【推薦】愚人節的作文400字錦集六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的愚人節的作文400字6篇,歡迎大家分享。

【推薦】愚人節的作文400字錦集六篇

愚人節的作文400字 篇1

同學們你看到這個題目一定很奇怪為什麼愚人節上加上雙引號吧?那就聽我慢慢道來。

今天是個週末,我們一家人在家沒事幹,就玩起了遊戲“愚人節”。我呢在家看書,老媽在做飯,老爸倚在沙發上看電視。忽然老爸叫道:“外面有人敲門,快點啊!”愛玩的我想都沒想就衝出來,門一開沒人,我轉過頭來,卻發現老爸在偷笑。我這才發現老爸是覺得無聊和我們開玩笑呢。我很懊惱,哎,竟然被老爸耍了。

走進書房,我沉不下心讀書了,想想出一個更好玩的耍一下老爸。啊,嘿嘿想到一個好玩的。我順着牆小心翼翼的走進廚房,來到老媽旁。對老媽説:“媽媽,你就這樣……恩,那就開始吧。”“恩”,老媽也笑起來了。剛回到書房,我就用家裏的電話打給老媽手機,事情順着我的計劃進行。

老媽説話了:“**,有人找你,説是有事。快點下樓啊。”老爸沒關電視就滴滴答答的跑下樓了。我跑到媽媽旁和媽媽一起笑起來了。不一會兒,老爸又滴滴答答的跑上來,看見我們兩個人在一起笑,自己就懂了,和我們一起笑起來了。

瞧!這就是我們快樂的一家!!

愚人節的作文400字 篇2

今天我一到學校看見張寶妮了,我立馬跑過去對她説:“喂!張寶妮,星期五學校要組織春遊活動,你參加嗎?”張寶妮聽了拉着我的手一邊高興地跳着,一邊説:“太好了,是真的.嗎?我一定要參加!”我對她嘿嘿一笑,説:“哈哈!今天是四月一號愚人節,你被愚了!”張寶妮這才知道自己上當了,就開始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!

跑到教室裏,我又對嶽辰昊説:“這周星期六我要組織踏青活動,你一定要參加。”嶽辰昊像是知道什麼事兒似的,得意地笑着説:“你別騙我了,今天是四月一日愚人節!”我又説:“我真的沒騙你,真的要組織踏青活動!”嶽辰昊這才相信,他説:“嗯!我參加!”“下週星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接着問,“那是肯定的!”他不加思索地説,我實在忍不住了,捧腹大笑!嶽辰昊點了點頭,也樂了。

我又愚弄萬嘉麒,被萬嘉麒識破了。萬嘉麒趁我不防備,很認真地對我説:“王柏翔已經把英語作業交上去了,我們組輸了!”我趕緊跑到操場找王柏翔問他:“你們組的作業全交上去了?”王柏翔一下丈二和尚摸不着頭腦了,奇怪地問我:“你在説啥呢?”我恍然大悟——我被萬嘉麒騙了!

下午放學了,蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什麼?”老爸一回頭,啥也沒看見,老爸不動聲色,回頭拍了一下蔣百涵,説:“你媽媽來了。”蔣百涵從教室裏伸出頭來看了看,結果沒人,“哈哈哈”又是一陣歡樂地笑聲……

愚人節真是個非常有意思的節日!

愚人節的作文400字 篇3

清明節即將來臨,可在清明節的前幾天,有一個非常快樂的日子。你猜,那是一個什麼日子呢?你越想知道,我偏不告訴你。算了算了,我還是告訴你,那就是愚人節。

愚人節那天,我和幾個>小夥伴商量了一下,決定去“騙人”,使別人上當。首先,我們來到王大伯家。走進王大伯的家中,我“着急”地説:“王大伯,您家的小狗掉進河裏了!”“什麼,這到底怎麼回事?走,快帶我去看看。”王大伯比我還着急地説。當我和王大伯做出家門時,小夥伴們來“湊熱鬧”,説:“王大伯,快,小狗快被淹死了!”“汪汪汪”遠處不時傳來了狗叫聲,原來那隻狗就是王大伯家的狗。這時,我和小夥伴一起喊道:“王大伯,愚人節快樂!”“什麼?哎呀,你們這幫小子??”“哈哈哈??”於是,我們向遠方跑去??

傍晚,我回到家中,決定給媽媽一個“驚喜”。我“哀愁”地對媽媽説:“媽媽,我把鄰居小紅的筆記本電腦弄壞了。”“什麼,你居然??這太不像話了!”頓時,媽媽的臉色由晴轉陰。我心裏暗暗地想:媽媽果真上當了。我不禁哈哈大笑起來,然後説:“祝媽媽愚人節快樂!”媽媽聽了,這才恍然大悟,不滿地説:“這傻女兒,竟然敢騙老媽!”接着,也跟着咯咯地笑了起來。

愚人節真是太逗了。

愚人節的作文400字 篇4

去年的愚人節,我在課堂上和學生“鬥智鬥勇”,到現在記憶猶新,愚人節的那點事之以己之道還施彼身。

那天早上我有兩節寫作課,一大早送完孩子以後直奔教室而去,跨進教室的一剎那感覺有點不對勁——離上課只有兩三分鐘,怎麼空無一人?我環顧四周,看見黑板上有幾個很醒目的大字:此班本週實訓,理論課停上。我歎了一口氣,怎麼也不事先通知啊,害我白跑了一趟!於是準備打道回府。出門走到樓梯口,發現一個個腦袋興奮地鑽了出來,且笑得開心:“哈哈,老師,今天是愚人節,你上當啦!”我一下子反應過來,假裝嗔怒道:“沒大沒小的,敢愚弄老師!”學生們鬨笑着跑進教室裏。

課堂上,我講解著名作家王安憶及其代表作,學生們聽的很認真。快要下課時,我説,我們一起做個小遊戲吧,我手裏有三本書,我拍第一本你們説“王”,拍第二本你們説“安”,拍第三本你們説“憶”,看誰説的又快又準。説完我就有節奏地輪流拍着書,等他們漸漸進入角色的時候,我不動聲色地一直拍第一本書,於是教室裏持續響起了“王、王、王……汪、汪、汪”的聲音,伴隨着下課鈴聲,我忍不住哈哈大笑,學生們這才反應過來,大呼上當。

愚人節的作文400字 篇5

早晨,太陽還是那個太陽,學校還是那個學校。只是——今天班級氣氛變了,好安靜。

我剛坐下來,同桌肚子疼(杜子騰)就拍了拍我,説“哎,老班(班長),命苦呀,你才考了67分,還是你拿手的數學。老師叫你去辦公室。”

我好傷心!腿漸漸發抖,到了辦公室,我退都軟了。一見辦公室內冷冷清清,空無一人。挪步到數學老師辦公桌前,只見一堆卷子。第一頁,赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!

我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?

猛然間,我的目光落在一個電子錶上:4月1日——愚人節!我頓時茅塞頓開,一條妙計也立即冒出來。

我來到教室,大聲宣佈:下節改上最討厭的綜合課!(因為,每次課有百分之九十的同學不帶書。)哼,讓你們再得意。

等我回過神來,同學們早都無影無蹤了。

“嘿,綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(綜合)借我,我給你5塊錢”……

第二節課來了。上課鈴一響,同學們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁着太空步走進來。一見此情景,全班沉默了半天,包括老師在內。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”

真是個令人回味的愚人節!

愚人節的作文400字 篇6

“今天幾月幾日來着?”我轉過頭問吳若琪。

“4月1日。”吳若琪想了想説,“愚人節快樂。”

啊,今天是愚人節!我開心極了,我最喜歡騙人不犯法的日子。

上完課,我和吳若琪一起在教室裏遊蕩,伺機作案。我們把目光瞄準正在畫漫畫的李倩若。“李倩若,你繪畫比賽得了一等獎!”吳若琪一邊説一邊走向李倩若,“是啊是啊,哪時候請客呀?”我問,李倩若顯然因為這個突如其來的喜訊而欣喜若狂,為了掩飾喜悦的心情,她低下頭去畫起了漫畫。這時黃鈿鈿來了,我沒頭沒腦地説:“黃鈿鈿,你繪畫也得了個一等獎!”但畢竟這個玩笑太低級了-----黃鈿鈿根本沒參加繪畫比賽,“雖然今天是愚人節,但我不喜歡這種玩笑!”黃鈿鈿説,繼而李倩若一事也被識破了,李倩若很懊惱。

接着,我和吳若琪又騙陳鵬州説鄭老師叫他去辦公室,陳鵬州發覺我們在他背後狂笑不對勁之後識破了我們,他正要衝我們發脾氣,我和吳若琪拋下一句“愚人節快樂”就溜之大吉了。

愚人節快樂!

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