關於愚人節的作文600字彙編六篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的愚人節的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

時間：50年後的愚人節天氣：心情好天氣就好心情：樂開杯今天我的好好整整班長和老爸。我邊向整人商店走邊想着。來到商店，哇。有打屁帖、定時傻瓜貼、定時傻瓜罵人貼、……這麼多整人東西，買哪樣呢？對了，就買定時傻瓜貼和定時傻瓜罵人貼這會老爸和班長死定啦！嘻嘻！

來到學校，我坐在自己的座位上，等待着上課。我等啊等！“丁零零……”上課了，我立刻把定時傻瓜罵人貼轉到兩分鐘，然後貼到班長背上，等待好戲開演。老師剛進來，班長立即喊到：“起立！”剛説完，他忽然大喊：“老師是個大傻瓜！”還齜牙咧嘴做着怪樣，剛説完又恢復原樣，老師被氣炸，大喊：“你好大的膽子，敢罵老師，罰你抄十篇課文，明天在把家長請來，我要單獨和你家長談談你這個不良行為。”班長頓時二丈和尚——摸不着頭腦，説：“我沒罵你啊！”“沒罵我，你給我站出去好好反省反省。”老師一把揪住班長的耳朵拖了出去。我呢？偷着樂唄！

放學回家後，來到家，我把定時傻瓜貼轉到十分鐘，躡手躡腳走到老爸身後，嘿嘿！老爸在目不轉睛的盯着電視，根本沒發現我。我立即貼在老爸背上。老爸忽然轉過來，説：“你在我背上做了什麼手腳？”沒什麼。“看了我一眼，沒説什麼，轉過去繼續看電視。”吃飯了！“老媽叫到。爸吃着吃着。突然”撲哧“一聲，嘴裏的飯菜噴的滿桌子都是，媽媽以為他嗆住了，立刻去拍他背，沒想到，老爸一下跳起來，一腳把桌子給踢翻了，”噼裏啪啦“，碗盤摔的粉身碎骨，老爸一下恢復了原樣，老媽頓時大發雷霆，一個”大炮“把老爸打的”片甲不留“。

哈哈！我喜歡過過愚人節！

4月1日這一天是愚人節，是一個開心快樂的節日。可是我卻沒有記住。這下我可被整慘了，但是因為有些人撒的“快樂”謊言卻是很有技術的！

那天早上，我正走在學校的五樓梯口時，黃舒媛跟在我的身後，突然冒出來説道：“佳佳，你的鞋帶掉了”

“哦，我綁一下，你等我一會。”話音剛落，我俯下身準備綁鞋帶，一看沒有掉啊！旁邊傳來了一陣險惡的笑聲。我正準備對她發火時，她好像看出我的意圖了，立馬説道：“愚人節快樂”！我對她拱起鼻子，瞪着眼對她説：“真是的，知道我這麼”笨“還來騙我”。哎！怎麼能怪她呢？只能説我不記得今天是愚人節，才會被她騙到。可是接下來許多同學又是以同樣的問題來騙我，我居然一次有一次的相信了，到底是我太“笨“還是他們的騙術好呢？

在今天，“騙子”大王的稱號非黃舒媛不可，她的一句“葉老師來了”把我們全班的同學嚇的半死， “在哪呀”“沒有瞧見呀”有的同學問。

“那”，只見她隨手一指，你可能覺得這種把戲沒人相信，可我們居然相信了，我們四處張望的焦急讓黃舒媛心裏十分痛快，她對我們不好意思的笑笑，説：“你們都被騙了。”

“什麼。”有些同學怒氣衝衝地對她説。

“好啦，今天是愚人節，讓我騙一回唄！”黃舒媛一邊懇求我們，一邊説。要不是今天是愚人節，否則看她怎麼辦！

好了不説了，反正今天我是夠慘的，不僅書包上的兩面“玩具”被一直翻來翻去，還一直被同學騙綁鞋帶，不過真有那麼一次，我的鞋帶是真掉了，我只好不“發火”了。我們應該珍惜4月1日的每一分，每一秒。你可千萬不能忘，要不然你會和我一樣慘的。

今天上午，我們的語文課就像變了娛樂課一樣，夏老師高興地：誰能幫我做一件事？全班同學都爭先恐後地舉起齊刷刷的小手來。朱學彬，你去幫我上辦公室拿一個很重要的東西，它在辦公桌上，數學書的71頁至72頁之間。於是，朱學彬快速地出了班裏，可是，夏老師一本正經地説：他走錯屋了，他沒希望了。全班同學都鬨堂大笑，笑得前仰後合。誰還能幫我去拿，董思彤，你去！夏老師緊跟着説。他像風一樣的'跑出去，老師微笑地：這回沒走錯，我們數數，數一分鐘，看她能不能回來，好不好？我們緊隨其後的數着：1234......我們數到53的時候，董思彤兩手空空的回來了。

老師又叫了第三個人王坤玉，王坤玉也像閃電似的跑了出去，我們數數，都數到62了剛回來可是回來依舊沒有結果。夏老師對王坤玉説過，再不拿回來就要打手板兒了，王坤玉很不情願地伸出了小手，王坤玉捱打的時候，同學們的眼睛都瞪圓了，像一顆顆小黃豆。最後，老師問我們：你們誰知道我在數學書裏放那個東西沒有？有的同學説放了，有的同學説沒放，還有的同學説王坤玉他們拿東西抖動掉了。一直沒有人説對，突然眼前一亮，希望的光環在我們面前閃爍着，她就是劉子琦，她説的答案是：因為數學書的71頁和72頁是連着的，是一頁兒，71頁72頁之間沒有空隙，所以塞不進去東西。夏老師情不自禁地豎起大拇指，甚至還抱了劉子琦，同學們都投去了羨慕的目光。夏老師對我們説了一句：愚人節快樂！笑聲迴盪在教師的屋頂......

時光如水，歲月如梭，轉眼五年級的生活已經快結束了，在這些美好的日子裏，有笑聲，有淚水，有付出，也有收穫，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。

那天是四月一號愚人節，我哼着小曲，心情愉悦的來到學校，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑，因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。

我先走到屈?坤面前，故作神祕的對她説：“坤兒，待會兒第一節課下課時，我要給你一個驚喜！”“什麼驚喜？”屈?坤迫不及待的問。“天機不可泄露！”我邊説便向她做了一個鬼臉。

盼星星，盼月亮，第一節課的下課鈴聲終於響了。我連忙拿出一個精緻的小盒子，對屈?坤説：“你打開看看，裏面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保證！”在我和同學的起鬨下，她終於打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨着盒子的打開，砰地一聲從裏面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物，頓時，一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的説：“愚人節快樂！”緩過神來的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”

轉眼間到了中午吃飯的時間，早上那一幕已被我忘到了九霄雲外。我正香甜的吃着午飯，突然，只見屈?坤笑眯眯的對我説：“趙，祝你節日快樂！”這句話弄得我丈二和尚——摸不着頭腦，於是含糊的應了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時傳來鬨笑聲，屈?坤得意洋洋地説：“噢耶，你中招了，今天是愚人節，你是愚人啊！”“啊？”反應過來的我真是欲哭無淚啊

唉，原本自己想耍別人，沒想到一個不小心，也當了一回“四月傻瓜”。

叮鈴鈴鬧鐘響了，我還在矇頭大睡。鬧鐘響個不停，我只好起身關了。睜開惺忪的睡眼，眼看外面剛剛亮起魚肚白，太陽公公還沒有升起，為什麼鬧鐘就響起來了呢？我迷惑地走到客廳，只見爸爸媽媽的房間緊閉，我推門進去才發現爸爸媽媽也還在沉睡。我抬起頭看着客廳的鐘表，才發現現在才6點鐘，我定的7點半的鬧鐘怎麼就響了呢？我回到房間繼續躺在牀上，心裏疑惑着，也許是鬧鐘壞了吧。

起牀了。媽媽的一聲獅吼打破了清晨的寧靜，也打碎了夢境，我來到客廳向媽媽抱怨起來：我的鬧鐘壞了，才6點就把我吵醒了，我都沒睡好。哈哈哈哈坐在一旁吃早餐的姐姐聽了我的話之後突然大笑起來，我有些莫名其妙地看向姐姐。姐姐看着我疑惑不解的樣子笑得更加放肆，整張臉都擰巴在一起。笑什麼？我實在忍無可忍，朝着姐姐大喊着。笨蛋，今天是愚人節啊！姐姐留下一個白眼，背起書包走出了家門。原來今天是愚人節，所以姐姐故意調快了我的鬧鐘，害的我一大早就被吵醒了。

姐姐真是個壞蛋。我不滿地嘟囔着，一邊背起書包走到學校去，一邊在內心裏謀劃着一個惡作劇，今天可是愚人節。

傍晚，姐姐回到了家裏，站在門口卻發現沒有帶鑰匙，她用力敲了敲門，沒有人迴應她。姐姐以為家裏沒人，只好在門口蹲着寫作業，等了許久仍然不見爸爸媽媽的身影，姐姐着急了起來，又一次敲了敲門，還是沒得到迴應。此時的我正躲在門後偷偷地笑着，其實是我藏起了姐姐的鑰匙，她這才進不了家門。不知多了多久，爸爸媽媽回到了家裏這才發現我一直在家。你怎麼不給我開門啊。姐姐很是生氣地皺起眉頭質問我。笨蛋，今天是愚人節啊。我學着姐姐的口吻回答着，姐姐這才明白是我惡作劇。

同學們，你們在愚人節都做了哪些惡作劇呢？

今天下午，袁老師和往常一樣嚴肅地走進教室打開投影儀，讓我們記載回家作業的要求。

瞧，第一項作業：默寫第16課劃出的詞語並完成第16課習字冊。這一項是常規作業，同學們沒什麼異常反應。第二項：完成第4單元練習與積累卷全部。因為清明放假三天，此作業並不算多。第三項：默寫第1到4單元所有劃出的詞語、要背誦的課文或片段。“媽呀，1-4單元所有劃出的詞語好幾百個哪！”“是呀，語文本都要寫好幾面了！”教室裏開始躁動起來，一些同學在竊竊私語。好戲還在後頭呢。第四項：三篇練筆，每天一篇。“不會吧！三篇！怎麼寫得完啊！”“天哪！老師！怎麼這麼多作業啊！”一些同學終於忍不住了，開始站起來抗議。我的心也在慢慢地變冷。哎，期盼已久的郊遊沒了！老師按了按鼠標，又一頁密密麻麻的字呈現在我們眼前。同學們面面相覷，個個傻眼了。第五項：默寫《國小生必背古詩詞75首》。唉，週末本想看場電影的，這下也泡湯了！這麼多作業幾天幾夜都寫不完啊！別説郊遊、看電影了，現在就連吃飯睡覺的時間都沒了，我的心已經降到了冰點。再看看其他同學，早已是一張張苦瓜臉。一些平時調皮的同學更是捶胸頓足，抓耳撓腮。再瞧，有些同學甚至“哇哇”大哭了起來，教室裏一片哀嚎。

然而就在此時，袁老師卻一改剛才的嚴肅表情，話鋒一轉：“怎麼，是不是覺得作業多了？好，看在你們最近作文寫得有進步的份上，練筆就免你們兩篇吧！還看在你們平時讀背認真的份上，課文就不要默了”。看着袁老師把作業一項一項地刪去。我們的心情也一點點好起來了。

“愚人節快樂！祝同學們在清明小長假裏玩得開心！”袁老師的這句話就像天籟，驚得我們又一次傻眼了！“哇塞！”我們全班同學簡直不敢相信自己的耳朵，等回過神來都歡呼雀躍起來，就差沒上去擁抱袁老師了。

原來，這是袁老師送給我們的“愚人節”禮物啊！真是虛驚一場啊！