期會考試英語沒考好檢討書(8篇)

在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。你所見過的檢討書是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的期會考試英語沒考好檢討書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的英語老師：

時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之後，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了後者。半載艱苦卓絕的學習，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標籤。因此，我要做了一個深刻反思，經過深思熟慮，我瞭解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。

1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什麼是學生的基本任務，學生的基本任務就是學習。

2、沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關係，一個端正的學習態度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基礎。用正確的學習態度對待學習，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學習、測驗重視起來，沒有提高不了的學習成績。

3、基本知識不紮實。英語學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。

總而言之，學習成績的提高，可以通過練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始於足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往後，我要一步步踏實鞏固基礎知識，努力奮鬥，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績！

檢討人：

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉，這次的期會考試，我的英語考得一團糟，慘不忍睹，我不知道怎麼去面對這次的成績，看到這樣的成績，我的內心是羞愧的、難過的、不知所措的。

我第一次英語考的這麼差，我有點接受不了，我甚至還覺得是閲卷老師批改錯了嗎，所以我在試卷發下來之後，反覆的對了好幾遍答案，核算了好幾遍分數，但是每一遍的結果都跟試卷上的分數一模一樣，我第一次因為考試沒考好掉眼淚，我沒想到我第一次寫檢討書竟然是因為考試沒考好！而且是我非常自信的英語這門課，我對不起您的這半學期的教學成果，您在上課的時候從來都是顧及到班上每個人，每次講完課都會詢問我們有沒有人這件可沒聽懂的，沒聽懂的甚至可以在下課時間去辦公室找您複習，您無私奉獻犧牲休息時間給我們複習，就是不想班上有一個同學的英語成績落下，您十分重視我們的英語學習，每天早上準時的來教室帶領我們晨讀英語單詞、句子，沒有一天落下，我卻考出這樣的成績來回報您，我別提有多內疚了，您上課給我們分析試卷講解試卷的時候我都沒心思聽，全程趴在桌子上，心中滿是對您的自責。

您知道嗎，在您把我叫去辦公室詢問我這次考試情況的時候，我根本不敢抬起頭直視您的眼睛，緊張到腿打哆嗦，支支吾吾説不出話來，因為我實在不知道該怎麼去面對您，也不知道您會怎麼懲罰我，批評我，但是您並沒有批評我，反而輕聲細語的詢問我最近心情怎麼樣，是不是考試的時候緊張了，一直在幫我分析考試考砸的原因，您罵我一頓我或許還好受點，一聽到您這樣關心我，我不知怎麼的，眼淚就嘩嘩的往下掉。

我經過這段時間的反思，我認為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點：

1、沒有調整好應對考試的心態，這段時間有個男孩子在追我，我也是第一次遇到這樣的事，有點手足無措，不知道怎麼去解決，心裏總是放不下這個事，考試的時候也走神了，我在試卷發下下審閲的時候，發現好多選擇題明明我知道正確答案的，都寫錯了，選擇題的正確率太低了，直接影響到我的分數。

2、考試前沒有認真的複習，對自己太過於自信了，臨近期中這樣的大考試我卻沒能放在心上，有點小看這次的考試了，結果這次的英語考試的閲讀理解還有翻譯我都寫錯了，因為那上面用到的知識點都是剛開學的時候教的，到現在都忘得差不多了，我沒有及時的鞏固知識。

3、我犯了一個致命的錯誤，考試最開始的聽力部分，我忘了戴耳機去聽，我一上來就在寫作文，寫的太認真了，都沒聽到廣播提示説聽力即將開始，請戴好耳機，我試卷的聽力是零分。

老師，以上就是我這次考試考砸的全部因素，我一定會正視自身的錯誤，不會再逃避了，還想請您有時間給我再講解下這次的英語試卷，我上次沒怎麼聽，辛苦您了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的英語老師：

對不起，這次的英語考試我沒有考好，成績只有63分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因為我並不是不想學好，而是實在感到力不從心，無力掙脱困惑的牢籠，取得知識的碩果。

回顧我進入國中以來學習英語的這段過程，自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學習態度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經過您的批評教育，讓我着實提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在於我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反覆強調的，也是最難以克服的`。儘管如此，我依然堅信我的英語成績不佳，主要原因還是在於我的學習態度有問題，學習還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。

現如今英語成績如此不好，我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣並不是一朝一夕能夠養成的，可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就説平時在英語學習當中，我單詞、語法也背的不夠，導致在考試當中不能夠靈活運用，導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來，逐漸得懂得紮實基礎知識的重要性，也就能夠提高學習成績了。

親愛的英語老師，請您相信我。通過這次檢討，我已經有了覺醒與感悟。在今後的英語學習當中，我會更加懂得如何學好英語，我也會盡可能得多抽出時間來培養英語學習興趣，通過與學習好的同學搞好關係，向她們求教英語學習的竅門，爭取在今後的一段時間裏切實得提高自身的英語水平。總之，我一定會學好英語的。

檢討人：

20xx年xx月

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這次英語成績出來之後，我知道讓您失望了，我自己也是非常的失望，這不是一個好的結果，我的成績下滑也是有很多原因的，當然這都是我自己的問題，這些也總要正確的看待在，我也知道只有自己正確的看待問題才會有所收穫，英語考試沒考好也實在是讓我自己都覺得很難受，畢竟一直以來我表現都是非常不錯的，我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內的事情，成績是我必須要穩定的，這次考成這樣也實在不是我的想要的，我內心真的是非常的遺憾，自己這麼不爭氣，我在班上的英語成績一直都是靠前的，當然這些也都是我要做好的，穩定成績是我要走的最基本的一件事情，我想了很多很多，不管是在什麼時候都應該記住自己的成績關係到以後的點點滴滴。

這次英語考試讓我考的這麼糟糕，我想是有理由的，我知道這是我的問題，對學習不認真就會這樣，成績下滑，本來做好一件事情不是那麼難，但是回想我這個學期一直到現在的表現就知道了，我這個學期玩心實在是太重了，這是我的自己不堅定，我沒有做好自己，因為玩心重我也知道了自己錯在哪裏，我真的是讓您失望了，自始至終我都沒有規範好自己，作為一名國小生我的行為也在不斷的影響周圍的同學，我當然是不願意讓着這個情況發生，我想了很多我覺得這些不是什麼外部因素，就是我個的意志力不堅定，這一個學期以來，我花了很多時間在玩，跟以前完全是兩個人，我真的是非常的自責，相比之下以前的我總是會花時間主動地學習，每天按時的完成作業。

這一個學期以來，我每天狀態就是玩，一下下課之後就非常的激動，完全就不在狀態了，周圍也有幾個同學跟我一樣是這種情況，都説“物以類聚人以羣分”，我就是很明顯這種情況，我們幾個人每天都是混在一起，沒有好好的學習，其實學習不是一件很難的事情，就是因為自己的意志力不堅定，我現在想想都覺得很難受，這次考試的事情，我想就是一個嚴厲的警示，對我的一種警示，我必須認真的看待，以後的學習還很長，這一次考試敲響了警鐘，我真心覺得自己應該好好的糾正自己，我也一定會在期末考試之前挽回來，成績儘量的提高，請老師相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的英語老師：

此番我在英語考試當中基礎題目失分太大，這導致我雖然在後面的閲讀作文部分取得了還算可以的分數，但是卻因為英語題目失分太大，導致我的英語成績位於班級倒數幾名。

回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當於有點"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知，英語的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是英語的基礎題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什麼要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發生，充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。

現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往後，我一定要認清英語考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上，然後再投入時間攻堅英語難題。最後，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

檢討人：

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

今天上英語課前，我的心裏很焦慮，因為考試完後我就覺得自己的英語沒有考好。這節課您肯定會帶來試卷，一一宣讀我們的成績，然後為我講解試卷。面對這個環節，我無比的恐懼，生怕您念出我的成績時，是個失望失落的聲音。果然，一切的預感都是有理由的，當您唸到我的名字時，您的語氣少了些激動，多了些低沉，我遲疑的上去拿上試卷，您只是淡淡的説了聲，“下次考好！”我大概是讓您失望了，我的心裏彷彿被無數根針扎滿了整個心窩，不停的流血。我一度的差點無法忍住掉出淚來，但是這一切都是我自己造就的，我不得不放下心來去接受它，改變它。

聽您講解完試卷後，我發現自己存在幾個大的缺陷，因此，我做了一些計劃，希望老師能夠為我指正：

一、聽力得分少，重點提高聽力

在聽力部分，失分比較嚴重。我找了自己的原因，發現了一些痕跡。每次老師在課堂上播放聽力時，我都沒有辦法靜下心來，總能感覺腦袋裏有很多的聲音，無法集中注意力。在這次考試中，我也遇到了一樣的情況，腦子裏聲音很雜，導致注意力分散，從而聽力錯了太多，直徑拉低了我的英語分數，我為此感到很懊悔，如果當初，我能鍛鍊自己的注意力，多多聽一些英語聽力，也就不會這樣了。因此，在今後的學習中，我會加倍鍛鍊自己的聽力能力，提高整體分數。

二、閲讀理解明顯下降，需要改善

閲讀理解我一直做的還可以，但是在這次考試中，出現了許多不該錯的錯誤。我仔細看完題目後，也真的很後悔，也許當時是因為時間太趕了，沒有辦法看完整篇文章，才導致整個閲讀理解錯了很多不該錯的題目，這樣的錯誤是最不應該的，我今後一定會更加註意，不再犯此類的錯誤。

三、作文水平穩定，再接再厲

讓我很驚喜的是，這次的作文寫的很不錯，老師給了很高的評價，我也很滿意這次寫作。回想起來，我發現作文的好壞和積累相關，只有多積累一些名言名句，一些好的語句，再加以用到作文中來，作文得分才會高一些，這是寫作不變的定律，多積累，才會寫好文章。因此，在今後的學習中，我會更加努力，日積月累，一定能創造出更好的文章，我會在今後的學習中再接再厲。

以上是我對自己的總結和反思，我已經深刻的認識到了自己的缺點，我希望老師能夠給我一個機會，讓我在將來證明自己的努力，為這次失誤做一次彌補。我承諾，我不會讓你失望的老師！請原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

尊敬的：

光陰似箭日月如梭，終於迎來了這次英語考試。面臨這次政治考試，我非常的害怕，因為上課總是不認真聽講，説話，做小動作，老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上，很多題都不會，雖然很簡單，但是上課沒有認真聽講，當然都不會，在考場上我才明白。

老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來着想，為了讓我們有一個美好的未來，才會對我們要求嚴格，經過了這次英語考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應該好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根白髮，老師的條條皺紋。老師！對不起。這次我知道自己錯在了哪裏，所以我會在這裏重新站起來，向更高的目標看齊！

檢討人：

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

這次我的英語沒考好，是我的問題，您千萬不要覺得您課下還是我的補習老師，我還沒考好，您有部分責任，沒有，沒有的事兒，這件事兒都是我自己的責任，是我自己學習態度不好，思想不端正導致這次期會考試英語沒考好，沒有其他別的任何原因了。

對不起，老師。在考試成績出來之前，甚至在我寫檢討書之前，我都不喜歡英語，也不喜歡上英語課，哪怕是您這麼好的老師教我英語，我都沒辦法喜歡上英語。我喜歡漢語，我覺得我們中國的漢語是最美的語言，這讓我一度覺得學別的語言都是一種多此一舉，我過去總自信我們漢語可以在不久的將來成為替代英語的國際語言，這樣的一天即將到來，我又何必費盡心思的去學那些ABC呢？

就在考試成績出來的那天，我失落地走在放學回家的路上，又琢磨着怎麼樣可以逃脱英語的“魔掌”時，我不小心撞到了一個外國人，雖然沒有撞很重，但我還是可以看見那個外國小姐姐穿着高跟鞋的雙腳歪了一下，可她都沒有怪罪我，我用我僅有的英語詞彙與她對話，問她有沒有事，她都是笑着説沒什麼事兒。我很少在我們這裏看見外國人，這少有的遇見，竟然是把別人撞到了，這事兒讓我覺得很是歉意，我想用英語更多的向她表達我的歉意，可是我發現我的詞彙量真是不行，口語的發音更是令人髮指，換我是那個外國小姐姐，我也會被眼前這個英語不好的小朋友煩到吧？還是不要把別人想的那麼壞心眼，但至少我是那個外國小姐姐，也會不願意和這個英語講不溜又非要拉着我講的小孩講那麼多吧？

這一撞可把我對英語的學習興趣撞了出來，我和那個外國小姐姐道別回家後，我把我剛剛所有的用詞用語都查了一遍，生怕有什麼丟臉的錯誤在下一次遇見外國人的時候再次使用，也生怕自己的英語給我們説漢語的同胞們丟臉，這麼簡單的都説不好，這臉可就丟大發了。

老師，經過這件事情，我想我以後的英語不會再出現沒考好的情況了！在我們漢語還沒有成為國際語言之前，我一定都好好的認真學英語，不説給我們祖國爭光，但至少不可以給我們説漢語的人丟臉！學習這件事兒就是這樣的，態度端正了，思想上捋順了，學習的苦就會變成甘草的甜，而且會越嚼越甜。我向您保證，期末考試，我會把我的英語成績扳回優秀！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日