期中總結表彰會上的講話
老師們，同學們：
期會考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。我代表全體老師對取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀。
今天我們隆重舉行期會考試總結表彰大會，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇於進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓我們更好地發展，更快地提高成績。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期會考試，我們看到了一大批品學兼優的優秀學生。在本次四校聯考中，我校九年級前10名進入5人，前20名進入9人，前100名進入30人；八年級前50名進入9人，前100名進入17人；七年級前50名進入20人，前100名進入35人。希望這些同學堅持不懈，進一步努力，一步一個台階，爭取取得更大的進步。
成績的取得既有老師們的汗水，家長們的關心，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試並不能代表一切，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落後的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今後的學習中不斷進步。
成績固然可喜，但我們也應該清楚現在還存在着許多的問題，希望存在問題的同學對號入座並加以改正。
一是組織紀律較差，上課不認真聽講。
現在好多同學在打了上課鈴後，不能夠很快的進教室，有的才從廁所裏慢慢出來，有的還在小賣部買東西，有的還在倒垃圾，有的還在校園裏追逐嘻鬧
等等。有的學生在進了教室以後，不是在做上課前的準備，而是在教室裏講話吵鬧，上課時有的同學在悄悄的和別人講話，做與上課內容無關的事，有的同學上課不守紀律，不接受老師批評教育；有的同學上課趴在桌子上睡覺；有的同學不能夠認真的做作業，做作業時總是拿別人的作業本來抄，或者乾脆不交作業，老師佈置的家庭作業也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現。
二是生活行為習慣差。
現在有一部分同學吃零食現象嚴重，有的同學下課後吃零食，上課時也偷偷的吃，有的同學有錢買零食吃，沒錢就向同學借 。更有甚者借錢不還，同學要時還打人。有的同學上學帶手機、路上聽音樂、穿奇裝異服、男生留長髮、女生戴首飾。
三是有的同學思想品質較差，不能安心學習。
有的同學説話做事不誠實，有的同學還會偷拿別人的錢物甚至敲詐同學錢物；有的同學不服家長和老師管教，有的同學沉迷於網吧和遊戲廳，放學後不回家，家長一直找到學校來等。
四是還有同學打架鬥毆。
近段發生的幾件事，學校已經作出了處理，學校對這些違紀事件都做了記錄，存了檔。希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！
針對以上存在的問題，我對下一階段的學習提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。吃一塹，長一智。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。要進一步加強學風、班風建設，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，努力學習先進典型，爭創先進文明班級，爭當學習標兵，以實際行動，以優異成績迎接期末考試。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗並不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，俗話説“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，勤奮學習，爭取在期末考試中取得優異的成績。
3、要努力養成科學的學習方法，提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善於思考，勇於提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善於抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
4、九年級同學務必制定明確的升學目標，要樹立考取名校的目標，一鼓作氣的努力，直到會考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。
5、成才先成人，希望不遵守紀律的同學，要徹底改掉身上的不良習慣，學會做人，學會做事，不做害羣之馬。
同學們，中學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今後的學習、工作和生活，影響到每一位同學家庭的幸福，願每一位同學都能發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。
同學們，本學期已走過了多半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁着我們還風華正茂,正處於學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點，讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最後，祝全體同學品學兼優，前程似錦！
期中總結表彰會上的講話 [篇2]
各位老師們、同學們：
下午好。同學們期會考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。藉此機會，我代表學校黨支部和校委會向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀！
開學三個月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期會考試，我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學
1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅，行為規範基本形成，表現好的學生有：一年級：吳蝶、李昭然。二年級：袁勝 劉夢莎。三年級：艾纖、肖飄逸。四年級：華雪、許佳。五年級：、陳磊、王維。六年級：王文豔等。
2.、學習中一貫刻苦努力，對自己要求較高，能抓住點滴時間學習，遇到不懂的問題立即向老師請教的學生有：一年級：王雄、王曼；二年級：張雪梅、郭芳；三年級：夏明、。四年級：劉穎、曾星。五年級：何佳、楊康，六年級：王憲偉等。
3、優良的學風是學習優異的保障，作為學生幹部能以身作則，在班級其積極帶頭作用的學生有：一年級：劉瑩、吳穎、代璐珣、何軒；二年級：黃保國、張衡、楊薇、馬悦、何雅婷；三年級：劉念、劉園、楊傑、劉威
4.、擁有好的學習方法使自己學習效率高，能夠運用科學的方法學習， 這些同學積極努力，踏踏實實，上課認真聽講，課後及時複習，學習方法好，學習成績始終居年級前茅。突出的學生有：一年級：徐貝、紀旋、張磊、王帆；二年級：何雲、王偉、周雅平、肖杉。三年級：王會、夏達、塗陽光
5、學習興趣濃厚。興趣是學習最好的老師，只要有了興趣自己的學習會突飛猛進。對學習有濃厚的學習興趣的有：一年級：李希雅、劉思逸、何婷、何雨欣。二年級：陳吉、鄒健、楊先、王家政、高陽
三年級：昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶
6、嚴於律己。嚴格的要求是上進的前提，只要嚴格的要求自己，相信未來是屬於自己的。這些同學在學習中嚴格要求自己，自信自強，不管平日學習怎樣，其他人怎樣評價，毫不氣餒。這些同學堅持不懈的努力終於換來了令人驚喜的成績！一年級：丁逢、何憶、江豪、李
晨、黃菊，二年級：陳玫瑰、吳桐、張滔，三年級：王婷、劉進紅、盧帥、盧旺
老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期會考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學無視校紀校規，違反《中學生守則》、《中學生日常行為規範》；具體表現為：1、不思進取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業不完成，只等畢業熬日子。2、不遵守紀律，打架鬥毆、上網吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長，無限制的購買零食，無節制的花父母的血汗錢，作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養你上學，而你們卻白白地在學校裏消費，終日一無所獲，荒廢學業，你們於心何忍？希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制定目標，開始新的學習計劃，最關鍵的是要落實在行動上。 下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗並不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，你們要保持積極向上的良好心態，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優異的成績。
3第三要發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神。俗話説：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。
中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這麼一句話：“天才出於勤奮”；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。
4、要努力養成科學的學習方法，提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善於思考，勇於提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎，不斷調整自己的學習，要善於抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
5、九年級同學務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到會考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。
6、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
同學們，國小階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今後的學習、工作和生活，影響到每一位同學今後的幸福，主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，願每一位同學都能發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。
同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁着我們還風華正茂,正處於學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。 最後，祝全體同學學有所成，前程似錦！祝全體教師身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
期中總結表彰會上的講話 [篇3]
各位老師各位同學：
上午好！期會考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。藉此機會，我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學表示熱烈的祝賀！
老師們、同學們，應該説，這半學期在廣大師生的共同努力下，我校各項工作都取得了令人矚目的成績，學校面貌也發生了巨大的變化：校園美麗了，環境乾淨了、你們品德高尚了,行為規範了,成績提高了。
同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的`辛勤努力，他們為了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鑽研教材，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，耐心輔導每一位學生，這次湧現出31名優秀學科教師，尤其是班主任工作更是辛苦，從早到晚陪伴大家學習生活，指導同學們健康成長，湧現出了9名優秀班主任，老師們，我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來，只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮而神聖的職業，我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每一位教師都成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、社會肯定的優秀教師。
剛才表彰的十佳、十優學生，這些同學在學習中嚴格要求自己，自信自強，這些同學通過堅持不懈的努力換來了可喜的成績！還有認真負責的24名優秀學習小組組長，是我們學習的榜樣，我們表示祝賀，我們把掌聲同樣獻給雖努力但沒獲得表彰的同學，你們因為某些原因，沒獲得理想的成績，但你們不要氣餒，分析原因，只要有信念，只要努力，成功一定離你們不會遠的。
老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期會考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績
的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗並不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了勇敢地爬起來前進，你們要保持積極向上的良好心態，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優異的成績。
3第三要發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神。俗話説：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。 “春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實勤奮學習。
4、要努力養成科學的學習方法，提高學習效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善於思考，勇於提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎，不斷調整自己的學習，要善於抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
5、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們每天按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
同學們，就在我們開會的這個時候，時間並沒有停下他的腳步。或許又是一轉眼，大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結表彰會，能夠進一步激發起同學們爭先創優意識。希望我們的受表彰的同學能夠再接再厲，百尺竿頭；嚴於律己、做好表率；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，奮起直追、勇往直前！最後，祝同學們學習進步！老師們工作愉快，閤家歡樂，謝謝大家！
2012年11月
期中總結表彰會上的講話 [篇4]
各位老師、同學們：
下午好！
在全體師生的共同努力下，期會考試已圓滿結束。今天，學校決定召開期會考試總結表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，奮力向前，促進同學們在後半學期調整學習策略，更好更快地提高學習成績，爭取學校教育教學工作有新的突破。本次期會考試，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了大家前階段所學，考出了大家的真實成績。
期會考試，對同學們來説，是對大家前階段學習情況的檢查和總結，是對大家學習態度、學習方法、學習效果的檢查和總結，是對大家學習知識的鞏固和加深。人們説期會考試是加油站、是檢修站，確實如此，在我們重新起航之前有必要總結我們在學習過程中的得與失。為此，我從四個方面對本次期會考試進行總結。
一、總結成績：
一年級：總分最高分：197（詹豔陽），160分以上39人，佔總人數的64%，120分以上55人，佔總人數的90%，總體情況較好。但比較語文、數學兩科成績，數學成績總體優於語文成績，特別在及格率及低分率上。一年級教師要多想辦法糾正學生的偏科問題，特別要針對語文的3個低分的學生，要多下功夫，多輔導，力爭兩科成績無低分。
二年級：總分最高分：190.5（柏忠煒），160分以上27人，佔總人數的54%,120以上45人，佔總人數的90%，情況也較好。但班級後3名學生，兩科成績總分未過百，説明這幾名學生在平時的學習中存在很大的問題，希望引起老師的重視，在後期多關注。
三年級：總分最高分：445分（施海波），400分以上24人，佔總人數的32%，300分以上71人，佔總人數的93%，這表明三年級優生不夠優，年級第一名仍有一科未達到優生，另外高分層次人數較少。再從五科成績上看，語文、英語、思品積分都在280分以上，而數學、科學積分兩科都在160分以下，特別是數學，積分未過百，數學人平分53.51分，優生6人，佔8%，及格36人，佔47%，低分23人，佔30%。科學優生5人，佔7%。這種情況令人十分擔憂。希望在後期，三年級數學教師要找出問題，制定策略，改變現狀，提高學生的學習興趣；三年級學生也要積極配合，認真完成老師所佈置的各項任務。在科學方面，希望科任教師加大對優生的培養力度。
四年級：總分最高分：462.5分（代鳳鑫），400分以上15人，佔總人數的24%，300分以上52人，佔總人數的84%，200分以下3人，佔總人數的5%。這表明四年級優生人數偏少，斷層較大；且還有3名學生五科平均成績在低分以下，培優輔差工作有待加強。再從五科成績上看，語文、英語、思品、科學積分都在200分以上，而數學積分未過百，數學人平50.89，優生5人，佔8%，及格19人，佔31%，低分19人，佔31%，情況比三年級數學更加糟糕，希望在後期，四年級數學教師在平時的教學中要多研究教材、多研究學生、多與其他經驗豐富的教師交流，找到適合學生、適合自己的教學方法，提高學生的學習積極性。
五年級：總分最高分：472.5分（五2班柏豔麗），400分以上15人，佔總人數的66%，300分以上70人，佔總人數的96%，200分以下1人，佔總人數的1%。整體情況較好。從五科成績比較，數學、科學略差於其他三科，但積分也都在220分以上。再比較兩班成績排名，年級前10，1班4人，2班6人；年級前20名，1班12人，2班8人。雖然2班在前10名佔優，但1班在前20名佔優，兩班基本勢均力敵，希望兩班在後期形成比學趕幫超的學習氛圍，帶動年級整體成績的提高。
六年級：總分最高分：476.5分（六2班伍源源），400分以上34人，佔總人數的48%，300分以上71人，佔總人數的100%，所有學生五科平均成績均達及格線以上，成績較好。從五科成績上看，五門學科積分均在200分以上，只是數學成績稍顯不足。再比較兩班成績排名，年級前10，1班2人，2班8人；年級前20名，1班8人，2班12人，且年級前7名都是六（2）班學生，年級後10名，1班7人，2班3人，總體六（2）班優於六（1）班。希望六（1）班在後期制定出詳實的計劃，找準薄弱環節，加大對優生的培養力度，對後進生的轉變力度。
七年級：總分最高分：663分（七2班唐勝利），608分以上6人，佔總人數的10%，456分以上33人，佔總人數的52%，304分以下7人，佔總人數的11%，這表明七年級整體在優生層次人數非常少，而低分層次人數偏多。從七科成績上看，數學、地理兩科成績積分未過百，特別是七（2）班數學、七（1）班地理、七（2）班地理，七（2）班地理甚至是負分。七年級數學教師要針對此次考試中學生對於知識點的掌握情況，查漏補缺，再多加練習；七年級地理教師要認真反思此次考試成績，整個年級無優生、及格僅7人，低分達30人，幾乎佔了一半，説明學生對於前期所學知識基本沒有掌握，原因可能是教學進度太快，建議針對此次考試，對前期所學知識再進行返工。
八年級：總分最高分：699分（八2班李潔），688分以上3人，佔總人數的4%，516分以上39人，佔總人數的46%，344分以下4人，佔總人數的5%，這表明七年級整體在優生層次人數非常少，優生不夠優. 從八科成績上看，數學、英語、物理三門學科積分未過百，八（2）班積分甚至為負分，希望這些學科的教師能通過此次考試發現不足，在平時的教學中注重基礎，力爭所有學生在課堂中都學有所得。再比較兩班成績排名，年級前10，1班5人，2班5人；年級前20名，1班9人，2班11人。與去年期末成績相比，八（2）班成績有所提高，相對應的八（1）班成績呈下滑趨勢，這種情況於班級的班風、學風都有着很大的關係，希望八（1）班的班主任及學生都能從此次考試中警醒，思考怎樣在後期改變現狀。
九年級：相較於第二次診斷考試成績，可能有些同學發現自己成績比二診高了，但名次低了，這説明九年級整體成績都有所提高，而且各科成績在二診的基礎上都有所進步，這説明我們九年級教師在二診考試後都在按分析會上要求在做，也説明我們九年級學生在不斷努力。希望在後期我們九年級的學生繼續保持這種勢頭直到會考，在會考中取得更好的成績。
二提出要求
第一、要養成良好的學習習慣。課前預習，課中認真聽講、記好筆記，課後認真反思獨立思考完成作業試卷，課間勤學好問，還有要珍惜時間、不斷進取。
第二、學習要刻苦。要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恆地學習知識、積累知識。
第三、學習要講究方法。 學習要有好的方法。最關鍵的就是要落實老師的常規學習要求，課前預習，課中認真聽講、記好筆記，課後認真反思獨立思考完成作業試卷。要勤動腦、勤動手、勤動口，要多聽、多説、多讀、多寫、多問。在思想上重視，在行動上落實。
第四、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。無論做什麼事，都要樹立遠大的目標。然後將目標細化到平時的日常行動上，具體地説就是落實每一步學習任務，合理地分配好每一步的學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，成功離我們並不遙遠。
三、提出希望
希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒。我們要從成績中總結經驗；從失敗中吸取教訓，不在失敗中消沉，失敗就要爬起來前行，趕路要緊，要保持良好的心態，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今後的學習中去，爭取在期末考試中取得優異的成績。
同學們，一份耕耘，一分收穫，我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，受表彰的同學再接再厲，再攀高峯；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追。期末考試我希望看到更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
謝謝大家!
期中總結表彰會上的講話 [篇5]
各位老師..親愛的同學們
大家下午好！ 轉眼間半個學期已過去，在大家的共同努力下，期會考試也於上週順利結束。今天，學校決定召開期會考試表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。
在這次考試中，八年級很多同學都取得了可喜的成績。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣和學習經驗的檢查和總結。考試成績已揭曉。首先請允許我向在這次期會考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀！我還想向這兩個多月以來學習勤奮、取得進步的同學表示親切的問候！
這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的。一份耕耘，一份收穫，在這次期會考試中，八年級湧現出許多表現突出的學生。如802班的管夢焱同學，每天都按照自己的節奏來生活學習，堅持做自己，她已經超過了絕大多數同學，現在她只需要再超越自己。還有804班的付強和雷培同學，他倆懂得如何快樂的學習，在學中玩，在玩中學，學習效果事半功倍，在搞好學習的同時，他們還能鍛鍊好自己的身體，在這次運動會中也取得了不錯的成績。當然，不得不提到的還有801班的談欣、宋子涵，802班的李思、田奧，以及803班的華子文和804班的塗禕晗同學，他們都有着明確的學習目標和堅定的信念，就像1000米比賽中華子文同學所做的那樣，堅持堅持再堅持，只要具備了這些，取得優異的成績就只是水到渠成的事。另外，我還想表揚那些雖沒有取得優異的成績，卻一直在默默無聞地努力的同學們，你們可能在以前所有的考試中數學或英語都沒有及格，但這一次你做到了，我要大聲的對你説一聲：我為你感到驕傲！
當然了，還有許多同學由於學習基礎差，曾經努力過但沒能堅持下來，但我要説的是，你們身上也有閃光的地方，801班的陳含同學，你是一位小小的運動健將，勞動中你也是老師的好幫手，還有陳伊凡、左廉傑、李思意等等同學，除了學習成績和習慣之外，你們都是聽話的學生。
同學們，緊張的期會考試已落下了帷幕。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，更不能妄自菲薄。
接下來，我想在這次大會上向全體同學們談幾點學習的態度和方法：
1、全面分析，正確認識自己。
要準確找出自己的長處和不足，明確自己學習的特點、優勢科和偏科，發現自己在學習生活中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際，確定目標。
制訂計劃時，不要脱離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：
(1)知識、能力的實際；(2)“缺欠”的實際；(3)時間的實際；(4)學習內容的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排。
俗話説，羅馬不是一天建成的。我們要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標（作為國中生，遠期目標可以是關於會考的、中期目標可以是關於期會考試或者期末考試的，近期目標則應該具體到現階段的每一科每一次考試要達到多少分）。在內容上確定各門功課的具體目標。學習目標可分為：
(1)掌握知識目標；(2)培養能力目標；(3)掌握方法目標；(4)達到成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容；短安排是指具體的行動計劃，即每週每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用時間和精力。
所謂重點：是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、安排好常規學習時間和自由學習時間。
常規學習時間指的是用來完成老師當天佈置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。自由學習時間是指課堂外和完成作業之外的所有時間。事實證明，那些取得優異成績的同學，都是課堂上專心，課堂下用心的同學。
6、腦力勞動和體力活動結合，學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛鍊一會兒，再回來學習；(2)安排科目時，文科、理科學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習。
7、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排着重記憶的科目，如英語科等；心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排
比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目；零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
8、注意效果，定期檢查，及時調整。
檢查內容：(1)計劃中的學習任務是否完成？(2)是否基本按計劃去做？(3)學習效果如何？(4)總結得失，找出偏差。
最後，我想送給同學們《為學》裏的那一句話：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。 ”意思就是：天下的事情有困難和容易的區別嗎？只要肯做，那麼困難的事情也變得容易了；如果不做，那麼容易的事情也變得困難了。人們做學問有困難和容易的區別嗎？只要學習，那麼困難的也變得容易了；如果不學習，那麼容易的變得也困難了。
我的講話完畢，謝謝大家！
2015-11-19
