【精選】愚人節作文500字集合七篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的愚人節作文500字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】愚人節作文500字集合七篇

愚人節作文500字 篇1

太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説,早早早,你為什麼揹着炸藥包,欸,不對,是小書包……

爸爸摸了摸我的額頭,又抬頭望了望天邊,疑惑地問:“咦,沒有發燒呀!太陽也是從天邊出來的。今天上學怎麼這麼高興呀?”嘿嘿,我才不會告訴老爸今天愚人節呢!

好不容易熬到早讀課下課,向來不緊不慢的我第一個從座位上彈起來,在教室裏轉悠着尋找“獵物”。A向我徑直走了過來,嘻嘻,自投羅網!他指着我的鞋,一本正經地對我説:“祺欣,你鞋帶鬆了。”誰信啊?這麼老套的騙局,再加上,我穿的這雙鞋根本沒有鞋帶好嗎!我狡黠一笑:“你幫我係啊!”又像發現新大陸一樣叫起來:“你嘴巴旁邊有一塊黑黑的東西!”A一聽,連忙在臉上搓來搓去。我看着A被搓紅的臉頰,大笑着喊出:“愚人節快樂!”A懊惱得捶胸頓足:“我怎麼就信了你呢?”

A還在懊惱着,我又將目標鎖定在玩得正嗨的B身上。B素來是我的死對頭,這次我可要好好耍耍他!我走到B身後,裝作説悄悄話的樣子,對C説了一句正好能讓B聽見的話:“你看!B背上貼了一張紙條!”B一聽到這話,急忙伸長了手在背後摸來摸去,可就是摸不到那張“傳説中的紙條”。這時,D和E跑了過來,氣喘吁吁的模樣:“B,林老師叫你去搬導學!”(他人緣是有多不好)B焦急地轉過身:“你們先幫我撕下那張紙條!”我見事情要暴露了,大喊起來:“愚人節快樂!”妙計兮!我們幾個圍着B大笑起來。

放學了,我掰着指頭數了數,我真是太厲害了,今天騙了差不多半班人呢!

馬上小升中了,在繁重的學業中偶爾放鬆一下,真是開心呢!只是,玩笑歸玩笑,騙人可不是乖孩子哦!

太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説,早早早……在回家的路上,我哼着快樂的小調。我已經想好回去怎麼騙老是“壓迫”我的老爸了!嘿嘿……

愚人節作文500字 篇2

今天上午,我們的語文課就像變了娛樂課一樣,夏老師高興地:誰能幫我做一件事?全班同學都爭先恐後地舉起齊刷刷的小手來。朱學彬,你去幫我上辦公室拿一個很重要的東西,它在辦公桌上,數學書的71頁至72頁之間。於是,朱學彬快速地出了班裏,可是,夏老師一本正經地説:他走錯屋了,他沒希望了。全班同學都鬨堂大笑,笑得前仰後合。誰還能幫我去拿,董思彤,你去!夏老師緊跟着説。他像風一樣的跑出去,老師微笑地:這回沒走錯,我們數數,數一分鐘,看她能不能回來,好不好?我們緊隨其後的數着:1234......我們數到53的時候,董思彤兩手空空的回來了。

老師又叫了第三個人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,我們數數,都數到62了剛回來可是回來依舊沒有結果。夏老師對王坤玉説過,再不拿回來就要打手板兒了,王坤玉很不情願地伸出了小手,王坤玉捱打的時候,同學們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最後,老師問我們:你們誰知道我在數學書裏放那個東西沒有?有的同學説放了,有的同學説沒放,還有的同學説王坤玉他們拿東西抖動掉了。一直沒有人説對,突然眼前一亮,希望的光環在我們面前閃爍着,她就是劉子琦,她説的答案是:因為數學書的71頁和72頁是連着的,是一頁兒,71頁72頁之間沒有空隙,所以塞不進去東西。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學們都投去了羨慕的目光。夏老師對我們説了一句:愚人節快樂!笑聲迴盪在教師的屋頂......

愚人節作文500字 篇3

4月1日是一個生動的日子,因為這天是愚人節。在這一天裏有人可能對你説真話,也有人可能對你説假話,還有人可能真話中夾雜着假話,我們可得當心點兒。
  今天我起的比較早,天雖然還沒有大亮,但我心情卻特別好。吃完早飯,我快步跨上奶奶的電動車,一路狂奔到了學校。
  我跟着稀少的人羣步入校門,跑到班門口,從窗户口看到人來得還挺齊的,有些人還在半掩着的班門口徘徊,忽然在半掩這道門中探出了一個同學的腦袋,故作滿臉疑惑地説:“你怎麼還不進班呢?”説完他便快速縮回了他的頭。再看看窗户內的人,他們都急的手舞足蹈大聲喊着:“千萬不要進來,有陷阱。”我半信半疑,但今天是愚人節,萬一他們説的是真的,那我們一開門不就中計了嗎?如果是假的那我們傻站在班門口乾什麼?(原創投稿 )
  過了不久,有一個人站不住了,他準備推開門,我慌忙攔住了他:“讓我來。”有的同學都不敢看了,但他們並不知道我的計策,我只是推開門並沒有進入。就在門被推開的那一瞬間,一個沒有氣的籃球從門框上飛快掉了下來,但卻沒有砸到我,哈哈!怎樣樣?本人足夠機智勇敢吧!
  我得意洋洋地按照老習慣穿過講台,有的同學大叫一聲:“小心!”但是已經太晚了,我像是被什麼東西絆到了,一下子重心不穩被摔倒在地上。剎那間,班裏的同學都哈哈大笑起來,笑得最起勁的那幾個人自然就是陷阱的製造者。我氣得臉都紅了,忍不住回頭再看看,原來那機關是兩個板凳腿中間邦了一條透明的膠帶。下課我問了一下班裏的同學,居然沒有一個不中招的,不是被球砸到就是被膠帶拌倒。
  後來那幾個人被老師訓斥了一頓,因為差點連老師都中招了。看來今年愚人節他們玩得太過火了,下次可得悠着點,不然又要挨唾沫星了。

愚人節作文500字 篇4

愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悦節有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關,因為這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。在這一天,人們以多種方式開周圍的人的玩笑,但最晚只能開到中午12點,這是約定俗成的嚴格規矩。記得那次愚人節對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

那天早上我來到學校,被好朋友告知今天是愚人節,可我沒在意認為會有人對我那樣。第一節課上完後,英語老師叫我下午到她辦公室來。

下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫着要我到校長辦公室把用的文件搬來。於是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關着。沒辦法,只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進教室。在路上,一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊,我被老師給騙了,不行,一個報復計劃在我腦海中。

上完第一節課後,英語老師故意問我為什麼沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意説我等了很晚,並帶去了餃子。‘什麼,餃子?’‘對呀’。她很後悔沒有吃到餃子,並對我説了實情。

第二節課上後,我悄悄地給同桌説了起來,我忍不住笑了。這時,英語老師拍了一下桌子,英語老師憂鬱的眼睛看着我,我臉一下子紅了,老師看了我兩三秒後,便繼續講課了。

下課後,老師把我叫住,問我上課問什麼笑,我一五一十地回答。老師説愚人節可以開玩笑,但不可以荒費了自己的學業。我深深的點了頭。

同學們,你們是怎麼過愚人節的`呢,快來分享一下你們的快樂吧!

愚人節作文500字 篇5

“我的眼皮一直跳,今天是愚人節,大家小心點兒。”我跟室友們説。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神祕的説:“信比不信的好!”

我來到寢室,室友敲着我的櫃子説:“楚B,今天到你請客了”“什麼?我做東?好吧,我們去吃好東西吧。”我邊走邊掏錢—空的!我大腦一片空白,這個向來都放錢的口袋怎麼是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這麼着急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋。“錢,錢怎麼丟了?裏面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

“大家都快幫忙找找!”室長説道。於是,大家開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了?”室長試探地問。“不可能,絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底湧上來。

室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我説:“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的。”

“真缺德,為什麼要偷我錢啊?”我氣得連話都説不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的。”可是我怎麼跟父母交代呢?那可是父母的血汗錢啊!我全身麻木。“這樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經濟危機。等等回來再找吧。”室長説道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心裏一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸着的心終於放下來了。

吃完飯,我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫着:你的愚人節快樂嗎?你的錢就在書包裏。細細品味得失直接患難的友情吧!

看完紙條,我默默的想:愚人節,使我見證到了友情……

愚人節作文500字 篇6

耶!一年一度的愚人節終於到了。咱們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿着一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣佈:“同學們,咱們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“a級超犯”王坤慌忙地從書包裏掏出了數學書,藏在衣服裏,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當咱們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的説:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,鬆了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

下課了,平時斯斯文文的程諾對我説:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節,於是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎麼回事,還呆呆地看着咱們呢!

放學後,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這麼做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽説:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地説:“看什麼看?考試只打了45分……”還沒等我説完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙説:“且慢!棒下留人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

愚人節作文500字 篇7

大家都知道4月1日是愚人節,在這個愚人的節日裏,被愚當然是防不勝防,這不,我被愚了幾次……

早晨,我似往常一樣高高興興地來到包乾區撿樹葉,旁邊一個同學怪怪地説:“徐星月,你的鞋帶掉了,我當時在想:今天我並沒有穿繫有帶子的鞋呀,但我還是忍不住低頭看了一下,只見那個同學開心地大笑説:哈哈哈,你被騙了,今天是愚人節哦!我非常惱火地盯着他説:你沒事找事吧你。説着滿世界打他,那個同學吐了吐舌頭跑了。

第一節下課時,我正在專心致志地做作業,李帥急匆匆地跑過來:“徐星月,張老師叫你去辦公室”。當時我以為叫我去拿作業本,於是慌忙跑過去了,來到辦公室,我説:“張老師您叫我?”她一臉茫然,微笑地説:沒有啊,我不好意思地笑了笑,心裏想:這個壞蛋,等會看我怎麼收拾你。

中午吃飯的時候,剛吃一半,張聰又慌忙走過來説:徐星月,張老師叫你去總務處拿資料,由於前兩次被騙,這一次我不敢放鬆警惕了,抬起頭慢慢地問他,是真的嗎?他火燒眉毛地説:我哪敢騙你,看他認真地樣子,我怕耽誤事情,只好前去,到了總務處,我對黃老師説:我班張老師讓我來拿資料,黃老師奇怪地説:今天張老師沒叫我打印資料呀!我心裏苦叫,不好,又被騙了。

哼!我也來整整他捫,我走到李帥面前説:“李帥,張老師説你昨天賴圈,罰你今天跑操場5圈,李帥聽了大驚失色,臉都白了,他問:真的嗎?我説:當然是真的!哦,李帥回答説:我馬上去,説着慌忙下了樓,望着他遠去的背影,我笑彎了腰,等他跑完5圈時,臉上已經是“大發洪水”了。張老師説:哎呀!今天李帥怎麼這麼反常跑了5圈,這時李帥才知道上當受騙了。

愚人節,是這樣一個讓人快樂的節日!

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