; 需輔導課目及內容為:_____________________________ ;

工資標準為:(人民幣大寫)________________元/小時。

3.支付方式:按________________(請填寫:每次授課時間/每週共授課時間/每月共授課時間)的支付方式結算。

四、 違約責任

1. 雙方發生衝突的,可無條件解除本協議。

2. 一方如有特殊情況需要終止協議的,需要提前10日通過另一方。

3. 乙方私自延長授課時間的,甲方不發放乙方私自延長部分工資;甲方延長授課時間的,需給乙方加付延長部分工資(加付工資標準:30分鐘以內按(人民幣大寫)________________ 元收取,半小時以上均按1小時收取)。

4. 如乙方因故遲到或早退,因在本次授課時間結束後或下次授課時間結束後適當延長時間,而不得收取費用。

五、 附則

1. 因自然災害等不可抗力或政府政策變化等導致本協議無法履行的另行處理。

2. 本協議自雙方簽訂之日起生效,至乙方所輔導甲方最後一次安排學生輔導結束時自動終止。

3. 本協議一式二份,雙方各執一份,具有同等法律效力。

甲方(簽字):______________________ 乙方(簽字):________________________________

簽訂日期:_____年_____月_____日 簽訂日期:_____ 年_____月______日

家教服務合同 篇3

一、登記表

家長姓名

學生姓名

聯繫電話

服務地址

郵編

用工天數

每週服務日

教師姓名

聯繫電話

授課內容

酬勞待遇

備註

二、雙方達成協議如下:

1.家教人員需認真備課,保質保量完成教學任務。按時上課,不遲到早退,樹立起教書育人典範。

2.家教人員需注意教學方法,因材施教,同時處理好與家長、學生之間的關係。

3.家長、學生不得要求家教人員做與家教無關的事情。家長不得無故拖欠家教人員工資,亦不得無故單方面解除協議。

4.家長如有正當理由需撤、換家教人員必須事先通知家教部。由家教部出面協調。

5.家教部將對家教人員的工作進行跟蹤調查,及時協調家長、家教人員的關係。

6.本協議一式三份,三方各持一份,簽字(蓋章)即生效。

家教服務合同 篇4

甲 方(受託方):_______________

乙 方(委託方):________________

為使乙方學生_________得到切實有效的課外輔導,提高學習成績,甲乙雙方在平等自願的情況下,本着公平誠信原則,就乙方委託甲方對其子/女進行課外輔導事宜達成如下協議:

一、目前學生學習成績狀況:學生最近一次在學校的'考試為_______學校______年級的 考試,在此次考試中_____科總成績______分,平均分數為______,班級排名為_____,需要輔導的科目具體分數為:語文___分,數學___分,英語___分,物理____分,化學____分,生物____分,政治____分,歷史____分,地理___分。(以上學生資料由乙方提供)

二、輔導目標:甲乙雙方均認為,經過乙方及學生在學習方面的努力並積極配合甲方的課外輔 導,該學生在_____年_____考試中有能力達到______。

三、乙方需向甲方支付輔導費用__________元人民幣(大寫),在雙方簽訂本協議當日由乙方一次性付清;費用包含:報名諮詢及學習狀況分析費、教研費、學員建檔費、輔導材料及配套試題費、老師選派、培訓及管理費(以上為全程輔導前期準備金,佔總費用的30%)、老師授課費、電話管理輔導費、交通費、全程跟蹤家訪和回訪服務費(以上為全程輔導服務費,佔總費用的70%)等相關費用。

四、甲方服務內容及權利、義務

1、甲方根據學生的具體情況選派老師,並結合學生的實際情況對助教進行鍼對性的培訓和考核,由甲方安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔導。

2、自簽訂協議次日起五個工作日內,甲方與乙方聯繫以確定首次上課時間。首次授課包括兩部分:前期主要是與乙方及學生進行溝通,充分了解學生的學習情況和狀態;後期進行正常輔導,讓乙方及學生熟悉老師的教學方式和教學特點。乙方可據此對老師提出教學意見和建議,對以後的授課方式和細節進行適當的調整,並將相關信息及時彙報給甲方備案。

3、如乙方認為有必要更換老師,應在首次上課後一個工作日內通知甲方,甲方及時重新分派老師。

4、老師在甲方教務部的監督指導下為學生制定學習輔導計劃,以書面形式向乙方出示並由 乙方簽字確認。

5、老師平均每週面授____小時(大寫),老師輔導主要有以下幾種形式:

(1)指定學習內容,由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課後複習。老師將給出預習和複習的思路和目標,並給以測試時間,在對測試進行評定後予以講解。

(2)面授:老師將根據學生預習的內容以及授課計劃,確定本次授課內容,並向乙方或學生出示本次備課筆記,乙方或學生必須簽字確認。

(3)電話助學:在非授課時間(週一至週五),學生以電話形式按照當週計劃規定時間主動向老師彙報當天學習情況、作業完成情況和周計劃執行情況(當無法聯繫老師時,應向班主任彙報),以利於甲方對學生進行監督和指導,督促學生學習,培養良好的學習習慣,及時 解決學習過程中出現的問題。電話助學情況由老師進行記錄,並由乙方簽字確認。

6、甲方根據學生學習情況和考試重點為學生提供配套試題,定期對學生進行適量的強化訓練和測驗;甲方教務部為乙方學生指派專職班主任一名,對學生進行電話回訪,監督學生的學習狀況,跟蹤輔導過程和效果,及時對教學計劃進行調整,並在必要時對乙方進行家訪。

五、乙方權利和義務

1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料,為甲方的後續服務提供依據。

2、老師首次授課時乙方及學生都應在場,積極主動與老師進行溝通,全面瞭解老師的授課特點及質量,及時與甲方教務部門聯繫,告知首次授課結果,提出意見和建議。

3、每次授課後,乙方及學生應認真填寫授課質量評定單,並交由老師交上由教務部門主管保管,而後交與甲方認定專家鑑定,作為甲方監督老師授課質量之用,乙方有義務如實填寫。

4、授課前,乙方學生應按教老師的要求,認真預習和複習,並將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、複習或作業,老師在面授時間安排學生完成,由此而導致教學計劃無法正常完成的,由乙方負完全責任,甲方不承擔任何責任。

5、如乙方認為額外需要增加課時的,可向甲方提出申請,所發生費用由乙方承擔。

6、乙方監督學生配合甲方的教學,按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目,執行甲方制定的學習計劃,乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

7、乙方不得將甲方提供的專用試題以任何形式泄漏給第三方。

8、乙方學生因自身原因而未能正常參加考試或被取消考試資格和成績的,甲方不承擔任何責任。

六、協議期限:簽訂之日起至_____年___月___日________考試結束。

七、雙方共同明確下列條款是公平協議內容,既不是格式條款,也不違反公平原則。

1、協議簽訂後,在協議有效期內,雙方應本着友好協商的原則解決問題,任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容,需支付10%的違約金,並按服務時間比例將餘款退還乙方;如乙方單方面要求解除協議,甲方按時間比例扣除全程課外輔導服務費及全部的全程輔導前期準備金,餘款退還乙方。

2、由於國家政策變化、自然災害等不可抗力導致本協議無法繼續履行的,按照乙方的學習時間和已經提供的服務,甲方從全程輔導服務費中扣除相關費用後,將剩餘款項退還乙方,全程前期準備金不退,雙方協議同時終止。

3、由於乙方提供虛假信息或乙方違反本協議而導致不能達到預期水平的,甲方不予退還任何費用。

4、協議到期時,如學生未能達到雙方預期的水平,乙方可以申請參加甲方的結課考試,該測試題目範圍不超出甲方在教學過程中提供給乙方學生的配套強化訓練、定期測驗和老師所留預習、複習內容。根據所輔導科目的測試結果,雙方約定按照下表比例由甲方返還乙方輔導費用:(各科試卷滿分:______分) 測試結果(平均分)______分以上_____分以下

返還輔導費用比例____%____%____%____%

5、申請時效:乙方應在協議第二條約定的考試成績公佈____天內到甲方處辦理申請手續,書面填寫申請表,並按約定時間參加結課考試,逾期視為乙方放棄權利,甲方不予辦理。 八、協議正本一式兩份,甲方執一份,乙方執一份;本協議簽訂後,雙方須共同遵守。本協議由甲乙雙方協商簽訂,不屬於格式合同或格式條款,均可修改、變更;本協議未盡事宜,雙方友好協商解決,協商不能達成一致的則通過仲裁委員會仲裁解決。

九、乙方已通讀上述條款,甲方已應乙方的要求作了相應説明,乙方對所有內容無異議。

甲方:×××教育輔導機構或學校(蓋章)_________ 乙方(簽字):________代理人(簽字):_______

身份證號碼:_________教務電話:____________ 聯繫電話:_______________________________

簽訂日期:_____年_____月______日 簽訂日期:______年_______月________日

甲方(委託方):______身份證號碼:________ 地址:_______電話:________

乙方(受託方):______ 身份證號碼:________地址: _______電話:_______

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