關於愚人節的作文600字四篇

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在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的愚人節的作文600字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於愚人節的作文600字四篇

愚人節的作文600字 篇1

今天起牀的時候,媽媽一邊幫我穿衣服,一邊對我説:“晴晴,今天4月1日呢,是愚人節,你可別忘了,不然的話,肯定要被人捉弄。”我一聽,嘴一撇:“老媽,我是誰呀!我是全世界最聰明的陳雨晴!捉弄他們還行,怎麼會被別人捉弄!”“別吹!到時候別埋怨我沒有提醒你。”“好嘞,多謝老媽!”我做個鬼臉,自己收拾東西去了。

吃完早飯,我迎着朝陽走在上學的路上,心裏想:這個愚人節該怎麼過呢?我先捉弄誰一下呢?就在我翻來覆去琢磨的時候已經來到了教室門口,同桌一看見我,就熱情地湊過來,關心地對我説了一句話:“嘿!我親愛的同桌,你的鞋帶開了!”我毫不猶豫地放下書包,準備繫鞋帶。咦?我鞋帶上的蝴蝶結完好無損!我抬起頭,生氣地看向同桌,同桌正哈哈大笑呢!還很無賴地衝我大聲説:“愚人節快樂!”我也不由得樂了起來。可是,我怎麼覺得眼前閃了一下老媽帶着嘲笑的臉!

我走進教室,坐在座位上。上課鈴響了,老師走進教室,説:“同學們,今天我們不上課了,去野外踏青吧!雨晴,你帶隊。”同學們興奮得齊聲高呼:“耶!玩去了!” 很多同學站起來就往外衝,我更是抓緊時間拿出口哨去整隊。老師卻在講台上一動不動。什麼情況?這時老師的話悠悠飄來:“小‘愚民’們,回來上課吧!今天是愚人節,愚人節快樂喲!”全班被捉弄!沒想到,平時很嚴肅的老師也和我們“愚”樂了一回。雖然沒去成野外,我們有點兒小失落,但剛一上課就被老師“愚”得很開心,看來今天的運氣肯定不錯!

下課了,我又想起了媽媽説過的話,我可要小心點,不要再一個不注意又被某人捉弄一回吧!

愚人節的作文600字 篇2

今天,我們被張老師給“玩”了一回。

早上早讀課之前,張老師一臉嚴肅地對我們説:“今天蘇老師值班,她讓我告訴你們,今天中午要做一張語文試卷。”張老師語調雖不重,但字字都刺痛了我那幼小的心靈。老師,你竟然摧殘祖國的'花朵,好狠心。

中午吃完飯,我也沒啥心思玩了,只好趴在桌子上休息。因為我清楚,臨時抱佛腳是沒有用的,只能在考試之前默默祈禱:做的都會,蒙的都對……

終於,11:50到了,張老師拿着試卷進了班級,全班肅然安靜,46雙眼睛緊緊盯着試卷,大氣都不敢出。緊張的我心快要跳出來了,連手心裏都攥出了汗,畢竟沒複習啊!教室裏除了窗外偶爾飄過的風聲,靜得連根針落在地上都聽得見,大家以默不作聲的方式迎接“末日”的到來。張老師你倒是快點發試卷啊,反正早死早超生!可是,接下來,張老師説了五個令人又傷心又高興又瘋狂的字——“愚人節快樂!”

什麼?張老師在耍我們!張老師話音剛落,全班就像炸彈一樣炸開了,歡呼聲差點掀翻了教室的天花板,大家也聽不清張老師後面的話了。

好久好久教室裏才安靜下來,張老師又説了一句讓人難以置信的話:“為了撫慰你們受傷的小心靈,你們可以去操場上玩一會兒!”呵呵,我可不傻,使用的招數第二次就不靈了。我依然趴在桌子上,做一枚安靜的美男子。

有一位愚蠢的同學忍不住問:“此話當真?”機智的我不禁發出一聲冷笑,這不明擺着騙我們的嘛,還問!可是又沒想到,張老師竟然斬釘截鐵地回答道:“千真萬確!”

啊!蒼天啊!我竟然又被張老師騙了一次!班級裏再次沸騰了起來,個個歡呼雀躍。

通過這件事,我明白了:自己走過的最遠的路,就是老師的套路。

愚人節的作文600字 篇3

“愚人節”就是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”,那就就是説在這個日子裏怎麼騙人都不用負責,當然不要過分。

我這個人性格天生不安分,這麼特殊難得的一個日子,我又怎麼能不興風作浪呢!只就是我們班許多同學太沒幽默感,也可以説太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?

中午放學回家,爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我,我能不急嗎?

老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸瞭解我這人,這麼一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。於就是爸爸就對我採取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裏面,再不准我吃了。看看碗裏的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”

我放下碗,一本正經地對爸爸説:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那麼快呀,太沒意思了。

老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他幹光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裏都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天就是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!”

爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰後合。

今年的‘愚人節’總算沒白過。

愚人節的作文600字 篇4

同學們盼望已久的4月I日到來了。

早晨,剛一進校門,我可以感覺到整個校園到處瀰漫着惡作劇的氣息,每個人都在為此忙碌着,我真不知道會怎麼度過這一天,只能在心裏暗暗祈禱。第一節課,第二節課,沒有什麼玩笑等着我,我很高興,因為上午還有一半的時間就要過去了。可是在第二節課後,黑板上多了幾行醒目的大字:

“‘語文家庭作業’,把一二單元的詞抄寫兩個。”

剛看完,同學們就半信半疑,“今天可是愚人節呀!”大家在那裏七嘴八舌地議論起來。幾個同學去問了問語文老師,回來的時候都説是真的。同學們一下子回到位子上,趕緊拿出作業本,嘴裏説着:“不寫白不寫,寫完了晚上回家就沒作業了。”過了幾分鐘,就只聽見筆在本子上發出的“刷刷”聲。

時間像流水般過去了,一轉眼到了下午放學。語文老師邁着輕快的步伐走進了教室,停在了前面,説:“語文家庭作業是。”還沒等老師説完,幾位同學問道:“語文作業不已經佈置了嗎?”語文老師“嗯”了一聲,説道:“寫完的站起來。”一部分同學站了起來,還時不時地望望其他同學。“寫完一個單元的站起來。”又有一些同學站起來。“已經寫開的也站起來。”全班除了賈康堯都站了起來。語文老師説:“恭喜這些同學。”老師停頓了一下,接着説:“上當了!”話剛離音,全班爆發出一陣“啊?”的聲音。緊接着同學們有節奏地喊着:“抗議。抗議!”整個教室被吶喊的聲音包圍着......

沒想到,語文老師也童心未泯,也像個小孩子一樣和我們開玩笑。不過也足以看出語文老師跟我們的關係很好,要不她是不會跟我們開玩笑。

這真是一次難忘的愚人節!

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