期會考試的反思作文300字(精選34篇)

來源:文萃谷 1.65W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的期會考試的反思作文300字,歡迎大家分享。

期會考試的反思作文300字(精選34篇)

期會考試的反思作文 1

我對這次期會考試的自我評價不太滿意,我首先反思一下我的數學吧,這次期會考試上午先考數學,再考語文,下午考英語。我考的數學首先先要從這幾方面説起,我平時上課認真聽講,但是回答問題的積極性不太強,因為我對自己的學習不夠自信,我害怕回答問題出錯,受到同學們笑話。媽媽告訴我説:“孩子,學習難免會有出錯的時候,出一個錯也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯,然後改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事啊!出錯的人不是沒本事的人,最沒本事的人當然就是笑話別人的人了。”我錯的.題是一個0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時恍惚,把67看成了76,就出錯了。以後我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數,這方面的內容,我們基本沒有接觸過,出錯後,媽媽在家裏給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強。

通過考試,我看到了自己優勢和不足,今後在學習中,我要不斷髮揚自己的長處,彌補改善自己缺點,上課認真聽講,開動腦筋,積極回答問題,高效地完成各科的作業,不斷提高自己的學習成績。

期會考試的反思作文 2

這次的期會考試,我考得很差,才86+10。我看着自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

這次的期會考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,後項乘以4/3,比值不變。考試時我想:這樣的話,應該是比的.基本性質吧。現在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,後項當然也應該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點,還在括號裏打個叉,結果我被老師打了個叉。

第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等於0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好複習,好好看書。15/16+(7/16-1/4)&pide;1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎麼知道這題是不可以簡算的。3/8&pide;(3/8+3/4)這題也是。

期會考試的反思作文 3

期會考試結束了,我對三門功課的成績有所反思。

我身為語文課代表,這次期會考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心,寫了錯別字,扣了兩分。還有一處是在閲讀理解是,沒有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分。扣的最多的`地方是作文題,扣了兩分。唉,我要反思!

數學一直是我的強項,我考了96分。很多人説考到95分以上就很好了,但我不是這麼認為的。這張試卷中,我只錯了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡便方法計算。判斷題是我審題不仔細,誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形,所以錯了。最主要的扣分點是一道簡便運算中,答案計算錯誤,扣了三分,真不應該啊!

英語雖然不是我的強行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發後,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以後一定要把單詞背熟!

這次期會考試我一定要反思!

期會考試的反思作文 4

在這個星期,我們進行了一學期一度的期會考試。

在試卷發下來時,我的心怦怦直跳,一看到那試卷那一道道我們複習過的題目,想:“唉,我還以為很難呢?我們都複習過了。”於是,我津津有味地做了起來。做好後,我一點也不緊張。我翹着二郎腿,坐在椅子上。時間到了,我迫不及待地交了上去,心裏樂滋滋的,自以為成得100分了。

下課時,章老師告訴了我的數學成績,99.5,耶!我高興的`一蹦三尺高。當老師在發英語試卷時,我想:“我數學都可以考99。5,英語保證沒問題!”“沈靈策,83.5”,羅老師故意提高了嗓門説。我匆匆忙忙地走上去,將信將疑,説:“老師,這是不是我的試卷?”老師嚴肅地説:“你自己看吧!”我看了一下,“沈靈策”三個大字端端正正地寫着。我看着那一題題不該錯的填空題時,我把打“√”題看成了標號題,我真想一下子讓時間回到期會考試時,可是上沒有後悔藥。

如果可以再給我一次機會,我一定把英語考到一百。

期會考試的反思作文 5

期會考試終於結束了,不管孩子們考得怎樣,老師們也稍微可以鬆口氣。的確,在整個迎接考試的一星期中,老師們都非常辛苦,研究教材、研究出題。孩子們也非常累,為了考試,其他學科都讓了 道,腦子裏就剩語文、數學、英語了。老師們、同學們都非常認真地對待這次考試。

拿到考卷,應該説是非常簡單的,大多數孩子是沒問題的。但我還是擔心那些平時不做作業的孩子,他們困難還是很大的。比如一些必須四會的單詞,他們是默不出的,應該熟記的句子,對他們來説 是陌生的.。

通過考試也檢驗了我兩個月來的教學成效。一直教畢業班,多年未教三年級,有些陌生,學生的基礎參差不齊,教得很累,需要在以後的教學中研究:如何處理好層次,要進行分層教學;如何把困難 學生勁快的補上來等等,期待着我去解決,我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試,還有下次呢。下次見分曉吧!

期會考試的反思作文 6

考試已經過去了,我收穫不大,但是,我應該多反思一下。

咳!奧數真的沒有考好,連40分都不到,有很多題老師都講過,就不應該錯,我很慚愧,不認真看題,在找規律填數裏面,把花點看成了黑點,要是認真看了,還可以多拿幾分。就因為我們最近浮躁,態度一點都不端正,在宿舍裏説話,評不上文明宿舍,在宿舍裏鬧,就因為鬧,才引起了這樣的後果。説説數學吧,雖然這次考了100多分,但是考的也不怎麼樣,這不是我的真實水平,這次考好,那是老師看我們奧數沒有考好,批評了我們,考試的時候,數學老師,千叮嚀,萬囑咐,我記在心裏了,這才考好的`。這次的附加題我還寫對了,就這一道題,我想了十幾分鍾,當時,我想要放棄的時候,奧數,老師對我已經很失望了,這次數學,我一定不能讓老師失望。英語的分數還沒有出來,現在,我還不知道,我知道英語有一個題我錯了,考不了滿分了。

這次期會考試沒有考好,老師,爸爸媽媽一定對我很失望,我下一次努力,讓他們刮目相看。

期會考試的反思作文 7

期會考試考完了,期會考試以後。我們想放鬆放鬆,但沒過幾天,分數出 來了。

報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測。“嘿!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了。”有的同學非常高 興,有的則苦着臉。

上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數學88,語文95。5。我覺得我數學考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎麼向我學習呢?考試卷發下來後,我才知道我好幾題 都是計算上的.問題,我真粗心,可老師説粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎麼辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。

英語嘛,聽起來這樣的分數還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認真地看,所以又做錯了。

語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閲讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當然不知 道它的讀音。

我以後一定要努力學習,做一個合格的班委!

期會考試的反思作文 8

考試之前,心裏緊張,不知道考試的題難不難;考試之時,心裏很是激動,原來考試的題這麼簡單,不知道是那一位“好心人”出的題;考試之後,心裏非常忐忑,就這麼簡單的題,有時候也會這錯一大片,那錯一大片。而我現在心裏很是忐忑,就怕各科的分數上不了90分,那樣的話,媽媽就會又來找我談話,而這次談話,意味着我們家要天打雷劈!

星期一的早晨,雖然説陽光明媚,但是我此時的心情是烏雲密佈,生怕自己考試成績不好,老媽會大發雷霆,那麼我頭將懸掛於布帶之上,停止呼吸,心臟將像泄了氣的皮球一樣,沒有一絲活力。來到教室,數學老師已經開始朗讀分數,只聽“彭鑫源,96分。”數學老師語氣雖然很平和,但是此時的我,心中已經燃起了一團火。隨之,上語文課的時候,老師讓李逸琛來讀分數,過了許久,才聽見他叫了一聲我的名字,隨後説了一句:“91.5分。”天哪,我語文一向是八十多分,沒有上過九十分,這一次竟然超越了,哈哈我太開心了,這次考試不僅可以不捱罵,還有可能受到老媽的'表揚呢!

回到家裏,我裝着考試成績非常差的樣子,當媽媽問我分數的時候,我説出了我的分數,給了老媽一個驚喜!

期會考試的反思作文 9

期會考試過後,我感到了自己的一些不足。

數學:很多題我都不應該錯,比如:

(1)把1389000000保留一位小數約是13.9,我把這個數寫成了14億。

(2)我把2.36除以100的得數寫成了0.236,正確的應該是0.0236。我還錯了一道判斷題和一道解決問題,讓我考了92分,這個成績讓我很不滿意,我特別不高興。

語文:我寫錯了很多字和句子。

(1)我把溪流隨着山勢時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。寫成了溪流隨着山勢溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。

(2)我把改天換地的樣子寫錯了。

(3)我把形容山高聳直立寫成了拔地而起,應該是危峯兀立。

(4)我把剩餘寫成了剩於。

(5)我還錯了閲讀題中的兩個縮句和其他的小題。這些題裏面有些不應該寫錯,所以我沒有考好。

這次期會考始讓我很不滿意,我也發現了很多不足,我也要繼續加油,在課堂上認真聽講,積極回答問題,不能走神,課下認真完成作業,進行下一課的`預習。我相信這樣下去我的成績一定會提高很多的。

期會考試的反思作文 10

通過這次的期會考試,我已經瞭解了我的前半學期的`學習狀態與上課聽講效率。

這次考試成績不好尤其是幾門課拉分差距大。如生物、地理,自己以為學的很好,但實際上成績卻不理想!再如歷史,上課不聽講,下課不背誦,導致我考試的時候一頭霧水,啥也不會!這次考試語文滿分120我只是剛剛達到及格,閲讀理解太差,作文無頭無尾,語無倫次,就是一篇流水賬。數學上課不認真聽講,考試的時候還不認真讀題,簡單的題也不會,證實了前半學期就是在荒廢學業,沒有認真聽過課。英語考試雖説簡單,但也得用心去做題,驕傲粗心導致我這次英語成績也不是很理想,如:平時經常練習的一些題都做錯了,上課不記筆記,不記語法,回家還不復習,這些都值得我深深的反思。

這次考試之後我才知道我的學習並不是很好,平時學習中還存在很多問題。從現在起我要嚴格要求自己,分配好自己的學習計劃,要上課認真聽講,認真記筆記,考試認真不粗心,做好課後複習,多加努力爭取期末考試取得理想的成績。

期會考試的反思作文 11

星期四,我們經歷了四年級上學期的期中檢驗,我的成績對我來説不太滿意。

首先説語文,語文錯的地方:

①山高聳直立。一個成語,應該是危峯兀立,危是危險的意思,危險肯定在很高的.地方,不可能在低處,這就證明了是危峯兀立。

②按課文內容天空有一個我寫成了“做比較”,肯定不對;多了一個字;少了兩個字,被扣了三分。

③閲讀題的改寫句子沒加條件(我做題時想在後面加,但是一時糊塗就忘了)。

④修改病句多了幾個字。總共是得了94分,是最不滿意的。

數學錯的地方,有些特別不應該:

①塗小數表示的意義,多塗了一格,是不應該錯的。

②量角度時,鈍角不可能是69°,老師説是她自己沒説清楚具體怎麼量。

③錯了兩個計算題不應該。

④小數點應該向左移動成了向右移動,得分是95+10,也是不滿意的成績。回家我可大哭了一場。

我吸取的教訓是:在家裏做作業時,要當成考試一樣對待,做完後檢查,再給爸爸看,考試就不會緊張。平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,我希望期末考試會考300分!

期會考試的反思作文 12

這次考得最糟糕的就是數學,雖然説班的平均分不是很高,但是,還是有一些同學取得比較高的分數,當然,我不在其中之列,這更加説明了我對基礎知識掌握的不牢固,對比較新穎的題目比較陌生、不知所措、無從下手。結果是考得一塌糊塗。在今後的學習中,我要狠抓基礎知識的掌握,多做練習。

希望通過我的努力,改正這些缺點,爭取在今後的考試中取得比較好的成績。

就從考試説起吧!考試的時候因為我沒認真檢查解決問題,所以解決問題的最後一道題因為沒有把餘數計算在內而出錯。還有一道判斷題我不明白錯在哪裏?回家問爸爸後才明白分數乘分數積比因數小。下次考試不管什麼題我都要認真檢查。還有上學期我不愛舉手發言,沒有和大家一起分享學習的快樂!這學期我一定多舉手發言。上學期上課的'時候,我有時專心致志,有時分神,有時還粗心大意,到學年。月。日的知識時,我經常沒有進入狀態,所以沒有掌握,多虧陳肯我才學會年。月。日的基本知識。今後上課我每次都要專心致志了!

期會考試的反思作文 13

時間就像箭一樣,過得飛快,轉眼間兩個月就過去了,這個星期我們學校迎來了一次期會考試,考試過後,當我聽到我的成績不是很理想時,心情很低落放學回到家撲倒媽媽懷裏就哭了起來,媽媽説“怎麼了?”我哽咽着説“沒-考-好”,媽媽好是一頓安慰和教誨,雖然都是九十幾分,但是這不是我理想的分數。覺得自己很不好,對不起老師的辛苦付出。

首先我最大的缺點就是粗心大意做題馬虎,做完試卷沒有仔細的檢查,課前預習不充分,其次就是上課有時不認真聽講,不敢積極舉手回答老師提出的問題,還有就是抱着僥倖的態度,還以為像一年級的時候那樣,不努力不復習不做練習題就能考雙百,其實那都是吃的幼兒園的老本兒。經過這次考試我深刻的意識到我確實有些鬆懈了,我的安老師説過“積懶成笨”,顧名思義就是説對待學習我們一定要勤奮,如果自己不努力,肯定得不到自己理想的成績,想矇混過關也是不可能的`。

接下來我的計劃就是在語文方面我要認真讀題,不要寫錯別字,多做練習題,多讀課外書,做好閲讀方面的提升。數學也是多做練習題,改掉粗心大意馬虎的壞毛病,爭取取得一個理想的成績,回報我的老師。

少壯不努力,老大徒傷悲啊!

期會考試的反思作文 14

期會考試的成績下來了,我才剛剛八十分。這簡直是個恥辱,尤其是語文剛剛八十,站在B等的生死線上,一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復之地!

我是如此的傷心,明明已經用心做了可還是八十分,沒有一科到九十,我又是多麼的自信,期待自己有個好成績。其中的原因有兩點請聽我一一説來:一、那就是驕傲了,我認,而且我的作文一向很好為卷子很簡單,隨便寫幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語文的.興趣。也曾多次被老師表揚,所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發下來時這麼多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見了我的卷子會怎麼想。他們含辛茹苦養育我14年,我卻不知好歹,拿着三張八十多分的卷子回報他們嗎??不知道爸爸媽媽看到卷子後會不會哭,會不會從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會有怎樣的舉動二、不仔細老師曾經説過語文考得不好沒有馬虎只有不會。我卻不那麼認為,我曾經在語文考試因為沒看見一道題所以8分全扣!

這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒審題,讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學習,爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點開心的笑容

期會考試的反思作文 15

最近兩天,我班根據期會考試及其前期表現,進行了一次主題班會,從而使同學們知道如何提高學習成績,養成良好的學習習慣。

在其他同學分享經驗的時候,我學到了很多,同時我也在反思自己的過錯。

我們應該充分利用碎片化的時間進行學習與複習;上課專心聽講,不做與課堂無關的事;並且要將老師講課的精華寫在筆記本上,記在心裏。

相關的經驗還有很多,我根據同學們所説,捫心自問,有一些我還真是沒有做到。

我們總也/同樣上去進行了分享,在分享的過程中,我們更加牢記了我們所講的'那些學習方法以及學習習慣。

正所謂贈人玫瑰,手有餘香,我們將自己的方法分享給同學,同樣的我們不但會更加牢記那些方法,也會收穫其他同學分享的方法。

學習就如同逆水行舟,不進則退。

在學校裏,所有人都在學習,你不學習就是退步!通過這個期會考試,我對這個道理理解的更加透徹。

在期末考試之前,我會更加努力的學習,爭取在期末考試中取得一個滿意的成績。

期會考試的反思作文 16

今天,也就是星期六,育才學校六年級進行了一場期會考試

這次考試之後我也知道做題的重要,此前我碰到簡單的數學題,認為自己肯定會,便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態,這樣在做試卷時粗心的問題發生的機率就很高!可一旦自己每時每刻都在做題,那在做題時就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今後不能小看這些簡單的數學題,要把基礎打牢,一步一個腳印,把數學學好。

這次語文做的也並不夠好。其實語文的'基礎得分不需要動什麼腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會有什麼問題。而後面的閲讀和作文則重在平時。平時多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閲讀量,導致詞語積累不夠,今後應多讀書,讀好書。語文成績就自然會上去。

科學這次的發揮屬於失常。 因為科學老師就沒有上過幾節課。

英語這次考試基本發揮了正常水平。如果都會背,那問題就不會很大。而我在英語方面總認為自己會,不用去多背,所以也嚐到了一些苦頭。

這次考試總體還是不錯的!

期會考試的反思作文 17

通過期會考試,明顯的認識到自己已經落後,通過媽媽的一句話:“五六年級國小生活的轉折點。”這句話使我下定決心,一定要超越比我強的.人,把它們全部“踩”在腳下。我深深的感受這句話,原來這句話就是對我現在的總結啊!

同學們,現在我們步入了五年級,一年緊張的學習已開始了,只要好好度過這兩年,保持着優異的成績,考一個好中學是沒問題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學業聯繫着生活,生活聯繫着未來。在生活中,考試往往是最緊張的,其實考試不可怕,可怕的是內心。

學業聯繫着生活,只要學業有成就,人生就會成功。在這兩年緊張的學習中,我們獲得的知識會更多,因為這是國小生活中的轉折點。

人生忙於荒蕪,一事無成的度過國小,你會後悔一生,因為國小六年是人生中必不可少的必修課,一個一事無成、無所事事的人將面臨的是失敗。

同學們,從暫時的愉快和憂傷中走出來,好好學習,去迎接下一次考試。考試不只一次,只要再次站起來就可以成功。

期會考試的反思作文 18

今天,老師已經把三科的考試卷子發下來,和我們一起分析原因了。我們全班同學考的都不是很好。我語文得了九十二,數學得了九十四,英語得了九十九。雖然開始知道分的時候,我還有些得意,認為我是在班裏算考得好的,可是當我拿到卷子的時候,就傻眼了,許多分數扣的太不值了,要是認真仔細的做題,檢查,得分會更高一些。

所以,這三科考試我總結出了幾點,語文:我在閲讀理解方面扣得分最多,在以後的日子裏,要多讀書,多做練習,不理解的趕快問老師。數學方面全是馬虎,比如250乘186等於46500,我非給寫成4650,這方面最不應該丟分,以後一定要認真檢查。英語方面,我的.英語知識不牢固,應該把書上講的和課外學的都印在腦子裏。從這次期會考試,我知道了以後不能再馬虎了,學習要踏踏實實,把所學的知識,牢固的記在心裏。只有這樣,我才能在期末的時候取得好成績。

期會考試的反思作文 19

期會考試就這樣結束了,成績也隨之產生,看到每個學生的成績頓時感覺有種失敗感,這次的成績考得很不理想,這段時間的付出,就等於0。

看看試卷上的題目,發現出題者的意圖有點側重於新舊知識的結合,最近一段時間一直聯繫新的習題,可是他的應用題的側,重點偏向於上學期的,而這學期的學的多餘條件,分類整理都沒有考 到,知識和上學期有着密切的聯繫,其次感覺學生學的不夠紮實,很多簡單的的問題都還出錯誤,考試的時候特別的不細心,比如,個位上是2,十位上是8的數是多少,好多同學都寫成28,這是練過好 多次依然做錯;還有一部分同學失分在計算題上,做計算題不夠細心,加強平時作業的'檢查力度,提高學生的計算能力,從多方面下手。

根據這幾次的大考,看出試卷上好多習題都是在網上可以搜到的,平時要多多在網絡上找一些好的習題,給孩子練習,全面攻克難點重點。希望下次考試會有所進步!

期會考試的反思作文 20

終於忙完了所有的活動,有時間靜下心來進行課堂教學梳理。按理期會考試的時間早已經過了,我班前天才進行期中素質測試。

期中測試的結果,讓我喜憂參半,全班十人蔘加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語文數學都是滿分。前期由於應付活動,沒有及時給學生復 習,在生疏了兩個星期後,學生還能有如此的表現,我欣慰。

看到成績的同時,我也看出了問題的存在。學生的'智力發展水平極不均衡,嚴重製約學生整體水平的提高,部分學生語言發展較好,但不認識字,有的學生語言障礙,認識的字讀不準,説兒歌 時説不清楚。

針對上述存在的問題,今後的教學我要調整策略,把學生的語文基本功抓實,緊緊抓住聽、説、讀、寫不放鬆,加大練習的數量與力度,提高練習的質量,針對不同的學生,佈置不同的作業。 能寫的多寫,會説的多説,使他們能夠得到最大限度的發展。

期會考試的反思作文 21

這周,我們進行了期會考試。我得了年級第二名。成績下來以後,我看了看成績,覺得我雖然是第二名,但是我還是馬虎了。我回到家以後,跟媽媽一起,做了反思。

首先,我的語文成績是因為我沒有好好複習,把不應該錯的'題寫錯了。還有字寫得太潦草了。我的數學成績是因為我沒有認真審題,沒檢查。本來能得100分,卻丟了一分得了99分。英語成績也是因為沒檢查,也扣了一分。

在期末考試之前,我一定要認真聽老師講課。再把馬虎、不檢查這些壞毛病統統都改掉。認真複習,不搞小動作,努力學習。提高自己的寫作速度,空出時間來檢查。爭取不再丟分。把成績穩定下來。

總而言之,我在期末考試中,一定要拿出自己真正的水平,爭取考個三百回家!

期會考試的反思作文 22

通過期會考試我發現了很多問題與值得提倡的地方,對於學生和老師都應該通過考試來反思自己一段時間的教學或者學習成果。

學習是需要一個練習的過程,但是練習要有效,才能達到事半功倍的效果,什麼樣的練習是有效練習能,是讓學生有所激發,有所體會。我在教學中只是注重了多練習,而忽略了學生的反饋。這樣對學生的學習來説造成時間的浪費,這是教師的'責任,教師要讓學生達到精練,練習的題應該與知識點對應,讓學生心中有數。

所以以後我就要在安排練習時有的放矢,來減輕學生的學習壓力,但對於知識的掌握達到應有的效果,這樣學生和教師能更好的享受學習的過程,而不是盲目的練習。盲目的練習只能使學生厭煩,教師心中沒有底,這是失敗的教育和教學,我要引以為戒。

期會考試的反思作文 23

時光飛逝,轉眼就到了期會考試,成績早已出來了,但基礎知識的得分卻讓我很失望。

第一,給詞加點字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞裏,反覆讀,並且理解。

第二,判斷題,我錯了。原因是我沒有認真,仔細、反覆讀題。再一個,那道題實在是不好理解,我應該多讀,多想,再做題。

第三,閲讀理解的概括全文的題,我錯了。原因還是沒有反覆閲讀短文,理解短文,並寫出起因及結果。

第四,最後,老師還發現我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字,唉,又馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方,所以我以後我要認真仔細答卷。

第五,基礎題上的'看拼音寫字這類的題目錯的還不少,分也扣的不少。

這次考試雖然考完了,但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題,認真的審題,爭取下次考得高分。

期會考試的反思作文 24

星期四,我們進行了期會考試。

早晨,我懷着不安的心情,來到了學校,我們拿出數學樹複習了一會兒,上了廁所,就去了五年級五班。

首先,我們考的是數學,試卷一發下來,我迅速寫上了學校、班級、姓名然後刷刷的寫起來。

我數學考了93+10分,錯的幾個題,都不應該錯:第二大題判斷對錯的'第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個量角的量錯了。

上四年級,我們期中期末考試,就是六頁紙的了,也就是五年級哥哥説的“大面條”了,前一天晚上我就發愁“做不完怎麼辦?”“作文很難怎麼辦?”種種想法在我腦海裏閃過,唉!

我語文考了91.5,填空題,就錯了三個,作文上我把怎麼辦的“辦”些錯了,寫成了一半的“半”。

我現在還不知道英語的成績,希望我的英語考了一個好成績。

希望,下次我考的成績更好!

期會考試的反思作文 25

生物試題的考查範圍、難易度、題型較好地體現了新課標理念。試題沒有科學性錯誤,表述嚴謹,沒有錯漏。試題密切聯繫生活、生產和科技發展實際,符合國中教學實際。試題突出了對學生基本生物素養和科學探究能力的考查。考查的都是國中生物最基本的內容,沒有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個特點:

1.知識分佈比較合理,且重點突出。知識覆蓋面較廣,突出了重點。注重基礎知識的考查,突出主幹知識。試題以基礎題為主,注重對生物學基本知識、基本能力、基本方法的考查;這些都是國中生物學的.重要知識點。

2.符合學習規律,體現人文關懷近幾年的會考題符合學生的學習規律,堅持課改方向,穩中有變,體現了科學性,人文性、導向性,同時關注學生成長。

期會考試的反思作文 26

星期四,我緊張的心情來到了學校,你一定很想知道這是為什麼。因為今天我們要進行期會考試。

首先,我們考的是數學,所以我們拿出數學書複習了一會兒,就去了五年級五班。

試卷一發下來了。數學開始考試了,我趕快寫上了學校、班級、姓名,然後就趕緊寫了起來。做完之後,我仔細的檢查,考試結束了。我數學考了89+10,錯的.題,都是不應該錯:第二大題判斷對錯的第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個選擇題我選錯了。

上了四年級,我們期會考試,的語文就是六頁紙的了,我做到一半就覺得做不完,寫作文的時候,只剩下幾分鐘,我趕緊寫完了交上試卷。我語文考了93,填空題,就錯了三個。

這一次期會考試告訴我,平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。

期會考試的反思作文 27

終於過了多久,期會考試如約而至。説不出的壓抑感,充滿了內心。

不得不承認,我多少有點考試恐懼症,同時也討厭那些永遠也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。

但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因為你的討厭而消失的無影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子裏,學霸在拼命的.複習和記憶,學渣在拼命的享受他們為數不多的高中生活。可的確讓我這種,既不是學霸,又不是學渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個分秒。

開始極端的喜歡陽光,希望它的光芒可以把我心裏所有的負面情緒全照出來。也希望它的光芒,可以帶給我温暖。我想説,在一個全是陽光的日子裏,我開始害怕一個人,害怕去面對那些未知。有時也會覺得諷刺,不過這樣也好,獨自矛盾着,至少這樣就沒有時間去感歎,去難過了!

時間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!

期會考試的反思作文 28

今日是期會考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了88.5分,所以我要來做一下反思。

首先,我要反思一下我考試的時候是怎麼樣做題的。考試時,我寫作文沒有認真審題,這是我多次出現的情況了,所以我以後寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號來強調,提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點,就是描寫事物不具體,作文總因為這丟分,以後我也要注意。

我在考試卷上還發現了一些沒複習到的`地方,比如:用杏林春滿或譽滿杏林等成語填空,我由於沒複習到譽滿杏林這個成語,沒填出來而扣了分。所以複習要更加細緻些才行。我還有些因為粗心而錯的題,希望大家以後也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學期的下個階段裏改正這些缺點,爭取期末考試會考出一個好成績。

期會考試的反思作文 29

粗心大意是我的一個壞毛病,平時做作業時就不用心,不仔細。一到考試的時候就出錯,平時讀的課外書是不少,看着我抱着一本愛不釋手課外書津津有味讀着,其實也就是看個熱鬧,根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山,可我看過後也是一笑而過,根本就不會引用。一看見選詞填空的.題就發矇,其實,這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現過,只不過我沒有留意罷了!可是,現在後悔又有什麼用呢?

面對錯題不重視曾經有一些錯題,出現在我的面前,而我卻沒有重視,從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時候,絞盡腦汁想那道錯題的解法時,才後悔莫及人世間最痛苦的事莫過於此。從來沒有想過分析一下自己為什麼錯,錯在哪兒?這也導致了,碰見以前做過的類似錯題還,是無從下手。以後我對待錯題要認真分析,仔細改正,學會活學活用。 我相信在我的努力下,這次期會考試的成績,不僅僅是空前,也是絕後。

期會考試的反思作文 30

星期一,老師説:“本週要進行期會考試,各位同學要認真加強課外練習,複習所學過的知識和習題。”

隨後,我在放學回家後,認真複習學過的語文知識,練習數學書的習題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習講故事,書寫常用字。

時間不知不覺過去了,轉眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由於緊張造成書寫錯誤,同時沒有認真閲讀考試題,本來會做的題也做錯了,應該得的分也沒有得到,我心裏非常難過。

通過反思,我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的`作業沒有認真書寫和背誦,平時養成了不認真看題的壞習慣,決心以後認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師佈置的家庭作業,努力學習,爭取在期末考試時取得好成績。

期會考試的反思作文 31

期會考試已經結束了,老師們為了讓我們早點知道自己在這段時間中的學習結果,加班加點為我們批改了試卷。因此,我在週五的時候知道了自己三科的考試成績——語文93分,數學98分,英語95分。

這次考試雖然我的數學成績在班級中是第一名,但我還是很慚愧,因為我所丟失的那2分的確是不應該的。那是一道填空題,我在做題的時候沒有認真的讀題就慌里慌張的寫上了答案,在最後的審題中也沒有認真的檢查。老師雖然沒有批評我,但是在我的心裏卻是特別的自責,一直的問自己:答題時我為什麼不認真一些呢?做完後為什麼不認真檢查呢?唉……假如世上有賣後悔藥的,我一定讓媽媽買來一些給我吃。

語文和英語的分數這次在班中沒有取得第一名,雖然我很傷心,但我並沒有泄氣,在接下來的`半學期中我會加倍努力,爭取讓語、數、外三個學科在期末考試中都取得第一名,用優異的成績來回報辛苦培養我的各位老師,還有愛我的爸爸媽媽!

小麥,加油!

期會考試的反思作文 32

今天學校舉行了期會考試,讓我這這顆一直遊晃的心,感覺絲絲不安。總體狀況不容樂觀,我有一種被孩子們欺騙的感覺。細究其原因有以下幾點:

存在的最嚴重問題就是書寫潦草,讓改卷者難以辨認。可以説五六年級不是我從頭開始帶的,又基於這兩個年級成績較弱,我以前的'側重點放在了提高成績而忽視了他們的書寫,以至於現在因為書寫而 影響成績。

其次一部分學生對單詞的掌握還是不夠準確。可以説很多單詞都寫錯了。影響了做題質量。

還有就是六年級作文重視不夠。學生的作文對老師有太大的依賴。

五年級句子書寫不規範。這與我四年級沒強調好有直接關係。我有着不可推卸的責任。

對於三年級期望稍高,沒有對那學困生進行加強指導。

以上是我從這次之會考試中發現的問題。我也將盡自己的最大努力來逐一解決這些問題! 更希望大家多給提提建議,好好解決這些問題。

期會考試的反思作文 33

時間過得可真快啊,又到了令小孩心驚肉跳的期會考試了。 以前的作業就已經很多了,現在就更多了。

期會考試的前一晚,各位老師都來告訴我們考試要認真、寫完後要檢查什麼的。還把桌椅重新排了一下。

終於到了令人期盼已久的期會考試就是今天了,一張張試卷被監考老師發到了我們的手上。所有的同學都仔細地看着試卷,我一看,眉毛都縮緊了,這麼難。我只能拿起筆一題一題的認真地寫。

放假了,我都沒有下去玩,而是在家裏想着我會考幾分。可算是等到了發試卷。聽着老師馬上就要讀出我的.名字了,我的心像馬上就要跳出來似的。我的分數終於知道了,原來兩個都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸媽媽罵了,果然,爸爸媽媽一看到我就開始罵我了。

雖然這一次考得不好,但我想下一次也許就能考好,覺得不能放棄,要繼續努力。

期會考試的反思作文 34

緊張的期會考試圓滿地結束了。到底考試成績怎麼樣?我緊張得就像懷裏抱着幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,賈老師一讀我的分數,我的`心裏“咯噔”一下,我怎麼沒考滿分?翻開試卷一看,這些題我都做過呀,為什麼錯了呢?我仔細地看了看,都是因為太粗心的原故,所以沒得滿分,可是我考試的時候,怎麼感覺都寫對了,這都是對自己太自信了,結果吃了大虧,我感覺很不是滋味。

每次考完試的時候,我都感到成績不怎麼理想,還是班長呢,同學們都指望着我考滿分,我卻……可是很多同學都考了一百分,我倒沒有給大家做出好樣來,我……

今後,我一定要好好學習,堅持複習,多看書,多細心,認認真真審題,仔仔細細答題,爭取正點次考試能得滿分。

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