校園端午節活動方案最新

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為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的校園端午節活動方案最新,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

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一、主題

過傳統節,共中國情

二、準備限量小禮品

向各班派發端午節海報,普及端午知識,派發端午節禮品。

其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

三、端午節知識競賽

過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關於端午的小常識,編集成海報,一份張貼於校門口,另外以班級為單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品--粽子一個。

四、端午節問卷調查

根據海報編10道左右關於端午知識的知識問答題,在全校範圍內進行調查,看看同學們對於端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。

五、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶

端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!龍舟競渡可説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。

去看一次賽龍舟。看着一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟着龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。

六、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其餘餡料、但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有鹹。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少鹹多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、慄蓉粽、鹹肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節帶來了清香,那麼包粽子是其中最真切的氣息。

在家裏,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子紮起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄託他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在,四川的人們正在遭受着地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區中xx籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關懷,送上我們對xx人民的信心。

在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟着指導老師學做粽子,知道粽子的原料和做法。聯繫好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。

七、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝願災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中紮根,讓中華民族的精神不斷延續。

今年的端午節,我們有傳統,也有創新,在普及端午知識的同時,也倡議同學們向勇士們學習,端午是民族的節日,在端午我們為自己的英雄而驕傲,為我們的民族而自豪!

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為了讓學生充分了解各地在端午節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義。

一、活動背景

體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所藴涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的

初步瞭解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。通過對節日的瞭解使學生感受中國文化的特點。培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動時間

端午節前兩天。

四、活動準備

將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節的`節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。

五、活動方案

第一階段:活動準備

蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳説故事等等。調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過端午節的風俗習慣。端午節故事演講。

第二階段:以班會形式進入活動

情境導入,激情朗誦有關端午節詩歌。進入活動主題,交流感悟。第一主題:話説端午。第二主題:端午實踐活動。討論端午節活動方案並加以小結。

隊員們瞭解了那麼多關於端午節的知識,又為過今年的端午節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

第三階段:拓展,延伸

通過今天的活動,我們初步瞭解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了有關端午的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?按照端午的風俗習慣、端午的傳説和故事、關於端午的詩詞、關於端午的食品分4個活動小組。

六、實施策略

這次活動的實施分為三個階段。第一階段,活動準備,蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳説故事;調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過端午節的風俗習慣;活動的節目,端午故事演講等等。第二階段,以班會形式進行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節”的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進一步研究端午的風俗習慣,傳説故事等,在此基礎上擴大研究範圍,可研究關於,端午的詩詞,端午的食品等,使學生理解中國傳統節日中所藴涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助學生增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給隊員帶來快樂與幸福。

七、評價方式

活動評價方式可以多種多樣,準備階段的評價主要由老師來評,目的是督促學生做好資料的收集,可用優、良、及等級制。活動階段的評價以隊員為主,可以隊員互評,小組評,表現較好的發給獎卡。活動結束階段進行一次總結性評價。

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一、活動階段

1、確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

2、設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。

3、安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

4、除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平台的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

二、工作安排:

宣傳工作

1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動,並闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)學校端午節包粽子活動策劃方案學校端午節包粽子活動策劃方案。

2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。

3、後期的經費彙總及校核成稿以及活動統籌由李豔、李蝶思負責。

活動現場

1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責學校端午節包粽子活動策劃方案文章學校

2、路線指引由李豔、譚天負責。

3、現場活動遊戲製作和調動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

返校工作

1、考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。

2、到校後,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。

注:此次完全針對10級工業設計一班同學。

經費預算:

1、車費:100元,4元/人。

2、糖果:40元

3、飲料:100元。

4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。

5、後期材料處理費用:10元。

6、簽字筆5支:10元2元/支。

7、飲用水:15元、

合計:760元。

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一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識

學校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容

1、各班開展了豐富多彩的主題會。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。xx年x月x日下午,我校利用活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受着民俗文化。

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"xx"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衞生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衞生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衞生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

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