期會考試總結作文彙編15篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的期會考試總結作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

期會考試總結作文彙編15篇

期會考試總結作文1

時間總是很匆匆,這不,又是一眨眼的功夫,期會考試結束了。英語99分、語文98分。數學96。5分,是我這次期會考試的成績,也算是我幾個月來的努力成果吧。

總體上來講,本次考試還是比較理想,沒有出現以前常犯的毛病,比如:計算錯誤、不認真讀題、抄錯題等,這是讓我感覺欣慰的,但通過這次考試我也發現了一些問題,我們班很多平常成績不怎麼突出的同學,在這次期會考試中,不論分數多與少,都有一些進步,進步最大的一位同學,語文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的話,那麼不論成績再怎麼好,也終將被後來者所超越。

現在的考試,除了課本上的基礎內容必考以外,有一些題型比較新穎,更講究技巧性,只是在基礎題上稍微變化了一點,就足以讓同學們一個個目瞪口呆了。針對這樣情況的出現,我要在下學期買一些同步的練習題,增加自己的做題量,對各種題型的題做出不同的理解,寫出正確的答案。

成績已經屬於過去,我要面對的更多是未來。考試之後,有反思,有總結,而我更要重視的就是預習與複習。以前只是覺得自己提前預習效果不怎麼明顯,現在想想是我自己還不夠用心。對於複習,老師引導複習到哪裏我就複習到哪裏,不能夠自己獨自複習。現在,我對自己過去的做法有些慚愧,預習是為了提前對內容有所瞭解,老師講課時就比較容易理解與接受,複習是為了鞏固知識讓它更加夯實。如果能夠認真做到了預習與複習,那麼考出好成績不就容易多了嗎。

一次考試就是對自己一次全方面的檢測,在接下來的學習生活中,我要做到的就是:讓自己更加努力與勤奮一些吧!

期會考試總結作文2

11月1日,我們進行了緊張的期會考試。早上,我7:35來到了班裏,因為我們班有一部分同學要換考場,所以要早來。

然後,我就開始拿出數學和語文書認真的複習,直到我們要去五年級五班為止。

早上,先考數學。隨着一聲哨響,老師開始發數學試卷。我看了看數學試卷,雖然有附加題,但是還是感覺非常簡單。附加題我不一會兒就做完了,而且也符合題目要求。做完試卷以後,我就開始認真檢查,發現了一個單位的小錯誤,幸好我及時更改,要不然就要扣分了。

語文是我的強項,但是語文試卷是六面的,有一點壓力。語文的題有點複雜,但是隻要上課認真聽講,就都能掌握。作文的題目也是我非常拿手的,是童話。在離收卷前的半個小時前,我寫完了語文試卷,並開始認真檢查,檢查了4遍後,檢查到一個錯誤是澄江一道月分明的澄上面左邊的部分橫撇點,我寫成了兩個點。哨子響了,我看了看試卷,沒有問題了,就交上去了。

下午的英語考試我非常有信心,英語是我的強項,我很有信心考滿分,這次的英語試卷非常簡單,我不到5分鐘就做完了,到聽力測試之後,我開始認真聽,仔細檢查。確定沒有錯誤以後,我就開始檢查筆試部分,哨子響了,我就交卷了。

通過這次期會考試,我對前四個單元的印象就更深刻了,我爭取在期末考試的時候取得更好的成績。

期會考試總結作文3

誒呀,終於考完試啦。同學們都鬆了一口氣,感覺解脱了。雖説考完試了,但心裏還是忐忑不安,也不是道考的怎麼樣了。身體是放鬆了,可心卻未能方式下來。

就這樣到了取通知書的日子,我懷揣着祈禱的心向校園走去,坐在教室裏等待着成績單,當老師公佈成績,唸到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望着窗外,似乎時間已經靜止,那一瞬間,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想着回家怎樣面對媽媽,成績小將如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對自己已經絕望,此時,我看不到任何希望。

該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖着沉重的身體走在回家的路上,不知不覺間已經到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,相到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到中午啦,如果再不回家媽媽會着急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶着笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神裏看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷裏,善解人意的媽媽鼓勵我説:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,並加以改正,這樣才能使自己變得更好喝更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。

同學們,在哪跌倒就在那爬起,不要因為一次的失敗而是自己變得自卑,我相信只要努力,就一定有收穫,機會是給有準備的人,你準備好了嗎?

期會考試總結作文4

在星期五和星期四,我們進行了期會考試,我考的不怎麼好,其中有很大原因,是因為粗心。

在平時,我沒有為這次考試做準備,在考試前一天晚上拼命突擊複習,結果得不償失,不僅在考試時哈欠連天,而且因為先慢後快,到時間緊急的時候,才做完了試卷。

在考英語的時候,因為我們第一次使用答題卡,我有些不適應,所以有些題,在試卷上寫對了,卻在答題卡上寫錯了。

再説數學,雖然題特別簡單,但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯的那些都是一些老師講過的一些題。唉,真是欲哭無淚呀!

考完試,老師又給我們講了人生的意義與價值。聽完以後,我感觸頗深。

我們學生之間就應該互相競爭,那樣才能把壓力轉化為動力,學習別人身上的長處,補自己的短處。

為什麼我們班這麼亂呢?老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒有,邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明,也沒有讓它正大。

老師還提起了她以前教的那個九年級五班。他們愛護集體,團結一致,雖然也有不遵守紀侓,但是他們都發展不起來,所以班級還是管理得井井有條。

其中,我還是最喜歡那個鮎魚效應。

講的是沙丁魚的味道十分美味,但是在運輸的過程中十分容易死掉。後來,一個漁夫想了一個辦法:因為沙丁魚的天敵是鮎魚,所以那個漁夫把一條鮎魚放在養沙丁魚的魚缸裏,這樣魚就不會死了。

這個故事也告訴我們:只有有壓力,才能有前進的動力。因此,我們在學習時也要這樣做!

期會考試總結作文5

“丁零零……”上課鈴響起來,這節課是語文課。我十分緊張,為什麼呢?因為這次要報語文期會考試的分數呀!我此時的心跳達到了每分鐘180次……

過了一會兒,語文老師面無表情地走進來,清了清嗓子説:“我對這次考試很不滿意,下面,我來報分數……”啊,要報分數了,教室裏的氣氛很緊張,“陳禹,95分,姜越,92.5分……”越報到後面我越緊張,我考得好不好?差不差?一個個問號在我腦海裏盤旋着,“陳籽霖,……”啊,報到我了!“95分!”呵,總算鬆了口氣,可是,我又哪裏錯了?難道作文沒寫好?我想得頭都疼了,算了,還是等試卷發下來再看吧!

唉,還在報分數,我多麼想見到試卷,看錯在哪裏呀!現在對於我來説,一秒鐘就是一年……大約過了一個世紀,試卷終於發下來了,我攤開試卷一看,正面沒錯!反面……呀,怎麼又是“閲讀理解”錯了?唉,每次總在這裏失分數,我看了看錯的題目,都是我會做的做錯了,我怎麼這麼粗心?幸好這些題目分值不太大,不然……我可能回家又是一頓“紅燒肉”了!我定睛一看,如果除去作文扣一分以外,我不粗心的話,那還99分,可我偏偏害在粗心這點上,硬變成了95分,你別看這只是相差4分,可卻是認真仔細與馬虎粗心的較量,可我卻稀裏糊塗地選擇了粗心,唉……

我把整張試卷看了一遍,尤其是“閲讀理解”,我發現其實“閲讀理解”並不難,可粗心大意的我沒有把短文讀仔細,課文原有的,我卻寫到課外去,要寫反義詞我卻寫成了近義詞……唉,都是粗心惹的禍,我恨死“粗心”在我身上“定居”,我一定要把它趕出我的身體,讓“認真、仔細”重新歸來……

期會考試總結作文6

這次的期會考試我考得很糟糕,創下了歷史最差成績,遭遇了滑鐵盧。其中,語文是四門中最不理想的一個科目,僅僅剛剛達到80分,連85分都沒有上。

這次的語文考試中最大的問題和以前一樣,那就是作文。光作文失分就佔了總失分的一半,我的作文總是寫的枯燥,缺少細節描寫和修辭手法等一些精華之處,就是簡單的敍事,記流水賬。此外,我的課內閲讀也沒有全對,這是不應該發生的,這説明我對文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閲讀扣分較多,這一點同樣十分重要,這表現出我的課外知識缺乏,對語句的理解不夠透徹。

經過這次慘痛的教訓,我明白了一些關於學習的方法。以後,我應該在作文方面多加功夫,多看一些課外書,增加自己的知識,豐富自己的詞彙,並且要在寫作文的時候多用些修辭和細節描寫,增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解,不是簡單地背答案。最後是加強課外文章的理解,要聯繫全文理解文意,做題時不要僅僅看句子的前後,而是要仔細閲讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。

用這樣的方法比我原來的方法一定更加有效,讓我有所進步,發揮出讓我滿意的水平。不久,期末考試就要到來了,我要用這樣的方法考出自己理想的成績。

期會考試總結作文7

時間過得飛快,一眨眼之間開學後的一次期會考試結束了。

然而,給我留下的卻是無法挽回的時間,面對着一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試後,回想起考卷上的題,卻發現了錯誤,這時的我才發現自己是多麼粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導致連計算都能算錯,令我沉痛萬分。

雖然我口中老説“這些題老師根本就沒講過……”其實,現在回想起來,才發現自己多麼可笑,多麼無知,如果自己平時好好複習,即使遇到難題也是可以從容應對的,又怎麼可以把責任推到老師身上呢?

知識是靠日積月累的,“平時不燒香,臨時抱佛腳”,“飢一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網”,都只是治標不治本,所以我們要做到定時定量學習。

從這次考試中我總結了一些學習方法:

⒈解題時,不要急於下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然後再一步步解出來,不要忽略每一個細節,例如括號,單位,儘量把每一道題都答完整。

⒉平時多做一些不同類型的題,這樣才會對大多數題型瞭如指掌,拿到卷子時才會更有把握。

⒊適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算題裏失分。

我想如果我能做到以上幾點,那我一定能把考試中的失誤率降到最低。

學習靠積累,學習靠努力,機會僅有一次,只看我們是否願意爭取,所以,我不會再放過任何一次考試!

期會考試總結作文8

短短兩天的其會考試結束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓,我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不捨,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

中國有句古語説得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不捨的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不捨精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的`又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成為一代詩仙。前有古人可鑑,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不捨的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的説明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

期會考試總結作文9

期會考試已經過去,可這並不代表我就可以鬆懈了,為了以後的學習,對期會考試做出以下總結:

1 語文和英語,翻看了一下卷子,語文主要是閲讀文章,理解能力不夠,只要題目稍微一變換,就不知道該怎麼動筆,所以在閲讀理解這一片,確實該費點心思,語文期末爭取上135分,期會考試總結作文450字,450字作文《期會考試總結作文450字》。英語這次真的沒考好,不是題目太難,而是自己平時不認真,總是抱着僥倖心理,在聽力和完形填空這一片,應該在加點油,平時認真學習,該背的要背,該記的要記。

2 數學和物理,我得承認,這兩門真是僥倖,數學這次考題真的很容易,老師在考試之前給我們猜題,考試大概百分之九十都有考。而物理題目説難不難,説容易也不容易,勉勉強強上八十分,對於這兩門,平時應該多做練習。

3 生物和地理,地理可能是比較認真,這次考得還行,但還是有提升空間。生物是真的不行,只有及格,也是平時沒認真背,上課沒有認真聽講。平時老師説的要及時消化。

4 歷史和政治,這兩門考的都是書上的內容,只要記好即可,但還是沒考好,原因只有一個,那就是因為平時忽略,所以一定要好好背。

學如逆水行舟,不進則退,不鬆懈,不存有僥倖心理,腳踏實地,為自己而學。

期會考試總結作文10

隨着時間的匆匆流逝,期會考試悄然而來,又悄然而去了,然而,考試前的氣氛總是緊張、壓抑的。

我不停的努力複習着我們所學的,雖然只有簡簡單單的幾個學科,但我始終堅持着,終於,臨近了考試,我發揮自己的所長。考場上,我用盡了畢生的心血,書寫着屬於我的傳奇,心中依舊有些緊張與忐忑,總覺得自己考不好,但時間一分一秒的過去了,再擔心也沒有辦法,結果才是最重要的。

期待了很久,考試的成績終於發了下來,我只考了四百多分,比着上一學期沒有進步,反而還有所退步。我反思了很久,知道了問題的所在,我沒有了上一學期對學習的勁頭,以及對學習的熱情,我辜負了老師對我的厚望,辜負了父母對我關愛,我也辜負了我的青春。

青春大好年華不就是用來學習的嗎?而我卻走錯了路。我辜負了時間,辜負了我身邊的所以一切,我應當努力,追求着屬於我的那一份夢想。

從現在開始,我應該給自己制定一個規則,每天早自習上用心的讀書,課堂上認真的聽老師講課,有不懂的問題就去問老師,直到弄會這道問題為止。課下,老師佈置的作業,認真的完成,不缺少作業。

我一定不會辜負老師的期望,下次考試,一定考個好成績,不愧對老師的用心良苦,不愧對父母對我的關愛,不愧對自己的內心。

期會考試總結作文11

期會考試結束了,隨之而來的是翹首期盼的成績也要揭曉了。早上第一節課,老師走進了教室懷裏抱着我們的考試卷,“我來念一下成績。”老師説。這時,教室裏的氣氛一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急 擔心。有的聽到成績,立刻變得興高彩烈,眉飛色舞; 有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初不認真複習。教室裏陷入了“冰火兩重天”的氣氛裏。此時,我的心提到了嗓子眼,手心也開始冒汗。“範玉璽,61分”唉,考的一點也不理想心裏特別傷心。試卷發下來後,我急忙在試卷上找錯誤原因。由於粗心,好多會的題都寫錯了。

這次成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠,痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不捨,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識豐富自己,提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累認真努力堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不捨的精神,去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的面對挑戰。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航在沒有邊際的學習海洋上,只有憑這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動,又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事,只要我們明白它的重要性,堅持不懈的努力下去,才能贏得鼓勵和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

期會考試總結作文12

最近一段時間,大家正在熱火朝天的討論期會考試成績如何?考題難不難?這些問題已經非常普遍。我的成績還算理想,語文96、數學98、英語100,我認真的反思:本來可以考得更高呢,卻因為一個非常非常嚴重的缺點:馬虎!而失了分。

先説語文試卷,雖然考了96,與滿分之差四分,這四分的問題出在哪裏呢?先説基礎知識,幾個補充四字詞語的題把我難住了,平時積累不算多,而課本上沒有,可以説答案差不多不算個詞。這驗證了一句話:語文的面很廣,考官可不管你會不會,啥題都出!這題沒扣分,最關鍵的閲讀題,説這是送分的題,而我基本每次都失閲讀的分,這是一道這是一道根據課文填空,老師讀了兩遍,我寫成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫了600來字,竟然還扣分也沒錯字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。

數學,本可以考100,結果一馬虎,扣了兩分,原因是計算失誤,大小比較錯誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!

英語,國小不算主課,但也經常考試。可以這樣説:只要聽老師講,認真學,就能考高分。這個分數我還算滿意。

考完後,我想一下子把馬虎給甩掉,願我下次考試或做事萬萬不要馬虎!

期會考試總結作文13

此次的期會考試,是值得我認真反思、吸取教訓的一次考試,它對我來説是有失又有得。

原本成績一向優秀的數學,在兩次的考試中,分別取得92分、96分,雖有進步,但都沒有取得滿分。但令我意想不到的不是這個,而是我的語文竟然考了優+,以97分名列榜首。我既激動又興奮。這份滿意的成績,離不開竇老師對我一直的幫助,離不開父母對我不停的督促,當然也離不開同學之間那份默默的鼓勵。英語考試基本正常,98分,這個成績,我還能夠比較平靜的接受。

數學成績總是不滿意,但媽媽卻沒有責怪我,而是一如既往地鼓勵我。在媽媽的引導下,我終於明白自己應該學會從考試成績中發現自己在學習中存在的問題。“考試成績其實並不是最重要的,出現問題和失誤也並不見得是壞事。你看,以前考滿分的時候,你會很高興,認為自己已經掌握了所學的知識,可能反而掩蓋了一些問題。現在,當你成績不理想時,正好可以發現一些自己學習上的不足,認真分析、及時彌補就是了。從長遠來看,這不是更好嗎?”

這和藹的語氣,這意味深長的話語,使我懂得了媽媽的良苦用心。媽媽在她的博文中還説,她要做的工作只是在我的成長過程中,跟在我的身後,小心地把我一路撒落的珠子一顆一顆細心拾起,爾後,再一一串起……母愛,就是這樣偉大而又無私,這樣温暖而又催人奮進。媽媽,如果我乘着一架帆船,在大海中乘風破浪,勇敢地向前衝,那您便是那風,推動着我,鼓勵着我,直到我長大成人……

期會考試總結作文14

生命之中,其實我們需要等待的東西很多很多,彷彿一生都在不停的等待裏度過着。小時候,我們等待某一天長大,長大後我們又等待成人。成年後我們彷彿等待的就是老去的夕陽,夕陽西下後,我們彷彿等待着再次輪迴與再生。

考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

我這次半期考試語文、數學考得不太理想。不知道怎麼了,考試的時候心裏有點緊張,所以沒有認真想題,結果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔任的數學科代表的稱號不相稱,心裏感到很慚愧。我認為這次數學我沒考好的原因主要是平時基礎知識學得不紮實,加上粗心大意沒有認真讀懂題目的要求,好多明明會做的題都做錯了,結果導致這次數學考試出現漏做題目和馬虎的現象。語文方面,考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多,詞語積累少,因此這次考試一些詞語寫錯了,如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了;還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。

另外作文內容單調,表達意思不準確也是一大缺點。英語雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學起來還比較輕鬆,沒有語文和數學的壓力大,也許是因為我平時堅持認真學習的緣故吧!通過這次半期考試,使我知道了自己語文和數學學習方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭取期末考試考出好成績!

期會考試總結作文15

期會考試在焦慮,喜悦,悲傷等種種複雜心情交織中,落下了帷幕。這次期會考試,我成績並不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名,可由於我考試時失誤,導致這一願望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得二十名略有提高,可我自己總實力並不只是停留在這一階段,因此,我對這次成績,深感自責和慚愧。

這次考試,總來説,每門都考得欠佳,其中社會和數學錯誤尤為突出。這次數學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養成粗心毛病。使我未對前半部分進行詳細檢查。以及自己平時做題時,總愛鑽難題,對較為簡單題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以錯誤點全都是粗心,説明我做題不夠謹慎,今後要認真完成老師佈置任務,做好後要認真檢查,盡力使今後不再犯同樣錯誤。至於社會,是知識點沒複習全,該背沒背或背完後印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡有點不像平時我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖,可這次考試我算是栽了個大跟頭。

對於這次考試這一“血”教訓,我要從中吸取經驗,上課認真聽講,作業按時完成,還要每天制定嚴密學習計劃。我要重裝旗鼓,捲土重來,爭取在下次大考中,考出優異成績,來回報父母,回報老師。Trust myself!I can!

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