考試反思作文600字四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的考試反思作文600字4篇,歡迎大家分享。

考試反思作文600字四篇
考試反思作文600字 篇1

轉眼間,開學已經快三個月了。時光荏苒,期會考試也已從緊張中度過了。回顧三個月來的國中生活,我不禁歎了口氣:是啊!最重要的國中生活也不好過啊!從國小時的三科作業到現在的七科作業,從國小時的“睡眠充足”到現在的“上課打盹”。經過這次期會考試,我要做一下自我反思,對自己開學來的國中生活做一個總結。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這也許和答題技巧有關係。總之,通過這次考試,我要養成在考試過程之中認真審題,仔細讀題,把題目看好、看準的習慣。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

在考試過程中,我經常會感到肚子疼等感覺,這也許就是現在説的“考試綜合症”吧!我認為這一方面是心理素質不強,另一方面是知識掌握得不紮實,心裏沒底。在今後的學習生活中,我要邊學邊記熟,上課認真聽講,下課留幾分鐘時間消化一下,梳理一下學習的知識;做作業的時候靜下心來,舉一反三,驗證一下所學的知識是否學好、學熟、學會。知識並不是一學就會的,而是需要我們不斷的去學、去記、去練、去鞏固。在以後考試中,我要沉下心來,調整心態,不為外物所打擾,專心做題,認真檢查,把考試這個“大敵人”轉換成我的“好朋友”,不為它恐懼,也不要輕視它,畢竟“驕兵必敗”嘛!

説完了考試的問題,再談一下平時的日常生活。平常一日三餐媽媽都安排的非常好,避免上課捱餓,影響學習。週末寫完作業要對本週所學的知識進行復習鞏固,避免考試時緊張;在學習之餘,要加強體育鍛鍊,塑造一個強健的體魄!

有目標,才有拼搏的力量,才能在通向未來的道路上展翅翱翔;沒目標,就活像一隻無頭蒼蠅,四處亂撞。所以我要保持自己原來的優點,改正自己原來的缺點,付出更多的辛勤汗水,把一次次的失敗化作通向成功的力量!相信在我的努力下,我的各方面都能取得巨大的飛躍!

考試反思作文600字 篇2

“趙睿一,你的語文考了93.5分!”我剛踏進教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93.5分?這怎麼可能呢?自從上了三年級,我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題並不難,對於我來説,成績上98分是十拿九穩的事,怎麼會只考93.5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!

可是當有人説我考砸了,我的心裏肯定不好受,像十五隻吊桶打水——七上八下,於是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實成績,分數低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發表過,所以我十分自信地寫了上去,怎麼會被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。

終於發試卷了,我正想拿着試卷去找老師評理時,一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫。”哦!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的'作文雖然發表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。

唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。

這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的,我收穫了很多。

考試反思作文600字 篇3

期末考試過後,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也高興不起來,因為怕自己期會考試考砸了。所以整天就只想着希望自己不會出錯、粗心大意,分數要保持原有的優勢等等。

最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神並沒有降臨在我身上,她只對我説:“一分耕耘,一分收穫。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”接着,把失望和後悔留給了我――比上學期總分下降了20多分……

我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯乾的心靈……

這一結果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠於地底深處。

為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,我決定,做到以下幾點:

一、要指定好學習目標和計劃。

二、做好五個環節:

(1)課前預習。大致看一下當天要學習的內容,不懂的地方問老師或同學,有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數;

(2)上課認真聽講。把思路跟着老師走,講到自己課前預習標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。

(3)課後複習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好複習,把該背誦的背下來。

(4)獨立完成作業。認真完成,不抄襲。

(5)訂正。老師把作業或試卷發下來後,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。

三、課外儘量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

四、多看課外讀物、新聞。

……

只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。

考試反思作文600字 篇4

現如今,上學、就業都需要考試,那位什麼要考試呢?單單像父母所説的“為檢驗你們”嗎?不,它還有一個更重要的作用。

一人蔘加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨佔鰲頭,那個小米也是99分,第一。這個人並沒緊張,認為她不可能擠下自己。但第四天公佈的名單上竟沒有自己!

她去找經理,經理説:“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數的高低對我們來説只是錄用職員的一個依據,並非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應該懂得反思,善於反思善於發現漏洞的人才能有進步職員有進步的公司才有發展,這三次考試主要考的是你們的反思能力。”

考試另一方面的意義,就是讓我們在考試後進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來照出你的不足,並進行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的。考試並不是白考的,要把反思後的經驗、教訓作為幫你進取的一根枴杖,充分發揮反思的力量,考試也算是物有所值。考試,便要清除我們那清高心,不經過考試,我們會自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前衝的!

不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個――在考試後反思!

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