幼兒園小班春節活動教案

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作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班春節活動教案,歡迎大家分享。

幼兒園小班春節活動教案

幼兒園小班春節活動教案1

活動目標:

一、通過拜年活動增加人與人之間的感情,感受新年祝福的喜悦;

二、學會新年祝福的語言,養成良好的交往能力;

三、懂得在別人面前大膽地表達自己的意願。

活動準備:

扮演爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔,阿姨的頭飾或其他道具,小紅包等。

活動過程:

1、導入,放"新年好"的音樂,營造過年的氣氛。

導入語:師:小朋友們跟着老師邊聽音樂邊找自己的位置坐下。

(2)、小朋友們坐好沒?那剛剛聽到過的音樂是什麼樣的一首歌?那這首歌什麼時候唱的話最好呢?

2、拜年的禮儀

(1)、小朋友們説説:過新年的時侯除了唱歌之外還可以做什麼?

(2)、我們過新年時會向別人拜年是吧?那怎樣向別人拜年?最常見的可以説:"恭喜,恭喜"和"新年好"的祝福話。

小結:春節里人們互致問侯和祝福的禮儀是拜年。七年級清晨,大家都要早早起牀去拜年,穿上新衣服,表示新的一年的開始。拜年時要雙手握拳,抱在胸前;一邊晃動一邊鞠躬,説祝福的話,最常見的"恭喜,恭喜"和"新年好。"

3、情景遊戲"拜大年"。

(1)、小朋友們想一想,如果過新年時:你碰到爺爺奶奶的話;你會爺爺奶奶怎麼拜年?

(2)、小朋友想不想玩"拜大年"的遊戲?那在遊戲中有六個人物,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。我們要選六個小朋友來分別扮演他們,一起表演拜年的情景好嗎?

(3)、先朋友自由分配角色,老師再給你們教你表演的人的身份要説的話,老師給你們講時好好聽,不同身份的人説話不一樣,祝福語也不樣。所以把自己要説的`話記清。

4、開始遊戲。

(1)、教師向幼兒示範,請幼兒模仿。

(2)、幼兒自己找搭檔相互試一試。

首先爺爺奶奶出場,幼兒上去拜年,説:"爺爺奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你們身體健康,福壽安康!"爺爺奶奶要説:"小朋友新年好,祝你健康成長!"併發一個紅包給幼兒。爸爸、媽媽出場,幼兒上去拜年説:"爸爸、媽媽新年好,恭喜、恭喜!祝你們工作順利;萬事如意!"爸爸、媽媽要説:"小朋友新年,祝你學習進步!"併發一個紅包。

叔叔、阿姨出場,幼兒上去拜年,説:"叔叔阿姨新年好,恭喜、恭喜!祝你們全家幸福,恭喜發財!"叔叔、阿姨要説:"小朋友新年好,祝你快樂!"併發一個紅包。

最後,幼兒在教室裏自由活動,四處走動,互相拜年説:祝福的話,互贈紅包,最後看誰的紅包最多。

四、活動總結。

讓幼兒説一説拜年時的感受。表揚能在別人面前大膽表達自己意願的幼兒。

活動延伸:

1、指導語:告訴過春節的時候要向家人和朋友拜年。

2、製作幾張新年賀卡,寫上祝福的話,送給老師和家人。

幼兒園小班春節活動教案2

教案目標:在看看、説説、找找的過程中,瞭解小動物喜歡吃的食物,並嘗試配對。

教案准備:《祝你新年快樂》、各種新年賀卡、各種小動物

教案流程引出話題——欣賞課件——嘗試配對

教案過程:

一、看故事(第一遍)(提要求:圖圖有哪些好朋友?)

1、師:今天我們要認識一位新朋友,小老鼠圖圖,施老師想請小朋友認真的聽故事,看一看故事裏小老鼠圖圖有哪些好朋友?

師:故事看完了,小老鼠圖圖有哪些好朋友呀?(小貓、小兔、小羊、小鳥)

2、看故事(第二遍)(提要求)圖圖給這些好朋友送了什麼禮物?

師: 小老鼠給好朋友小貓送了什麼禮物?為什麼要給小貓送小魚?

小老鼠給好朋友小羊送了什麼禮物?為什麼要給小羊送小草?

小老鼠給好朋友小兔送了什麼禮物?為什麼要給小兔送蘿蔔?

小老鼠給好朋友小鳥送了什麼禮物?為什麼要給小鳥送蘋果樹?。

小結:原來小老鼠圖圖送給它的好朋友們喜歡吃的食物。小貓喜歡吃魚,小兔喜歡吃蘿蔔,小羊喜歡吃青草,小鳥喜歡吃蘋果。

3、看故事(第三遍)(整體欣賞)

師:我們想不想再看一遍故事,看看我們寶寶剛才説的對不對?

二、出示動物、嘗試配對。

1、師:故事看完了,圖圖的好朋友們收到了他們喜歡吃的食物,很開心,可是施老師這裏還有一些小動物沒有收到禮物。我們小朋友能不能幫助他們呢?

(出示小熊貓圖片)請個別幼兒上來找對應的新年賀卡。

(出示小狗的圖片)請個別幼兒上來找對應的新年賀卡。

(出示小雞的圖片)請個別幼兒上來找對應的新年賀卡

小結:我們小朋友真棒!幫助許多的小動物找到了自己喜歡的食物。

幼兒園小班春節活動教案3

春節是我們中華民族的傳統節日,舉國上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接春節做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究慾望,讓孩子們體驗到過春節的快樂,知道自己又大一歲了,特意設計小班綜合活動——快樂的春節。

活動目標:

1、通過談話瞭解人們過春節的習俗。

2、樂意説出自己的新年願望和吉祥話,發展口語表達能力。

3、在説説、吃吃、玩玩中感受過年的熱鬧、快樂的氣氛。

活動準備:

新年錄像、紅包、菜、鞭泡、音樂《春節序曲》、《花好月圓》。

活動重難點:

我把重點放在春節的習俗上,難點放在放鞭泡的遊戲上,嘗試從多方面着手,使幼兒感受春節的的習俗、氣氛,培養幼兒對民俗節慶的喜愛。

活動過程:

一、經驗交流

1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什麼事情呢?

2、老師根據孩子説出的開心事,點擊課件圖片,並展開討論:如:

放鞭泡:放鞭泡有什麼聲音嗎?我們一起來放鞭泡。

年糕:你知道過年為什麼要吃年糕?年年高,一年比一年高。

貼春聯:你們會不會貼春聯呀?我們一起來貼貼看,這邊貼貼,那邊貼貼,橫着貼貼,你們看,這裏要請你來貼春聯了,誰來試試?念念春聯。

壓歲錢:傳説在正月七年級,會出現一個叫歲的鬼怪,為了趕走這個鬼怪,家長們會在孩子的枕頭下面壓上錢,以後就有了壓歲錢。

吃湯圓:湯圓是什麼樣子的?圓圓的?圓圓的湯圓表示全家團團圓圓。

穿新衣服:過年都會穿新衣服,預示着新的一年,你們的新衣服買好了嗎?你們喜歡什麼新衣服?

小結:過新年的時候人們會穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對聯,燃放煙火、互相拜年,寶寶還會受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年裏,每個人都覺得非常高興。

3、讓我們一起來唱一首新年的歌曲,怎麼樣?《恭喜恭喜》

二、新年願望:馬上要過年了,我們都長大一歲了,有沒有什麼新年願望呀?説説你的新年願望。

三、玩鞭泡遊戲(鞭泡音樂)

過年,你們最開心的事情是什麼?放鞭泡,那我們一起來放鞭泡,好不好?

先是請孩子們把椅子下面的鞭泡請出來,戴在頭上,現在你們都是一個個的小鞭泡,念兒歌:新年好,真熱鬧,大家都來放鞭泡,小鞭泡,走走走,走成一個長鞭泡。點火,呲呲呲~一個跟着一個放鞭泡,換一頭先放鞭泡,我們換一種新鞭泡,新年好,真熱鬧,大家都來放鞭泡,小鞭泡,卷卷卷,捲成一個圓鞭泡,點火,呲呲呲~一個跟着一個放鞭泡。

四、過春節,吃湯圓(放吃湯圓音樂)

放鞭泡開心嗎?你們看,阿姨餵我們已經煮好湯圓了,讓我們一起吃湯圓吧!你吃到的是什麼餡的?豆沙的還是芝麻的?

五、發紅包:吃好湯圓,我要發紅包嘍!誰想要的?要拿我的紅包的小朋友,要對我説一句好聽的話、吉祥的話,好嗎?

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