【推薦】愚人節作文合集九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的愚人節作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

4 月 1 日早上到學校，同學姚成琪就轉過身來説 : “喂，章曉煜大組長，我今天家校聯繫本又沒簽名！”我聽了，生氣地説：“啊！沒簽名？這回我們組又得扣分了……”沒等我説完，姚成琪就接了一句：“才怪——哈哈，今天是愚人節啊！”説完，做了個鬼臉逃之夭夭了。

這令我想起了去年的愚人節：那天中午，蔣老師一臉怪笑地走進教室，對我們説：“告訴你們一個好消息，今天傍晚不佈置回家作業！”“耶——”全班一陣歡呼，有的同學高興得忘了形，竟然爬到課桌上手舞足蹈。我和幾個好朋友連忙計劃放學後怎麼痛痛快快地玩一場。傍晚放學時，蔣老師笑嘻嘻地説：“今天沒有作業——那是不可能的！”説完，就佈置我們把發生的事情寫成一篇作文。大家這才知道剛才上老師的當了，只好愁眉苦臉地放學回家了。

俗話説：一朝被蛇咬，十年怕井繩。今天這個日子，全班同學都提高了警惕，一致決定“不再上蔣老師的當”。中午，蔣老師在辦公室裏跳舞，許多男同學都到辦公室門口去看，並時不時地拍手叫好，還不停地誇獎：“蔣老師，您舞姿賽天仙……”下午快放學時，蔣老師對我們説：“中午聽了男孩子的讚美非常開心，為了表達謝意，我給大家講一個笑話。”頓時教室裏響起了雷鳴般的掌聲。“從前有一個傻子，他只會説‘沒有’兩個字。別人問他幾歲了，他説‘沒有’；別人問他叫什麼名字，他説‘沒有’；別人問他身高多少，體重多少，他還是説‘沒有’。孩子們，你們聽到過這個故事嗎？”“沒有——”很多同學喊。我隱約聽見有幾個不一樣的聲音： “聽見過——”，但沒在意，就實話實説“沒有”。看那蔣老師，已經笑得前仰後合，弄得我們一頭霧水，真是“丈二和尚——摸不着頭腦”！終於，蔣老師忍住了笑：“我今天終於看到了承認自己是傻子的人啦！哈哈——”同學們這才反應過來：“啊——，我們又被狡猾的蔣老師給耍了！”

每當“愚人節”的時候，我們班總會發生一些有趣的事。這一天，同學和同學，同學和老師，互相捉弄，毫無顧忌，真開心！

媽媽昨天告訴我的，她説：“明天就是愚人節，千千萬萬別被別人騙咯！因為，這樣就會變成愚人了！”我説：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙！”媽媽相信我，説：“好，我相信你！”今天沒有一個人知道今天是愚人節，我很是高興；為什麼呢？哈哈，你不知道吧！是因為沒人會騙我了！我們學到第三節課的時候，李老師來了，有一部分人説：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師……”李老師很生氣，為什麼呢？因為同學們怎麼不聽話，李老師當然不高興啦！所以下了這節課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。

等了做完操，我們進來時，我們的數學老師趙老師，知道今天是愚人節，就帶我們的籠子；當時我們還沒注意到，“這是零！”趙老師説。我一下子反應了過來，“這是騙我們的。”我心裏默默的説。我們放學的時候，我老是問媽媽：“一加一等於幾？”她説：“等於二！”我説：“錯，等於三！”接着，我又問：“二加二等於幾？”媽媽説：“等於四！”我説：“錯，等於六！”你找到它的規律了嗎？找到了就跟我流言吧!

在太陽從東方升起的時候，我在牀上暗自高興着：今天是愚人節，我可要好好的騙騙他們，我昨天都想好了整人的計劃!哈哈。

來學校時，他們説我鞋帶鬆了，我往下一看，沒有啊，我抬起頭來，看見他們都在笑。我這時十分惱火，他們看我生氣了，説聲：“愚人節快樂。”我立刻把剛才生氣的事忘得一乾二淨。我對他們説：“一會兒，我們來整她(我們班語文成績最好的同學)，説她考了75分，她一定會哭的。嘎嘎。”他們都説好。

我又對別人説：“一會兒，我們説有人考試和你對答案，被老師發現了，昨天打電話給你，罵了你一頓，説今天會打電話給他家長，會嚴厲批評她，看看他什麼反應。”別人也贊成。

我們班語文成績最好的同學來了，我們把她考砸了的消息告訴了她，她果真哭了。我們又説聲愚人節快樂，她向我一樣生氣了。

我要整的第二個人來了，我説：“哎，你考試和別人對答案的事被老師知道了，昨天老師打電話給他家長，嚴厲批評了一頓。”她不信，我連忙叫那個人來做證。她説是。被我整的人説：“今天是愚人節，別騙我了。”她雖然表面上不信，但上早讀時別人總説是真的。最後，她居然哭了!

哈哈!今天這個愚人節過得真充實!!!!

我不説，大家都一定猜不到今天是什麼日子，那我就告訴你們吧：今天是愚人節，是整蠱身邊人的日子，我想這一天大家一定會很開心。

早晨，我習慣性地起牀，涮牙、洗臉，然後坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時，媽媽突然捂着牙含糊地説：“哎呀，牙疼了。”爸爸連忙起身，準備扶媽媽到水池邊漱口，可媽媽大笑説：“哈哈哈……看你那樣，今天是愚人節啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽，説：“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸説這話時嗲嗲的，活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了，“撲吃”一聲笑了出來，把米粒都噴到了臉上，爸爸媽媽見我這副鬼樣子，也笑了起來，我家的餐廳充滿了歡樂。

上午9點時，爸爸出門了，説是買菜，半個小時以後，他滿面春風地回來了，把手裏的塑料袋晃了晃，笑咪咪地對媽媽説：“老婆，我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字，就趕忙從大房間裏走出來，奪過爸爸手中的塑料袋，只有青菜和蘿蔔，不等媽媽發問，爸爸就笑着説：“耍你呢!今天是愚人節啊!”媽媽見被耍，就扔掉塑料袋，回房間看電視去了。而爸爸還在捂着肚皮笑，整個一“瘋子”。

到了下午5點，爸媽穿上外衣對我説：“陸取，今天我們去‘肯德基’磋一頓吧!”聽了這話，我馬上穿衣服換鞋，到車庫門口等他們，可好長時間都沒人出來。就在這時，爸媽在窗口説：“今天是愚人節啊!哈哈哈……”

今天愚人節有愚弄一下別人真開心。

一大早，我跑進教室，同學就故作神祕對我説：“你不知道今天放假？”我一頭霧水，摸摸頭：“哦！”轉身要走出教室，身後突然傳來一陣爆笑，接着是一陣大喊：“愚人節快樂！”

噢，原來今天是愚人節。哈哈，愚人節！我也要捉弄一下別人，可同學們都知道了，怎麼辦呢？到底捉弄誰呢？百般思慮後，我決定：就去捉弄媽媽！

一個上午，我都無法集中注意力聽課，一直在想着怎麼捉弄媽媽。走在回家的路上，我終於想到了，耶！嘻嘻，現在可以好好捉弄捉弄媽媽了。

回家，拍門！媽媽在弄飯，我一邊擂門一邊大叫：“媽媽，快開門！”媽媽高聲迴應：“等一下，馬上弄完。”我翹着屁股，跺着腳，臉還漲得通紅，裝出很急的'樣子，大聲叫道：“快點，我屎拉到身上了！”媽媽聽了衝到門邊，氣憤地尖叫起來：“什麼！給我滾進來！這麼大的人還拉屎在身上，你好意思……”説着還用力把我拽進門，“滾進去換褲子！”見媽媽發怒了，我趕緊不打自招，大聲笑道：“媽媽，愚人節快樂！”媽媽也笑了：“臭崽，敢騙你媽，看我不揍你！”頓時，屋裏傳來我們母子歡快的打鬧聲……

好愉快的愚人節，好難忘的愚人節！

愚人節突覺肚子不爽，奔廁所而去，解褲蹲下，舒暢。事畢，找廁紙，驚呆，空卷軸無紙。瞬間，明白原來今天是愚人節，怒罵，折騰人也不要找這裏啊！急，突發現兜裝手機，喜極而泣，特小心怕手機墜坑，失去最後一根救命草。

電話同事一號，“吾在廁所，無紙，速來救急！”，同事答：今天愚人節，剛才就有人喊要廁紙救急的，怎麼又有人？不可信！”。話畢，掛機，痛罵中。

電話同事二號，“吾在廁所，無紙，速來救急！”，同事答：“今天愚人節，一概不外出，工作一概拒絕，不好意思！”。話畢，掛機，痛苦中。

電話同事三號，“我知道今天是愚人節，吾在廁所，無紙，速來救急，請相信我！”，同事答：“你怎麼可以模仿我，剛用這招騙一人，你怎麼未經磋商就擅自使用？”。

話畢。掛機，無奈中。

電話同事四號，撥號中。隔壁蹲廁響起一聲，“朋友，別指望了，我在這裏已經三小時，電話已經沒電，至今未脱困！”

今天是愚人節。我一早去了學校，剛到，我就被同學愚了。"哎呀，阿支你怎麼頭上有東西。”鄭豔麗大聲叫道。“有嗎?”我一邊回答一邊摸了摸頭上過了一會我才知道我被愚了。雖然我被人愚了，但我也把別人愚了。你呢?

光陰似箭，許多往事都已沉埋腦後，細想起來，還是有一些事值得去回憶.

“噓，有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要説掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但……唉，命苦呀!當最後一節音符停下時，老班捧着一疊試卷立於門前。

“看樣子，都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴裏迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“為了檢測各位的複習情況，大家準備一下，準備考試。”老班不緊不慢地説道。“我的天，不是説好下週才考的嗎?怎麼……一定是老班看我們紀律不好，藉機……”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其會考試後一併通知家長。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點時間複習。”“oh，MyGod，”眾好漢差點異口同聲地喊道。於是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮……”鈴響了，奇怪了，怎麼不發試卷，這時，只見老班奸詐地説：“看你們忠誠，考試改在下週進行。”全班一片譁然，“對了，今天是你們的節日!”老班説道。什麼?眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節!

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦塗地。讓人回味無窮。

偶爾捉弄一下別人，能給自己的生活帶來樂趣。晉靈公喜歡捉弄人，他從台上彈人，觀其避丸以自樂也。他的生活在別人看來昏庸至極，在他自己，卻遠比那些為國為民殫精竭慮的國君幸福得多。

西方人就比我們中國人有情趣，西方的節日為自己快樂，我們的節日為了滿足禮制的約束。清明節讓我們牢記對先人的敬，端午節教會我們對君王的忠，春節使我們為國為家，讓我們懂得對父母的孝……西方人為了自己活着，我們得為了國家、為了家庭活着。我們死了不代表我們不在了，而代表我們的親人失去了依靠。我們生為了責任，死則逃避、擺脱了責任。

我們的觀念是絕對不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，所以，我們一貫以一種大慈大悲的好人形象面世。我們謝絕快樂，防止給別人帶來麻煩。

人性之中隱藏着一種能力，這種能力足以使自己在看到別人出醜時開懷大笑。我們認為這是一種不禮貌的行為，所以，我們寧願放棄開心的笑。西方人的寬容大度使他們不認為這超出禮貌的範疇，他們樂意接受別人的捉弄，樂意捉弄別人。東方人向來以寬容自居，現在看來，是具有疑問的了。

我們連朋友之間都不願相互捉弄嗎？我們做什麼事情都考慮“度”字，以致還沒有開始做，就已經在準備收手了。你以為朋友間的捉弄是什麼？惡作劇？惡作劇顯示你有創意，而不作為敵意的代表。

我們的文化追求典雅，故而沉靜，也故而沉悶；西方的文化追求創造，故而張力十足，生龍活虎。

什麼是創新，創新就是做別人不敢做的事。別人做不出來的事，你做不出來，這情有可原；別人不敢做的事，你也不敢做，這不可原諒。

你可以什麼都沒有，唯獨不能沒有勇氣。