2017成人大學聯考物理備考經驗

要想在成人大學聯考的考場上考出好成績，首先還得掌握相應的備考經驗。那麼關於成人大學聯考物理備考經驗有哪些呢?下面本站小編為大家整理的成人大學聯考物理備考經驗，希望大家喜歡。

一、把一切思路落在紙上

國中做題的時候，我會先完成全部思考，確定應該怎麼做後，才會將答案落於紙上。但是，升入高中後發現，我再也沒辦法這麼做了。以力學題為例，每當我在腦海中思考的時候，不是丟了一個力，就是弄錯了某個方向，再不然就是想起這個公式而忘了另一個。這不僅是我個人的原因，主要是高中物理涉及的知識點太多，很難全部記清。比如，高中比國中多了“矢量”這個重要元素，公式也是翻倍增加，僅靠抽象的想，根本無法構建起解題的思路。這時，需要把所有能想到的思路、知識點、公式都寫在草稿紙上。

還以力學題為例，看到題幹後，第一件事就要把題幹描述的情景大體勾畫出來，如有幾個物體、處於什麼情景下等。接下來，要把所有會出現的力以及方向都清晰地標註在圖上，這樣計算的時候才不會漏掉。另外，把和這道題相關的公式也列出來，可以幫助我們更快地找到解題方法。其他類型的題目同理，電學題要畫出電路圖，光學題要畫出光的傳播方向等。總而言之，就是要把物理抽象的思維模式呈現出來，形成具象的解題思路。

二、把一切問題留給自己

在學物理的時候，你有沒有遇到過這種情況：有很多明明之前做對了的題，之後再遇到，突然發現自己不會做了。出現這種現象，通常只有一個原因：在第一次做這道題的時候，藉助了課本、參考答案或他人的幫助。也許是當時翻閲課本查找了幾個公式，也許是忍不住看了一眼答案，獲得了一個提示，又或者是他人給予了一些指導。可以肯定的是，我們沒把這些小小的提示放在眼裏，其實恰恰是這些看似無關緊要的細節，才是解題的關鍵。如果當時我們從頭到尾憑藉自己的力量做題，就一定會發現自己在這些思路上的不足，從而補上缺口。所以，在面對問題時，要給自己多留點時間，讓自己靜下心來好好想想，實在想不起來，再去尋求幫助。而且通過幫助解決問題後，一定要牢記自己在哪一步上出現問題，多找相似題型練習，然後把這一個欠缺作為考試前的重點複習對象。

三、把一切複雜歸於簡單

物理題難，難在過程複雜、要素多樣。但物理題又是簡單的，因為不論多麼複雜的過程，都可以分解成簡單的小過程來處理。而且，不管大學聯考聽起來多麼高端，它都是以考查基礎為主的，即便是難題，也是由不同的基礎知識整合而成。所以，實在沒必要一看到題幹上一大堆已知條件就慌了手腳。一點一點地把雜亂的條件分類，什麼條件是可以用在什麼過程中的，什麼條件之間又是相互關聯的，一一整理後，這道題都包含了哪些方面就豁然開朗了，還擔心不會解題嗎?

1、同步訓練模式。平常根據自己的課程進度進行訓練。

同步訓練模式中整個題目都是按照知識塊來進行分類訓練。每個知識塊都有基礎題、拓展題、創新題等。基礎題主要是鞏固你的基礎知識，做到靈活運用、理解透徹。

拓展題也是考試中在這個知識點所涉及到的最難點，考查你對知識的理解和應用。

創新題體現在考試的方向，考查你對知識的靈活運用以及與生活實際的聯繫，符合課標要求，體現對探究過程的考查。

針對這些內容列出每個題目的“考查點是什麼”，讓自己潛移默化地理解老師出題的意圖，逐步掌握在每一個知識點老師出題的奧祕是什麼，從而全面掌握每一個知識點。

2、方法能力訓練模式。按照解題方法、解題技巧進行訓練。

方法能力訓練模式，讓你在學習到一個小階段時，通過方法能力的專項訓練來提高解題的能力。能夠從方法、技巧的角度再來看待題目、看待知識。通過方法技巧的學習，能夠不斷體會和總結出對於不同知識適用什麼樣的方法，從而提高自身的解題能力。

3、錯題突破訓練模式。讓你不再犯相同的錯誤。

錯題突破訓練模式，讓你在每一個小階段的時候，都能夠輕鬆的複習自己以前做錯的'題目，能夠分析自己做錯的原因。可以逐步縮小自己錯題的範圍和沒有掌握的知識的範圍，做到有針對性的複習。很多好學生都採用這個方法來進行學習。

4、考前突擊訓練模式。讓你快速掌握必考題目。

考前突擊訓練模式，是讓你在最後階段，面對考試前時間有限的情況，怎麼辦?根據自己的經驗，把認為最重要的題目、常考的題目在這裏找出來，在最後的時刻，只要有3到5天的時間，把這些題目認真的做一遍，必定會起到事半功倍的效果。

(1)多項選擇題。多項選擇題是最容易丟分的一種題型。這類題型一般有5個備選答案，正確的答案最少是2個，最多是5個。這類題型的得分標準是隻有全對才得分，多選、少選、錯選都不得分。考生在選擇時，必須根據題意進行具體分析。有些多項選擇題是提出一個問題，要求回答這個問題包括幾項內容，對這些問題，要從整體上去分析;有些多項選擇題是寫出一個概念或問題，再以另外的方式或語言給出幾個備選答案，對這類問題則需要採用排除法，把不符合題意的答案排除掉，剩下的可能就是正確答案。

(2)單項選擇題。這類考題一般是先提出一個問題或者寫出一個不完整的句子，然後給出四個備選答案。在四個備選答案中，只有一個是正確的，要求考生把正確的答案選擇出來。這種試題容量大、覆蓋面廣，不但能考核考生的記憶、理解能力，還可考核考生的判斷、推理、分析、綜合運用能力。回答單項選擇題時，如果能準確地認定正確答案，説明考生知識掌握得比較牢固;如果不能準確地認定正確的答案，則需要採用排除法，即首先將錯誤的答案一一排除，逐步向正確的答案逼近，最後經過分析思考選擇一個正確答案。

(3)判斷題。這類試題看似容易，實際上最容易出錯。有些判斷題，第一印象似乎正確，仔細分析，則會發現問題，因此對這類題不能掉以輕心。特別是對於那些問題出得十分肯定的判斷題，更應該認真分析，這些問題常常是考核考生是否掌握了市場營銷學基本概念和基本原理。如果考生概念不清，是容易判斷錯誤的。

(4)填空題。填空題主要是考核考生對市場營銷學的基本概念、基本方法和基本規律的掌握程度。這類試題主要是憑考生的記憶來填充，也屬於容易丟分的一類試題。有些考生在解答填空題時，僅對確切記住的考題進行填充，而對沒有記住的考題則完全放棄，這也是一種比較機械的做法。實際上，對那些沒有完全記住、或把握不準的考題，也不應該完全放棄，而應通過前後聯繫，結合所掌握的相關知識進行填充。

(5)問答題。問答題主要是要求考生解答有關問題，包括有關概念的理解，有關理論的闡述等，這類試題側重於考察考生的理解和記憶力。有些在教材中有現成的答案，有些則沒有現成的答案，需要考生在分析的基礎上概括解答。考生在解答這類問題時，一定要特別注意條理清楚，突出重點，回答充分。