關於愚人節的作文300字彙總6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的愚人節的作文300字6篇,歡迎閲讀與收藏。

關於愚人節的作文300字彙總6篇

愚人節的作文300字 篇1

每逢愚人節,我們都會互相捉弄、開玩笑,看別人上了當就哈哈大笑。那麼,大家知道嗎?我們為什麼要在愚人節這天互相捉弄、開玩笑呢?好奇心驅使我查找了原因。

愚人節起源於法國。在1564年,法國首先採用新改革的紀念法格里曆,以1月1日為一年之始,但一些因循守舊的人反對這種改革,依然按照舊公曆固執的在4月1日這一天送禮,慶祝新年,主張改革的人對這些守舊者大加嘲弄。聰明的人在4月1日就送他們假禮,邀請他們參加假招待會,並把上當受騙的守舊者稱為“四月傻瓜”和“上鈎的魚”。從此人們在4月1日這一天便互相愚弄,成為法國最流行的風俗。後來,愚人節傳入了美國。

起初,任何美國人都可以炮製駭人聽聞的消息,而且不負任何道德法律責任,政府和司法也不會追究。相反,誰編的謊言最離奇,最能騙取別人的信任,誰還會榮膺桂冠,後來這種做法給社會上帶來了不少的混亂,因而引起了人們的不滿。現在,人們在節目期間愚弄已不再像過支那樣離譜,而是以輕鬆快樂為目的。

最後,愚人節流傳到了世界各地。愚人節這一天,人們可以彼此相互捉弄,但都不大發其火,都拿出紳士風度,一笑置之。

愚人節的作文300字 篇2

4月1日是什麼節日?相信大家都知道,那就是一年一度的愚人節。愚人節既是戲弄人的節日,也是開玩笑的節日。每當愚人節到來,我們班的人總會想出一些怪招來來讓對方上當。我也不例外,我也跟別人開過玩笑,但是也上過別人的當,這上當的之味可不好受啊!

在4月1日早上。教官叫我們把枕套,被套,牀單送到儲藏室。回來的時候,我看見黃鑫淼他們再講話。於是,我就跑到黃鑫淼面前很認真的説:“黃鑫淼,你欠我10塊錢,別忘還哦!”

“啊?”黃鑫淼滿臉驚訝地看着我。

“哈哈!上當了吧!愚人節快樂!”説完我迅速的跑回宿舍。

在回校之前,我們排好了整齊的'隊伍佔了幾分鐘。突然,後面張程瑞大叫道:“啊!錢佳敏你背後有一隻蜈蚣啊!”

“在哪裏?在哪裏?”我連忙把身子抖起來,企圖把我後面的蜈蚣抖下來。

“哈哈!”在我後面的人全部大笑起來。可惡,上當了。沒想到我剛剛跟黃鑫淼開了個小玩笑,現在別人也來戲弄我,真是丟臉啊!

唉!讓我又愛又恨的愚人節!

愚人節的作文300字 篇3

愚人節起源於法國。1564年,法國首先採用新改革的紀年法-格里曆,以1月1日為一年之始。但一些人固執地在4月1日這天送禮品,慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會,並把上當的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鈎的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風俗。

今天就是愚人節,我終於可以“大開騙戒了”。

晚上,我假裝垂頭喪氣地對媽媽説:“媽媽,這次考試我只得了80分。”媽媽聽了,大發雷霆:“這麼回事,只得了80分。”我忍不住笑了笑,媽媽拉長了臉,説:“笑什麼笑,才這麼點分數,不害羞啊!”我走到媽媽身邊,在她耳邊輕輕地説:“媽媽,今天是愚人節,其實我考了98分呢!”媽媽聽了,轉怒為樂,笑了笑。

我走進客廳,假裝驚奇地對爸爸説:“爸爸,您頭上有蒼蠅。”爸爸抬頭一看,沒有蒼蠅,生氣地説:“你怎麼能騙爸爸呢?”我笑眯眯地對爸爸説:“愚人節快樂!”爸爸呆了一會兒,就開心地笑了。

今天真是個快樂的愚人節。我希望我們一家人難夠永遠這麼快樂。

愚人節的作文300字 篇4

在愚人節那天,我匆匆忙忙地上學去,在上學之前,我隨意對奶奶説:“奶奶,今天是愚人節。”奶奶在廚房説:“什麼?今天是什麼節?”我不耐煩地説:“愚-人-節。”説完我就上學了。奶奶摸摸頭,自言自語説:“什麼是“魚”人節啊?”

傍晚我放學回家老遠就聞到了香味。心想:奶奶今天做什麼好吃的菜給我了?一進門,就看見桌上放滿了各式各樣的魚,什麼油炸魚,清蒸魚,紅燒魚……看得我是口水直流。我迫不及待地問奶奶:“今天是什麼日子啊?怎麼有這麼多的魚。”奶奶從廚房出來説:“你不是説今天是魚人節嗎?那我們就來個大魚宴啊。”哈哈,原來是這樣啊,,我笑着和奶奶説:“這是西方的節日,叫愚人節。奶奶今天你是過了個愚人節了。”奶奶笑着説:“原來還有這樣的節日啊。

奶奶年紀大了,新鮮事物都不知道了,以後我要多給奶奶講講,讓她做個“時尚”的老奶奶。

愚人節的作文300字 篇5

獵人捉猴子,方法很簡單。獵人先把椰子殼開一個伸得入猴子只拳頭般大的小洞,再往裏面裝滿花生米。然後,用手指從椰子殼內一粒粒地夾出來,津津有味地吃給樹上的猴子看,這樣的動作總能引來樹上的猴子目不轉睛地看。這時,獵人故意再把裝有花生米的椰子殼放在樹下,當作沒事一樣地走開。

嘴饞的猴子立即跳下來,學着獵人的模樣,用手指夾出一粒粒的花生米,開開心心地吃起來。猴子越吃越貪心,最後乾脆把手伸入剛夠拳頭般大的椰子殼洞裏,企圖一次抓一把,可抓滿花生米的手是不可能從椰子殼洞裏拔出來的,此時,猴子如果把手裏的花生米放棄,手就可以輕易地從椰子殼洞裏拔出。然後上樹逃命,但貪心的猴子又不甘心放棄到手的花生米,只得任由手扣在椰子殼洞內。獵人一看時機到了,於是再度現身,手到擒來,輕而易舉地把猴子抓住。

愚人節的作文300字 篇6

去年的愚人節,我在課堂上和學生“鬥智鬥勇”,到現在記憶猶新,愚人節的那點事之以己之道還施彼身。

那天早上我有兩節寫作課,一大早送完孩子以後直奔教室而去,跨進教室的一剎那感覺有點不對勁——離上課只有兩三分鐘,怎麼空無一人?我環顧四周,看見黑板上有幾個很醒目的大字:此班本週實訓,理論課停上。我歎了一口氣,怎麼也不事先通知啊,害我白跑了一趟!於是準備打道回府。出門走到樓梯口,發現一個個腦袋興奮地鑽了出來,且笑得開心:“哈哈,老師,今天是愚人節,你上當啦!”我一下子反應過來,假裝嗔怒道:“沒大沒小的,敢愚弄老師!”學生們鬨笑着跑進教室裏。

課堂上,我講解著名作家王安憶及其代表作,學生們聽的很認真。快要下課時,我説,我們一起做個小遊戲吧,我手裏有三本書,我拍第一本你們説“王”,拍第二本你們説“安”,拍第三本你們説“憶”,看誰説的又快又準。説完我就有節奏地輪流拍着書,等他們漸漸進入角色的時候,我不動聲色地一直拍第一本書,於是教室裏持續響起了“王、王、王……汪、汪、汪”的聲音,伴隨着下課鈴聲,我忍不住哈哈大笑,學生們這才反應過來,大呼上當。

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