【精品】端午節活動方案彙總八篇

來源:文萃谷 2.03W

為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的端午節活動方案8篇,歡迎大家分享。

【精品】端午節活動方案彙總八篇

端午節活動方案 篇1

尊敬的家長,親愛的同學們:

根據國家統一安排,我校XX年端午節放假時間為6月10日—12日(週一—週三)共三天6月12日(週三下午)照常來校。

為了引導學生充分了解傳統文化,豐富節日體驗,踐行“生活即課堂”的學習理念,在端午節期間,我校將開展“粽葉飄香話端午”節日實踐活動,具體內容如下:

活動一:端午文化我揭祕

通過網絡、書籍、電視,找一找有關端午節的知識,如由來、習俗、歷史故事等等,有了這些豐富的信息,你就可以辦一張關於端午節的手抄報或剪報,來向大家揭祕端午節文化吧!

活動二:端午親情我感悟

和家人共慶端午節,拍一張一家人歡度端午節的照片,感受親情,也可以寫一篇關於端午節的圖畫日記。

活動三:端午習俗我體驗

和家人一起包粽子、品粽子,在親手體驗的過程中感受端午文化。你可以拍攝照片,可以用圖畫或是文字記錄下來。

活動四:端午詩詞我品味

6月12日,觀看中央電視台特別節目《我們的節日·端午——中華長歌行》,一起來品味端午節的詩詞歌賦吧。

孩子們,成長離不開體驗,快快加入到豐富多彩的實踐活動中來吧!

以上4項實踐作業,建議根據自己的興趣愛好及實踐能力,選擇其中1-2項完成,作業紙a4大小,自主設計版面。

建議家長以指導為主,不要代勞,不要包辦,重在讓孩子體驗。收假後請將實踐作業紙上交給班主任,我們將一起分享。

同時,放假期間,請注意交通、防溺水等安全事宜,避免到人流密集、通風不良的地方活動,減少疾病傳染。

祝各位家長、同學端午節快樂,全家幸福!

**寄宿制學校

XX.6.9

端午節活動方案 篇2

一、活動主題:“粽葉飄香話端午”

二、活動背景:目前,洋節日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的瞭解,造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步淡漠,或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃粽子,中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手,進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,提高全體師生的愛國意識,增強民族自豪感。

三、活動目的:

1.通過本次活動,讓學生在多種活動形式中多角度多側面地瞭解端午節的由來、習俗和相關的故事傳説,加強對民族文化的認同與喜愛,激發學生的愛國熱情與民族感情。

2.指導學生圍繞端午節開展實踐性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事,能與他人互相協調合作的能力。

3.在親自參與端午民俗活動中學會包粽子、做香囊等方面的技巧,學會生活生存的本領,體驗勞動的樂趣。

四、活動時間:

20xx年5月27日——6月6日。

五、活動內容:

1.節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報,6月6日前完成。大隊部利用週一升國旗時間開展以端午節為主題的國旗下講話。

2.端午知識大搜集:農曆五月初五,是中國民間的傳統節日―端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一,不同民族、不同地區有不同的風俗習慣,也產生了許多有關端午節的民謠、詩詞。端午假期時間,1―3年級學生回家蒐集有關端午的童謠、詩詞。4-5年級同學做好社會調查活動,調查瞭解端午這一節氣的相關知識、端午節的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節的習俗等,並製作一份以端午節為主題的手抄報,6月4號前每班擇優上交20份於政教處。

3.端午民俗體驗活動:

(1)全體同學以“我向奶奶學一技”為主題,學習包粽子的方法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,並品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。開學後利用班會時間組織同學交流了解的有關粽子的知識,談談包粽子的感受。

(2)全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗,全體同學在端午節早晨與家長一起採集艾蒿,並瞭解“掛艾蒿”傳説的由來。3-5年級同學將艾葉曬乾後親手縫製一串香囊。

四、活動要求:

端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據實際情況,做出班級端午節活動方案,將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實活動方案,組織學生做好各項活動。活動結束後按時上交各種活動資料。

端午節活動方案 篇3

一、活動背景:

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力,在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所藴含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。

因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合國小生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:“育傳統美德,揚愛國之心”

四、活動時間:5月26日-06月5日

五、活動內容、形式、時間、要求

(一)、具體實施階段(5月26日――6月5日)

1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)

3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、瞭解,以此和諧親子關係,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

4、一――五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)

5、三――五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報製作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)

(二)、展示階段(6月6日)

1、環境佈置:

童謠(徵集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:硃紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

書法(徵集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:硃紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

賽龍舟彩泥展(硃紅萍)

評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:毛豔豔)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞台:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛豔豔)

準備工作:舞台(後勤組)

主持(學生)

音響(顧志榮、陸忠達等)

節目單:(1)校園集體舞(毛豔豔)

(2)一3《論語》(陳娟)

(3)一5《論語》(張紅豔)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規》(施玉美)

(6)二5《弟子規》(劉玲)

(7)三2《論語》(張嵐)

(8)三5《論語》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩》(吳娟)

(10)學校詩朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛豔豔)

3、端午傳統遊戲活動

高年級組(施健康負責)(西大操場)

(1)賽龍舟。(三――五年級)(每班5男5女)

(2)抬轎子。(三――五年級)(每班15人)

準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

遊戲規則(施健康6月1日前)

場地(施健康、倪懷東、徐磊)

低年級組(楊軍負責)(東大操場)

(1)賽龍舟(一――二年級)(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災鑽山洞(一――二年級)(每班30人接力賽)

準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

遊戲規則(楊軍6月1日前)

場地(楊軍、張衞東、陳瑜)

4、區域活動

(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)

準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

(2)編制“長命縷”比賽(三――五年級每班3名)(施煒、周欣)

準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

絲帶(黃丹鳳6月1日前)

(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,硃紅萍)

準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

小樣 (硃紅萍6月1日前)

5、班級活動

品粽子。

端午節活動方案 篇4

1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意

有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

2、 端午節吃粽子又是一箇中國的傳統習俗。粽子的味道不用

説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制

作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節活動方案 篇5

一、活動主題

弘揚傳統文化,傳播校園文明

二、活動時間

20xx年X月14日-20日

三、活動內容

請各支部結合自身實際,組織開展內容豐富、宣傳多樣的主題活動。

1、以“我們的節日·端午節”為主題,開展中華經典誦讀活動。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法展等形式,讓廣大教職員工積極參與,瞭解端午,喜愛端午,過好端午,在感受傳統文化的同時接收愛國主義教育和傳統美德教育,每個支部報2篇優秀書法作品(硬筆、軟筆均可)。

2、以“我們的節日·端午節”為主題,開展憶往昔·講美德主題活動。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號等宣傳載體,組織教職員工宣講歷史名人、英雄模範、道德楷模和我身邊人的故事。

3、以“我們的節日·端午節”為主題,廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動。組織廣大師生深入社區、農村、福利院、敬老院,突出愛老孝親和志願服務,為孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送温暖、獻愛心,弘揚社會新風,促進社會和諧。

端午節是我國的傳統節日,有着獨特的風俗和文化內涵,要充分利用端午節開展緬懷歷史先輩、傳承民族精神、弘揚傳統文化的系列活動。

各支部要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生,精心設計活動主題、活動形式,讓廣大師生樂於參與、積極參與,擴大活動的覆蓋面和影響力,通過宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式,廣泛普及端午節日知識,營造濃厚的中華民族傳統端午節的節日氛圍。

端午節活動主題名稱大全

一、端午節活動主題名稱通用版

端午節活動方案-端午節,與愛同行

端午節活動方案策劃-品味端午,傳承文明

端午節活動方案策劃-吃粽子,賽龍舟,戴香包

端午節活動策劃書-端午佳節歡樂慶祝

端午節及兒童節活動方案-暢享端午、快樂六一

端午節包粽子活動策劃方案-歡樂包粽子

端午佳節活動策劃方案-我們一起過端午

端午節活動策劃書-跨越國籍界限,共享美好端午

端午節活動策劃書——育傳統美德,揚愛國之心

二、端午節活動主題名稱學校版

學校端午節活動方案-粽葉飄香,自包米粽

學院端午節活動策劃-弘揚端午文化傳我濃情粽香

學校端午節活動策劃書-粽情端午,歡聚一堂

國小端午節活動方案策劃-端午節的由來

大學生端午節活動策劃方案-賽龍舟紀念屈原

大學端午節活動策劃方案-感悟傳統,團結你我

大學端午節活動方案-書楚辭,送粽子

端午節校園活動策劃方案-過傳統節,共中國情

端午節遊園活動方案-弘揚民族傳統節日

三、端午節活動主題社區版

社區端午節活動方案-艾香端午鄰里和

社區端午節活動方案-迎接端午,鄰里互動

社區端午節活動方案——“品味端午,傳承文明”

社區端午節活動方案——端午鄰里親

社區端午節活動方案——走小道,過大街,鄰里大家端午聚

社區端午節活動方案——端午濃濃思鄉情鄉音大比拼

社區端午節活動方案——“我們的節日·端午節”

社區端午節活動方案——“粽葉飄香,品味端午”

四、端午節活動主題營銷版

端午節活動營銷策劃方案-歡樂過端午

端午節促銷活動方案-節日開展促銷

端午節活動方案推薦-歡樂迎端午XX送大禮

超市端午節活動方案-品味端午傳統佳節,體驗“多彩”品質生活

商城端午節活動方案-“端午飄香,‘粽’是情”

熱銷樓盤端午節暖場活動方案-濃情端午“粽”享未來

商城端午節活動方案-“——五五端午“粽”情重義

端午節活動方案 篇6

一、活動背景:

端午節是中華民族的傳統節日,傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土,也是培養民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進端午”這個話題,設計了“端午説由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊,讓學生在活動中瞭解端午節的來歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

二、活動目標:

1、通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知慾。

2、學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

三.活動時間:XXXX

四.活動地點:XX教室

五.活動準備:收集與端午節有關的資料、準備材料。

六.活動過程。

1、開場白

班主任:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?農曆五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家户户都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這裏共度佳節。

2、瞭解民族文化

班主任:(1)你知道端午節是怎麼來的嗎?關於端午節有哪些傳説?

生:愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原屍體。於是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的`由來。

生:為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

(2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?

生:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等

(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?

生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節。

……

3、遊戲開始

(一)吃粽子比賽

班主任:我們先來猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚裏藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)

班主任:下面我們就來個吃粽子比賽,怎麼樣?(班主任講規則)

參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈“開始”後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,由小組長檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。為完成遊戲時間最短的獲勝選手鼓掌。

班主任:從大家剛才的表現,可以看到同學們已感受到了過節的快樂。

(二)縫香包

先由班主任講解縫香包的要領和針法,然後同桌兩人一組,班主任宣佈“開始”後,再動手,同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結束後,由班幹部推選出5個製作的精美的香包,製作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

(三)撮五彩線

還是同桌兩人合作,各自把自己準備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動手開始撮,限時3分鐘。完了之後,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。

(四)為了紀念我們的傳統佳節——端午節,我班的同學們都辦了手抄報,請各小組展示自己的手抄報,並評選出優秀的手抄報。

(分小組展示手抄報)

七、反思與拓展

這次活動,通過師生討論交流、遊戲活動、展示作品,使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值,瞭解了端午節的來歷及風俗習慣,培養了學生的合作意識與動手能力。

看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,希望你們在繼承傳統的同時,不斷勉勵自己,不斷進步!

端午節活動方案 篇7

活動目標:

一、欣賞端午節傳説中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

二、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。

活動準備:有關屈原的故事的圖片。

活動過程:

一、觀看圖片,傾聽屈原的故事,瞭解端午節的來歷。

指導語:你們知道端午節為什麼要吃粽子嗎?

二、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

指導語:

①人們為什麼要過端午節?為什麼要紀念屈原呢?

②人們是用哪些方法來紀念屈原的?

三、拓展交流:端午節還有哪些習俗?

活動目標:

一、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

二、樂意和同伴共同協商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。

活動準備:賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程:

一、觀察端午節龍舟比賽的照片,幫助幼兒回憶龍舟的外形特徵,激發他們裝飾龍舟的興趣。

指導語:你看到的龍舟是什麼樣的?上面有什麼?

二、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發幼兒合作裝飾的興趣。

指導語:①龍舟上缺少什麼?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什麼方法?需要什麼材料?

三、分組討論、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,並對有困難的幼兒進行指導。)

四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。

活動三:我愛吃粽子

活動目標:

一、在觀察、品嚐中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的,並樂意與同伴交流。

二、初步瞭解粽子的製作過程。

活動準備:

請幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

活動過程:

一、展示、介紹“我收集的粽子”,瞭解粽子種類的多樣。

指導語:你帶來的是什麼粽子?它是什麼形狀、什麼口味的?

二、觀看包粽子,瞭解包粽子所需要的材料。

(1)討論、認識包粽子的材料。

指導語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據幼兒所述,一一出示相應材料並加以認識。)

(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

三、品嚐粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節的樂趣。

活動四:端午節親子活動

活動目標:

一、通過唱唱、跳跳、講講、嚐嚐等活動,進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節的快樂。

活動準備:

一、與端午節有關的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

二、邀請幼兒家長參加活動。

三、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

活動過程:

一、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進一步瞭解端午節的主要習俗。

指導語:端午節是哪一天?人們是怎樣過端午節的?為什麼要過端午節?

二、幼兒節目表演。

三、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。

四、端午節美食自助餐活動。

端午節活動方案 篇8

一、活動背景

端午節是中國的傳統文化節日;為了回饋新老顧客的大力支持;本店特舉辦大型藥品及保健品促銷活動

二、活動目的

1、通過對藥店駐點促銷並強化管理培訓,開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設百盒店萬元店終端工作

2、充分消化現有保健品庫存;提高店內兩大保健品的銷售(爭取3天完成當月的銷售額湯臣倍健6000元康琪壹佰6000元)

3、提高企業的知名度,維護老顧客,開發新顧客;提高銷售業績

三、活動時間

1、宣傳單發放時間:6月7日8日

2、活動時間:6月8日6月11日(為期4天)

四、活動地點

株洲同健大藥房旗艦店(中心醫院斜對面)

五、主推產品

康琪壹佰系列湯臣倍健系列修正藥業系列

六、活動內容

1、保健品系列大型買贈活動

2、非特價商品買贈活動

3、特價商品限時購

4、免費禮品大派送

5、特殊門診顧客禮品大派送

七、活動方式

1、每天前30名進店的顧客可到前台免費領取精美禮品一份

2、保健品大促銷,凡購買保健品200元送100元現金卷,再加保健送體驗裝一瓶,僅限用保健品貴的銷售

3、凡購買康琪壹佰蜂膠3盒送蜂膠(原裝)1盒+血糖儀1台+血糖試紙1盒

4、凡購買湯臣倍健蜂膠2瓶送血糖儀1台+血糖試紙1盒+倍健贈品2瓶

5、凡購買康琪壹佰及湯臣倍健深海魚油(200粒)大豆卵磷脂(200粒)各一瓶送電子血壓計一台

6、凡購買修正藥業系列藥品滿68元均有禮品免費贈送(具體內容見店內海報)

7、備註:以上345項不參與保健品現金卷大贈送;現金卷購買的保健品不參與345項贈品大贈送

八、活動期間禮品大贈送

凡進店消費滿:

1、滿38元送洗衣粉1包或洗潔精一瓶(小)

2、滿58元送麪條一大包

3、滿88元送洗潔精一桶

4、滿128元送紙巾一提

5、滿228元送5Kg米一包

6、滿368送5L油一桶

特價內容:

1、特級銀耳30.8元/斤

2、蓮子15元/斤

3、枸杞22.5元/斤

4、黃芪30元/斤

5、薏苡仁8元/斤

6、百合32.5元/斤

西藥特價:

1、古漢養生精19.8

2、安宮牛黃丸399元/粒

3、倍他樂克2.5元/盒

4、腦心通膠囊15.5元

5、諾和龍48元/盒

6、複方丹蔘滴丸18.8元/盒

7、牛黃解毒片0.1元/代

8、氨咖黃敏膠囊0.1元

9、地奧心血康膠囊2.5元/盒

10、婦炎潔洗液2.8元/瓶

11、拜心酮28元/盒

12、感康3.8元/盒

13鹽酸二甲雙胍片0.5元/瓶

14依蘇5mg6.8元/盒

15馬應龍痔瘡膏2.5元/支

16開同245元/盒

療程用藥:

1、尤佳五送一

2、烏雞白鳳丸五送一

3、心腦康五送一

4、銀杏葉五送一

5、長春寶五送一

6、排毒養顏膠囊3送一

7、藍荷茶二送一

8、左旋肉鹼二送一

9、六味地黃膠囊五送一

10、抗骨增生片五送一

11、鰻鈣二送一

12、消栓通絡片五送一

人員安排:

總負責人鄒曉花

活動前期準備工作:

1、發傳單:6月7日×××班組(鐵路小區濱江小區)6月8日××班組(地點:棉紡廠共和城紫竹名園國税新村)

2、禮品購買會員短信商品調價:×××

3、廠家禮品宣傳單:×××

4、店內設計Pop設計:××××××

活動中工作安排:

1、茶水:××××××

2、後勤防損:×××

3、收銀員:特門(××××××)零售(××××××)

4、禮品發放政策解釋:×××

營業人員:

A班××××××××××××

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