百什户民族國小教學檢查彙報材料

我校認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育和新課程改革，堅持教育創新，深化教育改革，以全面發展為宗旨，緊緊圍繞提高教育質量這個中心，加強常規管理，加快實施教育現代化工程，充分調動全校教師教學教研積極性，努力促進學校各項工作穩定和諧的發展，進一步規範教師的教學行為方式，促進教師的專業專長，促進學生的健康成長，提升學校的管理品位和教育質量。應當説，我校的教育教學工作能立足學校的實際，把“一切為了學生，為了學生的一切”為學校的辦學理念與辦學目標，努力提高教常規管理水平，更好地為學生的終身發展奠定紮實的基礎。具體彙報如下：

一、主要成績。

1、為全面推進素質教育，保證基礎教育課程改革實驗工作的順利進行，結合學校實際，為學生的持續、全面發展奠定基礎為準則，開全了課程，開足了課時。

2、根據學生全面發展的要求，均衡設置課程，各門課程比例適當，保證學生和諧、全面發展；依據學生身心發展的規律和學科知識的內在邏輯，根據不同年齡段兒童成長的需要和認知規律，根據時代發展和社會發展對人才的要求，開設校本課程。

3、加強課程的綜合性，注重學生經驗，加強學科滲透。各門課程都重視學科知識、社會生活和學生經驗的整合。

4、嚴格執行課程改革的實施要求編排功課，排齊開足學科課和活動課程，並從師資配備上給予實施保證。校本課程方面，我校藉助少

年宮上的優勢，開設了寫字、搏克、繪畫、各類樂器學習課，構建具有自己特色的校本課程內容，校本課程開發已走向正軌。

5、學校有一套比較完善的規章制度，教師的工作分工比較明確，職責清楚。比如，建立值班行政帶班制度，為學校的健康正常運轉提供切實保證。保證各室的管理到位，管理責任到人到位，在開學初與各室責任人簽定安全管理責任書。比如，圖書室、實驗室、儀器室有專人負責管理，切實保證學生圖書的出借使用與實驗活動的開展。

6、在教師的日常教學管理方面，學校能形成有特色的教學常規檢查實施辦法，每學期由教導處牽頭，組織對各類計劃、作業批改、反思及上課、聽課情況進行專項檢查，並將檢查結果作為每學期教師評優選模的重要依據。

7、重視家校的聯繫，以家長會為主要形式，拓展家校聯繫的渠道。由於我校學生居住比較分散，教師上門家訪有實際困難，針對這種情況，我校已經形成家長會制度，每學期利用期中、期末兩次召開，通過這個形式，向家長介紹學校的辦學理念與取得的成果，展示師生的精神風貌，擴大學校的辦學聲譽，溝通師生間的聯繫。得到了廣大家長的廣泛好評。

8、重視學生的個別輔導與特長培養。每年能着重抓好幾個興趣小組的活動。

9、積極探索合理的學生髮展評價方案，建立健全學籍管理制度。建立由班主任、科任教師、學生本人、家長、同學共同參與的評價體系。

10、關注教師的發展評價。重視教師的學習制度建設，積極營造良好的校園讀書氛圍。比如每學期開展教師政治、業務學習活動，努力開展形式多樣的教研活動，促進教師的研究意識的形成與研究能力的逐步提高。重視教師職業道德的建設，在教師中倡導健康積向上的輿-論導向，在教師中講奉獻、講團結，每年都有一批優秀教師受到上級表彰。

11、能夠堅持質量監控度，我校一貫重視學困生的輔導，每學期都要求班主任及任課教師對本班學生做到心中有數，瞭解學生的知識技能掌握情況，從而在培優輔差中做到有的放矢，促進教學質量的提高。

二、存在的問題。

1、學校辦學條件硬件設施利用還不到位，各功能教室和實驗器材的使用缺乏記錄。

2、家長的教育觀念同實施課程改革要求有較大差距，觀念轉變比較困難。比如，有的家長只關心子女考多少分，其餘就一概不管了。

3、對教師的專業發展評價不夠完善。到目前為止，只能是在不斷摸索不斷完善的過程之中尋求辦法。

4、教師的教學研究能力還需加強。

5、校本教材的使用要落到實處，即使研究校本教材，並對教材進行適當的改編。

百什户民族國小

2017年9月

百什户民族國小

2017年9月

百什户民族國小教學檢查彙報材料 [篇2]

尊敬的各位領導：

上午好！

首先，請允許我代表高新區第一國小全體師生對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎。本學期我校認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育和高效課堂的改革，不斷探索教育創新，深化教育改革，以全面發展為宗旨，緊緊圍繞提高教育質量這個中心，加強常規管理，加快實施教育現代化工程，充分調動全校教師教學教研積極性，努力促進學校各項工作穩定和諧的發展。我們也相信,通過今天的檢查活動，能夠進一步促進學校和教學常規管理工作更上一個台階，進一步規範教師的教學行為方式，促進教師的專業發展，促進學生的健康成長，提升學校的管理品位和教育質量。

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