學術科技節先進個人彙報

來源:文萃谷 2.48W

同築復興路,共圓中國夢。各位老師、同學們大家好,我是來自經管系的XX,非常高興能夠代表校第十五屆大學生學術科技節先進個人來進行此次彙報。

學術科技節先進個人彙報

正如同本次學術科技節的舉辦意圖,繁榮校園文化的同時引導青年學生崇尚科學、追求真理、鋭意創新、迎接挑戰。身為青年學子之一,我將從以下兩個角色進行今天的彙報:

第一個角色:組織者

作為團學的一名幹部,積極組織校園活動,完成本職工作的同時提高學生的積極性,引導學生開拓自我,創新發展,挑戰奮進是我們的職責。

我們都明白,學風建設是永久性的話題。在校園這個和諧的大家庭裏,不同的個體儲蓄着不一樣的火花,我們急待去尋找大學、去尋找班級帶給自身的哪些提高、哪些感悟,而在本次學術科技節中,我係為了更進一步推進學風建設,展開了以“讓青春啟程,讓夢想飛揚”為主題,以夢想、傳承、堅韌、創造、領悟以及感恩為精神的“我是經管人”班級風采展示活動。六大模塊分別執行策劃的班級風采展示,讓我看到了不一樣的新生,不一般的經管系。

繪聲繪色的奇特畫報,寓意深刻的班級、寢室文化,揮灑汗水的素質拓展,充滿領悟的班級總結,以及激情澎湃的歌舞青春,無一不在提醒着我們,時代的前沿,青年在敲擊。

作為歌舞青春的組織者,感受自然比較深刻。借用90後個體爆發性的朝氣以及班集體不可預知的團結的力量,我們創造了一場新青年無限潛力的盛宴。簡單明瞭的工作流程,大大小小的會議,以及各個部門多方面的溝通,使得各個部分的工作都能夠井然有序的進行。這也證明了“活動按流程走,分工得當,責任到人”的工作方法的合理性,同時也體現出了只有加強部門團隊合作,將團隊思想深入人心,提高人員的執行力度才能將工作很好的落實下去。

紅五月大合唱的豐收,也應該是我自己最為興奮的事情。雖然前期的訓練過程非常辛苦,不管是大合唱的成員還是自己,都經常在打心理戰。但是幸運的.是有輔導員老師和領導強大的後援力量,也有合唱隊子民的小小期望。在規則和競技的賽場上,或許總有外界因素磕絆我們前進的道路,但是能夠抗衡的永遠會是團隊。我感恩的不僅僅是一個冠軍或是最佳指揮帶來的榮譽和口碑,更是經管系全體學生對此興奮不已的那種心情,情感——是任何榮譽都超越不了的。

當然,不管是什麼活動,組織的過程中多多少少掩藏着心酸和汗水,不被理解的心意偶爾也會破壞我們的心情。但是,我相信,一個人的價值是從組織中體現的。這是領悟,也是感恩。

第二個角色:參與者

俗語説“王婆賣瓜,自賣自誇”,不管是一個件事情還是一個活動,我們不可能抱着每個人都理解和參與的心態,宣傳我們的活動,自身投入才是藥引。本次學術科技節中,我把自己作為剛進校園的新生一般,積極參與,同他們一起策劃,一起活動,讓他們看到自己的投入,才會讓他們覺得這真的是一件值得去努力,值得去付出的事情,我們之所以會取得成功,就是因為我們是一條心。這就是參與者的魅力所在。

先進個人是一個榮譽表彰,而我認為,先進個人也是指做任何事情先進入狀態的人,用自己的腳步引領大家的腳步,迎接挑戰才是我們的青春。我是經管人,我相信我們經管系會與水院的兄弟姐妹們一起,共同創造水院的大黃鴨。謝謝大家!

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