端午節比賽方案(通用6篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?以下是小編為大家收集的端午節比賽方案(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
端午節比賽方案1
為進一步弘揚我國的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,並通過這次活動提高同學的動手能力,增強同學們的凝聚力與合作性,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,我們經濟系將組織舉辦包粽子比賽。
一、活動主題:
粽葉飄香,品味端午。
二、活動時間:
6月xx日下午2:00分。
三、活動地點:
同利園飯堂。
四、參與對象
全體成員。
五、主辦單位
經濟系學生。
六、整體宣傳
(一)前期宣傳:
1、宣傳內容:張貼宣傳海報。可以通過報名單,橫幅,海報,微博,廣播台投稿向外宣傳。
注:出1張海報:張貼在辦公樓.
2、具體宣傳形式:活動前在微博、博客、qq羣上宣傳有關活動的內容。
(二)中期宣傳:
在活動過程中在微博上宣傳活動的進程。
(三)後期宣傳:
在支部微博、博客上進行總結回顧及製作活動視頻。
七、活動流程策劃
1、主持人致開場白(説明此次活動目的及其由來),介紹到場嘉賓。
2、主持人分別介紹參賽隊伍名字和口號,並讓隊伍就位,宣佈活動開始。
3、隊伍合作動手製作粽子,嘉賓老師也可以組成隊伍一同參與制作。主持人到製作現場對參賽隊伍進行採訪。
4、粽子製作完畢,由工作人員與飯堂人員進行烹煮。
5、遊戲環節:(繼續討論)
(1)你喝我猜
任意兩個小組為進行比賽,兩組分別派兩名隊員同時喝兩杯相同顏色的飲料或調味料(如:水和白醋),另一組進行競猜,猜對就獎勵,猜錯就懲罰該組成員每人喝一點調味料。(這個懲罰考慮多種)
(2)勁歌競猜(快速搶答)
要求:參賽隊員保持安靜,根據播放的音樂來猜歌名,猜對者可獲得小禮品一份。
懲罰:吃芥末粽子(可考慮換其他懲罰不?)。
(3)大冒險活動
用具:氣球
方法:待喊開始後,氣球開始傳遞,待主持人喊開停後,抓住球的同學必須上台,主持人可以問問題,重要的是受罰同學必須真心回答不得作假。
處罰方式:唱歌或者表演均可(如果表演結果得到觀眾認可,可以獲得小禮品一份)
6、將煮好的粽子分發回各組。
7、由老師組成的評委團對各組的粽子(外型20%、口感70%、創新性10%)進行相關的評分。
8、老師總結。
9、宣佈比賽結果。
10、全體合影留念。
11、收拾現場。
端午節比賽方案2
一、指導思想:
緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設,開展“我們的節日端午”主題系列活動,通過經典誦讀活動,以全員參與閲讀活動、賽詩會等方式,吟誦、傳唱屈原詩歌、中華歷代愛國主義詩篇等,讓全體學生在感受傳統文化氛圍的同時,受到愛國主義教育和傳統美德教育,增強愛國主義情感。引導學生進一步瞭解認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題:
誦中華經典,做有德少年
三、活動時間:
6月xx日
四、活動對象:
一至六年級學生
五、活動安排:
開展“端午”愛國中華經典詩篇誦讀活動
1、收集有關屈原、端午節的詩詞,班會課、午會課內廣泛誦讀。通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇,掀起緬懷屈原愛國主義精神,認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,營造文明和諧的社會環境。
2、挑選其中一首詩詞,班級內排演,以此紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神。
3、參加校級“我們的節日——端午節”經典誦讀詩歌朗誦會比賽,引導學生感受傳統文化的魅力,增強學生愛國主義情感。
六、活動要求
1、創新形式,務求實效。要不斷創新活動的形式和載體,增強節日文化活動的吸引力、感染力,努力增強中學生過傳統節日的意識。
2、請各班將活動開展的相關圖文信息資料做好保存,活動結束後交學校保管
端午節比賽方案3
一、活動主題
主題:迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節日、品粽子、傳承中華傳統。
二、組織策劃
居委會幹部負責動員、宣傳及活動具體實施。
三、報名時間、對象時間
20xx年x月xx日—xx日對象:以本社區居民參與為主,其他社區人員也可報名,參賽人數在80人以內,已報名的順序報滿截止,控制規模以確保活動有序開展。
四、比賽時間、地點
1、時間:20xx年xx月xx日——xx日。
2、地點:xx社區廣場。
五、比賽設置準備事項
1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組。
2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶等。
3、做好比賽場地和觀眾區域的佈置安排
六、比賽規則
1、設評委5人:xx
2、每組選手按分發配置的食材,在規定的`時間內完成。
3、包好的粽子以不露陷、包紮嚴密、形狀規則為有效數計算成績。
4、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
5、比賽包的粽子部分分發給選手,部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。
端午節比賽方案4
一、指導思想:
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,為了揚民族精神,傳承中華傳統,也為了更好地踐行“”學習教育,做到知行合一、學以致用,利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,福新東路社區黨支部組織居民、直管黨員、社區工作人員一起包粽子共度端午節。
二、活動主題:
福新東路社區端午節巧手包粽比賽暨“”主題送温暖活動
三、活動目的:
在端午節來臨之際,在社區黨支部的帶領下,大家一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,通過親自動手包粽子,讓大家能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊全體員工的動手能力和學習能力。也進一步踐行“”學習教育。並向轄區貧困户送去“愛心”粽子,讓他們也感受到節日的氣息。
四、活動時間:
20xx年6月8日上午
五、活動地點:
福新東路社區
六、活動流程:
1.包粽子參賽人員包括:轄區內居民10人,工作人員及轄區內直管黨員;
2、比賽規則:包紮的粽子以不露餡、包紮嚴密、形狀規則為有效數計算成績;
3、在比賽過程中:由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書記帶領網格長將先包好的粽子送去貧困户家庭中。
4、最終以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準,評選個人獎。
端午節比賽方案5
一、活動主題
家園共育,“粽”情歡笑。
二、活動目的
1、通過家長和孩子們親自動手包粽子,讓大家能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊大家的動手能力和學習能力。
2、在端午節來臨之際,讓家長代表和我們一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日。
三、活動時間
20xx年6月8日上午九點半。
四、活動地點
前進路幼兒園院內。
五、活動流程
1、6月6日-7日開始報名,7日下午五點截止報名,各班選出5名包粽子比較熟練的家長。
2、集合:參賽家長九點到學校集合,到指定場地等待。
3、全部人員到齊之後,九點半準時開始,
4、參賽人員領取到自己需要的材料後,等待裁判老師的指示開始進行。初賽是每人制作3個高質量的粽子,以最先完成的為優勝,最前完成的十名家長進入決賽,決賽是在規定時間內製作的最多,質量最好的,不浪費材料且場地保持最乾淨的家長獲勝。活動分出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名(不併列,出現並列繼續比賽)
5、製作結束後由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然後將剩餘材料整理,對於盛裝不用的盛裝容器洗淨返還給食堂工作人員。
6、對評選出來的優勝家長,我們會為您和小朋友送上小禮物一份!
7、晚上放學,孩子們就能吃上您製作的粽子了,家長們,踴躍報名參加吧!
六、注意事項
1、各參賽員人員按時到既定地點後應預先了解包粽子的有關方法。
2、不要隨意放置器具或是材料,以至於現場凌亂。
3、注意個人和食材衞生,不應弄混弄亂。
端午節比賽方案6
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統,也使教職工能在包粽子中感受節日的快樂,體味美好生活,校工會決定舉辦端午包粽子比賽活動。
一、比賽時間、地點、對象
時間:6月3日下午16:50開始
地點:學生餐廳
參加對象:全體教職工
二、比賽規則
1、每個工會小組分發20斤左右糯米,2斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。
2、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準,包紮的粽子以不露餡、包紮嚴密、形狀規則為有效數計算成績,在規定的時間裏完成任務、以每小組包的粽子數除以總人數為團體總成績。
三、獎項設置
設團體一等獎三個 ,二等獎六個
四、品美食
1、 在統計比賽結果後,分享勞動成果。由組長把組內教師包的粽子平均分給組內教師。
2、 把分到的粽子帶回家,體驗煮粽子、和家人一起品粽子的快樂。
五、後勤保障工作
1、事前做好相應數量的大米、餡的配料及包紮的柴繩、粽葉準備。
2、以11--14人為一份數(九個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。
3、做好比賽場地的佈置安排。
六、 注意事項:
1、賽前參賽選手務必做好個人衞生。
2、比賽結束後務必清理場地,洗好用具交還學校。