國小生自薦信(彙編15篇)
在當今不斷髮展的世界，大家逐漸認識到自薦信的重要性，我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢？以下是小編整理的國小生自薦信，希望對大家有所幫助。
國小生自薦信1
尊敬的領導：
您好!
我是一年級XX班的XX,自從我進了這個班級,認識了大家,並和大家成了朋友,我感到非常快樂,和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更願意為這個集體作好事,為大家服務!
我從小非常聽話懂事,對人有禮貌。雖然從小性格些內向,但自從上了一年級以後,在性格上變得活潑開朗起來,每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的.事情自己做,而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班幹部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。
如果這次我能當選,那麼我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,説明我還有很多需要努力的地方,那麼我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我,能給我鍛鍊的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!
如果我是班幹部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
國小生自薦信2
尊敬的領導：
我是今天,我有幸參加 的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛鍊的好機會。當美麗的金秋鋪滿了校園，我長大了。
轉眼，我已是國小生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。五年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我成了一名稱職的中隊委員已經有6個學期了。出色地完成了老師交給我的.各項任務，多年被評為“三好”學生。
我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班裏名列前茅 ，其他科目也很不錯。
我同樣也參加了許多不同規模的比賽，屢次獲得好成績。我的我想：成為一名三好生是光榮的，也意味着更重的責任。三好生要對自己嚴格要求，在方方面面作同學們的表率，無論做什麼事，都要認真、仔細，為同學們着想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。
是花，我就會開放;是樹，我就要成為棟樑;是三好生，我就要成為一名出色的領導員。千言萬語匯成一句話：雖然我不是最優秀的，但是我相信經過我的努力，我一定會是最出色的!
此致
敬禮
國小生自薦信3
尊敬的老師；
您好！
我是x地區x初級中學九年級學生，我叫x，是一個非常陽光的男孩。
四年的國中學習生活馬上就要結束了，這四年中在學校老師的關心和教導下，不但順利的完成了國中的學業，而且通過自己認真、刻苦地學習，使自己的學習成績一直穩定在年級310人中前20名左右。我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽，以拓展自己的視野。八年級獨自一人去北京參加了全國中學生數理化學科能力競賽總決賽，不僅取得了驕人的成績（三個項目獲獎），最重要的我還鍛鍊了獨立能力、與他人交流合作的能力。
我在國中階段還參加了自己喜愛的學校科技興趣小組，在科學___老師的指導下“土壤的酸鹼性對植物生長影響”課題研究成果於20xx年發表在百家出版社《學習能力表現的理論與實踐》一書中；“學生握筆方法的調查與提議”的.研究課題被評為20xx年上海市青少年“明日科技之星”評選活動作品創意獎，20xx年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創新大賽優秀科學論文和創造發明二等獎；20xx年上海青少年金鑰匙科技競賽複賽二等獎。被學校光榮的評為第一屆學校“紅領巾科學小院士”。並且在《上海中學生》報20xx年3月24日版對我取得的成績進行了報導。
在國中緊張的學習生活中，我還合理安排業餘時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫，不僅豐富自己的業餘生活，更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。我在20xx年6月第三屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為上海賽區書、畫項目二等獎（一等獎空缺）。20xx年上海人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。
為了在高中階段受到更好的教育和指導，我十分嚮往到貴校繼續完成高中學習任務，希望能有一個好的學習氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環境。請老師能給我一次機會！
此致
敬禮！
x初級中學
x
x年3月
國小生自薦信4
敬愛的陳老師：
你好!首先，先感謝您能在百忙之中抽空垂閲我的自薦書，我是6號同學，這次要競選的是班長。
提到班長，您一定想問我，我為什麼會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實，是因為在國小曾擔任過：語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務，所以我完全相信我有足夠的經驗和能力挑戰並勝任班長這一職。
我一直有濃厚的學習興趣，學習成績優秀;榮幸地考入本校後，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自學了七年級上學期的主要課程，為新學期打好基礎;而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學習聲樂，到目前為止我已成功通過了少兒聲樂級別10級;而電子琴呢，也在上海音樂學院等級考試中得了優秀的好成績;而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中國小生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4X50米混合泳接力第3名的不朽戰績;在剛結束(8月20-23日)的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4X100米自由泳接力第4名的.好成績;
我也是一個小作家，我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、《福州晚報》、《福州日報》和北京《學習方法研究報》等發表共20篇課內外習作，並且其中一篇記錄着我今年寒假時挑戰自我、穿越東北林海雪原難忘經歷的習作----《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢;我還是一個小畫家，我的版畫作品——《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極為廣泛，善於幫助同學，樂於助人。所以，我有信心當好班長，成為老師的好幫手、同學們的好榜樣!
如果我成功競選上了班長，我並不會驕傲自滿，我會努力做到，對自己高標準嚴要求，為同學們排憂解難，如果我落選了，我也不會氣餒，揚長避短，繼續努力學習，爭取當上下一屆的班長!
因為我相信："雖然我不是秀的，但是我是最努力的、最真誠的!"
陳老師，雖然我們才認識2天，但您宏亮的嗓音和嚴謹專業的工作態度已給我留下了深刻印象，我迫切希望能成為您的好幫手!
請陳老師和同學們相信我，讓我勝任這個神聖的職位吧!
此致
敬禮！
自薦者：xx
20xx年x月x日
國小生自薦信5
尊敬的招生領導和老師：
您好!
衷心感謝您能在百忙之中翻閲我的簡歷。我的名字叫XXX，是一個即將邁出國小校門跨入國中的國小生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現在我懷着對國中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校裏，每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容，每次考試在班級里名列前茅。國小期間，獲得20xx年度校"三好學生"，20xx年度"XX狀元"。此外，我在國小階段，還多次獲得過校"XX少年"、"XX星"、等榮譽稱號。
在課餘時間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的20xx年"XX"杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的.20xx年"XX"杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的20xx年"XX"杯大賽中獲得六年級組金獎。
學習之餘，我還有許多愛好。從國小xxx，目前已通過中國民族管絃樂學會的XX考試，拿到證書。從國小二年級起，我開始在專業教練的指導下進行XX訓練，目前已熟練掌握了XX的技術，並考取了XXXX合格證書。
我積極參加學校的各種活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈製作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，XX年、XX年連續兩年獲得學校花燈製作的一等獎。同時，我積極加入學校各種社團，由於表現突出，被學校XX社團評為20xx年度"社團優秀隊員"。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待着貴校的反饋!
xxx
20xx年xx月xx日
國小生自薦信6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是許xx。今天，我有勇氣站在這裏參加班長競選，我相信我有能力，有信心幹好這份工作。
班幹部的職責是什麼呢?我認為，班幹部的職責是幫助老師安排好班裏的'一些工作，成為老師得力的助手;班幹部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6(4)班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我(航空公司乘務員自薦書)要嚴於律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢於創新，和老師，其他班幹部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。
如果我是班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我知道我也有一些缺點，比如説粗心大意等等，但是我想通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣的。
xx國小
xx年xx班
自薦人：
日期：
國小生自薦信7
尊敬的學校領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇希望之門。我叫XXX，就讀於海淀區中關村一小天秀分部，是一名即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委幹部，六年級晉職大隊長，佩戴着“三條槓”的我平時嚴於律己，課內是同學的小榜樣，課餘則是老師的好幫手。由於我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小幹部稱號，並於今年的4月榮獲海淀區國小區級三好學生稱號。
在國小期間我各門功課成績優異，學校中的.課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的國小奧數培訓，以及參加巨人的學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收穫，奧數方面我取得過——200x第xx屆IMC六年級組中國區一等獎、200x年數學解題能力展示高年級組複試三等獎、200x年第xx屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第xx屆希望杯五年級組三等獎、第xx屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第xx屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了國小甲組紀念獎。
學習成績只代表着一個方面，老師和家長從來也沒放鬆對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更願意自己動手參與其中，我曾獲得過200x北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200x北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200x海淀區單片機智能控制比賽二等獎等，在2009年裏我取得了更豐碩的成績，2月在上海蔘加全國第2xx屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待着貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人：XXX
XXX一國小校六年級一班
20xx年5月
國小生自薦信8
尊敬的XX中學招生領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地國小生開啟一扇希望之門。
我叫XXX，是一個即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在國小期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在XXXX年和XXXX年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽，先後取得了三等獎和二等獎;在XXXX年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在XXXX年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在XXXX年課餘時間參加了XXX學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，並在XXXX年XX月，被評為“XXX校區之星”還被授予了“XXX之星獎”。我還在XXXX年XX月和XXXX年XX月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級，並被評為XXXX年度劍橋少兒英語優秀學員，在XXXX年XX月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。
在課餘時間裏，我喜歡閲讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校裏，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的.，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待着貴校的反饋!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
國小生自薦信9
尊敬的領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀於xx區xx一小，是一名即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委幹部，六年級晉職大隊長，佩戴着"三條槓"的我平時嚴於律己，課內是同學的小榜樣，課餘則是老師的好幫手。由於我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了"ABC快樂英語節活動",我與其他同學共同編導的"校園安全警示劇"在xx區匯演中演出獲得老師和同學們的.一致好評；自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小幹部稱號，並於xx年的4月榮獲xx國小區級三好學生稱號。
在國小期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加xx學校和xx中學的國小奧數培訓，以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。
一分耕耘一分收穫，奧數方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組複試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、xx一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等； 在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了國小甲組紀念獎。
學習成績只代表着一個方面，老師和家長從來也沒放鬆對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更願意自己動手參與其中。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待着貴校的反饋！
此致
敬禮
國小生自薦信10
敬愛的老師：
您好！
我叫XX，來自XX市XX國小，衷心感謝您在百忙之中閲讀我的自薦書。
我是一個活潑開朗的陽光女孩。在老師心目中，我是個思維敏捷、成績優秀的乖孩子，更是個勤于思考、善於做事的班幹部；在同學心目中，我是個積極踴躍的小幹部，更是真誠熱情的好朋友；在父母心目中，我是他們的掌上明珠，更是弟弟們的好榜樣。在父母、老師的諄諄教導和同學的共同努力下，我養成良好的習慣：課堂上認真傾聽勤于思考，課堂下積極交流善於反思，放學後完成作業堅持閲讀。平時堅持長跑，參加閲讀奧數興趣班，學習舞蹈、聲樂、主持、象棋、鋼琴……豐富多彩的學習生活幫助我更快成長，更加優秀，收穫知識，收穫友誼，收穫自信，更收穫許多榮譽：XX年獲“優秀班幹部”稱號，XX年獲“最美家書”徵文一等獎，XX年獲國際青少年聲樂比賽一等獎，取得中國舞蹈考級九級，獲區運動會女子田徑二等獎，連續3年獲校運動會女子跳遠冠軍，其中兩屆均打破學校記錄。
要畢業了，我要感謝母校給予我良好學習氛圍，不斷充實自己，開闊視野，全面發展；感謝老師培養我活學善思的'學習能力，造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。同時，我更希望能到有着深厚文化底藴的貴校學習，為自己的成長打下堅實基礎，成為一名出色的中學生。願您的慧眼，開啟我學習的新旅程，期待您的垂青！
此致
敬禮!
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
國小生自薦信11
尊敬的領導：
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，就讀於海淀區中關村一小天秀分部，是一名即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委幹部，六年級晉職大隊長，佩戴着“三條槓”的我平時嚴於律己，課內是同學的小榜樣，課餘則是老師的'好幫手。由於我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“abc快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小幹部稱號，並於今年的4月榮獲海淀區國小區級三好學生稱號。
在國小期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的國小奧數培訓，以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收穫，奧數方面我取得過——20xx第五屆imc六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組複試三等獎、20xx年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了國小甲組紀念獎。
學習成績只代表着一個方面，老師和家長從來也沒放鬆對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更願意自己動手參與其中，我曾獲得過20xx北京市青少年csa自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等，在20xx年裏我取得了更豐碩的成績，2月在上海蔘加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎；我還關心時事，過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
國小生自薦信12
尊敬的學校領導：
您好！
非常感謝您在百忙中閲讀我的這封自薦信！我是XX國小的XX，我非常渴望就讀於你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面請允許我介紹一下我的情況：
我出生於20xx年，於XX年進入XX學校進行國小階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生幹部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱讚;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。我的座右銘是“好好學習，天天快樂”。
雖然我是個外向的女孩，但我情感的流露會分場合，有的時候我是一個調皮可愛的夥伴，有的時候我化身空心勁竹，有時候我又似一朵柔弱安靜的花，卻有着應有的堅韌，又像冰雪中綻放的玫瑰，清純如清晨的露珠，用堅強的微笑掩藏心中的陰霾。已經12歲的我，懂得了親情的温暖、友情的珍貴，能與大家分享成功的經驗和失敗的教訓，知道感謝大自然的恩賜，知道對親人、師友、社會懷着感恩之心，更知道我們肩負的責任與重擔——為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習!
在國小六年裏，我身體健康、學習優異，主動承擔為集體服務的責任。身為勞動委員的我，總能體會到勞動的光榮與快樂;作為數學科代表，我能感受到老師的辛勤，總是很好地完成老師佈置的'任務，也耐心地幫助同學。“吾日三省吾身”，每天我都會想一想今天的收穫與不足，也同時感受到時間飛快地流逝，童年很快就會過去，令人期待的“大人”就要來到。人的一生應當是精彩的，為擁抱精彩的人生，我們必須不斷努力攀登，並堅信自己一定能不斷的進步。
我已經為中學的學習做好了準備，我會自我激勵，在學習中去感受快樂，從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行，並征服一個個艱難險阻，把握好自己精彩的人生。我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!
希望學校領導能給我這個機會，最後，再次衷心感謝老師對我自薦信的閲讀。
此致
敬禮！
自薦人：XX
日期：20xx年XX月XX日
國小生自薦信13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫xx，今年七歲了。我是一個熱愛學習、熱愛勞動、獨立性強、樂於助人、興趣廣泛、誠實聽話的好孩子。
為了能夠更好地鍛鍊自己、提升自己，今天我站在了這裏競選班幹部。
當選班幹部是我入學以來一直嚮往的目標。在我心裏，班幹部是老師和同學們之間的`橋樑，他需要有良好的行為習慣、優異的學習成績、勤奮刻苦的學習精神、以及獨特的能力，更需要老師的認可和同學們的'喜愛。為此，我將努力學習、積極進取，繼續發揚優點，虛心接受批評，堅決找出缺點並及時改正。
假如我被選為班幹部，我將嚴於律己、寬厚待人、以身作則。帶領同學們在老師辛勤地教育下刻苦學習、注重禮儀、規範習慣、團結同學，為老師、為集體、為家長爭光，做老師的好幫手，同學的好夥伴。
擔任幹部就要擔當責任，我要盡一切努力協助好老師服務好同學，為我們的班級體貢獻自己的力量，鍛鍊自己，當好領頭羊，請老師和同學們能給我這個寶貴的機會，也請大家相信和監督我。
謝謝大家!
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
國小生自薦信14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是許磊穎。今天，我有勇氣站在這裏參加班長競選，我相信我有能力，有信心幹好這份工作。
班幹部的職責是什麼呢?我認為，班幹部的職責是幫助老師安排好班裏的一些工作，成為老師得力的助手;班幹部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6(4)班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴於律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢於創新，和老師，其他班幹部以及同學們默契配合，在配合中有自己的.新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。
如果我是班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來"批評"我。
我知道我也有一些缺點，比如説粗心大意等等，但是我想通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣的。
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
國小生自薦信15
尊敬校長先生：
您好！
我是一名臨近畢業的五年級學生，我有機會給貴校寫一封自我推薦信是我的榮幸，首先，請接受我最最誠摯的問候和深深的謝意。
再讀國小期間，我曾經的過全年級第一名，我養成了從小早睡早起、嚴以責己，寬以待人、思想純潔、禮貌待人等的好習慣。安全第一，學習第二，沒有一個好身板兒怎能獲得一個好成績？我可是有一個好身體哦！可是，人不是十全十美的，我就是這樣，我有一些迷電腦，但可不是痴迷，我做事還有點慢，這些缺點我相信在貴校一定能幫我糾正過來！
我想去您的學校，是因為看到了您們學校有許多藝術訓練室、科技小組、雕塑室，我非常熱愛藝術、追求藝術、創造藝術，我想去你們學校的原因不止這一點，還有，我看到了你們學校的噴泉、花卉，感覺你們學校的環境很好，能給我們這些學生一個優越的學習環境，讓我們的`學習也快樂起來。
世上有許多許多優點，這些優點就像一扇扇門，如果這一扇門關了這就是你的缺點，我相信，如果通過我堅持不懈的努力，和貴校優越的培育，我必定會將這一扇扇門一扇扇的打開！
此致
敬禮
xx
xx年11月3日
