藝術老師彙報材料

來源:文萃谷 2.29W

各位專家、領導,上午好!

藝術老師彙報材料

我叫張孝正,是一名美術教師。課程改革給我校的藝術課提出了更高的要求,它不僅僅停留在過去以“學習技能”為主的教學模式,而是加入了更多人文性質的內涵,要達到這樣的目標,需要教師有很高的綜合素養、人文素養。為了上好藝術課,在課堂上我採用了一些喜聞樂見的遊戲教學法,增加美術課的趣味性。我多方面創造條件,讓學生們在玩中學、樂中學、動中學、學中樂。合理運用現代教學手段充實課堂氣氛,激發學生的興趣。使學生受到藝術美的薰陶、行為美的教育。

我認真地學習了新課程標準,較好的貫徹了新課標“重視教學過程和教學方法改革”的指導思想,最大限度的利用學生的主體地位,讓學生充分發揮自己的特長和愛好。同學間,要多聽、多想、多交流,取長補短,拓展思路。師生間要多觀摩,勤動手,不灰心,在實踐中創作。我也做到了手把手,更直觀,更現場,不厭其煩地巡迴指導。根據國小教學特點,我選擇了多樣化的教學手段,積極調動每個學生的主觀能動性和積極拓展精神,寓教於樂,樂在其中,使學生敢想,敢説,敢做,大膽創新,使美術課真正成為同學間互動,展示,交流,學習的友好平台。在課堂教學有限的.40分鐘裏,一定要發揮它的重要作用。每一節課下來,學生總有興趣盎然意猶未盡的飽滿熱情。很多學生都把課堂作業做得非常好,而且還利用課餘時間和在家時間做

了許多作品,隨時交給我,希望得到我的評價和首肯。面對學生的學習熱情,我的課堂教學也做了一些切合實際的改革。鼓勵學生要敢想,敢説,敢做,敢發明,敢創新,敢突破。時刻鼓勵學生要展示自我,表現自我,謙虛好學,不甘落後。我在課堂上常説的一句話就是“不要拘謹,放開了玩吧,只要是自己的作品老師都喜歡。”我的鼓勵給了學生極大的勇氣和信心,學生可以隨心所欲,盡情創作,最大限度的發揮他們的聰明才智和潛能,把他們難能可貴的積極和熱情發揮到極至。

在努力做好課堂教學的同時,我組織成立了美術興趣小組。在小組裏學生可以有組織有計劃地學習一些美術方面的技能。比如剪紙,泥塑,簡筆畫和拼貼畫等。在做泥塑作品時,我把具體步驟逐一的教給學生,為了更直觀一點,我在教學生的同時和學生一起選土、取土、過籮、和泥、做雛形、陰乾、雕刻、打磨、上色,學生都認認真真的觀摩和製作。當他們看到我做的大象、天鵝等作品完成時都羨慕得不得了,更加表現出了對泥塑藝術的極大興趣。他們不時的把自己的作品拿給我看,希望得到我的評價。在剪紙藝術方面,學生通過直接的觀摩和製作,掌握了一定的技巧。加上精心構思創作,在技術水平上也有較大程度的提高。實踐證明,通過遊戲教學法,既把學生美術素質普遍提高了,而且也順利地完成了教學任務,提高了課堂教學質量,取得了較好的教學效果。

以上就是我在新課改工作中的一些新的嘗試,今後我要進一步抓住教改這一契機,探索出更多符合新課程標準的教學新方法,新思路,來做好自己的教學工作。

謝謝各位專家!

藝術老師彙報材料 [篇2]

尊敬的各位專家:

我校是一所農村國小,學生藝術基礎薄弱,雖然困難重重,但這沒有阻礙我校藝術課的開展,學校從任其他學科的教師中挑出喜愛藝術並有一定自學熱情的教師兼任藝術,堅持做到開齊開足課程。最大限度地給學生創造發展空間,讓每一個學生得到全面發展。下面是我校藝術工作的彙報:

一、學校的重視和支持

學校制定了嚴格的開課標準,不允許擠佔美術課,還購置了鋼琴、架子鼓、手風琴等教學用具,為藝術教學提供製度和物質保證。

二、教師自身素質的提升

教學目標主要是通過教師來實現的,要使學生有所長教師必須有所長,作為兼任藝術教師,我們深感肩負的責任。因此,我們抓住可以利用的時間,憑着強烈的責任和熱情,從最基本的知識學起,利用圖書等從一點一滴學起。雖然我們和專業教師還有很大的差距,但是我們做到了無愧於心。

三、找對路子

油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個國小生都能接受,特別適合基礎薄弱的農村孩子。因此在美術活動中我們採用這種繪畫工具,學生能加以表現,同時也使一部分沒有基礎的學生克服了畏懼心理。在進行油畫棒基礎教學的基礎上中加入了想象繪畫的內容:讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。注重教學指導並重,在教學中多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脱以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、判斷,努力提高他們的審美趣味。特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特

有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了一定的進步和發展。

四、開展活動

每年開展六一慶祝文藝活動,在活動中各班均有文藝活動獲獎。學校還組織繪畫展覽,課外趣味興趣小組,豐富了學生的藝術生活。

五、點滴成績

在學校領導的關心和大力支持下,通過藝術教師的不懈努力,學生的能力有一定提高,在2011年縣校園藝術節文藝匯演獲得一等獎和三等獎。樊蕊同學參加金色童年小主持人比賽獲優秀獎,聲樂比賽銀獎。

六、今後的努力方向:

當然,我們的工作還存在很多不足,我們期待着我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。今後我們將繼續通過規範的教學活動和豐富的教研活動,提高自身的專業素質培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。

以上彙報如有不足之處,懇請各位專家領導批評指正。謝謝!

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