關於三月作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三月作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三月作文 篇1
當春姑娘來到人間，一切都變得生機勃勃。我騎着單車來到桃花林看見了一片粉紅，真美呀！
遠處看，彷彿是來到了桃花的世界。我走到一棵桃花樹旁，開始觀察每一朵桃花。它那麼微小，小得我都不敢去摸它，單瓣、復瓣、粉色、紅色，我圍着這棵桃花樹轉了幾圈，發現了許多形狀、顏色不一樣的桃花。我開始往桃花林深處走了。走着，走着，突然下起了春雨，這時，我開始對春雨感興趣了。仔細一看，才發現了春雨原來也那麼細小，我伸出舌頭，閉上眼睛開始享受春雨的味道和滴到我臉上的感覺。甜甜的，這味道就像吃了一萬個巧克力一樣。它滴到臉上的感覺真舒服，春雨也那麼柔軟啊！我抹去臉上的雨滴，繼續往前走。路上我還在回味那“巧克力”的味道，連有一個水窪在我面前我都不知道，我突然感到腳有點濕，低頭一看，啊！我居然踩到水窪裏了。
一陣春風吹來了，那風吹到臉上，使我馬上涼爽了。風把那柔弱的“舞者”吹落到那個大水窪裏，一隻小螞蟻正好掉落在那個“舞台”上，對於螞蟻來説，這個完全是一艘小船，我感到十分好奇。於是，蹲下來看螞蟻如何到岸邊來，那隻小螞蟻挺聰明的，它用它的細腳在泥坑裏撥水，不一會兒就來到了岸邊，我大吃一驚，穿上鞋子站起來飛快地跑出這個桃花林，我要把這個消息告訴家人們。在離開之前，我還轉過頭往桃花林看一眼才騎上了單車上路了。燕子們在我頭上飛來飛去的，好像是在保護我回家，柳樹姐姐正在看鏡子裏的自己有多美呀！
這個春天真是生機勃勃，繽紛五彩，我發現，我開始喜歡春天了！
三月作文 篇2
今天是“三月三”,媽媽早早就把我叫了起來,還對我説:“曼曼,今天是一個非常好的日子,起牀和媽媽去種樹吧”我睡眼朦朧地對媽媽説:“哎呀,好不容易放了一回假,讓我多睡會吧!”媽媽很失望,悄悄走開了。
我看媽媽那麼失望,也不忍心,於是對媽媽説:“我反正也在家沒事幹,日記我也沒什麼可以寫的,乾脆就和你一起去種樹吧!”媽媽開心地把我拉到洗手間裏,幫我洗臉,弄得我漱口的時候沒嗆死。
吃完早飯,拿上鋤頭來到一處空地,媽媽説:“這光禿禿的,就在這種吧!”
我拿出鋤頭刨了一個深深的小坑,把樹種撒在小坑裏,埋上,澆上水,就可以了!種樹雖然不簡單,但卻充滿了歡樂我聽媽媽説樹不僅能清新空氣和大自然,還可以給人們遮太陽,如果有果實還可以讓大家在樹蔭下一起分享,會非常開心!
這個三月三過得很特別,很開心!我也希望小樹能在風雨中茁壯成長,在明年的三月三時,能成長成參天大樹!
三月作文 篇3
三月五日這天，學校組織了學習雷鋒日的活動。去打掃景區的環境。
我們穿着整齊的校服，排着整齊的隊伍，進入了景區大門。一進門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環保意識太差了，在如此風景如畫的地方，遊客們居然也捨得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態環境。大家仔細地草叢裏、路旁的樹枝上搜索着，不肯放過任何角落，一個個幹得十分認真，十分帶勁兒，誰也不嫌髒、不嫌累。
看見我們這樣，許多來往的遊客對我們豎起了大拇指，一個勁兒地點頭稱好，還有的遊客以我們為榜樣，也學着我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個人都睜亮着自己的火眼金睛，把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網。到了猴山，一羣野猴對我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學們依然冒着被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走着走着，一條清澈見底的小溪呈現眼前，我們已經來到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風景，還是努力地尋找着各種垃圾。有的同學走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學為了撿到扔在草叢裏的塑料袋，被刺着了;有的同學為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒有一個人放棄，一如既往地行使着我們綠色的使命。
三月作文 篇4
農曆三月三，也叫上巳節。是中華民族獨有的節日。為了讓更多的人瞭解與參與三月三活動，廣西首次在三月三節日放假兩天，太令人喜出望外啊。
天空細雨綿綿，我來到了壯鄉。這壯鄉隱藏在羣山懷抱之間，一眼望去，全是用竹子搭建的吊腳樓，滿地都是嫩綠的野草，一副多麼美麗的田園詩畫啊。樸實的壯族人們熱情地邀請我們這些外來的遊客進屋裏歇息，避雨。我進了一位老大娘的家中，她熱情地給我沏上了一杯熱乎乎的茶，我與老大娘攀談起來，對三月三民俗有了更多的瞭解：相傳為了紀念壯族歌仙劉三姐而形成的節日，故又稱歌仙節。人們趕歌圩，搭歌棚，舉辦歌會，青年男女們對歌、碰蛋、拋繡球。
雨住了，人們的心也不由自主地火熱起來了。只見方圓幾十裏的壯族男女青年穿着豔麗的民族服裝來到了精心搭制的歌圩台上載歌載舞。圩台周圍人山人海，煞是熱鬧。我好奇地望着舞台上，只見男女分成了兩個隊，就像拋繡球一樣，你拋來一句，我就回一句。對山歌到了高潮，大家你一言我一語，內容也更精彩紛呈了。姑娘唱問：“什麼結果一條心？”小夥子唱答“就是芭蕉結果一條心呀！”還有很多鬥智的歌詞，大家也被情不自禁地帶入到了思索歌詞之下句的境界中了。驀然回過神來，才知壯鄉人民的智慧之大，以及壯鄉人民對於歌曲的追求之多，這些早已把人們都折服了吧。
天色晚了，人們漸漸散去了，但是這壯鄉美妙的山歌已深深留在了人們心中。
三月作文 篇5
春天是最美好的季節。這份美好，是由無數人有目共睹而銘記於心的。隨着春天舞着霓裳裊裊而來，我便不由想起那些美好的詩歌，想起那些銘刻於字裏行間的明媚春光。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，無愧於膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門，看到一排排柳樹初抽新芽，一種“春已至”的喜悦就隨同此詩一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風，無不是春日勝景，是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼，而別有一種竊笑着的曖昧。無論是飄忽柳絮還是清悠花香，都一定是朦朦朧朧，忽遠忽近，稍縱即逝，求而不得的。幸好那急於修剪柳葉的`風兒從不吝於幫忙：“暗香留不住，多事是春風。”
“茶靡開，風信早”。若問暗香來處，自是那奼紫嫣紅開遍。可未知這香究竟是來自：“小桃山下花初見”的輕巧？亦或是“一枝紅杏出牆來”的諧趣？也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛。花之美，向來是春天美好的代表。古往今來詠花之詩不知繁幾，連帶使每朵花綻開時都帶着獨屬春天的驕傲。“桃之夭夭，灼灼其華”，當我們流連於花叢，哪怕是行走路上偶然瞥見春光一點，總抵不住從心間流瀉而出的，除了對春光的賞歎，生命的讚美，更不乏泛着濃濃春色的詩句。
“良辰美景奈何天，賞心悦事誰家院”，用春天景物表達感情的更從不會少。“人面桃花相映紅”，一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，筆鋒頓轉，流露的已是悵惘悲傷。“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對時光易逝的哀傷。“多情只有春庭月，猶為離人照落花”到底是認真的感歎，還是無奈的自嘲已無從得知。無論如何，春天的景物一向都是這樣美而富含情感，多情而引人入勝，素來為文人墨客所愛。
“花色盡飄零，且陌上歌行。”哪怕春之將盡，也有別具一格的美。“花落知多少”雖是對雨打花落的遺憾，但更多的透露了閒適舒緩的意境。“應是綠肥紅瘦”寥寥數語，一卷悽美而不悲涼的畫卷自眼前展開。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少，且趁餘花謀一笑”的雅趣，有“湮沒一朝風漣”的雅境，有將死亡化做美麗的生機。正如滿地落紅，也有“化作春泥更護花”深情。
當城市從冬天的陰寐中清醒，當滿園春色抵擋不住的由內向外展開，日暖風和，草木不禁瀰漫起清香，鳥雀不禁婉轉着歌喉，行人不禁輕快了腳步。春天了，帶來了這樣的美好的景緻，又怎不叫人想起詩歌的美好，與那些美好的詩呢？只恨平素累積不夠，不足以借言語將心中湧動的讚美之情迸發。如此説來，不正應趁此韶華傾負之時更多的充實自己，以期宏圖？“愛惜芳時，莫待無花空折枝”，不在此時將那些歲月華章與這美好的無限春華共刻心底，更待何時？
三月作文 篇6
我喜歡花香四溢的春天，更喜歡尋找三月。漫步在大地上，尋找那些三月的足跡是一件多麼快樂的事啊！
三月在哪裏？它在小溪裏。它引領着我的去小溪裏捉螃蟹、小蝦米、小魚。我先把小手放入深水中，等過了一兩分鐘，瓶子裏面全是小魚、小蝦，我把鞋子脱下來，來到淺水灘，一看到小螃蟹就伸手撈起來。溪的另一頭，一隻母鴨帶着它的孩子也湊起熱鬧來。它們拍着翅膀飛出水面，不時發出“嘎嘎”的叫聲。
三月在哪裏？它在一切生物中。它將天空變成一塊藍寶石，它將草地變成綠地毯，它將兩旁的樹木變成守護神。在它的呼喚下，鳥兒們歡快的飛來，奏起了悦耳動聽的音樂，小草歡快的跳起了舞，柳樹姑娘在河邊梳粧着自己的辮子，它的孩子——柳絮在微風中舒展婀娜多姿的身姿。花兒綻開了它們那張嬌嫩欲滴的臉。五顏六色的蝴蝶正在花壇上跳舞，為大地增添了一個個風景線。
三月在哪裏？它在我們的操場上。它總是第一個把我們的精神提起，讓我們來到操場上活動。你跳皮筋，我跳竹竿，你練武術，我跳繩……這樣，又為操場增加了活力與樂趣。
三月，一個生機勃勃，充滿生氣的季節，我尋找着它的足跡，尋找着……
三月作文 篇7
又到3月，春風拂面。
放學後，我和幾個同學留在教室裏，練習升旗儀式的演講稿。主題是“雷鋒在我們身旁”。我的稿挺長，特別是最後一段，同學們總説我感情不到位，沒有表達出真情實感，所以，我一遍又一遍的練習：“22歲雷鋒雖然離我們遠去，但他的精神永存在神州大地。在呼喚雷鋒的同時，也要把學雷鋒的種子埋在心裏……”
夕陽西下，我揹着書包往家走。途經一家書店，發現前面有一羣人圍在一起，我擠進去，看見一位白髮蒼蒼的老奶奶摔倒在地，還有蔬菜筐，有幾個西紅柿和一大把葱散在地上，我猜她大概是自已摔倒了，她痛苦的呻吟着，看模樣摔得不輕。
我剛想衝進圈裏，但又停下了。回想起報紙上報導“扶不扶”的問題。很多人出於好心卻反遭誣告。我勸我自已：算了吧，3一06計----走為上，省得惹禍上身。
剛擠出去，老奶奶的呻吟又傳入我的耳中，我於心不忍：如果這是我的親人，我還能一走了之？如果嚴重的話，是怎樣的後果呢？我左右難堪。
周圍的人議論紛紜，都在猶豫着。我靈機一動，向一位阿姨借了手機拍了視頻，一位中年大叔上前扶起了老奶奶，老奶奶大聲地説：“孩子，謝謝了，你放心，我有良知！”通過阿姨的手機聯繫了她的家人，大家都長長地舒了口氣。
暮色茫茫，春風用她的手撫摸着我的臉頰，我一邊走一邊朗讀着：“22歲雷鋒雖然離我們遠去，但他的精神永存在神州大地。在呼喚雷鋒的同時，也要把學雷鋒的種子埋在心裏……”我特別自信，在升旗儀式上，我的講話能感動全校師生的心！
三月作文 篇8
今年，我第一次到鄉下外婆家去過三月三，農曆三月三是壯族傳統的節日。壯族人民做的五色糯米飯特出名，我是早有耳聞的。一聽見五色糯米飯這個詞，我嘴都讒了。
到了外婆家，我叫外婆演示一次做糯米飯的程序給我看，外婆笑了笑就答應了。開始，外婆把楓葉放在臼中搗爛，曬乾浸入一定量的水中，外婆還説，這楓葉一定要泡到明天才能繼續做。
第二天，外婆把葉渣撈出來濾淨，然後取出黑色染料液體。黑色染料液體要放入鍋中用文水煮到五、六十度，再把糯米浸入其中。外婆接着把黃梔子的果實提取，再將黃梔子搗碎成片後放入清水裏浸泡，就可以得到黃橙色的雜料液體。緊接着，外婆又用同一品種而葉片形狀不同的紅藍草經水煮而成的紅色雜料液體和紫色雜料液體跟糯米浸泡。外婆還告訴我説，這些植物葉片稍長的，顏色就稍深點，煮出來的顏色較濃，泡出來的米即成紫色;葉片較圓的，顏色較淺，煮出來的顏色較淡，泡出來的米即成鮮紅。經外婆這麼有一講，我才知道：原來一種植物還會有兩種顏色呢，真是太神奇了!
外婆説，用這些雜料浸泡過的糯米分別放在鍋裏蒸十幾分鍾，就可以得出各種各樣的糯米飯。説着説着，我口水都流了，真想很快就可以吃到五色糯米飯啊!
可是當外婆還沒有做好五色糯米飯時，鄰居的小夥伴已經來叫我去趕歌圩了。我聽了立刻欣喜若狂，因為這是我第一次去趕歌圩呀。我和小夥伴邊走邊聊天起來，雖然他們説的壯語我一句也聽不懂，但是從他們的眼神和笑容裏，我知道了壯族人民是很熱情好客的，就連小孩也不例外。
不一會兒，我們來到了一個土坡上，只見一對對青年男女肩並着肩在土坡上對歌，周圍都圍滿了觀眾，真是熱鬧非凡啊!他們唱的山歌咿咿呀呀的，我都聽不懂唱的是什麼，但是從那些叔叔阿姨臉上的表情來看，我猜想他們唱的應該是喜慶的山歌。聽到他們的歌聲，我突然想起現在中央電視台正在播放的全國青年歌手大獎賽裏所唱的歌，就有一些選手唱的也是用民族語言唱的歌曲，主持人把它叫作“原生態唱法”，我想：這些叔叔阿姨們唱的調子大概也應該是原生態唱法吧。
看着看着，我忽然想外婆還在家給我做五色糯米飯呢，於是我趕緊往家跑去。剛回到家門口，就聞到一股清香味從門縫裏鑽出來。我趕緊跑進家去，只見飯桌上擺滿了香噴噴的五色糯米飯，它們的顏色分別是：紅、黃、黑、紫、白五種。我連忙盛了一碗糯米飯迫不及待地吃了起來，那五色糯米飯色澤鮮豔、五彩繽紛、晶瑩透亮，再加上它的滋潤柔軟、味道鮮美、純正平和、且有微甘、美味可口、沁人心脾，真是令人回味無窮啊!
如今，已經過了一個多月，可是每當想起外婆做的五色糯米飯，那濃濃的親情和純純的友情便縈繞在我的腦海裏。
我愛漂亮而迷人的家鄉，更愛家鄉勤勞熱情好客的壯族人民!
