端午節宣傳活動方案(通用6篇)

來源:文萃谷 1.44W

為了確保活動能無誤進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的端午節宣傳活動方案(通用6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

端午節宣傳活動方案(通用6篇)

端午節宣傳活動方案1

一、活動背景:

夏曆五月初五是中國的傳統節日————端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題

我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期:

四、活動地點:

貴州大學北區中山園

五、活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的温暖節日。

六、活動內容:

1、瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)

(1)端午節的來歷

(2)端午節的節日意義

(3)全國各地或國外的端午節習俗

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形。

(2)、在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程

(1)前期準備:聯繫或委會,借來鍋和爐子,並準備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3——5組一起);

(3)包好粽子後到登記台登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯繫方式(便於煮好粽子後聯繫相關人員到現場取);

(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備;

2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區……),組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

端午節宣傳活動方案2

一、活動主題:

品味端午,傳承文明

二、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨着經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。端午節是中華民族古老的傳統節日。2005年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳2000年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的:

通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,並做出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象:

臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位:

五、活動地點:

青少年活動中心

六、活動時間:

七、活動內容:

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程:

1、20xx年6月×日開始場地佈置。

2、2日8:30主持人宣佈活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。

10、合影留念,主持人宣佈結束。

九、活動中注意的問題細節:

1、與會人員務必事先準備相關內容,準備發表自己的`看法。

2、活動準點開始,請參與提前半小時到場並登記。遲到者應儘量不打擾別人發言。

3、會場請不要大聲喧譁,隨意走動。

十、活動策劃組織者:

端午節宣傳活動方案3

一、活動背景:

“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農曆五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。2008年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

二、活動意義:

作為中國的傳統節日,端午節凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,特在七年級、八年級年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

三、活動過程

1、第一主題:端午祭屈原主題班會

具體時間:6月21日下午第三節課

具體要求:

(1)通過上網等途徑瞭解屈原及他身上體現的高貴品質。

(2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作,通過班會課進行朗誦宣讀。

(3)班主任需通過製作敬屈原的課件,和學生一起賞辭憶故事。

(4)通過主題班會感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

2、第二主題:端午識艾草

“清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有着不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家户户門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

具體時間:6月21日下午第三節課

具體要求:

班主任和學生通過各種途徑採摘艾草,做成標本,瞭解艾草在端午節的特殊用途。

(1)標本儘量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,後壓幹,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

(2)當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

(3)做標籤,標籤的內容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、採集地點、採集日期、採集者等,標籤的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

(4)用另一張A4紙做標本説明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,並註明班級和姓名。

(5)將兩張A4紙背對背整合,然後壓膜。

3、第三主題:端午節班級包粽子

具體時間:6月21日下午第三節課

粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳説是為紀念屈原而流傳的,是中國曆文化積澱最深厚的傳統食品。

具體要求:

班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一起包粽子。

班級總體要求:

(1)班主任假前認真佈置此項活動,申明活動的意義和作用。

(2)要求全體學生參加,班主任根據學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。

端午節宣傳活動方案4

在端午來臨之季,根據xx信用卡的消費類別---單筆消費和分期消費,以及現有的合作商户,從衣,食,住,行,為客户提供全方面一站式服務。

一、活動目的

給xx銀行的信用卡用户帶來更多消費便利和優惠;豐富傳統節日的慶祝氣氛,刺激消費;利用現有資源,調動清談時段的營業潛力;凝聚消費合力,調動全民積極性,一站式捆綁消費;活動對象:xx市現有簽約信用卡(含借記卡)用户

二、活動時間

20xx年x月x日至x月x日。

三、活動地點

xx銀行。

四、活動內容

(一)迎端午,送“新”情

1、活動內容:20xx年x月x日至20xx年x月x日,凡持20xx年新申請xx信用卡(準貸記卡、貸記卡)消費,單張卡片刷卡消費滿三筆,每筆刷卡滿99元,即可獲贈特百惠時尚水杯一個,活動期間每卡限領一個。

2、兑獎流程:領獎地點:xx銀行營業部銀行卡中心一樓專櫃;領獎方式:持卡人需憑20xx年新申請xx信用卡、POS籤購單、購物發票和本人有效證件到指定領獎地點領取;兑獎時間:活動結束後,持卡人可於20xx年x月x日至20xx年x月x日(節假日除外)到指定地點兑獎。

3、注意事項:活動期間每卡限領一次;獎品數量有限,先到先得,贈完即止。

(二)“端午樂百姓,xx福萬家”

端午節購買商品碰到”錢緊”怎麼辦?為xx信用卡持卡用户在節假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品,特在端午期間,為各信譽記錄良好的用户提升臨時額度,以滿足假日的刷卡需求。臨時額度期限截止至20xx年x月x日。若xx提供的臨時額度還滿足不了用户的需求,還可以致電到xx銀行客服,銀行將可以為用户再提升臨時額度值。

端午節宣傳活動方案5

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。2000多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所藴含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強大家的動手能力,瞭解xx地區悠久的傳統文化,以我們銀行員工的責任和行動來加入和支持保衞中國文化遺產的戰役。

一、活動目的

屈原的傳説,爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

二、活動形式

現場製作香囊;現場進行文化知識的問答。瞭解雄黃酒;現場問卷調查——端午節文化知多少;小小心理測試——你是哪種粽子。

三、活動時間

待定。

四、活動地點

xx銀行側門邊的空地。

五、活動內容

1、製作香囊

民俗學家撰寫的《話説端午》裏提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。大家自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給領導同事表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。

材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。

分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和xx銀行員工自己做的香囊。

注意點:針線要注意妥善保管。

2、現場知識問答

用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的瞭解。

操作:現場兩名工作人員。大家先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品。

3、瞭解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳裏,白素貞喝了一點就現形了,所以可以給大家一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱後經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用後會中毒。所以分給大家雄黃酒,可噴在牀下、牆邊等角落,以避毒蟲。至於喝的話,一定要在醫生的指導下。

4、現場問卷

有人説,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由於它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕後,吃不再那麼重要,節日因此變淡。

這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的美好心願。所以想借此瞭解一下我行同事對端午節的認識。

5、小小心理測試——你是哪種粽子

給大家一個的娛樂遊戲,放鬆心情。

六、活動可行性

1、首先指導香袋製作的同事自己花了大量的時間研究這方面的內容,準備了很多好看的小式樣教給大家。

2、端午節期間,市場上會有同步的產品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的乾花代替。

3、我們行是xx類的銀行,並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的員工充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手DIY,在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

端午節宣傳活動方案6

為繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,我行將於端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下:

一、活動目的

以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題,以端午節主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導銀行員工珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

二、活動時間

20xx年x月x日至x月x日。

三、活動內容

1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導銀行員工深入體會端午文化的獨特魅力;依託“道德講堂”組織端午節民俗講座,開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動,使銀行員工用心體會端午節藴涵的意義,激發愛國愛鄉情懷。

2、開展志願服務活動。端午節期間,積極組織銀行員工志願者進社區、進鄉村,開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志願服務,為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節。

3、開展銀行灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衞生保健知識。組織銀行員工進行銀行大掃除,整理個人衞生,增強銀行員工的環保意識和生態文明意識。

4、製作節日小報。積極組織銀行員工將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟製作成節日小報,並開展節日小報評比和展示活動。

四、活動要求

充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近銀行員工的活動項目,增強銀行員工參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

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