關於愚人節的作文400字彙編九篇

來源:文萃谷 1.76W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的愚人節的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

關於愚人節的作文400字彙編九篇

愚人節的作文400字 篇1

只要到了四月一號愚人節,就是我大開“殺戒”的時候,只要到這時,我就要出去整人了,我的整人計劃現在開始了。

我要整我們的班長,我要拿一把番茄汁擠在手上,哭起來説:“啊!班長我的手擦破皮。”班長不知是計,就扶我到校醫室,剛好醫生出差了。班長説:“算了,我們先回去上課吧。”我突然笑起來,把手上的番茄汁擦了,説:“你中計了,知道今天是什麼日子?愚人節,是我剛剛在捉弄你呢!”

我要整一下我的爸爸,我回到家説:“爸爸,我今天在路上揀到200元錢。”爸爸一聽“啊!在哪?”“不可能,今天是愚人節,我要戲弄戲弄你,你以為我真能那麼幸運?有人會故意把錢包扔下來,讓我揀?”

我要整一下鄧老師,每次寫作業都不簽名,這一天,鄧老師説:“陳楚昕,你家長為什麼沒有寫簽名,這些天家長不在家嗎?”“沒什麼,這是爸爸寫的證明,因為今天是愚人節,我想捉弄你。”

哈哈!今天是一個節日——愚人節,我要捉弄很多很多的人。

愚人節是一個快樂的節日,那一天,全世界都會充滿歡聲笑語,那一天,所有人都很快樂。

愚人節的作文400字 篇2

4月1日是什麼節日?“愚人節”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。

早晨,我來學校,蔡傑對我説:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便説:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地説:“愚人節快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節呀。

往下看,接下來還有很多趣事發生。

早讀課,所有的同學都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經;還有的看語文書,卻背起數學公式……班主任李老師看在眼裏,笑在臉上。有一個大膽的同學站起來説:“老師,您怎麼穿了拖鞋?”李老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當了!”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前説:“吳鳴,你給我站好了!”我連忙站了起來,老師又説:“你上次的生字本為何是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒有交。”説完,我遞給老師一個本子,老師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋裏掏出一把大水槍,打中了他,説:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地説:“倒黴,被認出來了。”老師不但沒有批評他,反而露出了親切的笑容。

這個愚人節我永遠也不會忘記,因為在那一天,一向嚴肅的李老師露出了和藹可親的一面。

愚人節的作文400字 篇3

“愚人節”是西方人的'節日,最近流入中國已成為中國人的節日。“愚人節”是年輕人和學生們最喜歡的節日。“愚人節”故名思義就是用來愚弄別人,使大家都開心的節日,可我那八十多歲的外婆竟然也過起了愚人節,你説稀奇不稀奇?

“愚人節”的前幾天的星期天下午,我和老媽在家裏看電視,突然,一陣急促的電話聲響起,老媽極不情願地走過去接電話。忽然,老媽尖叫起來,我以為出了什麼事,向房間走去,我還差一點到房間的時候,媽媽飛快地衝出來,將我重重地撞倒在地上,我立刻拉住老媽,問怎麼啦?媽媽説,外婆不舒服啦,叫我們立即過去看她,説完就拉着我下樓,開着電動車風風火火地趕去外婆家。

來到外婆家,只見外婆坐在沙發上,泡着香茶,拿着遙控器,一副悠閒自在的樣子在看她最喜歡的粵劇,我看了很不理解地問外婆:“外婆,你怎麼了,沒什麼事吧?”媽媽也覺得奇怪,外婆聽了,一邊笑一邊説:“嘿嘿……,愚人節嘛!連這個也不懂真是落後啊!”我聽了,長長地“啊”了一聲,又説:“可愚人節不是今天啊!”,外婆聽了還繼續笑着説:“我提前過愚人節呀”,要不你媽上班了那來得這麼快呀,聽了外婆的話,我和媽媽不約而同地大笑起來,我的外婆也在趕時髦啦。

哈哈,你們説我那可愛老外婆夠新潮吧!

愚人節的作文400字 篇4

你太胖啦:如果你的朋友非常愛美,那麼你去網上買一件非常非常瘦的衣服,一定要瘦到他穿不上去。然後把送貨的地址和電話寫成他的就好啦。衣服一定要買便宜貨,十幾塊錢就可以搞定。

貨到付款:找一款不太貴的禮物,寫上他的地址和電話,記住勾選貨到付款……

嚇他一跳:網上有很多嚇人的禮物,比如有一個盒子,一打開就彈出一個恐怖的醜八怪,併發出搞笑的聲音。

迷宮存錢罐:有一種存錢罐是用迷宮做成了,你必須走完迷宮才能打開存錢罐,取出錢來。買存錢罐的時候讓店家幫你走完迷宮,然後取出走迷宮的小圓珠,這樣這個存錢罐就永遠都打不開了,除非你給他小圓珠。

空盒子禮物:這個你要找到附近的同城快遞,一般五塊錢運費,郵寄一個空盒子給朋友,或者你在盒子裏裝盒子,一個盒子套一個盒子,最裏面的盒子裏寫一個條子:愚人節快樂。

出氣包:去網上搜搜出氣包,買一個回來,然後在出氣包上寫上他的名字,之後送給他。你知道的,出氣包就是我們可以隨便揍的包,很有藴意……

咬不動的泡泡糖:去商店買小塊橡皮和幾塊泡泡堂,把泡泡堂的包裝打開,重新包裝這個橡皮,然後在和同學聊天的時候,自己吃一塊泡泡糖,給他一塊橡皮……當然你可以作為禮物送給他,買一個泡泡糖和一盒橡皮……

愚人節的作文400字 篇5

今天,又到了一年一度的愚人節。每個人都有所準備,教師都不例外呢!

上課。我的同桌小聰沒有認真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏着一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然後沒好氣地對他説:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當了。”剛才小林由於喊得太大聲,被英語教師罵了一頓。他心裏十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙着我,第二,又被教師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“教師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至教師看見我。我強忍住笑,説:“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

下課,英語教師喊:“goodbye!”我們班的一窩蜂準備衝出教室。忽然,英語教師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。教師看着我們發愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈! todayisfool‘sday。今天是愚人節。你們上當了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到教師也來這招!

愚人節,一轉眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊!

愚人節的作文400字 篇6

時光飛逝,我已經是一名國小畢業生了。想起今年的愚人節,我就忍不住笑起來。

“今天是愚人節!”我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學?”

“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽,連忙擺手。“無趣。”吳雪説着便拿出一包“奧利奧”餅乾,“這包餅乾是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學。你可不準告密!”

“不會的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,吳雪又拿出了另一包餅乾、一個小盒子與一張紙,把餅乾裝進小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。

王同進門來了。我的演技可是一流的,在那裏“認真”讀書,其實心裏早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時,吳雪已經站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”

“謝謝。”王同笑着接過了禮物,回到座位上,笑着拆開,“啊,是‘奧利奧’餅乾!謝謝你,吳雪!”王同説着便拿起一塊“綠茶”餅乾咬起來。“啊,好辣!”王同大叫起來,接着便跑去了洗手間。

從洗手間回來,王同在餅乾裏看見了一張紙條。打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節快樂!”

愚人節的作文400字 篇7

盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束的愚人節。

剛邁進校門,一個聲音高叫着,“喂,你的學生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學生證好好地掛着嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好傢伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進宿舍,我裝摸作樣的表現出一副漫不經心的樣子,假裝發現室長大人的毛衣掛絲了,然後放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指着她看不見的後背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎麼也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶着胸,笑得更歡了(這倒不是假的)。“咚咚咚”連跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長大人一拍手,連忙扭着身子側着向後瞅,瞅來瞅去也沒見到什麼,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已help 消失了。

再上來看看,同學們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,待會準會有好戲看喲。

一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經發出了“SOS”的呼救。

愚人節的作文400字 篇8

小朋友,你們應該知道愚人節吧!但今年的愚人節,我們被樓老師騙得團團轉。

午間休息時間,老師眉開眼笑地把我們全班召了過來,説:“今天我有一個好消息。”我們期待着,有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地討論起來。我心想:什麼好消息讓樓老師這麼高興呢?當樓老師説今天沒有家庭作業,本來一片寂靜的教室立刻變成了熱鬧的“海洋”。有些人大聲地喊説:“哪,怎麼可能。”這叫喊聲快把整個校園都轟炸了。有些人高興地把燈炮給拿下來。我也不例外,心想:今天樓老師怎麼像觀音大師那樣大發慈悲,如果每天都沒有作業那該有多好啊!

下課了,有些人還半信半疑的,還在議論今天到底有沒有作業。而我們的大班長楊淳還每節下課不停地纏着樓老師問:“今天到底有沒有作業。”我後面的吳港均説:“肯定有作業,並且還是一篇作文,今天可是愚人節。”

到了班隊課,老師説:今天的作業是完成生字抄寫本,寫一篇作文,背書。“不”我們個個上氣不接下氣地喊。早把高興拋到了九霄雲外,還把傷心從十八層地獄趕出來,來到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的頭,好像以為這件事不是真的。我發現今天的雲格個暗,好似要踏下來一樣。

放學了,我又覺得今天的書包特別重。我恨不得大聲地説:“我討厭愚人節。”

愚人節的作文400字 篇9

今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

這不,我早晨剛來到學校,我的後桌就對我説:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在和我開玩笑。於是我説:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”説完,我們就開心的笑了起來。

上午第一節課,我們數學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人説了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節快樂,李老師才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長説:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑眯眯地説:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛説完,也不知道誰説了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,於是和我們一起開心的笑了……

趣事到這裏就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!

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