【精品】愚人節的作文合集七篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的愚人節的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精品】愚人節的作文合集七篇

愚人節的作文 篇1

愚人節是一個有趣的節日,但認真起來,真的不好玩。

我過了很多愚人節,但有一次讓我既難忘,也讓我難堪。

那次是我第8次過愚人節,我和哥哥去商場買捉弄人的道具,到了二樓,我突然想上廁所,我對姐姐説:“我去上個廁所。”哥哥説:“OK。”我就小跑奔向那可以“解放”的“戰場”。

5分鐘,10分鐘,我上完了,正準備拿紙,可紙沒有了,而且紙筒上寫着幾個字“紙我拿走了,自己慢慢想辦法吧!還有,愚人節快樂。”看完後,我在心裏憤怒的説到:“你早不偷,晚不偷,偏偏這個時候偷。”不過,我心裏想到我還有了希望,我用電話跟我哥打過去説:“哥,幫我送點紙來,廁所裏的紙被人拿走了。”哥哥對我説:“你當我真傻啊!我剛剛才用這個辦法捉弄過別人。”剛説完,電話就傳出一個聲音“嘟……”我沮喪極了!

於是,我給我姐打了電話,姐姐對我説:“什麼,你讓我給你送紙到男廁所,雖然我像個女漢子,但我也不可能去男廁所啊!”姐姐説的也有道理。我剛要説讓她幫我找人來,沒想到又聽到這種聲音“嘟……”於是,我在心裏有了個想法:“媽呀!愚人節這麼可怕嗎?以後過愚人節還是在家裏吧!”

突然,我的耳邊好像傳來了希望的呼叫聲,我聽到了人關門的聲音,我説:“哥哥,是你嗎?快給我哪些紙。”可傳來的是個姐姐的聲音,她説:“這不是女廁所嗎?你是誰?為什麼要闖進女廁所?”我説:“這是男廁所啊,我早就進來了。”姐姐不相信,出去看了看,發現,這真是男廁所,只是被被人惡作劇,在男廁所的標誌上貼了一層女廁所的標誌。

看完,姐姐就生氣的走了,我説:“那總要把紙給我吧!”姐姐沒聽到,我也沒聽到她的走路聲了。就這樣我在廁所呆了15分鐘,哥哥才相信我説的話。

所以,以後每年愚人節我都在家裏過。

愚人節的作文 篇2

4月1日是愚人節,這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節日並不是中國的傳統節日,這民間傳統節日起源於法國。我覺得中國的傳統節日太傳統了,偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢?

去年的愚人節,我早早就想好了我的“計策”。我還清楚得記得那天早上我吃早餐時,問了媽媽這樣的一個問題:“從前,有一個傻子,無論別人問什麼他都會説‘沒有’,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過這個故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時哈哈大笑,小聲説了一句:“媽媽,你原來是那個傻子!哈哈……”媽媽也笑了,説:“你這個小傢伙!”

中午,我對媽媽説:“媽媽,爸爸説今天不回家吃飯啊!”媽媽説:“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問:“怎麼了?”然後又看看飯桌,我只説了一句話:“愚人節不能捉弄人嗎?”結果不堪設想……

下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學們叫我上辦公室,説是老師找我,上去了,老師卻開會去了,我當場暈倒……回去課室後,同學們捧腹大笑。

愚人節,愚人過的節。大家都是愚人,當愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!

愚人節的作文 篇3

今天,剛到班上葉同學拿出一盒筆芯微笑地對我説:“歐陽同學,這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團卷着的紙,我充滿好奇地打開這團紙一看,裏面工工整整地寫着:愚人節快樂!——葉同學。我恍然大悟今天是愚人節。但還是衝着她説:"這就是你給我的禮物?"她哈哈大笑。

下課後,同學們都在玩,我也搜索着要作弄的對象,可是大家似乎都知道着什麼防着緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地説:"回去給你一個驚喜,"一到家,我就遞上一個大信封,並故作認真樣子對媽媽説:"媽媽,我最近表現很好,這是馮老師給家長的表揚信。"媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎麼又是一個小信封,我調皮地説:"請再打開。"媽媽耐心地打開又發現的一個信封説:"我以為是一個什麼之星的小獎狀,怎麼又是一個信封?"再打開裏面是一張小紙條,上面畫着一個掉牙齒的老爺爺。可沒想到,她看後有點愠怒了,揚起手要打我了,我趕緊説“今天是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!愚人節快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰後合。

今年的“愚人節”總算沒白過!

愚人節的作文 篇4

原來在這個愚人節,我才是那個被老天愚弄了的人。

小羊淡淡地説:“你在為自己找台階下。”

我的笑容僵在臉上,有尖鋭的疼痛停留在心房。我張張嘴,不知道該説什麼。小羊説對了,我是在為我即將到來的失敗尋找一個台階,只是,我不願意承認。就好象一個拼命地想掩飾自己被人毀容了的臉,卻被人毫不留情地扯下面紗一樣。

我轉過身,暗下決心,繼續執行計劃。

拿出手機看看日曆,明天就是計劃執行的時間了:4月1日,愚人節。

我知道這很幼稚,可是我別無選擇。

這一天過得從未有過的迅速,可我卻有些退縮了。

太陽慢慢地隱去了它的光輝,黑暗開始侵噬校園上方的天空。

手機的屏幕閃爍着,手心已經佈滿密密的汗珠。思忖良久,終於輸入裏那個在心中早已默唸過幾百遍的句子:I hope that I have a place in your heart forever.些許停頓之後,又飛快地按下了那11個早已背得滾瓜爛熟的數字。拇指停在了“發送”鍵上……

屏幕上顯示“信息已發送成功”的'時候,我感到無比的輕鬆,因為我終於把我想對你説的話説給了你聽。可不過一瞬間,我又開始為你會有怎樣的反應而緊張了起來。

沒過多久,手機開始振動。我很激動,卻又有些擔心。我不知道你會對此作出怎樣的迴應。我只知道,你的回答將決定我是去天堂還是地獄。

可是,手機上只有4個字母和一個問號,——你説:“What?”握着手機的那隻手微加了些力道,指尖開始發白。有一種似曾相識的疼痛穿過我的心臟。為什麼?你明明什麼都知道,卻還是要裝傻。——原來,連地獄也不願收留我。

一時間,我竟不知道該怎麼辦才好。我應該放手,不是嗎?你的意思,再明白不過了。可是,總是會有點不甘心吧!抱着那億萬分之零點一的希望把那四個字發給了你。然而,卻換來了你長久的的沉默。

看來地獄的大門已經向我敞開了。

我無可奈何,只剩下最後一步路了。曾經我無數次祈禱這5

個字不能派上用場,現在卻不得不用它來艱難地維持我們僅有的一點聯繫。——“愚人節快樂”。

這一次你很快就回話了,你説:“哎!又被耍了!”語氣滿是懊惱。可我卻分明感覺到你彷彿卸下包袱後的輕鬆……

直到現在,我還在慶幸自己當初所做的決定,只是聰明如你,又怎會不知那只是我無力的計謀。那天之後,我們都沒有再提起那件事。我不願,而你不屑…

愚人節的作文 篇5

“哎喲,疼死了!”做完操,同學們不停地輕聲嚷嚷。因為昨天體育課上老師進行了“魔鬼訓練”,大夥兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更就是痠痛難當,兩腿發軟。

陸老師見我們這樣,臉上露出了一絲關切的微笑,和藹地對我們説:“同學們的腿不就是很痠疼呀?”“就是啊!疼死啦……”我們越發地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個最簡單又最快消除痠痛的辦法!”“什麼呀?”大家迫不及待地斜着身子,把耳朵豎得長長的,瞧那樣兒,像就是在探聽什麼武功祕訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下,就可以消除痛苦了。”聽了這句話我們一下子來了精神,誰不想馬上解除痠痛,趕快活躍起來,不受這窩囊罪呀!我們一個勁兒的用左手拍打着右手,心裏還默默地數着數兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場就我們這羣人神經似地在拍手,其他班上的同學向我們投來了異樣的眼光,儘管我們感覺到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心裏還感覺甜甜的呢!一百下終於到了,我試着蹲了一下,可痠痛依然。而且剛剛拍了那麼長時間,現在似乎全身都難受起來。這時陳晶鍾喊起來:“好像真的好了些,就就是左腳還有點酸。”陸老師哈哈大笑起來,説:“祝大家愚人節快樂!”“啊?!啊?!!”我們個個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來,陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們在那兒哭笑不得,一副慘相。

因為被陸老師愚弄了一下,第三課我們準被把滿肚子的“冤屈”轉嫁給喻老師。大夥兒商定將粉筆、板擦藏起來,讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進來,轉身想拿粉筆寫字,可沒有找到,就嚴肅地對我們説:“沒有粉筆不好上課,不如今天就我們考試吧!”媽呀,老師不會吧!我們一個字也沒有複習,現在考試?!我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師説:“我們還就是上課吧!”看到大家一副痛苦無奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來:“祝大家愚人節快樂!今兒不考試!”“啊?!!!”沒想到我們又被愚弄了一下。

今天就是愚人節,我們怎麼就沒長記性呢?

  愚人節的作文 篇6

早上,我起了牀,翻開日曆,不禁高興得跳起來。因為今天是4月1日——愚人節!這可正合我心意,於是,我便開始策劃起來。

第一位受害者當然是我爸爸了。我先從抽屜裏取出萬聖節買的恐怖面具,戴好後,我低着頭,走進廚房,啞着嗓子跟爸爸説:“爸爸,今天我有點不舒服。”“怎麼了?看看。”爸爸有些着急。我猛地一抬頭,只聽“哇”的一聲,爸爸已經坐到了地上。我拿開面具,向爸爸做了一個鬼臉:“愚人節快樂!嘿嘿!”説完,我便一蹦一跳地逃跑了。

第二個受害者——我表哥。從家裏逃出來後,我便直奔表哥家,準備讓他中個很老套的招數。表哥正在做作業,我走過去,問道:“哥,豬的英文是‘PUG’嗎?”“笨蛋,豬應該讀‘PIG’。”表哥不耐煩地説。“我怎麼記得是‘U’啊!”“説了,豬是‘I’。”“豬是U!”“豬是I!”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”我捂着肚子大笑起來。他竟然這麼容易就承認豬是I(我)了,真是笨!表哥懵了,但他似乎一下子明白了,便敲了我幾下腦袋:“不錯啊,翅膀還沒硬,就飛到我頭上來了啊!”“表哥,住手!好痛啊!你不會手下留情點兒嗎?”我一邊逃命一邊大叫。前兩次都成功了,難免會讓我有些驕傲。

那麼,馬上確定第三位受害者——夥伴易嘉欣。剛走到她家門口,我突然記起她搬家了。唉,真沒勁!

最後,祝大家愚人節快樂!

愚人節的作文 篇7

今天是愚人節,我得處處小心點。

“江夢璐,江夢璐,快,王老師喊你去有急事。”我正憤筆急書數學作業,課代表陳曹亮就慌慌張張地跑來,跑得急了,口水都快噴到了我的本子上。

看着他那急相,不像是裝的,再想想他平時的老實本份,我毫不遲疑:王老師肯定又是有什麼緊急的任務要佈置了。“噢,馬上就到!”我把筆一放,便直奔班主任王老師辦公室。

“咚咚咚”,“報告。”“請進。”

“王老師,您叫我,是不是又有什麼任務要我去做的?”我問道。

“任務?”正在埋頭改作業的王老師停下了筆,好奇地問,“什麼任務?我沒有叫你啊?”“嗯?沒有?噢,是我搞錯了。打擾您了!”我趕緊退出辦公室,想告訴陳曹亮,是不是他把傳話的人給記錯了。才走了沒多遠,就見陳曹亮急步而來。

“你來了正好。你是不是把人弄錯了?王老師沒有喊我啊!你害得我差點被老師批評了。”我埋怨道。“我跑過來也就是這個事。我剛才是讓你去體育王老師那兒,你怎麼去語文辦公室啊?你做事真是顛三倒四的。”嘿,反過來説我,還有這種人!“什麼?你説我顛三倒四?好,等我回來再跟你計較。”我邊跑邊説,急匆匆地趕往體育老師的辦公室。結果,不用説,大家也都能猜得着:我被愚弄了!

我氣鼓鼓地衝出辦公室,直奔教室而去。“喂,江夢璐,你跑那麼急幹嘛啊?還不快到校門口去,你媽送東西來了。”這時我的“鐵姐妹”李楊同學從後面追了上來,抓着我不放。“我媽?她這時候來幹什麼啊?你別騙我哦?”想想剛才的事,我不禁猶豫起來。“我們倆都是什麼關係?我騙你幹什麼啊!”李楊煞有其事地説道, “我不曉得什麼事,我只看到她手上拎着個塑料袋。你再不去,她就要去上班了。”想想也是,都老朋友六年了,不會做這種事的。我便轉身屁顛顛地跑向校門口。

咦?人呢?不會這麼快就走了吧?不對,會不會是她在搗鬼,蒙我?到傳達室一問,剛才哪有什麼人啊,得,連這麼鐵關係的人都來戲弄我,看我回班不好好修理你們,哼!

我前腳才踏教室門口,“哧……”“啊……”不知是什麼東西噴向我的臉上、身上,嚇得我大叫起來。等定睛一瞧,嘿,這兩傢伙正合夥拿着搞活動時用的彩噴朝我一陣“狂轟亂炸”呢!

“你們這兩個壞蛋,竟然敢聯合起來愚弄本大小姐,你們不想混了。給我站住,看你們往哪裏跑!”我一幅義憤填膺的模樣,嚇得他們四處“潰逃”。教室裏頓時響起了陣陣開心的笑聲!

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