工作自我介紹範文5篇

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當進入一個陌生環境,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關係。那麼我們該怎麼去寫自我介紹呢?下面是小編精心整理的工作自我介紹6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作自我介紹範文5篇

工作自我介紹 篇1

20xx年畢業於首都師範大學學前教育專業,在**幼兒園工作兩年。

作為一名參剛加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛這裏的孩子們!工作中,我會不斷把在學校裏學到的理論知識運用到教學實踐中,積極學習和借鑑好的教育教學方法,促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今後的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們的美好明天努力吧!

我來自首都示範大學學前教育專業,在大學四年的專業學習中,學前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學前教育有了比較深刻的認識與瞭解。在新的一個學期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!

工作自我介紹 篇2

本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。本人曾經在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前台和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經驗,對於行政和前台方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏實,認真,並且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂於與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作。本人願意同貴公司共同發展、進步。

工作自我介紹 篇3

大家好,我是剛被公司從**部門調過來的***,來接任你們之前**主管的工作,當然了,不是因為公司認為他做的不好,是因為工作原因相互調動,都是為了我們之間能相互學習。在這之前我很少接觸我們部門的人,對大家不是很瞭解,但是我從別的地方聽説了不少關於咱們的事情,心裏覺得非常榮幸能和我們公司的精英們一起合作。

我對咱們這邊的業務也不是很熟悉,希望大家在以後的工作中多多支持,我也會虛心向大家學習的,希望在我們一塊合作的日子裏,大家能非常愉快的完成每一項工作任務,謝謝大家。思路:主要就介紹自己對新上任崗位的感慨,回顧過去此部門做出的成績,鼓勵各位同事努力創造更加燦爛的未來。

工作自我介紹 篇4

我叫XXX,06年從XX大學電子技術專業畢業以來,已經從事維修工作三年了,精通烙鐵焊接技術,熱風槍技術,對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產品導入的維修工作流程以及各類電子產品的維修與異常分析工作,能處理產線出現的異常並能對其進行分析並完成維修報告。工作認真負責,踏實、細緻而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結,富有創造力;能吃苦耐勞,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應環境能力強,易於與人交往。我熱情豁達,能很快的適應新環境,學習新知識,掌握新技能。

不想做元帥的士兵不是好士兵,我選擇貴公司我為了證明我能行。相信給我陽光,我就燦爛,給我一個支點,我就能撬動地球,給我一次機會,我會用我的實際行動證明您的選擇。

工作自我介紹 篇5

總結開頭的寫作方法多種多樣,富於變化,不拘一格,沒有固定的模式。但一般的規律還是有的,這就是要根據總結的類型.以及所要表現的主旨來決定如何範筆,以實現開頭的準確性、鮮明性、生動性。這裏,僅就目前常見的幾種開頭方法,介紹於後。

(一)概述式開頭

概述式開頭,這是全面工作總結常用的一種寫法。在開頭處一般要概述基本情況,把要總結的工作的背景、時間、地點、經過及有關條件交代清楚,有時也要把主要成績、經驗、問題須要提出來,先給讀者一個總的印象。例如,鄧小平同志的《開國—年在西南》一文的開頭如下:緊接着1949年10月1日開國典禮之後,我們人民解放軍第一、第二、第四野戰軍的部隊奉命進軍西南,直搗美蔣匪幫在大陸上的最後果穴,解放西南7000萬人民。從11月初發起戰鬥到12月27日止,前後不過57天,就基本上結束了這個戰役。在此期間,人民解放軍前進了1000公里,消滅了敵軍90萬。 此後,我們進行了比行軍作戰大為繁難的工作,9個月(雲南是7個月)的努力是有成績的。

這個開頭不到200字,卻概括了相當豐富的內容,將工作背景、工作時間、工作基本情況交代得清清楚楚,具體而明確,既突出了軍事的成功,又照顧到其他方面的工作。整個開頭部分寫得簡要而滇密,鮮明而突出,語言莊重樸實,沒有誇張措繪,讀後,給人留下深刻的印象。

(二)論證式開頭

論證式的開頭,這是全面工作總結的另一種開頭方法。在開頭處不寫基本情況,而是直裁了當提出上級指示精神,或有關方針政策,然後通過事例來論證這種指示、方針、政策的正確性。例如,毛澤東同志的《三個月的總結》一文的開頭如下:

7月20日中央對時局的指示上説;“我們是能夠戰勝蔣介石的。全黨對此應有充分的信心。”7、8、9三個月的作戰,業已證明了此項斷語是正確的。用3個月的解放戰爭的實踐論證了中央指示的正確性,這?.開頭,形式新穎,別具一格,文字不多,卻具有高屋建瓴的氣勢。

(三)結論式開頭

結論式的開頭,就是先作結論,後敍述概況。這種開頭方法最為常見,而且多用於全面性的工作總結。其寫法就是在開頭處.以高度概括的筆法,説明工作是在什麼情況下進行的,並對此項工作的結果,做出明確的結論,然後,用一過渡句,自然引出下文。例如.各單位財務工作總結的開頭如下: 一年來,我們堅持勤儉建國,勤儉辦企業的方針,堅持為生產服務,為羣眾服務,嚴格執行國家的規章制度,實行經濟核算,加強財務管理,促進了生產的發展,發揮了財務工作的作用。我們在工作中的體會主要有以下幾個方面:

這個開頭.既寫了背景、情由、依據,又點出了做過會麼,結果怎麼樣(即結論)——“促進了生產的發展,發揮了財務工作的作用。”文字雖然不多,但它直接把總結的內容,顯現在讀者面前,使人一看便得到全文的要領,開頭總述完了以後,接着用了—個過渡句,自然引出下文的詳細敍述,這樣的開頭,條理清晰,概括性強,過渡自然,便於讀者理解總結的內容。

(四)提問式開頭

提問式的開頭,是在開頭處根據主旨的需要,先提出問題,然後引起下文;這種開頭方法多用於專題經驗性的總結。例如,朱德同志的《八路軍抗戰兩年來的經驗教訓》一文的開頭如下: 八路軍抗戰兩年以來,我們得到了一些什麼經驗教訓呢?

這樣的開頭,就是用簡潔精練的文字,以提問的形式,直接點明瞭總結的重點。這種開篇設疑的寫法,比較新穎、生動,很能引起人們的關注,具有一定的啟發性和吸引力,既省筆墨,效果又好。

(五)對比式開頭

對比式開頭,是在開頭處對有關情況:如過去與現在、後退與前進;錯誤與正確等等做一番概括交代與比較,在比較中表明所是與所非;這種開頭方法多用於專題性的經驗總結。 例如,黑龍江省肇洲縣人民政府寫的《橫向聯合架起致富的金橋》“—文的開頭:黨的十一屆三中全會以來,我縣工農業生產有了很大發展,初步改變了落後面貌。1985年工農業總產值可達24萬元.比1980年翻一番。實現了財政收支平衡,略有節餘,比1984年增長45.19%,比1980年增長了31.7倍。1985年縣辦工業虧損企業由1980年的13户減少到4户,國營預算內工業企業全部消滅虧損。結束了我縣工業連續4年虧損的歷史。 肇州縣一不通鐵路,二不靠江河,三沒有森林,缺乏天然資源,工業基礎薄弱,財政經濟狀況能在較短的時期內得到明顯好轉,靠的.是什麼呢?是聯合協作發展工業。它為我縣的經濟帶來了生機和活力。這個開頭的落筆重點,是放在經濟發展變化上。通過前後兩個階段的、幾個典型數據的對比,有力地説明了縣辦的工廠企業,要增產增收扭虧為盈,關鍵是要進行經濟體制改革,實行聯合協作發展工業,提高經營管理水平,這樣的對比.材料翔實,言之有物,有説服力,能給讀者留下鮮明而深刻的印象。

(六)提示式開頭

提示式開頭,這是專題性經驗總結的一種常用開頭方法。在開頭處對工作的主要內容做提示性的介紹,其目的就是引出對於所取得的經驗的敍述。例如,《深入開展理想教育,提高職工隊伍素質》一文開頭如下:幾年來,我們圍繞企業改革和生產建設,廣泛深入地開展

理想教育。我們的主要做法是: 又如,《以改革的精神,推進班組民主管理》一文開頭如下:在改革的新形勢下,如何進一步加強班組建設,是擺在我們面前的一個重要的課題。下面是我們的一些做法:再如,《我們是如何使用幹部任免權的》一文開頭如下:近兩年來,我們按照中央的“四化”要求,在改革幹部管理制度方面主要做了以下工作:

從上述3個例子可以看出,這種提示式開頭的寫法好處在丁簡潔明確、能引人注目。總之,總結開頭的形式是多樣的,但是不管怎樣,外頭應該是寫明全文的主旨,給人以概括的印象,引起讀者的注意,給人以啟發,這是寫解開頭的關鍵所在。

工作總結的開頭對於一份工作總結的整體而言非常重要。工作總結開頭怎麼寫呢?以下從幾篇優秀的工作總結開頭語中提練出幾種工作總結的開頭,希望大家能從中領略到工作總結開頭怎麼寫。

範例一:

辦公室主任引領着辦公室的大事小事的管理規範,做好工作總結尤為重要。辦公室主任工作總結怎麼寫?以下是一篇辦公室主任工作總結範文,大家在撰寫工作總結時,不妨予以參考。

範例二:

在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期學校的財務工作總結如下:範例三:

半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

何謂“取其精華,去其糟粕”,即選擇精華部分加以借鑑運用,剔除糟粕,工作總結也是如此。人們在看一份工作總結時,希望更多看到的是工作中許多值得借鑑和發揚的精華部分,並繼續保持擴大這份優勢。對於工作中的糟粕部分,更多的是要保持警醒狀態。裏面有許多優秀關於工作總結的報告。

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