【推薦】愚人節的作文300字四篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的愚人節的作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天是愚人節，早上我還不知道愚人節到來了。於是我和平常一樣去上學。誰知這一路上“炸彈”那麼多。 先是遇見一個同班同學，一見我就説：“你的錢掉了。”我竟然當了真，到處找錢，過了一會兒才知道上當了。那個同學見我上當了，就對我説：“貪財鬼哦，這有一個喲！”氣得我只想咬他一口。

快到學校了，我又遇到了一個“炸彈“。又有兩個同學走過來説：“老師剛才再找你，小心一點哦！”我聽了一下子冒了虛汗，我反覆的想，我到底做錯了什麼？我正在想的時候，那兩個同學突然對我説：“逗你玩兒呢！愚人節快樂！”……這個時候我才反應過來，今天是一年一度的愚人節。

自從我知道了今天是愚人節以後，誰的話我都裝作沒聽見，結果卻讓我虧大了！

中午的時候，有個同學有對我説：“你的錢掉了”。我想一定是又騙我了，所以我理都沒理就走了。結果在我買東西的時候，我才發現自己的錢不見了。我突然想起那個同學對我説的話，於是又去問他我的錢是不是真的掉了。他説是啊，我自己沒撿，被別人撿走了。

唉……

今天我怎麼就怎麼倒黴呢？我討厭愚人節，討厭被騙的滋味。嗚嗚……

大家一定要記住4月1日愚人節哦，小心被騙哦！

記得，我在四年級愚人節的時候。同學們都歡快的“説謊”，不知道是那個同學出的餿主意，被老師數落了一頓。

事情是這樣的，那時，有一個同學説：我們不如把門開開點，然後把書放到門上面，之後我們就坐好，等老師來了就行了，我們想了想也可以，於是就照辦了。等老師來了，我們的想法沒有成功，老師走了進來，拿了一個板凳放在了講台，坐了上去説：這是那位同學的想法啊。一個男生站了起來，老師是我，這個男生笑眯眯的説。你的想法是好的，但是你應該把這些小聰明放在學習上，今天雖然是愚人節，但這一樣是上學的時間，我希望你們不要把我的一片希望，變成一片無望……我的話説完了，上課。

那一節課，老師説了很多，我們也深深的`記下了，我不會辜負老師的一片希望，也不會讓它變成無望。

愚人節到了，我高興的不知道該怎麼形容。

當天我畫了幾張卡片，上面都是一些罵人的話，比如：神經病啊，腦殘啊等等。我還在卡片上畫了一種表情，還在下面寫着愚人節快樂。如果不寫他們一定氣到爆炸。 為什麼我那沒喜歡愚人節呢？因為那天可以做惡作劇。有人會問：惡作劇不是可以天天能做嗎？在愚人節做惡作劇，被中招的人不能生氣，所以我才在愚人節時做那種罵人的卡片的。我悄悄的走到別人家門口，把卡片小心翼翼地貼到別人家門上。

光陰似箭、日月如梭，眨眼間到了最後一户人家，它不僅最後一户，也是個終極“大Bood”,那門是開的。我猶豫了一會兒，還是鼓起勇氣向前走去。眼看就快到了，門突然打開了，呀！我以迅雷不及掩耳之勢跑到門後，有三下五除二把紙貼好，以同樣的速度跑回了家。真是驚心動魄啊！

我真想聽到他們的尖叫聲。

啊······今天是愚人節！萬事要小心，小心被騙哦。

啊！有了，爸爸媽媽應該還不知道今天是愚人節吧！我騰地從牀上跳起來，拿起彩筆，悄悄地像爸爸媽媽卧室走去。呵呵！你才對了，我要在他們的臉上大顯傑作。我靜靜地走進去，看見他們把被子嚴嚴地蓋在頭上。嘿嘿，你們以為這樣就可以難倒我了嗎？去，太小瞧我了！我用兩隻手指把輩子捏起。咦！人呢？我飛快的意識到：我被騙了！

我看到爸爸媽媽正在門後面看着我，我尷尬極了，怎麼會這樣，還沒去騙他們卻被他們讓你騙了。嗚嗚嗚···媽媽笑嘻嘻的對我説：“小雨，你還沒看咱家客廳的通知書吧！今天咱們家要開展一次‘愚人節的比賽’你看這是通知書。”我小心翼翼接過紙，慢慢地打開生怕裏邊會掉出一隻蟑螂什麼的！呼···裏邊什麼都沒有上面寫着：今天4月1日，是愚人節，本節日小雨家要開展一次“愚人節大比拼”參賽人，小雨媽、小雨爸，小雨。時間從凌晨6點鐘起，到11點結束。遊戲規則：在一天之內去捉弄一下參賽選手，被騙者-—1分，騙者+1分，贏者獎勵20元零花錢。

時間一分一秒的過去了，哈哈最後我贏得了勝利，呀，騙人可不容易啊！不過只是玩玩罷了，生活中可不要做個小騙子哦！