【推薦】愚人節作文合集四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的愚人節作文5篇，希望對大家有所幫助。

愚人節時我最喜歡的節日，因為那天不僅可以愚弄別人，而且被愚弄的人還不會發脾氣。

愚人節那天，我早早地起了牀，開始準備愚弄爸爸媽媽的計劃。

“哎呦，疼死我了，疼死我了！”我不停地在牀上翻滾，並藉機敲打着牀生怕爸爸媽媽聽不到。這是爸爸媽媽都着急地趕了過來，爸爸説：“兒子，你這是怎麼啦？”我裝出痛苦的樣子回答：“我肚子疼，如果我有什麼不測，你們就再生一個吧！”“來來來，吃兩顆藥就沒事了。”拿着藥的媽媽説道。我看了看爸爸急切的眼神，又看了看媽媽似乎真的要給我要吃，不禁“噗嗤”一聲笑了出來，爸爸媽媽一臉茫然，爸爸剛想舉起手來打我，我説：“今天是愚人節。”爸爸一聽是愚人節，舉起的手只好放下了。

傍晚，我正好寫完作業準備去玩。爸爸在客廳大聲喊道：“兒子，你最喜歡看的賽爾號到了。”我興沖沖地跑去客廳，一看，那有什麼賽爾號，分明是廣告。爸爸衝我做了個鬼臉，笑着説：“扯平。”這是媽媽在廚房説：“兒子，快來吃炸雞腿，我衝進了廚房，看了看，哪有什麼炸雞腿嗎，只有幾個窮酸的大蘿蔔。”

這個愚人節是我童年最美的回憶。

傅宇晨

評：很有意思的一件事。你“捉弄”了爸爸媽媽，爸爸媽媽也進行了“報復”，最終“扯平”，雖是“愚人”，也其樂融融。難怪説這個愚人節是你童年最美的回憶。

星期一是一個星期的開始，要是按照我的理解，星期一是順利的，那麼這一星期都會很順利，如果星期一是很坎坷的，那麼就是不好的預兆。你看今天，哎！

昨天，我過的很順利，沒有想到今天卻是這樣的，因為今天有一個重要的因素——愚人節。

愚人節來自西方，也是美國的傳統節日，不管男女老少，都可以互相開玩笑，如果後果很大，還不用承擔法律責任。美國還要評一個獎項，條件是編制世界上最離譜的，最離奇的，最荒唐的謊言。然而，這個節日引起了許多人民的不滿，還會引起一些戰亂。可是，有些國家卻認為，如果把這個節日取消的話，人民就會缺少了一個放鬆開心的機會，畢竟這個節日的目的是讓大家放鬆的嘛！

今天，我抱着緊張的心情來到學校，仔細檢查各種與我有關的.東西，生怕出一點差錯。早讀上得還不錯，在可課間的時候，杜錚凱説，午休的時候我完蛋了，我問他為什麼他也不回答。從那以後，我就一直擔心着，一直在想到底是什麼。到了午休，我不敢睡覺。直到午休結束。我再一次問他，他卻説，愚人節快樂，逗你玩呢！哎，這是上的第一次當。

第二次是在上午的一個課間。我去找傑玩，正在與傑聊着天，忽然，於其走了過來，説：“來，吃一口！”我當是也沒有看清楚那是什麼，就咬了一口，結果是一塊餅乾橡皮，只見，我周圍的人哈哈大笑。哎！這是我第二次上當。

第三次也是最後一次，這一次，可沒前兩次那麼容易就漏出馬腳了。由於我的修正液比較好，裏面的水用了很長時間了還沒有壞，於是，杜錚凱説：“你的修正液怎麼還沒有用完？”我得意洋洋地笑了一笑，當時他拿着晃了晃，我也沒有在意，就出去了。當杜錚凱回來的時候，我發現我的修正液沒有了，我就問他。問完以後，之間他詭異的一笑，説：“掉廁所裏了。”我噔着他，一時之間説不出話來，他在那裏給我道歉，我哪裏還有心思聽呀！完被氣瘋了。他見我上了他的當，就從身後把修正液拿了出來，並説；“哈哈，上當嘍！”天那，我這一天上了3次當，哎，倒黴呀！

愚人節真好，雖然有許多的人遭到了捉弄。但是畢竟是快樂的，愚人節的目的不就是為了大家能夠快樂嗎？有可能一些人開玩笑有一點過頭，但是，可千萬別放在心上，因為那樣就太不值了，不是嗎？

前天早上，王煬一進教室就嚷着：“愚人節到啦，愚人節到啦。

你們知道嗎？可以互相開玩笑，對方可不準生氣。”聽他這麼一説，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。

上午第三節數學課前，李威搬椅子，宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師（我們都親切地叫他“老李”）進來被“砸”到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門“吱呀”一聲開了，進來的是女同學文靜，“啪”一聲響起後，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑着責怪：“是誰幹的？”我“陰陽怪氣”地説：“是誰幹的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背後傳來一陣笑聲。

沒有捉弄到主要目標，我們怎能善罷甘休？我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書放到門上。王煬配合我，小心翼翼地把門關上，小眼睛還盯着門的上方，看到他生怕“砸到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。

“來了，來了！”我們等待了10分鐘後，座位在教室最後面的洪輝向總部及時報告目標，我們個個屏住呼吸，只等待着好戲上演，生怕漏過每一個細節。

門“吱”地一聲再次開了，接着“啪”地一聲，兩本書像長了眼睛一樣，一股腦兒飛向老李的大腦瓜，老李還沒明白是怎麼回事呢。“轟”地一聲，教室裏已經炸開了鍋，左邊的幾位同學笑得前仰後合，中間的幾位同學更是上氣不接下氣，後面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見我們這樣，“卟哧”一聲。老李不但不生氣，反而也笑出聲來。見老李一笑，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來還衝上了講台，拉了拉老李的手，好像在表示慰問：“我的好老師，你沒事吧？”老李的笑臉上眼睛一瞪，“假裝”生氣地説：“是誰幹的？”我們竟異口同聲：“不知道。”“呵呵呵……”教室裏又爆發出一陣笑聲……

哈哈，捉弄好人，愚人節無罪。

“明天要考試啦!”黃老師得意的説。咱們文學社裏的同學臉頓時變黑，有的 還抖得不能動了。黃老師接着説：“沒到95分就別來了!”老師的臉變得嚴肅無比，莫非――考試好難的。

晚上，本人非常用功地複習，什麼《魯濱遜漂流記》、《十萬個為什麼》、《成語故事》、《冰心散文全集》、《魯迅散文集》……我都反覆讀了又讀、背了又背，可以説本人忙了一整夜。

第二天下午，本人按時來到了文學社。剛一進門只見有的同學兩手合一，向天空拜拜，嘴裏喃喃地説着：“南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛……”;有的左問問，右問問，想要考試考得讓人佩服地無體投地;有的十幾本書放在桌上看着……，他們都只有一個目的――就是考到95分以上，不要退出文學社。

考場安靜極了，大夥都覺得考卷非常難。

黃老師發下考卷，邊發邊説：“考試只有2分鐘，考卷上才只有6題，每題十分，要認真答卷。”才只有6題，“中國人民萬歲!”幾個本班出名得淘氣包叫道。

剛發下考卷，誰還會把題目從頭到尾認認真真讀一遍再做，都直接就寫。1、2兩題真簡單，可第3題，也太難了吧，什麼冰心的真名叫( )，老舍的真名叫( )，巴金的真名叫( )……乾脆跳題，我的媽，第四題更難，我抬頭看看四周的同學，沒一人在寫，只是絞盡腦汁地思考，我跳到第5題，嗚，我快哭了，那麼難，難道上文學社要如此高水平嗎?嗚……，我只好再跳，讀了第6題，我樂了，不是因為題簡單，而是因為上寫了：只需寫1、2，無需寫3、4、5。本人再一次抬頭，又許多同學也寫完了，這時，黃老師走入了考場，説：“時間到，停筆。”

有三分之二地同學皺着眉頭，想來沒有寫完，而我們幾個卻高興地手舞足蹈，黃老師又發話了，説：“同學們，今天我與你開了一個小玩笑，因為今天是愚人節呀!”“啊……。”頓時全班同學才知道上了黃老師的當。