【推薦】愚人節的作文300字10篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的愚人節的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】愚人節的作文300字10篇

愚人節的作文300字 篇1

今天是四月一日,也就是愚人節。知道愚人節是幹什麼的嗎,不……。。不……。不是吃湯圓,也不是放煙花,嘻嘻,不知道吧。我就告訴你們吧,愚人是捉弄,節就是節日。合起來就是戲弄別人的節日。在一所學校裏,裏面充滿了歡歌笑語。不過,今天是愚人節的話,大家都在準備怎麼戲弄別人。我就被戲弄了,我剛進學校的時候。別人告訴我,你的鞋帶鬆了,我就彎下腰,奇怪沒鬆啊。正在我奇怪的時候,同學們都笑了,

我這才明白過來,我被戲弄了。不過還有人換一種方法戲弄人,比如説,大家都扮成女鬼,幽靈去嚇唬別人。我記得有一次,我穿着白衣服,披着長頭髮,站在高高的地方。來到這裏的人,都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個半死。

我想,愚人節真有趣呀。

愚人節的作文300字 篇2

今天是4月1日愚人節,我早就做好了心理準備。

果然不出我所料,我一到班上,許鑫,王奔和餘正榮立即跑過來説王老師找我到辦公室去。呵,我是何等人物,這種小計謀哪能騙的了我!我若無其事的説:“你們這羣蠢貨,今天是愚人節我怎麼可能上當呢?”嗨,誰知寧玲偏偏就中了他們的計,居然信以為真,還跑下了樓,別人才把她叫回來。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷,汪婷上一次愚人節就已經上過好幾次當了,我們以為她這次一定會有所警惕。誰知汪婷都忘了今天是愚人節,“咚咚咚”往老師辦公室跑去,我們笑得前俯後仰她才緩過神來。

還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”,“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背後,搞得大家哈哈大笑,被貼人卻還不知道怎麼回事。

今天雖然同學們想了很多花招來捉弄人,可是我一次沒有上當哦。哈,這個愚人節好快樂!

愚人節的作文300字 篇3

今年的愚人節又到了,可是一説到愚人節就讓我哭笑不得,因為去年的愚人節太讓我印象深刻了。

一大早,就聽媽媽在客廳着急地説:夢媛,快起牀,都七點一刻了,你上學要遲到了!一聽上學要遲到了,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時,媽媽哈哈大笑地對我説:愚人節快樂

. 到了學校,我也想愚弄一下同學。剛進教室,就聽周存飛一本正經地對我説:湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他説有事找你。我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節,周存飛會不會在耍我呢?我立刻調轉頭,只見周存飛正在座位上偷着樂呢!

回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗台那邊一臉詫異地説:湯夢媛,你數學家庭作業怎麼少寫了一頁。我一聽驚得不知所措,趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

哎!這個愚人節可真是讓我難忘啊!

愚人節的作文300字 篇4

今天是愚人節,我又被大家“愚了”。看看他們,也愚的差不多的快不相信同學説的話了。

“你的葫蘆絲不見了”,同學説到,看那位“受害”的同學,東找找,西找找,可怎麼也找不找到了,正在她一臉愁容的`時候,同學説了一句:“愚人節快樂”同學恍然大悟。跟着同學大笑來。

“打籃球要穿短褲,你們怎麼穿長褲了”籃球興趣班的老師説到。同學們垂下頭來,表示一副認錯的表情,“哈哈”,老師笑的都快停不下來了説:“愚人節快樂”。同學們才知道自己被騙了

我也被騙了一次,同學説“你考了70分,我看到了”,啊,是真的嗎?我説到。愚人節快樂,沒想到我也被騙了一次。

他們都説愚人節快樂,可我一點也不快樂,因為我被“愚了”你呢?

愚人節的作文300字 篇5

今天是愚人節,我們決定和張老師開個玩笑,給他一個大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導下,我們商量好對策,各自坐在自己的位子上,恭候張老師的到來。

一陣清脆的腳步聲傳來,我們班的“調皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去:“張老師,季錫博和李沅昊打起來了,給咱們班扣了十五分!”

“什麼,怎麼回事?”張老師大聲嚷道,神情也變得很凝重“你們倆給我站起來,你説説你們學習不用心,打仗到有能耐了……”

“我—我—不是故意的,要不是他先—”“別説了,你們給我—”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。

終於有人按捺不住了,“老師,您別難過,祝您愚人節快樂!”張老師立刻站起身來,無奈的指着我們:“好小子,等着瞧吧!看我以後怎麼收拾你們!”

“哈—哈—哈—”教室裏一片歡聲笑語!

校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!

愚人節的作文300字 篇6

4月1日是愚人節,有很多調皮的同學,為了能整到別人,在家裏精心編造了一套謊言,今天我也變成了受害者。

剛走進校園,這樣的事立刻發生在我的身上,剛放好書包,我們這一組的小組長王璐瑤笑嘻嘻地走來説道:“馬藝燦,今天下午不上學,而且讓人感到高興的事是晚上6點還要到學校看免費的電影呢!!”正當我心花怒放的時候,一個沉甸甸的石頭砸在了我的身上,“你知道今天是什麼節嗎?是愚人節,要想不上學還加上看免費的電影,做白日夢去吧!!”王璐瑤為自己成功地完成了“任務”沾沾自喜,接着接二連三的惡作劇又發生了“交作業嘍!!交作業嘍!”譚欽就在那兒嚷嚷,為了圖個清靜,我閃電般地交上了家庭作業,過了一會兒,譚欽走到我的面前説:“馬藝燦,你的巴蜀作業怎麼沒交!”我翻了翻書包,因為太着急了所以剛剛交作業的事情已經忘得一乾二淨。不過整人也是有大結局的,沒過一會,譚欽就把事情的經過告訴了我。

今天我已經沉浸在那讓人受不了的愚人節裏了。因為大家都把自己的快樂建立在了別人的痛苦之中!

愚人節的作文300字 篇7

昨天,是4月1日愚人節。是許多同學夢寐以求捉弄人的日子,我也不例外。

早上,我來到學校,已經有許多同學都來了,我走到黑板前留早自習作業,突然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是郝天琪。只見她滿臉詭笑地對我説:“曲超凡,你鞋帶開了。”我先是一愣,然後低頭看了看,鞋帶沒開呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見她們一邊笑,一邊指着我,樂的説不出話來。我還在疑惑着。突然一拍腦袋,今天是愚人節呀!我竟然上當了!可惡,我也要捉弄捉弄別人!

這時張曉藝來了,我知道張曉藝沒穿帶鞋帶的鞋,便想別的方法捉弄她。沒等我想出來,劉瑞峯走過來對張曉藝説:“張曉藝,你錢掉了!”張曉藝上當了,低頭看了看,這才恍然大悟,劉瑞峯這次可惹怒了張曉藝,被張曉藝追得滿地跑,到門外了還聽見張曉藝在説:“可惡,讓我過愚人節,我讓你過清明節!”我差點被嚇傻了,幸虧我沒捉弄她,否則一定會搞得很慘!

最高明的還是老師,她走過來,故作歡喜的樣子:“同學們,你們表現的太好了,清明三天假,老師就不留作業了!”我們開心的又蹦又跳,可到頭來卻是空歡喜一場。

愚人節真快樂!

愚人節的作文300字 篇8

今天是愚人節,哈哈,總算可以好好輕鬆一下了。

我拿來一張昨天精心準備的耍人材料,便開始尋找受害者了。選誰好呢?迎面走來的小姚使我靈感突發,嘻嘻,就是他了!我在心裏默默唸道。於是,等他坐下後,我便開始行動了。

小姚,考考你的口才,讀個繞口令,怎麼樣?我假裝不服氣地問。一向好勝的小姚想也沒想,就爽快地答應了。於是,我攤開準備好的紙條,説:就是這個,你試試吧!

暗濕竹(俺是豬),

暗濕綠(俺是驢),

暗濕達春竹(俺是大蠢豬),

暗濕達春綠(俺是大蠢驢),

卧梅又聞花(我沒有文化),

卧枝傷痕底(我智商很低)。"

他順利地讀完了有特殊含義的紙條,還洋洋得意地説:怎麼樣,我的口才好吧?像這樣簡單的繞口令能難得了我?哈哈。我聽了,差點笑得肚子痛。他見我的神色不太對勁,便拿着我的紙條去請教我們班的萬事通小徐,小徐略一沉思,突然哈哈大笑起來,笑着告訴了小姚其中的奧祕。只聽小姚憤怒地大喊一聲:水——馨——婷(化名)!我知道大事不妙,顧不得他的真情呼喚,趕緊溜之大吉了。

今天的愚人節我過得真開心,真希望以後一年有10個愚人節。

愚人節的作文300字 篇9

那天,我還不知道是愚人節,可是胡晉騙了我以後,我就知道今天是愚人節。

我一下課,就裝神弄鬼好像真的發生過。上體育課我就在那裏騙人,我搖着頭,望着藍天對同學説:“看,有飛機!”許多同學都被我騙了。我想起胡晉騙我,我心裏火冒三丈的就去騙胡晉。我帶胡晉來到後花園神神祕祕的對胡晉説:“我能把畫上的假飛碟變真。”我説完隨便説出一句話,然後我大聲喊着,看飛碟。突然,我撲過去高興地説:“愚人節快樂!” 我原來心裏火辣辣的,騙了胡晉我心裏像有一股冰冷持股的水撲滅了熊熊烈火,心裏舒服多了。

晚上我和爸爸媽媽去吃牛排,吃着吃着,我轉了一下眼珠痛苦的説:“ 媽媽我肚子疼!”媽媽着急的説:“ 哪裏疼啊!” 我哈哈大笑説:“ 愚人節快樂!”媽媽笑着説:“ 真是個調皮的兒子。”

昨天的愚人節真令人難忘啊!

愚人節的作文300字 篇10

今天早上,我就擔憂起來,擔憂什麼呢?昨天是愚人節,我們全班同學都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師寫信,老師一定氣憤得不得了。

昨天是愚人節,老師的作業佈置得少得可憐,同學們都十分高興。

當然,我也不例外哦!

今天早上,我就擔憂起來,擔憂什麼呢?昨天是愚人節,我們全班同學都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師寫信,老師一定氣憤得不得了。中午,同學們都在議論這件事,各自發表自己的看法,想象老師下午會怎麼對全班同學説這件事。這使我更加擔憂起來。説不定老師開始看到這封信以為是我們送給他的禮物呢!可是,下午老師來到教室的時候,這件事隻字不提,彷彿這件事沒有發生似的。哈哈!我總算鬆了一口氣!沒想到老師還如此寬宏大量,想必他已經從早上我“欺騙”老師的那兩件事中明白了這是我與劉夢薇乾的吧!還望老師愚人節不要生氣哦!

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