開展聖誕節活動15篇

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開展聖誕節活動1

在聖誕元旦雙節來臨之際,我班12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶聖誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃組織編排,邀請了導員張老師管理系學生會主席副主席各部部長以五班全體同學參加。

開展聖誕節活動15篇

晚會在管理系舞蹈歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢舞姿點燃了整場晚會氣氛,她們動感舞姿充分體現了大學生活力激情。幾位主持人宣佈晚會正式開始,本班男生表演話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年曆史當今社會流行語相結合生動再現了扁鵲見蔡桓公精彩場面,幽默語言引發全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙融入了徐嘯街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新精彩。129宿舍《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲舞蹈小品模仿走秀等多種元素融為一體。王蕊王宗賢馬章茜開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小x丫蛋表演再現了牛年春晚。

羅洪雨友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞一段既動情又搞笑演説勁爆全場fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最後,全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨後,楊佳佳吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生多才多藝。宿舍《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》精彩。範婷婷一副佟湘玉裝扮,一口流利x方言,把我們帶入了故事發生那家客棧,“白展堂”“郭芙蓉”“李大嘴”“莫小貝”“李秀才”搞笑表演引發全場大笑,同學們都沸騰了起來,精彩表演齊全道具,可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以後哪個導演選演員會找418宿舍成員呢!王晶晶劉文玲韓秀玲等能歌善舞大才女們舞蹈《成人禮》體現了大學生風采,青春氣息。

本場晚會節目遊戲交叉進行,拉歌智力問答拼圖等遊戲增強了同學們團隊精神,拉近了同學之間距離,促進了同學們友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日同學蛋糕。全班大許願將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束後全班同學互贈寫滿祝福賀卡。

總體來説整場晚會節目內容效果氣氛創新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期目,但我們必須明確優點缺點,以便在以後活動中發揚優點,彌補不足。

開展聖誕節活動2

12月24日,幼兒園舉行聖誕節。早上九點,我們幾個有表演任務的家長提前到了公園,進行最後的彩排。此時的幼兒園已經打扮得花枝招展,紅、綠、白三種聖誕色彩隨處可見,從臉上傳來的節日氣氛更是讓人期待活動的開始。

這時,聖誕歌曲響徹一樓大廳,歌手們彷彿飄在空中。由每個班的孩子和老師組成的合唱團開始了活動。一首聖誕歌一起唱,孩子們表現出温柔的熱情,真是一個震撼人心的開場。

豐富多彩的表演完全超出了我的想象。父母的表演認真投入,老師的表演精彩專業,孩子的表演真實可愛,陣陣熱烈的掌聲和幸福的笑容。在這種和平、快樂和温暖的氣氛中,孩子們感受到了節日的快樂。

幼兒園的老師們很有思想,中外教師的結合充分體現了祁鳴雙語幼兒園的教學特色。老師們很努力,孩子們的節目只花了三個星期就排練好了。從服裝和道具的選擇到場地的最終佈局,每一點都融入了老師們的辛勤工作和他們對孩子們的愛。在舞台上,孩子們是那麼的淡定從容,那一刻我才發現,孩子已經長大了,這就是幼兒園生活中孩子成長進步的現實主義。感謝老師們的真誠奉獻,是你們的汗水和智慧讓孩子們在舞台上取得了成功。更重要的是,表演活動增強了他們的思想,鍛鍊了他們的勇氣,培養了他們的團結互助精神。讓孩子在參與活動的過程中感到快樂,這是給孩子的聖誕禮物。

在和平、喜悦和感激中,我們將迎來新的一年。請用最美好的祝願來填滿我們對新的一年的期望。希望祁鳴幼兒園成為開發區乃至濱海新區的幼兒園。希望每個開明的孩子都充滿自信的微笑。

開展聖誕節活動3

一學期的友情,一學期的汗水,一學期的學習。作為我校的航空服務班,航空服務班成立以來的第一次聖誕晚會於12月22日在學院北教學樓313室舉行。

為了準備今晚的晚會,我們做了充分的準備。我們召開了第二次例會,充分聽取了班委的意見,做出了最合理優化的節目安排,包括歌曲、舞蹈、遊戲、集體兔舞,其中學生是我們最活躍的力量。在班委的精心策劃下,會場佈置、食物採購、節目安排都有條不紊的進行着,良好的氛圍協調保證了晚會的整體質量。經過一個多星期的努力,12月22日7點,航空服務班第一次聖誕晚會在313室正式舉行。

聚會開始時,所有的學生都陸續來了。晚會以宣傳委員孫飛的《我願意》開始。精彩的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時候我會上台。當大家還在追憶的時候,組委會成員山的歌曲《錯的人》已經開始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。

接着,一支由街舞俱樂部的馬蒙創作的舞蹈《七上八下》在音樂中開始了,性感的舞蹈讓每個人都感受到了街舞俱樂部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來了一首美麗的《紅星閃閃》。可愛的外表和嫻熟的唱功引起了大家的一致反應,很多人一起唱。

過了一段時間,好玩的氣球傳遞遊戲開始了。大家開始傳U型氣球。隨着音樂的起伏,當音樂突然停止落入幸運的人手中時,氣球為每個人表演。

晚會馬上就要結束了。在團兔舞的節奏下,大家來到中心,各奔東西。

開展聖誕節活動4

伴隨着歡快的聖誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因為節日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對聖誕老人的故事百聽不厭,對聖誕節充滿了期待和嚮往,對節日的到來雀躍不已。

聖誕節來臨之際,xx幼兒園到處洋溢着聖誕的氣氛。為了讓寶貝們瞭解西方的傳統節日,感受東西方文化的差異,歡度一個快樂的聖誕節,實幼各班開展了迎聖誕系列活動,每個班級都進行了精心的佈置:張貼聖誕老人的頭像;綴滿禮物的聖誕樹;懸掛潔白美麗的雪花,營造出濃郁的節日氛圍。

大二班開展了豐富多彩的活動。瞧,孩子們親手裝飾的聖誕手套,聖誕襪裝點着明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨着熟悉的聖誕歌曲,正在精心製作聖誕雪人。有的.孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的孩子裝扮手套,鈕釦。孩子們認真專注地剪剪畫畫,翹首期盼聖誕老人的禮物,幾多神祕,幾許憧憬,每個孩子心裏盪漾着無比的快樂、幸福。

xx幼兒園的領導和老師們精心準備,創設平台,力求以多種形式的遊戲活動,讓幼兒感受快樂、分享節日的喜悦及促進各種能力發展,全心全意呵護童真,激發童趣,盡顯童美。

關於開展聖誕節的活動總結

20xx年12月23日清林國小四年級家委會在學校的大力支持下,如期在清林國小體育館舉辦了四年級迎聖誕遊校活動,獲得了較圓滿的成功,但我們在活動過程中也發現了一些細節的問題處理得並不是很好。活動結束後,家委會成員就此次活動作了小結,並希望今後能吸取經驗教訓,爭取在下次更成功的舉辦此類活動。

一、參加人數:

總人數420人,其中學生204人,全年級近6成的同學參加此次活動。活動中,同學的參與度與興奮度很高,可見他們更多的希望被大人和老師關注。

二、活動自我評估:

A)此次活動提高了學生的團隊精神、運動意識及學生的參與意識;

B)增進年級間家長與家長,同學與同學,親子間的溝通;

C)豐富了同學們的課餘生活;

D)節目內容豐富性,以後爭取在每年至少舉辦一次年級性活動,內容多樣化,爭取多安排一些親子互動的遊戲;

E)現場場面控制得不夠理想,特別是聖誕禮物派發環節,安排上存在不足,主要是未將班級家委會成員調動起來,僅靠年級家委會成員遠不夠,以後活動把校、級、班三級家委會的人員發動起,細緻分工,責任到人,充分發揮每位家長的作用。

開展聖誕節活動5

這次聖誕節活動所有學生會同學參熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。

這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加遊戲同學玩都很快樂,我們開展遊戲很受國中同學歡迎,參熱情很高,是這次活動比較成功地方。

聖誕老人在活動中起到很好引導作用,時調整各個遊戲項目間參人數。

所有組織人員都能安排同學在保證安全情況下進行遊戲。

學生會成員之間配合靈活,在遊戲中調動活動氣氛,使遊戲更有趣。

很多同學喜歡大廳聖誕樹等佈置,有聖誕節氣氛。

但這次活動也有不足地方。

個別工作人員不能時到遊戲項目地點組織活動。[在以後活動要加強監督]

操場活動秩序不是很好。[設置警戒線,引導參加活動同學]

參遊戲大多是國中同學,高中同學大多選擇看視頻。[在選擇遊戲上應注意兼顧不同年齡]

早準備活動創意,才能提高效率,儘可能把活動前準備作周全。[平時關注相關活動,學習經驗]

聖誕節活動目在於為同學們調節緊張學習生活,同時增添節日氣氛,總體來看這次活動比較成功。

開展聖誕節活動6

今年的定位,我們卡在周邊人羣及附近大專院校。可以説,這樣的定位是準確的。這次活動是開業以來人員最多,最熱鬧的一次活動。我們做到了以節造勢,以勢促銷。達到了在有經濟效益的同時創造出社會效益的目的。

這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。我們從這次活動中取得了很好的經驗,接下來的活動會一個接一個。我們將在業內樹立起自己的品牌。

尺有所長,寸有所短。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業發展努力的隊伍,他們在內心深處有想做好工作的良好願望。

無論從社會效應,氣勢和口碑上,我們走在了本市度假行業的前面。

我們要求每個部門總結自己的得與失,並將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。

本次活動的不足之處:

1.個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀願望很好,但工作方法不得當。這個根子在上層建築,在意識上。如不改變,只有事倍功半;

2.部門之間銜接太差,無行業意識,工作態度不端正,相互推卸責任;

3.聖誕產品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,週期太短。將我們的特點沒有體現出來,如來的客人應有強制性卡丁車體驗等;

4.我們的接待量明顯超出了接待能力,導致熱熱鬧鬧亂哄哄。

出現問題是正常的,不出現問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪裏沒到位,還可能出現哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。

開展聖誕節活動7

聖誕節馬上就要到來了,為了讓幼兒感受西方節日聖誕節,12月22日開始**幼兒園小三班開展了迎聖誕節系列活動。

首先,瞭解聖誕節。小班的孩子是第一次在幼兒園裏過聖誕,還不知道是聖誕節要幹什麼。“老師,聖誕老人是從美國來的嗎?”“老師,聖誕老爺爺是開着雪橇車來的嗎?”“老師,聖誕老人是坐着飛車來的,對嗎?”小腦袋裏裝着千千萬萬個問題,一遍遍猜測,總想找到一個令自己滿意的答案,好奇心充斥着寶貝們幼小的身軀。

其次,我們開展了畫聖誕襪子的活動,老師給孩子們準備了各種襪子,讓孩子們進行塗色,孩子們聽説塗好色聖誕老人就會把自己最喜歡的禮物放到襪子裏面,或許是對聖誕禮物的渴望與期盼,孩子們塗色塗得可認真了。

最後,裝扮教室,老師們把孩子們做的聖誕樹,美麗的大雪花,五顏六色的聖誕襪裝飾到教室的每個角落裏,使我們的教室充滿着温馨、歡樂。

現在孩子們就期盼着聖誕節那天的到來,一起圍着聖誕樹跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開心了!

通過一系列的活動,為孩子們提供一個展示平台,讓孩子們在參與佈置環境中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!把自己對朋友、老師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心裏去。這次活動,讓所有的小朋友都感到了聖誕節的快樂!

開展聖誕節活動8

20xx年12月xx日上午,我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同形式來慶祝聖誕,此次活動,我們本着豐富孩子課餘文化生活,增加師生之間相互交流溝通為目。總體來説活動主題明確,達到了預期效果,孩子精神愉悦,活動氣氛良好。

一是活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮非常周全。

三是在未安排情況下,能夠對現場突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了聖誕老人分發糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭温暖。

一年一度聖誕活動又結束了,在以後學校生活中,我們要安排更多豐富多彩校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗參,努力給孩子創造一個良好學習環境,給孩子一個充分展現自我舞台,寓教於樂,給孩子展現空間,進行自我展現學習。

開展聖誕節活動9

聖誕節,我們策劃了兩場晚會,一場室內,一場篝火。平安夜那天,來七八百人。在燈火通明園子裏,大家過了一個熱熱鬧鬧聖誕節。今年定位,我們卡在周邊人羣附近大專院校。可以説,這樣定位是準確。這次活動是開業以來人員最多,最熱鬧一次活動。我們做到了以節造勢,以勢促銷。達到了在有經濟效益同時創造出社會效益目。

這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新時期。在xx年末,我們從這次活動中取得了很好經驗,接下來活動會一個接個。我們將在業內樹立起自己品牌。尺有所長,寸有所短。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業發展努力隊伍,他們在內心深處有想做好工作良好願望。

無論從社會效應,氣勢口碑上,我們走在了本市度假行業前面。我們要求每個部門總結自己得失,並將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執行力就最強。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯誤。

本次活動不足之處;

1、個別部門中層在思想上沒有引起足夠重視。雖主觀願望很好,但工作方法不得當。這個根子在上層建築,在意識上。如不改變,只有事倍功半;

2、部門之間銜接太差,無行業意識,工作態度不端正,相互推卸責任;

3、聖誕產品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,週期太短。將我們特點沒有體現出來,如來客人應有強制性卡丁車體驗等;

4、我們接待明顯超出了接待能力,導致熱熱鬧鬧亂哄哄。

出現問題是正常,不出現問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪裏沒到位,還可能出現哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。

開展聖誕節活動10

由於聖誕節在我國南方城市是一個比較盛行節日,其重視程度一點都不亞於過農曆春節,所以在酒店餐飲行業來講是一個很好賣點,許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味聖誕大餐。為了增加酒店經濟效益擴大酒店在酒店行業中知名度,特准備在24日晚平安夜25日晚聖誕舉辦大型自助餐活動,並根據前兩年聖誕節經營情況,依照領導指示精神,由餐飲部出《酒店聖誕活動方案》,市場營銷部出《聖誕佈置方案》。

一、活動進展存在問題

1、各部門清點去年保存聖誕佈置物品,作出今年物品採購計劃;

2、由於部門倉庫配合不力,存放時無單無據,導致去年一些聖誕裝飾品丟失損壞無法使用建議今年由自己部門保存,並指定一名責任人向總辦上交一份物品清單;

3、按領導指示精神統一下單給市場營銷部,再由市場部大全後遞交給採購部,然後各部門派一代表去x統一採購物品;採購回物品由各部門領回;

4、除娛樂康樂是自行佈置以外,中餐西餐客房公共區域在市場部指導下進行佈置,但在些部門不是很配合,不主動,使得佈置工作在人員調動上脱節。

二、活動建議以總結

我們要求每個部門總結自己得失,並將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執行力就。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新時期。我們從這次活動中取得了很好經驗,接下來活動會一個接一個,我們將在業內樹立起自己酒店品牌。

開展聖誕節活動11

此次活動,本着豐富孩子業餘文化生活,增強孩子家長之間相互交流相互溝通為目。總體而言取得了良好效果,基本上達到了預期水平,活動現場工作很好。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期時間,在如此短時間內,能有如此好預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地佈置器材準備物品發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮非常周全。三是在未安排情況下,能夠對現場突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級為單位進行節目報名。然後再到舞台上進行表演展示,同時對在市場小朋友沒有進行節目報名參加,我們會在活動現場臨時加上由孩子自願上台進行才藝展示,活動反應非常活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己努力兑換了自己喜愛玩具獎品,好開心。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭温暖。我在對我班級進行感恩回放時,我真心有感而發,在我孩子這一年相處中,我真感覺到非常難能可貴,孩子點點滴滴都銘記於心,孩子相處是快樂,他可以讓自己忘卻很多煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。

孩子總是可以給自己到來無盡驚喜,每一個孩子都是那麼,他們節目每個都那麼完美,在做這一年總結時候,我發現家長朋友們要比我付出多很多,孩子今天成功離開父母辛勤勞動,在以後生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次聖誕節,我真要衷心感謝我家長朋友們,在我工作過程中,他們給了我很對幫助,不管是在孩子教育方面,還是在孩子成長曆程中。孩子們在這一年真長大了很多,由原來小不點,長成了現在聰明懂事孩子。其實我真想在這裏對我家長朋友們説一聲"你們辛苦了,真非常謝謝你們"把您最寶貴寶貝送到我手中,讓孩子童年有我陪伴,讓我孩子們一起成長。一起學習。

一年一度聖誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外收穫。總而言之,在以後生活中,要不斷提高自我修養,自我教學手段,給孩子創造一個良好學習環境,給孩子一個充分展現自我舞台,寓教於樂,給孩子最大展現空間,進行自我展現學習。

開展聖誕節活動12

為了讓孩子們度過一個快樂、開心而難忘的聖誕節,**幼兒園於12月25日開展了炫彩童年,快樂聖誕主題活動。

幼兒園為孩子們準備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂,也承載着全體三幼人對孩子們深深的祝福。各班老師結合聖誕節開展了形式各樣主題活動:有的帶領孩子們觀看視頻,瞭解聖誕節;有的帶領孩子們製作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。

而大一班則把家長請進了課堂,請家長為孩子們上了一堂生動、有趣的聖誕手工活動。大一班王碩媽媽為孩子們準備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品,帶領孩子們一起動手製作聖誕老人。活動中,孩子們比平時聽得更認真,看得更仔細了,一筆一畫、仔仔細細。自己動手製作的聖誕老人也比買來的更為珍貴,因為這是孩子們自己的勞動成果。看着自己製作的聖誕老人,孩子們露出了開心的笑容。

此次活動為孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們全面的瞭解了聖誕節。孩子們在活動中獲得自信、體驗快樂、感受成長,在互相祝福中感受温暖。炫彩童年,快樂聖誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!

開展聖誕節活動13

隨着冬天温暖的陽光,一年一度的新年又來了。為了讓孩子們度過一個難忘的假期,我們在12月25日上午舉行了一場豐富多彩的親子游戲來慶祝聖誕節。讓父母和孩子一起過聖誕節,享受父母和孩子的温暖和幸福。我們的活動上午9點正式開始,這次活動主要分為六個環節:

1日、25日上午,兩位男老師扮成聖誕老人,到幼兒園門口給小朋友們送禮物和祝福,讓他們感受節日的歡樂。

2、孩子之間互相送禮物的神祕活動。24日早上,當孩子們來到花園時,把他們的名字寫在禮物上,掛在聖誕樹上。當他們25日一早來到花園時,他們會找到自己的禮物。

3、組織孩子唱聖誕歌《朋友》,組織孩子做節奏《鈴兒響叮噹》。

4、聖誕老人出來會有有獎問答,答對的會有獎。

5、聖誕老人出來帶着孩子和家長跳《聖誕HUHU》(孩子戴自制口罩)。

6、晚會結束後,每個班級的家長都會帶領孩子回到班級,以自助餐的形式分享美味的食物,品嚐他們的勞動成果。

這一天,家長和孩子玩得很開心,整個上午的活動氣氛都很熱鬧。通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終充滿了探究的愉悦心情和體驗,感受到了聖誕節的歡樂氣氛。聖誕節慶典一直是我們花園非常重視的慶典。每年我們都努力以不同的形式慶祝活動,讓孩子們感受到快樂,分享即將到來的節日的喜悦。今年,我們公園精心策劃以親子活動的形式舉辦這個慶典。在活動中,孩子們玩得很開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悦。

通過這些活動,孩子們感受到了聖誕節的節日氣氛,激發了幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的瞭解,促進孩子團結友好相處。通過這次活動,讓孩子充分展示自己,體驗努力,他們就會成功;讓師生一起感受大家庭的温暖;加深了家園、師生、家長、孩子的感情。我相信這是孩子們最難忘的聖誕節。

開展聖誕節活動14

敬愛的老師們,親愛的同學們大家早上好,我演講的題目是——聖誕快樂。

同學們,我想你們已經知道要過聖誕節啦!對不對?那你們想知道聖誕節的來歷和過聖誕節有什麼樣的意義嗎?

現在老師就來告訴大家,其實呀,聖誕節是西方國家一年一度的重大節日,是用來紀念西方國家最神聖的宗教基督教的創始人耶穌的,耶穌的誕生是冬天的12月25日,所以西方人就把這一天稱為“聖誕節”。

聖誕節對於西方國家的人來説非常的重要,就像我們國家的春節一樣,每年為了好好的慶祝聖誕節,他們都會在頭一天晚上風塵僕僕地趕回家中團聚,共進豐盛的晚餐,然後圍坐在熊熊燃燒的火爐旁,彈琴唱歌、共敍這一年的收穫和對未來的憧憬並許下願望等一系列活動。據説在這一天晚上,孩子們還會在壁爐上懸掛自己的聖誕襪,因為聖誕老人會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物而來,然後悄悄地從煙囱爬進屋內,把禮物塞進聖誕襪裏,送給這一年來表現很好的小朋友。

所以,同學們,你們要想在聖誕節那天得到聖誕老人的禮物,你們就得好好的表現呦,不但在學校要做一個品學兼優的好學生,在家裏也要做一個勤勞、聽話、孝心的好孩子呦!

最後老師忠心的祝願你們在聖誕節那天都能得到聖誕老人送的禮物,並預祝全校所有師生聖誕快樂。

開展聖誕節活動15

在大家期盼中,聖誕節悄悄而至,懷揣着一顆期盼已久心,懷揣着一顆激動興奮心,院社聯決定開展一個以“平安聖誕,喜迎元旦”主題晚會。期末考試即將來臨,同學們神經都為考試複習緊繃着,希望通過舉辦晚會形式來寄託節日祝福,並希望藉此機會來放鬆一下同學們緊繃神經。

一、活動記錄

晚上六點晚會開始,由主持人致開幕詞,並宣佈活動正式開始。

從晚會開始到結束,同學們興致都很高.特別是在主持人聖誕老人帶動下,晚會氣氛高漲!在兩位主持人主持下,晚會環節僅僅有條。晚會節目更是精彩,在“觀眾互動問答”節目中,同學間少了拘謹,多了大膽,踴躍舉手回答主持人聖誕老人提出問題。聖誕老人提出問題還伴隨着一份神祕禮物,如果哪位觀眾把聖誕老人提出問題回答正確那麼這位觀眾就會得到一份禮物,同時這也使晚會氣氛更是高漲,晚會氣氛達到了巔峯。

當然晚會少不了各種精彩節目,但是除了精彩節目外,晚會還穿插了院社聯表彰活動,表彰那些工作積極,表現突出個人,當然還有集體也得到了表彰,比如“先進個人”“協會”“部門”等等。

晚會一直持續了將近兩個多小時,一直到晚上九點半晚會在優美歌聲中落下了帷幕。

二、活動意義

舉辦此晚會,寄予了院社聯對同學們節日美好祝福,增進院社聯各部門之間同學們之間感情,促進院社聯朝健康向上團結友愛方向發展;在一定程度上緩解同學們因期末考試不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。

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