期會考試作文【精】

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的期會考試作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

期會考試“不對，不對，又不對！”今天上午我們進行了考試，下午，我躺在牀上，回想着上午的考試題，唉！這次的考試保證不好。 這次的數學題比較難，比較難，可憐的我下課與同學們一起對題才知道我不只錯了五道題，我開始垂頭喪氣。語文題更加難，更加難，不僅考了課內知識，還考了課外閲讀，平常不太愛看書的我這回可犯了難了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我對巴金的作品確實略有耳聞，但是畢竟時隔已久，它在我的記憶裏早已黯淡無光了，沒想到，我在考試前一夜那麼用功，結果還是沒看對地方，真是“我高一尺，題高一丈”啊！英語是最難的，平時我對英語便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發音的，這回可發愁了，可是，再愁也愁不過英語作文呀！這次的英語作文的題目是我以前沒看過的，怎麼辦？哦，我的天，不管了，既然這麼難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時就出手，不想出手也得出手，我費了三分鐘，擦擦擦！終於，一篇沒有質量保證的英語作文出現在我的眼前。哈哈！ 交卷時間就要到了，只見我一目十行，把這張卷檢查完了。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼！苦日子到頭了。 不管怎麼説，通過這次考試，我知道了這以後可一定得好好學習呀，不然，這做人的差距可就太大了！！

我渴望會下海陸空三軍棋，可是渴望好久了，成績一直沒有什麼反應。因為爸爸答應我，如果我的總分達到198以上，就給我買海陸空三軍棋。

到了中午，語文成績開始有反應了。但是隻考了97.5，就是數學不考也沒關係，因為97.5+100以內的任何一個數（包括100），都不可能大於198或者等於它。但如果數學有附加題，那就希望渺渺了，因為如果有兩道，考80.5也沒關係，因為加起來正好是100.5，97.5+100.5=198（分），所以就有可能會買到海陸空三軍棋。

到了晚上，數學成績有反應了。老師叫我們一個一個排好隊上去看考卷，我數學成績才97分。我這次考試已經徹底考砸了，總分才194.5分，連195分都不滿，還差0.5分。

今天數學考試最高分不知道，但我知道最低分是0分，是5號小朋友考的，因為她做了一個鐘頭還沒做好，老師叫她下來，為她考完了沒有，她説還剩3道題。這時，老師生氣的對她説：“我告訴你啊，0分！”聽了這話，那小朋友開始哭了。老師又對她説：“吃完飯後到辦公室裏重考！以後天天吃完飯後不準玩，到辦公室裏做考卷，直到你練快為止。”過了一會兒，我吃完了很多飯，要走了，我對她説：“你在這裏慢慢哭，我先要走了。”然後我端着飯，朝着餐廳門旁走去。那小朋友跟在我後面去倒掉了。然後我要進教室去重考吧！”然後我就進教室為借書的兩位小朋友借《綠野仙蹤》看了。

又是半學期過去了，一天一天過得真快，不知不覺中馬上又要面臨期會考試了，我要好好準備來迎接這一次的考試。 半學期一次的期會考，在這之前，我要努力複習。俗話説得好“機會是留給有準備的人，如果不努力，那麼註定失敗”。

每天，我都要加緊複習，從原先的複習10分鐘，到後來的20分鐘，接二連三的努力堅持，養成考前的認真的複習。 而且，不僅如此，我還要制定有效的學習方法。複習是其中的一個關鍵，我還要把握每一分每一秒，時間就是金錢 就是生命，是見證我的複習成果。所以，不要讓時間毫無意義的流逝，那麼對於我們來説是一個巨大的損失。對於我們初中學生來説，合理安排學習時間使我們更好的奠定學習基礎。 對於我來説，我要克服考試中的緊張與恐懼，也平靜的心態來迎接它，不害怕、不退縮。在我學習中，像是我的英語成績一直都不是很好，那麼我更要來加強英語的複習，每天都背、寫、理解，都有助於我對英語更深一層的瞭解;還有像是歷史，不單隻靠死記硬背，還要去理解它，這樣才能記得更牢;或者別的其它科目，都讓我大意不得，就算是很好的數學，也不能馬虎。

這次的期會考試，我已經做好了百分比之二百的準備，不會慌張，因為在我心中已經胸有成竹，對自己説“你能行，你是最棒的”，給自己加油打氣。做到臨危不亂，發揮出自己潛在的實力，真實的水平。

那麼，讓我們共同努力，奮鬥拼搏，一定能考出個好成績，讓自己的爸爸和媽媽高興，得到他們的讚揚對得起自己的付出!

今天是期會考試，大家的心都繃的緊緊的，我也不例外。

媽媽説過：“只要你考試考好了，在全班前十名以內，媽媽就請你吃肯德雞。”我高興極了。在考試中，我不停的想一件事，就是這件事。

我想：假如我考的好，就可以吃肯德雞，假如我考的不好，回家就可能吃“皮帶燉肉”了!!我到底會怎樣呢?要是我考不好，回家就要捱打。但我考的好的話，就可以吃肯德雞了!可又考不好呢------------

我的大腦在激烈的鬥爭着。我答完卷子，才放心了下來。因為卷子上的題都很簡單，不過又不能肯定自己考的很好，所以我還是有點提心吊膽。

唉，只好聽天由命了，不知道自己考的好不好。老天爺保佑我三科都考前十名，阿彌駝佛------

這個星期三就要考試，我即是緊張又是害怕。我從家裏拿了一些打草紙，給同學了三張，我也留了三張。給我們考試的老師來了，我一看是科學老師，我高興的跳了起來。老師給我們發試卷了，老師一邊説着：“三年級的是一張，四年級的是兩張，”哈哈！還是三年級的好，我們就一張兩面都有，四年級的是兩張，一張是正反兩面的，另一張是一面的。開始打捲了，我先快速的瀏覽了一遍，第一面很簡單，可是，第二面很難了。我做到最後一道題的時候，是看圖寫話，我怎麼看都不會，最後時間來不及了，我就快速的寫了起來。寫完之後，我一看，哇！讓我想不到的是，我居然寫了那麼多，我也不算是寫作文寫的那麼點的傢伙吧！

考數學的老師來了，我一看，怎麼是安全老師呢！我這時就驚呆了，來的老師都是給我上課的老師呢！我高興極了，我心想下一個考英語的老師一定是我們的英語老師了。開始髮捲了，老師也是説着話給我們發試卷，讓我失望的是，老師居然説：“三年級兩張，四年級是一張，不過我們的題少，四年級的多。”哎！我真為四年級擔心，一個要是做不完那就完了。該打捲了，我也是先快速的瀏覽了一遍，一看，我們的試卷真簡單，可好做了。做到中間，我看看別人的試卷，再看看我的試卷，我做的真慢，他們都做到那張小試卷了，我的張大試卷還沒做完呢！我趕緊回過頭來趕緊做了起來，我心想：“完了，我這回可是做不完了，”過了一會，打鈴了，我問老師：“收卷麼？”老師説：“不收，那是國中收卷，你慢慢寫就行，還有好幾分鐘呢！”我趕緊坐了起來，一會就寫完了。

考試終於結束了，哎！我心中的那塊大石頭終於落到了地下，終於可以放鬆放鬆了。

轉眼間，已經半個學期已經過去了，仔細回想起來，我在這些時間做了些什麼呢？

哦!這些時間內我學習了很多知識!今天就是驗證我們的學習效率了。

今天一早，我們早早的就來到了教室，開始最後的三十分鐘緊張的複習階段了，時間一分一秒的離我們遠去，考試的時間離我們越來越近，我們的心也繃的更緊了，我回頭看一下鍾，啊！離考試時間不到十分鐘，我們便加快了複習速度。沒過多久就到了考試時間，我們便把手中關於語文的書放進抽屜裏了，這樣就可以防止有人作弊了。考試前，韓老師提醒我們要保護好答案，不要讓別人鑽了空子，看到了答案，這樣你就吃虧了，別人賺了便宜。當我拿到試卷是我先掃視了一下試卷，看看有沒有什麼不會做的題目，經過一番掃視，沒有發現什麼難題！我才輕輕地舒了一口氣。真是老天有眼，沒有我不會做的。開始考試了，我一開始做的很好，幾乎一路暢通無阻，基礎知識只有兩處不會做，就是我最不拿手的古詩貼空了。閲讀我也沒自信我的分扣得很少。閲讀是我的弱處，考試我就擔心閲讀了，沒次考試我都是閲讀拖我的後腿。終於做到了最麻煩的作文了！我的自我評價這次作文還是寫得不錯的。我提前五分鐘做完了考卷。我就用這五分鐘做檢查，順便做一下還有的不會做的題目。

考試時間終於到了，我那顆懸着的心終於落了下來。語文考卷只要等待成績出來了！下面就面對數學和英語兩大考卷了。

今天，老師已經把三科的考試卷子發下來，和我們一起分析原因了。我們全班同學考的都不是很好。我語文得了九十二，數學得了九十四，英語得了九十九。雖然開始知道分的時候，我還有些得意，認為我是在班裏算考得好的，可是當我拿到卷子的時候，就傻眼了，許多分數扣的太不值了，要是認真仔細的做題，檢查，得分會更高一些。

所以，這三科考試我總結出了幾點，語文：我在閲讀理解方面扣得分最多，在以後的日子裏，要多讀書，多做練習，不理解的趕快問老師。數學方面全是馬虎，比如250乘186等於46500，我非給寫成4650，這方面最不應該丟分，以後一定要認真檢查。英語方面，我的英語知識不牢固，應該把書上講的和課外學的都印在腦子裏。從這次期會考試，我知道了以後不能再馬虎了，學習要踏踏實實，把所學的知識，牢固的記在心裏。只有這樣，我才能在期末的時候取得好成績。

在今天下午的第一節課，我們舉行了“如何提高成績”的期會考試的反思總結會，而通過這次會議，讓我真正的從根本上面意識到了自己在學習中的中中原因和問題。

在下午的第一課中，老師和各位學霸們總結出來了我們班同學的學習問題和到底是誰影響到了我們班的學風教育和誰在拖班級的'後腿，而總結出來的精華有如下幾點：我們需要去安排，計劃我們的學習時間，並且在背書上面找到最佳的背書時間；還有就是睡眠，睡眠每天最晚最晚不超過11點睡覺，早睡覺為明天的學習工作打下了很好的基礎；而下課的時候，我們需要趁熱打鐵一樣的去立刻完成今天的習題，這樣可以做到事半功倍；在家庭中，我們每天都要進行復習，等複習結束後，在寫作業，這樣可以提高學習效率；而在我們學校的小組中，我們需要有人去帶動不愛學習或者是學習成績在班級中下游的區域的同學等。

而我聽過這次大會後，我也對我自身進行了總結，反思，我發現我在各個學科上面的基礎和在每次考試的準備的時候做的不充分，在基礎上，每天都需要“今日事，今日畢”要背誦的，必須當天完成，不可一拖再拖，到考試的時候，又是有許多的基礎知識要弄的，所以，背誦的基礎的知識點，就在日常。而在考試前，我的基礎沒有打好，這就造成了我的基礎部分丟分嚴重，並且後面的題目沒有時間做了。把時間都放在了前面，而留給後面題目的時間就不多了，這樣就會有一個惡性循環了。

通過這次的總結反思會，使我認識到了我學習上面的不足，並且督促我在以後的學習生活中加以改正。並且利用到以後的學習中，督促自己，並且督促他人，給三班一個良好的，學風優秀的環境！

這次的期會考試，我考得很差，才86+10。我看着自己的試卷，真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。

這次的期會考試，不能怪誰，只能怪自己了，又馬虎又粗心。第一個錯：判斷題的第5題：一個比的前項乘以3/4，後項乘以4/3，比值不變。考試*時我想：這樣的話，應該是比的基本性質吧。現在想起來，我還真笨，比的前項乘以3/4，後項當然也應該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點，還在括號裏打個叉，結果我被老師打了個叉。

第二個錯：口算題：0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了，還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了，以為有0就是等於0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心，造成了自己的損失，真是自作自受了。 最後一題了，解方程：(1-3/7x)=2/5。啊，又是我沒看清楚的。1-3/7x，我以為1-3/7可以直接減。怎麼知道老師説1後面沒有x，是不可以1-3/7的。這樣，又扣了三分，其實應該這麼做的： 解： 3/7x=1-2/5

x=3/5÷3/7 就一張試卷，才錯了4個地方，就86分了。對呀，這裏錯一道，那裏錯一個，自然就會扣的多了。下一次，我一定好好複習，不馬虎，不粗心，把試卷考好。

“不對，不對，又不對!”今天上午我們進行了考試，下午，我躺在牀上，回想着上午的考試題，唉!這次的考試保證不好。

這次的數學題比較難，比較難，可憐的我下課與同學們一起對題才知道我不只錯了五道題，我開始垂頭喪氣。語文題更加難，更加難，不僅考了課內知識，還考了課外閲讀，平常不太愛看書的我這回可犯了難了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我對巴金的作品確實略有耳聞，但是畢竟時隔已久，它在我的記憶裏早已黯淡無光了，沒想到，我在考試前一夜那麼用功，結果還是沒看對地方，真是“我高一尺，題高一丈”啊!英語是最難的，平時我對英語便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發音的，這回可發愁了，可是，再愁也愁不過英語作文呀!這次的英語作文的題目是我以前沒看過的，怎麼辦?哦，我的天，不管了，既然這麼難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時就出手，不想出手也得出手，我費了三分鐘，擦擦擦!終於，一篇沒有質量保證的英語作文出現在我的眼前。哈哈!

交卷時間就要到了，只見我一目十行，把這張卷檢查完了。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼!苦日子到頭了。

明天就要期會考試了，該怎樣考好那？對了去找劉兆欣商量商量。然後就打開電腦在qq上聊了起來。

劉兆欣你有什麼方法可以在考試時能考高分嗎？

這樣吧，你到我家和我一起復習吧。

好然後我就去劉兆欣家了。

到了劉兆欣家，我們先開始複習語文。複習語文時我們用的是《重點知識突擊法》。我們先把不是重點的複習了一下，然後就開始認真的開始複習重點了。過了1個小時我們就複習完了語文。然後我們就開始複習科學和品德。這一次我們用了兩種方法：科學我們用了《全面複習法》，而品德用了《重點知識突擊法》。經過50多分鐘的奮鬥也複習完了科學和品德。然後就剩下百科之王數學和最難的英語了。我們想了一下，決定先複習數學。數學我們用了《重點加全面複習法》。我們先看了看課本上的題，然後我們又複習了課本上的重點，複習完後，我們就開始複習最難的英語了。我們為了複習好英語只好用了《宇宙超級無敵突擊複習法》。我們先把課文和單詞認認真真的複習了一遍，又把重點句型複習了一下，然後我們又複習了一下老師給我們的資料，之後我們就徹底複習完了。我給劉兆欣再了見，然後就高高興興的回家了。

恩，期會考試我一定要考好！

一轉眼就需要到段考了，基本定在10月08號，在其中也有2個休息天的時間，因此 間距段考只剩餘兩個星期的時間了。出任高二一班的老師早已一個半月了，我們班的基本非常好，高二年級一共有八個班，我詢問學生們瞭解單數班的考試成績要比偶數班好嘛？有人説不清楚。

我很驚訝，為什麼會不清楚呢？內心一定謙遜了吧···因此我給大夥兒定了一個段考的目標：語文課考試成績前三，前三，前三！相信大夥兒的整體實力，我也堅信大夥兒的自信心，這一目標一定會完成，之後的時間我也會更嚴苛的規定我的學生們。她們或許會感覺這一目標難以，或許會感覺這一老師規定很高，但從自己的視角而言，要是學生和老師共同奮鬥，沒什麼艱難是擊敗不上的。

相信自己的勤奮，我也更堅信我的學生們，我對大夥兒給與了殷切期望，在僅有的十幾天的時間裏，我一定會更為勤奮更為勤奮地領着我的高二一班最後的衝刺八個班的前三，加油！加油！加油！

下星期四就需要段考了。我融合着上星期的週考來開展複習，去迎來下星期的段考，我還在內心為我制訂了個目標。語文課和英語要關鍵複習，自然數學課還要總複習。此次的期中複習，我想仔細認真的去做之前非常容易錯誤的題，僅有那樣我的目標才會迅速地做到，以我覺得。

我的段考目標是：語文課、數學課和英語全是一百分。

我這次語文期會考試沒有專心的翻閲課本，隊課文進行復習，過度的放鬆了自己，沒有以一個好的心態對待考試，從而面臨考試時候，心裏特別的緊張，做起題目來總是會質疑，以至不敢去頂。尤其是課文的文言文的有關題目，感覺似曾相識，但總不敢下手，一種模稜兩可的感覺。語文期會考試後感想

還有那些默寫背誦的古詩文也是如此，總是模糊，所以最後也只能亂猜一通，進而也影響了下面做題，還影響我最後作文的寫作，這就是我成績如此糟糕的原因了吧。

2。經過這次期會考試，我才知道自己的水平是那麼的地下，很多會做的題目不是算錯了就是填錯了位置。哎，粗心了，不過，我知道這也正反映了我平時沒有多做多練題目的問題了。對於語文，我沒有深入的瞭解，就是到時候前翻了一下書而已，但是考試又考了很多課內的知識，真後悔平時沒有能夠多多地看書啊。反正這次是考砸了，不知道家長會要如何應對才好，真讓人頭疼。所以，從現在開始，我要多多的去彌補自己的種種不足，爭取一次比一次更好。

今天是期會考試，我揹着書包，走進教室，發現同學們都在複習，於是我也開始複習，不一會兒，上課鈴響了，數學老師拿着一摞卷子走進教室，説：‘‘同學們今天是期會考試，希望大家認真做卷子”我的心砰砰直跳，好像一隻小兔子似的跳來跳去，彷彿一下子就跳到了嗓子眼似的，老師把卷子發給了我們，我先大致把卷子看了一遍，沒有什麼難題，只要我認真做就行了，俗話説得好"台上一分鐘台下十年功”我認認真真的把卷子做完了，我正想拿出一張紙去畫畫，可是考試前老師對我們説的話又從我的耳朵旁閃過“做完卷子一定要認真檢查，不要粗心，不要放過一道簡單的題！”我便拿出演算本，認認真真的檢查起來，當我檢查到計算題時，心裏想“計算題這麼簡單我不會出錯的，就不必檢查了吧！”我正想放過時，老師考試前對我們的囑咐又在我耳朵邊閃過“一定要認真檢查，就算是計算題也不能放過！”我就不情願的檢查起來，當我檢查完時，算了一下，我一共錯了兩道5分的應用題，1道計算題，我才知道了檢查的好處。

下課鈴響了，我信心十足的把卷子交給了老師，走出了教室······

就在前天，讓人提心吊膽的期會考試結束了，頓時讓人鬆快了許多。雖然現在我還不知道我分數如何，但是如果分數不理想，肯定源於以下幾點：

1。考試前沒有認真複習，到了考試前一天，也只是走馬觀花的看了一下書，完全是“臨時抱佛腳”的心態。應該要去理解一下毛澤東主席的名言“不打沒準備的仗”。

2。寫完試卷後，不認真仔細檢查，而是坐立不安。東張西望，等着監考老師來收試卷。寫的過程中，也是草草了事，題目都不看，就直接寫答案。

以上兩點，我一定會加以改正。還要在各個科目上加把油。

語文試卷的作文佔分最多，要想把作文寫好，必須做到"多寫多看多積累"，這樣才能在作文方面站住腳。

要想把數學好，必須要有耐心和攻破一切難題的決心，這樣數學考100分都不在話下。

希望考得好。