精選愚人節的作文600字合集六篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的愚人節的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愚人節的作文600字 篇1

天是3月8號，還有1，2，3……我在數什麼，我在看愚人節離現在還有多久。因為每當過愚人節都有許多快樂的、有趣的、令人回憶的事。

記得上次，我來到學校，數學科代表來找我。十分吃驚地對我大叫：“哎呀，完了，你的數學作業做得十分差，只得了D-，老師叫你到他辦公室去!”“什麼?不會吧!”我頓時就嚇的魂飛魄散，然後邁着沉重的腳步，走向老師辦公室。一打聽，今天老師去聽課了，哦，受騙了。我回去找數學科代表，還沒等我開口，他就説：“受騙了吧，哈，愚人節快樂。”這時他忍不住笑出聲來，那我又有什麼好説的呢，只好跟我一起笑了。今天是愚人節，我真的成愚人了，嗚嗚，哈哈。

被人騙了，我當然不服氣，所以我要騙一騙這個狡猾的數學科代表。下午放學了，數學科代表正在收拾書包，我也從教室門外衝了進來。驚喜萬分的説：“數學科代表先生，數學科代表先生，我給你帶來好消息了，給你帶來好消息了!”“你的小徒弟居然考95分，真是不可思議，明天他請你吃你最愛吃的比薩!”數學科代表一蹦三尺高，我立刻補充：“不過還有一句話，這是不可能的。哈，愚人節快樂!”接着，捧腹大笑。

學校騙局完了，愚人節並沒有完。回到家，我打了個長途給表哥，裝成正經的播音小姐，説：“您的朋友李先生從中國電信160為您送來一首歌，歌名是《愚人節》。留言是：祝你愚人節快樂。由於系統比較繁忙，聲音可能較小，請儘可能靠近話筒。”然後，我就對着話筒大喊一聲，立刻掛斷電話。

愚人節的作文600字 篇2

今天走進教室，全班有一剎的安靜，從他們看我的不懷好意的笑容看出，他們今天惡整的對象是我。

上次是娘娘腔鄧志遠，那小子被欺負的哭爹喊娘。這次又是我是吧？好好好，看我不把你們整哭！

我掏出一盒奧利奧，當然，我早有準備，本來想用它和我親愛的同桌一起整人，但是現在看來，我要整我親愛的同桌了。

同桌這時卻嚷嚷着：“哎呀呀，這是誰的鋼鏰啊？”我探頭一看，呵！又來這種把鋼鏰粘在地上的把戲！我拿出一枚餅乾：“喏，本宮賞你的！”

他接過餅乾咬了一口，我在旁邊淡定的看着，要知道，這餅乾花了我多少的心血！我把餅乾芯全吃了，取而代之的是牙膏，芥末，風油精和“一點點”辣椒油。

他立刻被這獨特的味道征服了，我笑眯眯地看着他：“今天愚人節，不能生氣哦~”看他怔住的樣子，我好心提醒：“衞生間在出門直走右轉再直走。”他才如夢初醒，飛快地跑遠。

下課了，幾個女生突然一拍我後背：“嘿！”我一轉頭她們立刻尖叫起來：“有蜘蛛！有蜘蛛！”哎喲喲，演的可真像！都是女生，何苦為難我呢？

我從後背抓下來一個毛茸茸的逼真大蜘蛛，走到一直欺負我的袁紳赫那裏，扔給他。他嚇得“花容失色”，尖叫起來。我也裝模作樣：“哎呀！有隻豬！有隻豬！”我笑得前仰後合，“愚人節，不可以生氣哦~”

午休的時候也不得安寧。走在走廊上，孫嘉言突然絆了我一腳，我摔倒了，他卻在笑：“愚人節，不可以生氣哦~”連尾音上揚的高度都一樣，你怎麼把我模仿的那麼欠揍啊？

我笑眯眯的點頭，上去把他狠抽了一頓：“大姐你看看日子，已經4月2日啦！”

“啥？”他大吃一驚，“今天不是……”

“愚人節，不可以生氣哦~”我哼着小調，擺出勝利的姿態走遠，悄悄比了一個“V”字形手勢。

愚人節的作文600字 篇3

愚人節也稱萬愚節，是西方社會民間傳統節日，節期在每年4月1日。愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悦節有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關因為這期間天氣常常突然變化，恰似是大自然在愚弄人類。這一天，人們以多種方式開周圍的人的玩笑，但最晚只能開到中午12點，這是約定俗成的嚴格規矩。

愚人節起源大致有以下幾種：

1.1582年，法國國王查理九世決定採用新改革的紀年法——格里高利曆(即通用的陽曆)，以1月1日為一愚人節派對海報(2張)年的開始，改變了過去以4月1日為新年的開端。但一些守舊派反對這種改革，依然按照舊的歷法在這天送新年禮，慶祝新年。主張改革的人把守舊派這些做法大加嘲弄，給他們送假禮物，邀請他們參加假的聚會。從此，在這天捉弄人便流傳開來。當人上當受騙的時候，捉弄他的人會大聲叫：“四月之愚”(“POISSON D'AVRIL”)，意為“四月惡作劇”。這句成語的由來與原來之意義已不清楚。

2.據英國曆史學家的考證：“愚人節”的起源乃是出於印度佛教那句“到達彼岸”的話。而英人百科全書裏面則是記載着：“愚人節”乃是公元十五世紀宗教革命之後始出現的一個説謊節日。那時西班牙王腓力二世曾經建立一個“異端裁判所”，只要不是天主教徒就被視為異端，在每年四月一日處以極刑，也就是死刑。臣民們感到非常恐怖，於是每天以説謊取笑為樂，來沖淡對統治者之恐懼與憎恨。其後，沿用日久，演變為今日之“愚人節”。

3.相傳距人類始祖亞當之後約一千六百五十年間，上帝以洪水來毀滅世界，但僅留下亞當的第三個兒子慧德的後代諾亞，他以一條人造的大船保全了一家大小的.生命。洪水稍退之後，諾亞便放出一隻白鴿，想探求一塊洪水消退之後的陸地，因為這一天正好是四月一日。所以後人認為，在這一天去做一種毫無意義的事，就好像一隻白鴿做了白工一樣，行為愚蠢，為“愚人節”之起源。

愚人節的作文600字 篇4

今天是一個特別的節日，是我們這些搗蛋鬼最喜歡的節日，因為你可以捉弄別人，等到別人發現後，大喊一聲“愚人節快樂”，不論是誰，都不會責怪，而是獨自生一肚子悶氣。

早晨，我跟着隊伍去上操，我一路小跑，同學們都在後面談笑風生，我的心情跟着這美好的天氣開心起來，馮老師突然拍拍我的頭説：“你褲子穿反了。”啊!我心裏一驚，不會吧，這麼囧，丟臉丟大發了，我急忙低下頭，看褲子，沒有穿反啊，老師突然哈哈大笑，哦，對了，今天是愚人節，我怎麼給忘了，我看着老師那滿面春風的笑容，氣的一句話也説不出了。我在心裏暗暗發誓：今天可不能再上的當了。

今天中午，吃完午飯，我像往常一樣，走過求知亭，坐到了長椅上，一個同學走到我的面前，説：“老賈，你臉上有粒大米。”我急忙去摸，什麼也摸不到，我突然意識到，愚人節，我居然又一次上當了，我簡直就是傻瓜，我心裏頓時不平衡了，我也要去愚弄愚弄馮老師，我想着，走向他。

我來到馮老師的面前，故作驚訝的説：“呀，老師，你臉上有粒大米，在這，鼻子這。”馮老師也急急忙忙的去摸，我説：“愚人節快樂。”我心裏很高想，終於愚弄成功了，我也很聰明嘛!我們班的男生——孟之健走了過來，一個女生説：“孟之健，老師讓你去門崗拿一下快遞。”孟之健傻傻的走了過去，我們都笑了，看着他漸漸遠去的背影，正在考慮這個玩笑要不要繼續下去，我們猜想着孟之健的遭遇，不知誰説了一句：“門崗師傅以為孟之健捉弄他嘞，互相愚弄起來了。”孟之健走了過來，我們女生一起大喊：“愚人節快樂。”哈哈，耍人真有趣。

這份美好的回憶將成為永久的記憶。

愚人節的作文600字 篇5

愚人節一直是人們最喜愛的節日，這個節日裏面可以做很多時候，比如表白和惡搞都是人們最喜愛的事情，但是一定要牢記愚人節的日子，免得被人白白的戲弄了。那麼愚人節是幾月幾日呢？

每年四月一日，是西方的民間傳統節日——愚人節（april fool‘s day），也稱萬愚節。對於它的起源眾説紛紜。一種説法認為這一習俗源自印度的“詮俚節”。該節規定，每年三月三十一日的節日這天，不分男女老幼，可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂。較普遍的説法是起源於法國。1564年，法國首先採用新改革的紀年法——格里曆(即目前通用的陽曆)，以一月一日為一年的開端，改變了過去以四月一日作為新年開端的歷法。新曆法推行過程中，一些因循守舊的人反對這種改革仍沿襲舊曆，拒絕更新。他們依舊在四月一日這天互贈禮物，組織慶祝新年的活動。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在四月一日這天給頑固派贈送假禮物，邀請他們參加假慶祝會，並把這些受愚弄的人稱為“四月傻瓜”或“上鈎之魚”。以後，他們在這天互相愚弄，日久天長便成為法國流行的一種風俗。該節在十八世紀流傳到英國，後來又被英國早期移民帶到了美國。起初，任何美國人都可以炮製駭人聽聞的消息，而且不負絲毫的道德和法律責任，政府和司法部門也不會追究。相反，誰編造的謊言最離奇、最能騙取人們相信，誰還會榮膺桂冠。這種做法給社會帶來不少混亂，因而引起人們的不滿。現在，人們節日期間的愚弄欺騙已不再像過去那樣離譜，而是以輕鬆歡樂為目的。

愚人節固然是一個開玩笑的日子，但是也千萬不能胡亂來，在中國愚人節是不被承認的節日，開過頭還是會負起相關的責任。

愚人節的作文600字 篇6

早晨起牀，空氣真好。翻看日曆，4月1日。哈，新的一個月又開始了。我哼着小曲兒穿上衣服，翻身下牀，開開心心地上學去。但，我壓根兒就沒想到，今天是愚人節。

我揹着書包大步跨進教室，突然，耳邊響起了一句話：“你怎麼沒戴紅領巾呀？這可是要扣分的！”是誰説的？哦，是沈懿在説我。我趕緊把手放在胸前，去摸紅領巾，頭也低下去看。咦，我戴了紅領巾呀！我疑惑地望着沈懿，只見她嘴角浮起一絲微笑，繼而又在全班同學的注視下大聲地對我説：“愚人節快樂！”頓時，全班像炸開了鍋似的鬨堂大笑。我真是羞紅了臉，恨不得馬上挖口井跳下去。幸好張老師及時進來，幫我解了圍。我放下書包，大大喘了口氣，心裏暗暗地想：好哇，沈懿，你等着，看我中午怎麼整你。

吃過午飯，我在教室裏寫作業，突然沈懿進來了。哈，機會來了。我趕緊跑過去，故作驚訝地説：“你頭上有隻蒼蠅。”沈懿一驚，但似乎很快就平靜下來了。她看了看我，對我説：“咦，你的鞋帶鬆了。”啊！我今天是穿了繫鞋帶的鞋子，剛才經過劇烈運動，鞋帶還真有可能鬆了呢！我謹慎地望着沈懿，身體緩緩傾斜，向下，再向下，我猛地往鞋子上一盯，沒鬆！完了，我又被騙了。沈懿笑道：“樑漢卿呀樑漢卿，你怎麼這麼容易上當受騙呢？”説罷，揚長而去。可憐呀，我真是“騙人不成反被愚”，只好灰溜溜地回到位子上，繼續做作業去了。

可惡呀！為什麼我騙不了別人，但別人卻騙得了我呢？我就不信我騙不了人。下午放學回到家，一踏進家門，看見爸爸，我就驚訝地對他説：“爸爸，你頭上怎麼有蒼蠅啊？”爸爸一聽趕緊用手去摸頭，等老爸摸了幾個來回後，我才指着牆上的日曆對他説：“今天是愚人節呀！”然後又開心地補上一句：“愚人節快樂！”爸爸呆了半天才醒悟過來，指着我説：“你這孩子，真鬼！”我得意地“嘿嘿嘿”笑了起來，我終於騙到一個人啦！

這個愚人節裏，我被調皮的同學戲弄，我又將爸爸戲弄，你笑我笑，這真是一個快樂的愚人節！