備戰期會考試方案（精選7篇）

為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編整理的備戰期會考試方案（精選7篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

備戰期會考試方案1

複習目標：

1、整理本學期學過知識與方法，用一張圖把它們表示出來，並與同伴進行交流。

2、 在自己經歷過解決問題活動中，選擇一個最具有挑戰問題性問題，寫下解決它過程：包括遇到困難、克服困難方法與過程及所獲得體會，並選擇這個問題原因。

3、通過本學期數學學習，讓同學總結自己有哪些收穫，有哪些需要改進地方。

複習重點難點

有理數

複習重點：數軸、相反數與絕對值

複習難點：瞭解數形結合數學方法。

突破重點難點：數軸建立以及利用數軸建立起來數形結合數學思想是學習本節關鍵。

實際操作：一課時考試，一課時講解。

有理數運算

複習重點：掌握有理數加法、乘法法則及運算律. 乘方概念、表示及符號法則是重點。

複習難點：有理數加法特別是異號兩數相加法則，以及把有理數加減混合算式省略加號寫成和形式是本章難點。冪、底數、指數概念也是難點。

突破措施：創設實際情景，藉助數軸分類探究有理數加法法則，關鍵把握兩點∶一是符號，二是絕對值，通過數形結合方式突破該難點。有理數乘方是一種新運算，教材通過實例引入定義及運算符號，乘方運算可歸結為乘法運算，關鍵在於讓學生搞清冪、底數、指數意義及相互關係。

實際操作：一課時考試，一課時講解。

整式加減

複習重點：單項式及單項式係數、次數概念；多項式及多項式項、次數概念。探究發現同類項特徵及合併同類項法則。去括號法則及其應用。

複習難點：準確迅速地確定一個單項式係數和次數，寫出多項式項和次數。括號前是-號，去括號時，括號內各項都要改變符號，合併同類項及應用。

本章是研究整式開始，知識由數向式轉化，比較抽象，與學生認知基礎和思維能力有一定差距，學習中會有一定困難。特別是在確定比較複雜單項式係數和次數、多項式項和次數時容易出現錯誤。

為了突破重點，化解難點，教學中要把握以下兩點：

(1)加強直觀性：為學生提供足夠感知材料，豐富學生感性認識，幫助學生認識概念。

(2)注重分析：在剖析單項式與多項式結構時，藉助變式和反例練習，抓住概念易混處和判斷易錯處，強化認識。

正確理解去括號法則，並會把括號與括號前符號理解成整體。正確運用合併同類項法則進行整式加減法練習

實際操作：一課時考試，一課時講解。

一元一次方程

複習重點：使學生能根據具體問題中數量關係列出一元一次方程，掌握解一元一次方程基本方法，能運用一元一次方程解決實際問題。

複習難點：用等式兩條性質解一元一次方程，列一元一次方程解決實際問題，根據具體問題中數量關係建立議程，從而解決問題。

突破重點難點 ：鼓勵學生處處探索與合作交流，有效數學學習過程有能單純地依賴模仿與記憶，在解一元一次方程和列一元一次議程等學習過程中，應學生主動地從事觀察、操作、交流、歸納等探索活動。充分挖掘結合學生生活實際未經要求，加強數學一現實聯繫，讓學生體會數學廣泛應用。

實際操作：一課時考試，一課時講解。

具體措施

1.加強集體備課，精選習題

2.針對重難點及易錯點強化訓練。

3.分類講評，進行跟蹤練習。

4.以考帶練，有針對性講解。

備戰期會考試方案2

一，單詞部分： (主要在以下幾種題型考察)

1，首字母填空： 此類題考察對單詞背誦和意思掌握。

2，所給詞具體形式填空： 此類題考察學生對一個單詞其他形式變化後形式考察。例如：make,made,made等

3，單項選擇： 此部分對單詞考察主要在與對單詞意思和詞性理解和判斷上。

例如： Cant you speak _____ to old man?

A, polite B,kind C,kindly D,friendly

顯然C是正確，因為其他3個都是形容詞，而修飾speak需要一個副詞。

4，閲讀理解： 毫無疑問，閲讀部分是對單詞直接考查，所以，在閲讀部分我們要練習我們猜生詞能力。

二，語法部分 (大部分學校會在期會考試時考查前6模塊知識點)

1，第一模塊：主要複習了4種時態，即：一般現在時，一般過去時，一般將來時，現在進行時。 此模塊我們重點要複習這4種時態構成和用法。另外尤其牢記與他們相匹配應用時間狀語。

2，第二，三，四模塊，這3個模塊都講是現在完成時。 此模塊我們要牢記現在完成時構成，have/has+been 和其用法。區別於一般過去時。另外牢記那些過去分詞不規則變化動詞形式。例如：see-seen make-made break-broke n等 。 由於2，3，4模塊都講是現在完成時，所以同學們在複習時尤其側重於現在完成時複習。儘量做到每題選會。考試前多做此類時態語法題相信考試選定效果較佳。

3，第五模塊主要講是反義疑問句。 此部分考點在於它構成。即：前肯後否，前否後肯。以及反義疑問句主語選擇一定是代替前面主語代詞。另外時間和人稱要保持一致。另外還要知道幾個帶有否定意思詞，例如：never,seldom,little等等

4，第六模塊主要講了過去進行時， 此類時態相對簡單，我們記住它構成和用法即可。was/were+doing

三，聽力部分

聽力其實是一個長期積累過程，但是臨陣磨槍，不快也光是有道理。我們可以從現在起每天抽出20-30分鐘操練一下聽力，在短時間內可以讓我們耳朵有一個適應過程，到考試時候也不會覺得耳朵聽聽力時候很生疏了。

四，完型和閲讀部分

此類考題如想有效複習，建議從題中去複習。可以把歷次考試完型和閲讀拿出來反覆地看，對了為什麼對，錯了又錯在哪裏，循環往復，相信會對你在考試時做完形閲讀時候feeling大有幫助。

五，作文部分

作文是對大家綜合能力考察，建議同學們把module1-6老師要求背誦句子和段落在熟練背誦幾遍。裏面肯定會有些好詞好句在其會考試時候用得上。 呵呵，後預祝大家在其會考試取得好成績，加油！

備戰期會考試方案3

考前認真複習是能考出好成績前提，而有針對性複習是提高複習效率關鍵。考試之前要把學過知識進行系統化複習，系統複習過程其實是對學過知識再認識和再加工過程，使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。

系統複習就是把每章、單元、階段學過內容進行整理，相對集中時間進行復習，把學過知識重新推到一個新層次學習過程。

系統複習基本要求與任務是：

(一)首先要作好思想準備

不管是哪種考試，要認識到考試重要性，它是對自己學過知識是否掌握多少一次檢驗，反映出你學習過程中成績和存在問題。所以思想上正確認識了，重視了，你就能全心地投入到複習過程中去。

(二) 制定複習計劃

根據學科特點制定出適合自己切實可行復習計劃，對後幾天學習作出詳細、科學、合理安排，以便心中有數。同時要明確重點,攻克難點,側重疑點。在對知識點進行梳理時候應抓住重點、難點和疑點。複習更重要是查漏補缺。

(三) 複習方法多種多樣

不同方法也許適用於不同人,我們應在實際運用中找到適合自己複習方法,同時應注意不斷地變換自己複習方法。複習中要文理科交替，因為文理科交替複習能減少學科知識間互相干擾和相互攝製，利於記憶，增強知識在腦海裏時間性。

(四) 適當做些綜合題

綜合題能反映出你對該學科知識掌握全面性。因為一門學科知識之間都存在着密切聯繫，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統複習中對該學科知識掌握是比較完善和系統化複習工作是做得較好。如數學中綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用能力。

(五)堅持做好系統複習

要認識相對集中複習時間寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。把各學科知識系統地進行整理，克服放鬆情緒。

(六)強化記憶，查漏補缺

在系統複習中，將平時自己在學習過程中對某方面內容掌握不夠、理解還欠深刻內容及時補正，達到完美無缺。

(七)融會貫通、強化記憶

平時學習，是一個知識點一個知識點學習，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統複習，可以把平時學過知識一點一點地“串”起來。這樣，“串”起來知識就比較系統了。在“串”過程中其實也是一個對知識再認識過程，重新學多一次，再認識過程記憶中起着強化作用。系統複習次數越多，強化作用越多，印象也深刻。

備戰期會考試方案4

一、做好期中複習準備工作

首先要明白複習的重要性。複習是對所學知識的歸納整理，消化吸收，查漏補缺，強化鞏固。在某種程度上而言，複習比上新課更為重要，因為新課是一個一個散的“知識點”，而複習往往要求形成“知識鏈”“知識樹”“知識網”，要求對所學過的知識進行整合，形成綜合的知識素養與更強的應考能力。其次眼光要瞄準大學聯考。知識的網，是一天一天織成的。再説，對本學期的所學進行一個有效的複習，應該成為整個高中六學期學習的有機組成部分。亦即是説，複習不僅僅為期中的考試做準備，更要為畢業考試和大學聯考做準備，一套試卷，考查的知識畢竟有限，所以我們在複習的時候一隻眼要盯着期會考試，另一隻眼還應瞄準大學聯考。

二、期中複習的重點與要求

根據高二考試範圍要求，將重點考察以下幾本教材內容：《中國經典文化研讀》《中國現代詩歌散文欣賞》《中國古代詩歌散文欣賞》《中國小説欣賞》。

而《中國小説欣賞》在本期未曾配發，所以，課內知識的複習將以前三本為主。

1.《中國經典文化研讀》和《中國古代詩歌散文欣賞》，側重複習：

①重點文言字詞。要求：一詞多義要確定在具體語言環境下的具體義項；古今異義要弄清在古代的意思；詞類活用要弄清在具體語言環境下的活用的類型與意思；通假字要結合具體語言環境找出其通假的本字。

②重點文言句式。掌握五種句式：判斷句、省略句、倒裝句、被動句、特殊疑問句。要求會結合語境和相關的語言標誌會識別，會翻譯。

③文言翻譯。要求一一落實重點字詞(實詞虛詞)，體現文言句式特點，符合現代漢語的表達習慣。

④文言斷句。重在從內容上進行句讀斷句，注意聯繫有關的句式特點，注意識別古文中的專有名詞，它們都有助於幫助我們斷句。

⑤注重名篇名句的默寫。

複習建議：文言文閲讀理解，一定要注意“整體把握，諸因互解”；要注意對教材名篇的分項梳理與歸納，並從中找出規律性的東西來；可以聯繫一點課外的或大學聯考文言文試題進行訓練。

2.《中國現代詩歌散文欣賞》側重複習：

①積累字詞短語。

②加強散文這種題材的賞析訓練，把握此種文體的出題規律和答題方法。

3語言運用。

複習建議：題型千變萬化，但都與語言的實際運用有關。強調三點：

①入格。不管是那種形式的語言運用題，一定要符合特定的要求。一是特定的應用文體的要求，如對聯、賀信、一句話新聞、開場白、警示語、標語、口號、圖文轉換、仿句等等。二是要符合有關的作答要求，認真看清，建議勾劃出來，並逐條遵照落實。

②得體。這是語言運用的核心所在。主要就是要符合特定的人物、身份、場合，符合特定的運用要求。

③顯美。語言運用不應該只求答完就了事，要力求作答的精準雅美，充分展示自己的人品修養文采才華。

4.作文。在抓好常規訓練的.同時，突出議論文的寫作指導。

複習建議：

①注意審題、點題、扣題；

②注意列提綱，至少要考慮中心、材料(詳略、先後)、結構、手法、開頭結尾等；

③注意書寫與卷面

5.試題演練。

我們最近蒐集整理了八套期中模擬試題，準備在這最後複習階段加強演練，

使學生面對試卷心中有數。

三.時間安排

早讀以朗讀背誦為主，晚自習加強考前閲讀積累，課堂上覆習上述提到要點，做題講題，掌握規律。

總之，在期中複習階段，我們會盡心盡力，爭取是更多的學生考出自己理想的成績。

備戰期會考試方案5

期會考試馬上就要到來，為了期會考試能夠考出一個優異的成績，我為自己制定了一個期會考試複習計劃。

1、剋制自己貪玩的慾望。到了臨近期會考試的時刻，每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閒的時間。多拿出些時間來看看書。

2、上課認真聽講、積極發言，課下認真複習。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師説的重點。課下不要光想着玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。

3、每天晚上定時定量複習一個單元。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，並説一説這裏運用比喻或者擬人的修辭方法有什麼好處。還要知道這篇課文講的是一件什麼事，發生在哪個時期，借這個故事來讚揚誰，或者讚頌了一種什麼樣的精神。記一記詞語盤點的詞，背一背日積月累。背一背這個單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些體型。重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學會運用。

4、多練筆。在最後的這幾周時間裏，應該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀後感觀後感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告，總之，可選的主題有太多太多......

這就是我的期會考試複習計劃，我要嚴格按照我的計劃複習，爭取在期會考試考出自己的水平。

備戰期會考試方案6

一、制定計劃、明確任務

第一階段（一輪複習）：2月上旬~4月底結束，主要進行基礎知識複習。複習課為主，側重於基礎知識、基本技能，力求讓學生對基礎知識牢固掌握，以學生的自主學習與老師的指導相結合，以臨沂市同步學習與探究總複習為依託，適當補充針對性練習，適時聯繫相關時政，及時進行單元章節的小綜合及練習題型的小總結。

第二階段（二輪複習）：5月~6月初，演練模擬試題，綜合複習與講評相結合，查漏補缺，做好考前培訓。複習以模擬題為依託，適當選擇其它的典型材料，結合時政熱點，針對重點知識進行拓展延伸，側重於對解題方法的指導與訓練，強調答題要運用所學知識，要回歸教材內容，強化答題的規範化訓練，答案要點化，要點層次化，要點序號化，要點段落化。

二、依據課標、夯實基礎

整合學科知識，構建知識網絡；體現課標要求，突出教材重點，聯繫社會熱點、焦點；變機械訓練為靈活運用，體現學以致用理念；“三維目標”落在實處，學科特點有所體現。

三、提升能力、訓練弱項

在最後的複習中尤其要注意解題思路、方法、技能的訓練，所選擇的例題必須精，具有一定的代表性。

四、規範訓練、規範答題

答案要求簡潔、規範、準確。

為了搞好語文期中複習，提高語文教學質量，我們七年級語文組特擬定此複習計劃。

預期目標：

減少年級不及格率，提高優秀率，嚴格控低，爭取做到在基礎知識部分少扣分，提高學生整體的得分率。

複習內容：

1、所有詩詞全部會背誦，會默寫，理解詩歌表達的情感，注意詩歌中運用到的修辭手法。

2、落實掌握每一課的字詞，包括字音、字形、字義。

3、將書上所有教讀課文內容都過一遍，《課易通》及單元測試卷中的課內語段閲讀理解逐個複習。

4、落實好文言文的背誦、翻譯及其內容理解。

5、記敍文寫作相關技法指導。

複習重點：

1、字音、字形、字義的理解與掌握。

2、默寫課文中要求背誦的古詩詞。

3、文言文的翻譯。

複習難點：

1、閲讀理解的相關答題技巧指導。

2、記敍文寫作要圍繞中心選材，用具體的事例反映人物的思想品質。

複習策略：

1、主要以課堂複習為主，輔助以適當的習題訓練，以此鞏固學生需掌握的知識。

2、教會學生正確的答題方法，以提高答題的準確率。

3、對於學困生，要多找學生談心，引導學生樹立自信心，幫助他們以正確的心態去面對考試。

4、對於優等生，教師要給予拔高要求，提高優秀率。

5、對於閲讀理解，要力求講練相結合。

6、教師督促學生自覺複習、歸納知識點。

7、 作文指導要選取學生作文中的通病進行講解，個別指導寫作有困難的學生，讓他們有事可寫，能寫完整的一件事。

備戰期會考試方案7

數學：

1. 整理老師發下的複習試卷，記錄其中錯題，難題，並重新做一遍。這些複習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重複做卷子裏的題目，越熟練越好。

2. 整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。

3. 整理公式。重新背一遍並理解。

語文：

1.整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。

2.整理老師發下的複習試卷，記錄其中錯題，難題，並重新做一遍。這些複習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷做。重複做卷子裏的題目，越熟練越好。

3.熟背課文，在理解的基礎上進行記憶。

4.作文方面可以參考歷年作文題目，並嘗試寫一些作文。

英語：

1.整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。

2.單詞句子熟背，最好能默。

3.常常拿起課本念句子，要大聲念，不怕錯。

4.常翻一翻詞典，聽一聽磁帶，看一看光盤。

5.整理老師發下的複習試卷，記錄其中錯題，難題，並重新做一遍。這些複習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。重複做卷子裏的題目，越熟練越好。

物理：

1.八年級學生的第一次物理期會考試，相對會十分簡單，很多一部分題目只要求大家對物理現象的原理會解釋，對概念清楚即可。

2.九年級學生的期會考試涉及電學和內能部分，主要考查電路的識別和判斷。所以對電路的性質大家要摸清。

歷史、生物、地理等

記憶和背誦是這些科目的主要特徵，所以精力要放在對基礎知識的記憶上，要在理解的基礎上多記憶。可以利用休息時間採取提問的方式來幫助理解記憶。