【推薦】中秋節活動總結

來源:文萃谷 2.53W

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編整理的中秋節活動總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】中秋節活動總結

中秋節活動總結1

丹桂飄香,秋風送爽,又是一年金秋好時節。為迎接中秋節的到來,營造濃郁的中秋傳統節日氛圍,幫助幼兒瞭解潮汕中秋佳節的習俗,培養孩子的動手操作能力,提高小朋友對燈籠的認知能力,xx市第二幼兒園開展了慶“中秋”的主題活動。

活動開始了,老師通過播放幻燈片向幼兒介紹了燈籠的來歷及相關傳説。隨後,活動進入第二個環節:賞花燈。老師將不同款式的燈籠展示在小朋友面前,讓他們看一看,説一説擺放在眼前的燈籠的特點。在這一環節中,小朋友又瞭解到“賞花燈”是潮汕人過中秋節的習俗之一,當中凝聚了潮汕人民的聰明才智,體現潮汕人的風土人情,洋溢着人們歡慶中秋的喜悦。緊接着,小朋友在老師帶領下動手製作起了花燈。瞧,他們一雙雙稚嫩的小手顯得格外靈活,一會兒畫一畫,一會兒剪一剪,一會兒粘一粘……忙得不亦樂乎。

據悉,xx二幼十分注重對幼兒進行傳統文化的教育薰陶,讓幼兒在學習與生活過程中弘揚和傳承優秀傳統文化。本次活動,幼兒既瞭解潮汕中秋佳節的傳統習俗,對潮文化有了進一步的認識,同時發展了幼兒的語言表達能力,讓幼兒在操作的過程中獲得真知,體驗自己動手操作的快樂。

中秋節活動總結2

為傳承中華民族優良傳統,大力弘揚民族精神和時代精神,推動中華民族共有精神家園建設,按照中央文明辦和省市文明辦的要求,中秋節期間,我區廣泛開展"我們的節日·中秋"主題文化活動,現總結如下:

一、精心安排,認真部署

為確保此次活動順利開展,我區高度重視,區文明辦及時下發了《關於組織開展"我們的節日·中秋"主題活動的通知》,對全區開展"我們的節日·中秋"主題活動提出了幾點要求,關鍵在於弘揚愛國主義教育、挖掘文化內涵,同時要注意突出羣眾性以及豐富活動形式。全區各單位、各部門根據安排部署,結合各自實際,分別制定了切合實際又各具特色的"我們的節日·中秋"主題活動方案。

二、活動精彩,內容紛呈

1、大力開展對未成年人的愛國主義教育活動

區文明辦、團區委、區教育局及區婦聯密切配合,着重對青少年學生進行愛國主義教育。xx街新世紀、xx街新綠美地等社區針對社區青少年開展以"中華魂"(放飛夢想)為主題的朗讀比賽,讓社區青少年通過閲讀認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛國主義情感,感恩幸福生活,營造文明祥和的節日氛圍。魯巷中學、街道口國小等中國小精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動,並以"詠月"為主題開展中秋詩歌創作徵集活動,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。此外,各中國小利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報、節日小報等多種方式對中秋節相關知識進行了廣泛宣傳,讓未成年人瞭解這一傳統節日的相關知識,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

2、大力開展"學雷鋒、三關愛"志願服務活動

全區以學雷鋒志願服務活動為載體,在中秋節期間大力開展豐富多彩的志願服務活動。全區各街道、各社區及武昌殯儀館等單位對社區困難黨員、社區孤寡老人、殘疾人、低保户以及失獨家庭等進行了走訪慰問,為他們送去了節日的問候、帶去了政府的關懷。xx街東湖社區組織社區工作人員、衞生服務站、xx國小、社區文體團隊等志願者40餘人來到了轄區的福泰老年公寓開展慰問活動,志願者和老人們促膝談心,瞭解老人的醫、食、住、衣等生活方面的問題,讓老人們感受到黨、政府和社會無微不至的關懷。為更好的關愛社區居民羣眾健康,xx街xxxx社區特邀請xx肛腸醫院的專家在社區大門口舉行大型義診諮詢活動,專家們不但現場為居民們用儀器檢查身體、測量血壓,還為大家講解日常生活中多見病、常見病及其併發症防治,本次義診進社區的活動深受社區居民的歡迎。區國税局青年文明號誌願者代表來到張家灣街毛坦社區,以普及税法知識為重點,開展了送税法進社區志願服務活動,為社區羣眾發放"便民辦税春風行動"宣傳資料57份、"税企通"手機軟件宣傳資料43份,收到了較好的社會反響。為了幫助困難家庭子女上學,卓刀泉街各社區在卓刀泉街工會的統一部署和安排下,針對於社區裏面的困難户家庭學生,大力開展"金秋助學"慰問活動,詢問困難學生近期的生活和學習狀況併發放慰問金,鼓勵他們要敢於同困難做鬥爭,好好學習,用知識改變自己的命運。

3、廣泛開展節日文體娛樂活動

中秋節期間,全區廣泛組織廣大羣眾開展羣眾性文體活動,精彩紛呈的中秋活動吸引了幹部羣眾踴躍參與。

(1)廣泛開展中華經典誦讀活動

中秋節期間,各單位、各部門以中華經典詩文吟誦、新創詩歌朗誦等形式,廣泛開展以中秋節為主題的詩歌朗誦會等活動,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,提高文化和道德素質。xx街保利等社區舉辦以"中秋我們的節日"為主題的迎中秋詩歌朗誦聯歡會,讓大家在這舉國同慶的節日裏,不僅共賞甜美的月餅,更是用詩歌使得原本純粹的自然現象—月圓之夜有了豐富的人文寓意,月圓人更圓。區衞生監督所舉辦愛國詩歌朗讀朗誦活動,激發了全體職工不忘國恥、建功立業的工作情懷。

(2)廣泛開展文藝匯演活動

中秋節前夕,xx街xx社區與xx都市報聯合主辦"xx大篷車"社區舞台秀秀你暨xx社區迎中秋納涼晚會活動,來自全市的40餘位社區達人歡聚一堂,載歌載舞,表演了舞蹈、黃梅戲選段、樂團演奏、樂器獨奏、鑼鼓快板等多個形式的才藝秀。為社區居民提供了一場"文化盛宴",提前送上中秋的祝福,精彩的節目吸引了近400名居民前來觀看。xx街xx口、xx街東山亭、xx街金地格林小城、和平街新鑫園、歐洲花園、愛家國際等社區舉辦"慶中秋"文藝晚會,讓人們在歡度中秋傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛國主義情感,感恩幸福生活,營造文明祥和、喜慶的節日氛圍。獅子山街省農科院社區組織開展社區星光大道才藝展示活動,為熱愛展示自我的居民朋友們提供了平台,為其他居民朋友們打造了一場精彩的文化盛宴,增添了節日閤家團圓、其樂融融的氣氛。區衞生監督所等單位大力開展"愛國歌曲大家唱"活動,藉此抒發大家熱愛祖國、和諧友愛、讚美幸福生活的美好心聲,堅定了心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向,在嘹亮的歌聲中,唱響了共產黨好、人民羣眾好、偉大祖國好的時代主旋律。

(3)廣泛開展中秋節民俗文化活動

珞南街銀海雅苑社區工作人員精心製作了詩詞卡片,通過讓大家隨機抽取的方式完成卡片上空缺的詩詞,即可獲得月餅小禮盒一份,活動現場,大家齊聚一堂,對詩詞,贈月餅,熱鬧非凡,別有一番濃郁的節日氛圍,大家其樂融融共度中秋好節日。珞南街博苑社區舉辦"情滿中秋·情溢社區"中秋鄰里節活動,在活動現場為居民們發放燈籠紙和剪紙,並親切耐心的指導居民們製作燈籠和窗花,居民們都饒有興趣的學着、做着,整個活動現場被紅色的剪紙、燈籠和和熱鬧的人羣映襯得節日味十足,營造了濃厚的節日氛圍。xx街長江社區舉辦"幸福味道"——中秋聯誼活動,社區工作人員與居民歡聚一堂,一起製作中秋月餅,並相互饋贈祝福,在感受中華傳統節日禮儀習俗的同時,增進鄰里間的交流和情誼。xx街南湖社區積極組織開展"猜燈謎·迎中秋"民俗文化活動,拉近了居民們與社區的聯繫,豐富了大家的生活,讓人們充分感受到中國傳統文化的魅力,大家過了一個充滿喜慶祥和的中秋節。珞南街四眼井、xx街紡大等社區舉辦"社區中秋茶話會",大家一邊喝茶品月餅美食,歡慶中秋佳節,一邊暢所欲言,各抒己見,讓社區居民在參與中體驗節日民俗、感受節日傳統。

4、廣泛開展"清潔家園"活動

節日期間,xx區在全區範圍內開展以"講文明、樹新風"為主題的"清潔家園"活動,美化城鄉環境。區園林局雷鋒志願小組對城市窗口地帶武漢火車站周邊及遊園隙地進行了植物修剪、沖洗、清理雜草等一系列活動,共清理枯枝敗葉、雜草、白色垃圾3車,植物修剪15000平方米,使火車站周邊及遊園環境煥然一新,獲得市民和旅客的好評。區國税局以科室為單位,組織開展"週末清潔家園"大掃除活動,美化、優化辦公環境,營造和諧友愛的節日氛圍。xx街劍橋春天、和平街鐵機、愛家國際等社區積極組織志願者開展"美化環境清潔家園"活動,經過志願者們認真地清掃清運,使社區環境面貌煥然一新,給轄區居民營造了一個乾淨整潔的節日環境。

三、注重總結,務實求效

本次中秋節活動,xx區堅持貼近羣眾,充分挖掘中秋節深厚文化內涵,精心設計羣眾樂於參與、便於參與的活動項目,把廣大幹部羣眾吸引到活動中來,以增強"我們的節日·中秋"主題活動的覆蓋面和影響力。同時發揮重點陣地作用,各個中國小、各個街鄉、社區均有典型活動,發揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集,將活動開展的方案、資料、圖片、視頻等信息收集歸檔,方便為今後的活動提供參考,使我區組織相關活動的水平不斷提高。

中秋節活動總結3

“但願人長久,千里共嬋娟。”一年一度的中秋節轉眼又過去了,今年的中秋節,正逢教師節、中秋節雙節合慶。轉龍中學開展了“我們的節日中秋”主題教育想系列活動。為了讓大家能瞭解“除陋習、講文明、樹新風”的重要意義,感受國家統一、社會和諧、校園文明的濃厚節日氛圍,在20xx年9月8日,學校舉行了“講環保·頌改革·感師恩.迎國慶”中華文化經典誦讀比賽。為了對學生進行“尊老”教育,讓孤寡老人能夠感受社會的愛心與熱情,在20xx年9月9日,我們組織學校優秀團員到鎮福利院慰問老人,讓老人和團員及老師們一起過中秋。為了讓學生能增加對中秋節的瞭解、深入挖掘中秋文化,學校還進行了關於中秋文化知識的黑板報評比,板報設計精美,內容豐富,學生都能在這次活動中體驗節日的喜悦。

中秋節活動總結4

正值中秋佳節來臨之際,上饒廣豐區幼兒園以此為契機開展了以“歡聲笑語慶中秋”為主題的中秋節主題班會活動,對幼兒進行了傳統文化教育,讓幼兒體驗、感受傳統節日的幸福和甜蜜。

本次活動以各班自主開展主題班會的形式進行,小朋友們説着中秋節的兒歌、唱着中秋節的`歌曲,老師們紛紛給孩子講有關中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優美的故事中接受了傳統節日的薰陶。

在温馨暖暖的氛圍中,終於到了孩子們最期盼的——分享月餅的時刻。幼兒園為每一位幼兒發送了一份月餅,大家你一口、我一口,歡聚一堂,品嚐着香甜的美味,享受着節日的快樂。

廣豐區幼兒園一直注重利用傳統節日對孩子們進行多方位教育。讓孩子們瞭解中秋節的來歷及美好傳説,知道了這個節日是團圓的節日,也寄託了對親人的思念。通過本次中秋節的主題活動,不僅讓孩子們感受了濃濃的中國傳統節日的氣氛,更學會了分享合作,體驗了活動帶來的樂趣。廣豐區幼兒園的中秋如大家庭般歡聲笑語,温暖流淌……孩子們不僅瞭解了中國傳統節日的文化底藴,提高對中國民族傳統文化的興趣,更加深了對祖國的熱愛之情。

中秋節活動總結5

一、利用國旗下講話,認真開展宣傳教育

9月xx日升旗儀式,我校九年級4班學生作了“我們自己的節日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節的由來及紀念方式,對學生進行了傳統文化的普及。隨後,德育辦__老師又對中秋節的慶祝活動做了補充,要求全體學生,瞭解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。

9月xx日升旗儀式,九年級3班學生以“我愛我的祖國”為主題,生動講述了我國各項建設中取得的輝煌成就。並以梁啟超的《少年中國説》勉勵大家,發奮學習,回報祖國。之後,校長就國慶節做了專題發言,教育學生學會感恩,珍惜今天的美好生活,愛護校園內的各項設施,以自己的實際行動感恩祖國、回報社會。

二、積極開展各類主題班會活動

1、“我們的節日·中秋節”主題班會活動

9月xx日,我校召開班主任會議,向每位班主任老師下發通知,要求各班利用9月__日班會課時間開展“我們的節日·中秋節”主題班會活動,並通過《告家長書》的方式,請家長協助孩子,共同收集中秋節相關資料。9月__日下午第三節,全校15個班級以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動:猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅,使孩子們在瞭解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。

2、紀念“抗日戰爭勝利__週年”主題班會

9月xx日下午第三節課,八年級各班,按照學校要求,認真開展了,紀念“抗日戰爭勝利xx週年”主題班會,各班通過回顧抗戰血淚史,瞭解了中華民族曾經受到的屈辱,感受到了中華兒女在面對亡國危難時,表現出的英勇不屈、捨生忘死的偉大精神。同時,班會課上,班主任老師圖文並茂,用PPT展示了近期發生的釣魚島。通過此次班會活動,激發了學生的愛國熱情。

3、“學習、感恩祖國——我拿什麼感謝你”主題班會活動

結合第xx個國慶節,九年級年級六個班利用__日班會課時間,開展了“學習、感恩祖國——我拿什麼感謝你”主題班會活動。活動中,各班通過PPT展示了災後重建城區及我校發生的巨大變化,讓學生真切感受到援建之恩。教育學生學會學習、懂得珍惜,用自己的實際行動回報__人民的深情厚誼,把祖國建設得更加強大。

三、認真開展“感恩、奮進”大家唱活動

為進一步激發學生感恩之情,我校認真開展了感恩歌曲傳唱活動。

首先,德育辦安排廣播室負責老師在網上下載《謝謝你》、《重建輝煌》、《歡迎你》、《依然美麗》、《我祝願》等歌曲,分別刻錄了兩張光盤。廣播室利用午休及下午放學時間,輪流播放以上歌曲。

其次,音樂老師利用音樂時間,教學生演唱《謝謝你》、《重建輝煌》、《歡迎你》、《依然美麗》和《我祝願》等歌曲。迄今為止,絕大多數同學已經會唱四首感恩歌曲。

最後,利用每週星期一的升旗儀式,開展每週大合唱活動,由音樂老師指揮,全體學生合唱一曲感恩歌曲。

中秋節活動總結6

根據上級相關部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族的優秀傳統文化,現將社區中秋一系列活動開展的情況小結如下:

1、高度重視,精心組織

為確保活動順利的開展,在社區領導的高度重視和關心下,及時召開會議對中秋節活動進行總體的部署,並制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》,要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和創建工作。

2、加大宣傳,營造氛圍

社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,着重宣傳中華民族優秀代表人物的事蹟,讓羣眾在瞭解中秋節的來歷和傳説故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發羣眾的愛國主義精神。

3、開展你和我一起過中秋慰問活動

中秋來臨之際,常秀社區三管齊下,多種渠道,多種方式開展助殘幫困工作。一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯組織的走訪慰問活動;二是在社區公益經費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充,擴充助殘幫困的對象和範圍;三是動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動,進一步推進助殘幫困活動的長效機制。此次中秋慰問活動中,社區黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社區與結對對象李美娟座談交流,並送上助殘幫困愛心款。

4、開展過中秋趣味活動

9月7日下午,社區慶“中秋”趣味體育活動在洪興花園南區舉行。社區和所轄的5個物業公司聯合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節,吸引了社區新老居民共同參與,活動的開展讓社區居民充分感受到了這個大家庭的温暖,特別鼓勵了新居民走出小家融入社區大家,增加了新老居民的協作精神。

中秋節活動總結7

中秋節是中國的傳統節日,為了藉此機會對學生進行民族傳統文化,按照教育局的文件指示精神,為建設中華民族共有精神家園,結合株洲市當前創建全國文明城市工作、結合中秋節濃厚的文化,我校於9月24日—10月7日開展了“我們的節日—中秋節”系列活動。現將活動情況總結如下。

學校按照教育局的文件精神制定了“我們的節日中秋”活動方案,及時召開班主任會議,佈置本次活動主題活動內容。

並利用班晨會課、黑板報、廣播台對學生進行有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立xx週年、改革開放xx多年來祖國發生的巨大變化讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉。

1—3年級主題:傳唱優秀童謠,4—6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長蒐集有關中秋的童謠,中高年級蒐集有關中秋的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。

同時讓學生閲讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住了名篇佳作,更重要的是讓學生明白了一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族文化教育為主線,利用團隊、班級這兩個平台,抓住重大節日活動,採用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節前後,各班利用班會課時間,組織開展了“我們的節日—中秋”主題班會活動。

通過主題班會活動的開展,營造了節日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉情懷。也使同學們感受到中華民族的優良傳統,對傳承中華民族的優秀傳統文化起到積極的作用。

1—3年級以繪畫為主,4—6年級以手抄報為主。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。

繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。最終,在各班上交的眾多作品中,我們評出了3個一等獎;4個二等獎;5個三等獎。

通過本次活動的開展,同學們知道了農曆八月十五這一傳統佳節的風俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統節日的同時感受中華傳統節日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進學生快樂成長。

中秋節是一年一度的傳統佳節,為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。9月22日下午,沙溪鎮虎遜國小少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節活動。活動將本着“相互關懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使虎遜學子都能過上一個快樂而有意義的中秋節。

活動首先進行了“佳節中秋時尚過,資源回收利環保”回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式後,慶祝中秋節活動正式開始。活動以各中隊為單位開展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了製作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。

經過近一個小時的比賽後,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進行表彰。當獲獎隊員拿着自己的獎品,喜笑顏開,陶醉於歡樂海洋中。活動在優美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束。

在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態、高昂的鬥志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以後的工作學習中虎遜國小全體師生會展現出更加精彩的一面。

中秋節將至,xx國小以“大愛xx,共享中秋”為主題,充分挖掘中秋節的文化內涵,讓學生們在歡度傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進團圓、感恩、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

書法是中華民族特有的藝術形式,也是中國傳統文化的重要組成部分。我們舉行書法比賽的目的,就是為了讓同學品味中華經典書法韻味,掀起一個傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化、學習書法的熱潮,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

比賽中,一幅幅優秀的書法作品,讓同學們在校園內駐足品味,回味無窮。即激發了同學們比學趕超學書法的興趣,又給有書法特長、重視書法學習的同學了一個廣闊的展示平台。

9月12日組織三年級、四年級同學,開展“歡度中秋”民俗故事會,讓同學們通過講故事、聽故事,瞭解中國傳統民俗,通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。

9月14日,組織各班大隊隊委員,自制月餅。孩子們在老師的指導下,親自動手製作月餅,感受傳統文化的魅力,迎接中秋佳節的到來。看着同學們手裏漂亮的冰皮月餅,孩子們心中滿滿的成就感,並紛紛表示,要把它送給更需要的人。讓社會上的弱勢人羣也能在中秋佳節得到我們的關愛。

中秋節活動總結8

為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據有關精神,在我城區中國小校廣泛開展“我們的節日·中秋節”主題活動。現就活動總結如下:

學校通過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手製做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動方式,讓學生更易瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的相關文化,過好中秋節,體會、感受中國傳統文化的魅力。

一、幫助學生了解中秋傳統文化。

1、學校通過佈置學生自行了解的方式,讓學生主動去了解中秋節文化,瞭解本地中秋節的特色,為班級舉行“中秋知識”主題班會做準備。xx實驗學校開展了“習俗調查”,“月餅調查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。

2、進行“我們的節日·中秋節”國旗下講話。xx西路學校、xx學校、xx國小等學校書記,利用升旗儀式活動進行主題講話。

3、板報宣傳,讓學生多渠道瞭解中秋傳統文化知識。xx西路學校政教處佈置各班進行班級黑板報的製作,要讓學生們瞭解節日的來由,該校團支部還製作了一版專題板報;石柱嶺國小大隊部舉行“中秋節話中秋”為主題的黑板報活動,讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步瞭解中國的節日文化。

二、幫助學生過好中秋節。

1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日,是一個以親情為主幹線的節日。石柱嶺國小通過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業形式,讓學生給親人送上一份節日的問候。學生們在家裏做力所能及的事、主動説感謝父母的話、練習給親人發慰問短息、學習發節日祝賀電子郵件等形式,給家長帶去了很多驚喜。

2、品月餅、賞圓月,是傳統節日的主要內容。部分學校通過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節日的快樂。例:xx國小:開展“吃月餅,知中秋,話傳統”主題班會課。白沙國小開展“品月”中隊會,邀請與該校結對的區直機關青年志願者們到會共慶佳節。蘇圩中學是農村寄宿制學校,由於第二天早上7點半按時上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節,增加教職工之間的交流,學校“舉行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下,由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,皓月之下的操場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,達到拉近了同事間的距離,增進了彼此間的感情,更有利於和諧校園創建。xx國小結合月亮美麗的傳説,舉行“我心中的。月亮”繪畫比賽。

3、賞花燈也是中秋節的一個內容。通過組織學生動手學做制花燈的活動,讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實驗學校組織五六年級的同學製作手工花燈,學生興高采烈,一派節日的快樂氣氛;xx國小作品展示在學校宣傳櫥窗裏,成了校園裏一道特別的風景,不時引來學生和家長的觀看,也得到城區領導的讚賞。

三、幫助學生體會、感受傳統文化內涵。

開展經典誦讀,感受經典文化。部分學校開展講民俗故事、經典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統節日的內涵,感受傳統節日的魅力。江南路國小開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳説、小故事的表演結合起來的主題活動,大大地激發了學生對中秋節濃厚的興趣;xx學校結合該校園文化建設“誦讀經典,打造書香詩意校園”的亮點開展“誦古詩,迎中秋”活動,由語文老師帶領學生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描寫中秋佳節的古詩句,進行大聲朗誦。xx國小開展“經典古詩文”書法比賽,以誦讀古詩文、書寫規範字的形式慶祝中秋節,還從各班選派10名學生參加校級統一進行的經典古詩文書法比賽;福建路國小開展誦讀《讀唐詩》活動,選派部分學生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場舉行的“我們的節日·中秋——團圓慶佳節,經典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯合舉辦的“我們的節日·中秋——中秋誦明月”經典誦讀活動。

四、教育學生尊老敬老。

1、城區教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節日·中秋節”主題活動的同時,各校開展慰問退休教師活動。xx國小對該校的16名退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋國小領導們帶着月餅、水果等節日慰問品,向老教師致以節日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們為學校的發展獻計獻策。三十八中冒着暴雨和悶熱的天氣,對十位退休教師,一家一家地上門進行了慰問。xx學校組織學生給老教師送上一束康乃馨;江南路國小安排了9月9日一天時間,對全體退休教師進行集中慰問;xx西路學校、南鄉國小、樂賢國小等等也分別對退休教師進行了慰問。他們送去的不僅是物質上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心,使他們在精神上感受到集體的温暖,感受到能為教育事業出力是件光榮的事。

2、城區政府四大班子及部門領導,在教師節、中秋節前夕,慰問轄區三十九所中國小教師、部分退休教師,給全體教職工送上節日祝福。

通過挖掘中秋節的深厚文化內涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚優秀傳統文化,不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

中秋節是我國傳統的節日,它代表着團圓、吉祥。對於剛入園的小班孩子來説,他們並非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,開展了中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

中秋節這天,我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室裏面。在音樂的節奏聲中,活動開始了。我們班的任務是大月的一角北海的北字,家長們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分,小不點們最後用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面,他們排得可認真了,邊排邊説“讓大紅棗排成火車”。在活動中,小朋友們邊欣賞我們幹活邊品嚐從家裏帶來地月餅,象一隻只放飛的小鳥,顯得格外的高興。小妮妮拿着月餅塞到我嘴裏説:“老師你吃。”

我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地説:“哇,這月餅好甜呀。”這時許多小朋友都跑了過來,把月餅往我嘴裏塞。我説:“你們知道今天為什麼要吃月餅嗎?”有一個小朋友喊了起來“中秋節”。其他小朋友也跟着説“中秋節”。我肯定地説:“對,中秋節,是人們團圓地日子,所以我們小朋友也團圓在一起過節,我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我,切成小塊分給大家。在贈送月餅的同時,我們還鼓勵孩子互相説祝福的話。

在這次充滿快樂喜悦的活動中,幼兒知道了中國的節日“中秋節”,在分享月餅的同時,小朋友們給別人送去了祝福,也得到了祝福,培養了幼兒的語言表達能力及交往的能力,同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗到了團圓、分享的快樂。

中秋節活動總結9

為了切實加強中華優秀文化傳統教育,對學生進行中華民族的傳統教育,9月21日到25日,xx區xx國小開展了“我們的節日·中秋節”系列主題文化活動。目的在於深度挖掘藴涵在中秋節中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

1、學校通過佈置假期作業,讓少先隊員們主動自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓少先隊員們更易瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的相關文化,體會、感受中國傳統文化的魅力。

2、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日,是一個以親情為主幹線的節日。全校廣泛開展了“表孝心、送關心”、做自己力所能及的家務事等實踐活動。

3、開學後各中隊組織“我們的節日——中秋節”主題隊會。

4、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的手抄報比賽等活動,幫助少先隊員們合理表達過節的愉快心情。

中秋節活動總結10

根據上級相關部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族的優秀傳統文化,現將社區中秋一系列活動開展的情況小結如下:

一、高度重視,精心組織

為確保活動順利的開展,在社區領導的高度重視和關心下,及時召開會議對中秋節活動進行總體的部署,並制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》,要求社區突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進精神文明工作和創建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,着重宣傳中華民族優秀代表人物的事蹟,讓羣眾在瞭解中秋節的來歷和傳説故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發羣眾的愛國主義精神。

三、開展中秋慰問活動

20xx年中秋來臨之際,常秀社區三管齊下,多種渠道,多種方式開展助殘幫困工作。

1、4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯組織的走訪慰問活動;

2、在社區公益經費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充,擴充助殘幫困的對象和範圍;

3、動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動,進一步推進助殘幫困活動的長效機制。

中秋節活動總結11

金秋送爽,丹桂飄香,我們迎來了中華民族的傳統節日——中秋節。正逢開學,石大迎來了全國各地的優秀學子,為了給在校的新老同學營造出中秋節的喜慶氣氛,烘托出石大大家庭的温馨氛圍,豐富石大學生的文化生活,增進不同年級、不同專業同學之間的友誼,弘揚中華傳統民族文化,為此研究生民管會在陽光公寓舉辦迎中秋聯誼晚會,並取得圓滿成功。

本次活動由中國石油大學(北京)校團委、後勤服務公司公寓中心主辦,中國石油大學(北京)研究生民管會承辦。

一、活動時間:9月28日晚7:00-9:00。

二、活動地點:中國石油大學(北京)陽光公寓。

三、活動目的:旨在弘揚傳統文化,豐富大學生活,增進同學友誼。

四、活動流程:

1、活動前。做好活動前期的各項準備工作,包括佈置會場,懸掛燈謎,安裝並調試會場音響設備等;

2、活動中。民管會成員組織同學有序參加活動,為同學解答活動遇到的問題,並負責調動現場氣氛,吸引過往同學參加活動;

3、活動後。清理會場,並及時做活動後的各項總結,總結活動中的優點和不足。

五、活動內容:

本次活動共安排了五個項目,分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網絡互動、現場K歌祝福,但由於臨時設備故障,打保齡球和網絡互動兩項沒能如期舉行。

1、猜燈謎。本次活動我們準備了近400個題目,設置謎底揭曉處和領獎處,安排2名工作人員給答對題目的同學發放獎品;

2、夾乒乓球。現場用筷子將10個乒乓球從一個碗夾到另一個碗,中途不能掉落,如發生掉落,將從起點處重新開始活動,通關者將獲得一張獎票用於兑換獎品;

3、現場K歌祝福。在入口處準備投影儀、音箱、電腦及麥克風,由主持人主持晚會。邀請現場同學演唱,每個自願的同學真誠地唱一首歌送給遠方的親人和朋友,唱完後工作人員為唱歌的同學發放獎品。

活動現場氣氛熱鬧,大家積極參加各個項目,並有序排隊領取獎品,送祝福有獎K歌活動中,同學積極點歌報名,同學真誠地唱一首歌送給遠方的家人和朋友,直到晚會結束還有多名同學報名。

最後,此次活動取得圓滿成功。通過此次活動,烘托了校園內節日氣氛,增進了同學間友誼,豐富了校園文化生活。對我們民管會成員來説,不但加深了內部之間交流與合作,更在每一個活動環節中讓我們學會如何去組織和協調工作,如何應對突發情況,如何調動同學們的積極性等。此次活動不僅體現了我們的凝聚力和團結心,也從中突出了眾友的特長,為民管會以後的活動打下了堅實的基礎。

此次活動雖然已經圓滿落幕,但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動的宣傳工作不夠全面,沒有帶動更多的同學和老師參與其中,特別是沒有帶動本科生的參與;活動前期準備工作做的不是很好,導致活動開始後有些項目不能按計劃進行;沒有充分調試好器材的效果,由於音響效果不好,影響了活動的氣氛和同學參與唱歌的積極性;同學們在點完歌曲後不能及時進行,在這個等待過程中就會有不少參與者離開,導致最後點歌的人找不到。在以後的活動中我們會汲取這些經驗教訓,在此基礎上進行改進,使我們的活動越辦越好。

研究生民管會本着“來自於同學,服務於同學”的原則,協助公寓管理人員,為每一位石大學子提供幫助,更好更全面的服務同學在公寓的生活,把公寓建設成同學們的温馨家園。為此,像節日晚會這類豐富校園文化生活的活動是很有必要也是很有意義的,我們民管會在日後的工作中會繼續努力,積極收集和聽取大家意見建議,多組織宿舍文化活動,豐富同學們的生活。最後,必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助,使得公寓更有節日喜慶氣氛。

中秋節活動總結12

中秋節是我國傳統的節日,它代表着團圓、吉祥。對於剛入園的小班孩子來説,他們並非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,開展了中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

20xx中秋節這天,我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室裏面。在音樂的節奏聲中,活動開始了。我們班的任務是大月的一角x字,家長們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分,小不點們最後用大紅棗子在我們的幫忙下排成x字放在月的上面,他們排得可認真了,邊排邊説“讓大紅棗排成火車”。在活動中,小朋友們邊欣賞我們幹活邊品嚐從家裏帶來地月餅,像一隻只放飛的小鳥,顯得格外的高興。

拿着月餅塞到我嘴裏説:“老師你吃。”我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地説:“哇,這月餅好甜呀。”這時許多小朋友都跑了過來,把月餅往我嘴裏塞。我説:“你們知道今天為什麼要吃月餅嗎?”有一個小朋友喊了起來“中秋節”。其他小朋友也跟着説“中秋節”。我肯定地説:“對,中秋節,是人們團圓地日子,所以我們小朋友也團圓在一起過節,我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我,切成小塊分給大家。在贈送月餅的同時,我們還鼓勵孩子互相説祝福的話。

在這次充滿快樂喜悦的活動中,幼兒知道了中國的節日“中秋節”,在分享月餅的同時,小朋友們給別人送去了祝福,也得到了祝福,培養了幼兒的語言表達能力及交往的能力,同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗到了團圓、分享的快樂!

中秋節活動總結13

中秋節是中國古代勞動人民盛大的傳統節日。為了教育民族傳統文化,徐家樓街道中心幼兒園在節日前期開展了“迎中秋知民俗”的慶祝活動。

活動一:家長助理、老師與孩子分享關於中秋節的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》、《吳剛折桂》等。

讓孩子知道中秋節的由來,感受月亮的變化和團圓的意義。

活動二:繪畫《我眼中的月亮》。請每天晚上觀察月亮的形狀,根據自己的觀察畫出《我眼中的月亮》。

活動三:我會做月餅。幼兒園準備了各種製作月餅的材料。小班的孩子在老師的幫助下做月餅。中大班的孩子在《我為爺爺打月餅》的旋律中,自己動手製作自己喜歡的月餅。

活動四:品嚐月餅,分享快樂。老師和孩子們聚在一起分享香甜的月餅。大家説着説着,笑着,品味着,一幅幸福和諧的畫面是自然的。活動結束後,孩子們把月餅帶回家,與家人分享。

上述活動不僅加深了孩子們對中國傳統節日的瞭解和感受,也使中國傳統節日文化深入孩子們的內心並得以傳承,培養了孩子們的動手能力和表現力。同時,他們也體驗到了同齡人之間的情誼,分享的喜悦,深厚的中秋情懷和中秋的意義。

中秋節活動總結14

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以知民俗慶中秋為主題的教育活動。

1、在這次主題教育活動中,同學們通過查閲資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,瞭解了中國節日,增強了我是中國人,説中國話,過中國節的愛國情感。

2、中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對着天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄託情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有八月十五中秋節,這個節日盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

3、中秋節的傳説是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的一一瞭解了中秋節各個朝代的傳説:中秋傳説之一嫦娥奔月;中秋傳説之二吳剛折桂;中秋傳説之三朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地佈置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒製作城市建築模型,既環保又開發了同學們的動手能力和想象力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

4、通過一系列活動的開展,使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳説,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好感恩教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。

主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節活動總結15

中華民族的傳統節日中秋佳節即將來臨,為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的任務,根據上級要求,結合xx實際,xx局開展了我們的節日中秋節等主題系列活動,現將活動情況總結如下:

一、加強組織領導

xx局及時召開局務會議,xx系統各單位負責人蔘加了會議,xx局黨委書記陳延建認真組織學習了文明辦有關文件精神,要求xx系統各單位堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,積極為慶祝新中國成立63週年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍。同時,結合xx系統工作實際,對開展一系列以我們的節日中秋節等為主題,面向基層、健康有益的活動進行了部署。

二、開展學禮儀講文明、端正行風道德活動

為更好地優化全xx行業作風,加強醫務人員職業道德修養,改善醫療xx服務質量,提高羣眾滿意度,xx局召開了xx系統學禮儀講文明、端正行風道德活動部署會議。xx局黨委書記陳延建提出了三點要求。一是加強行風工作領導,認真落實行風建設制;二是不斷提高行風建設管理能力,積極適應醫療xx事業發展新要求;三是堅持推行行風建設規範化管理,不斷提升行風建設管理水平。

三、廣泛營造和諧氛圍

國慶、中秋臨近,為幫助困難羣眾度過一個安定、祥和的節日,xx局對困難羣眾進行了幫扶救助

,向困難羣眾送去了米、面、油等生活必需品和慰問物品,同時走訪慰問了xx系統的退休老幹部、老黨員,為他們送去節日的祝福。xx局堅持把走訪慰問活動同學習宣傳黨的方針政策、宣傳黨員的先進事蹟、加強黨員幹部管理服務、聽取老幹部、老黨員的意見建議結合起來,同時虛心聽取他們對xx工作發展的意見建議,主動幫助他們解決生活中的實際困難和問題。

四、關注社區,關注居民健康,關注食品安全

xx局組織各社區服務中心開展了社區服務宣傳月活動,採取懸掛橫幅、設置宣傳展板、免費發放各種健康手冊、防病治病宣傳資料、現場諮詢及義診等形式,為居民送服務、保健康,受到了社區居民的熱烈歡迎。

五、積極開展羣眾性活動

xx系統各單位先後開展了歌唱比賽、書法比賽等羣眾性的健康有益活動,歌唱比賽以傳唱愛國歌曲為主要內容,抒發愛國愛黨激情,謳歌美好生活,使愛國歌曲在各單位深入人心;書法比賽以書法創作的形式,表達對祖國的熱愛。還進行了乒乓球比賽等體育活動。通過開展以上活動,大力弘揚了愛國熱情,充分調動了羣眾參與的積極性,努力營造了熱烈的節日氛圍。

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