河北大學物理科學與技術學院2017碩士研究生複試錄取工作細則

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根據《河北大學2017年碩士研究生招生複試錄取辦法》,確保我院碩士研究生的複試錄取工作做到公開、公平、公正,經學院研究,特制定《物理學院2017年碩士研究生複試錄取工作細則》。下面,小編為大家提供河北大學物理科學與技術學院2017年碩士研究生複試錄取工作細則,全文如下:

河北大學物理科學與技術學院2017碩士研究生複試錄取工作細則

  一、基本原則

1.堅持德智體全面衡量、保證質量、科學選拔、擇優錄取、寧缺勿濫的原則;

2.堅持公正、公平、公開,各工作環節保證做到有章可循;

3.堅持以人為本,增強服務意識,提高管理水平。

  二、組織領導及職責分工

1.學院成立研究生招生複試工作領導小組和監督小組,組長由院長或書記擔任,具體組織、監督我院的複試錄取工作。

(1)複試工作領導小組

①負責學院複試工作的組織、協調和管理,並根據教育部、河北省相關規定和學校複試錄取辦法結合各學科專業特點制定本學院“研究生複試錄取工作細則”。

②各招生專業成立複試小組。複試小組不少於5人,並設組長一名。原則上由具有碩士生指導教師資格的人員組成。凡屬考生直系親屬者,不得參與該考生的複試工作。同一招生專業只設一個複試小組,保證該專業所有考生在面試方式、試題難度和成績評定標準等方面的一致性。複試過程應作詳細記錄,如實填寫評語。

③制定本單位複試小組工作基本規範,對複試工作人員進行遴選,並對其進行政策、業務、紀律等方面的培訓,使其明確工作紀律和工作程序,評判規則和評判標準,規範工作行為。

(2)監督小組

監督舉報電話:0312-5977069,電子信箱:,接受考生舉報及複議申請。

  三、教育部照顧或加分政策

參加“大學生志願服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“赴外漢語教師志願者”等項目服務期滿、考核合格的考生,3年內參加全國碩士研究生招生考試的,初試總分加10分,同等條件下優先錄取。

高校學生應徵入伍服義務兵役退役,達到報考條件後,3年內參加全國碩士研究生招生考試的考生,初試總分加10分,同等條件下優先錄取。

參加“選聘高校畢業生到村任職”項目服務期滿、考核稱職以上的考生,3年內參加全國碩士研究生招生考試的,初試總分加10分,同等條件下優先錄取,其中報考人文社科類專業研究生的,初試總分加15分。

具備加分條件的考生持佐證材料複試前到研究生招生辦公室辦理加分手續。

  四、專項計劃

招生簡章公佈的數字為統考生計劃(接收推免生數字含在其中)。以下幾項專用計劃名額單列。

  1.單獨考試計劃

計劃專用,不能挪用。考生均為定向類別錄取。

  2.退役大學生士兵專項碩士研究生招生計劃

計劃專用,不能挪用。

“退役大學生士兵專項碩士研究生招生計劃”考生需在複試前持本人身份證原件、《退出現役證》原件到我校研究生招生辦公室辦理核驗手續,同時提交《入伍批准書》複印件加蓋管理部門公章、註明聯繫人及聯繫電話,《退出現役證》複印件和身份證複印件。

  五、調劑原則

一志願上線考生人數不足招生人數120%的專業可以接收調劑考生。參加調劑的考生必須符合國家對調入專業提出的報考條件要求和初試成績基本要求。對於考生調入專業有國家要求必須參加的`統考科目的(如醫學臨牀綜合能力、英語一和數學等),考生初試考試科目中也應含以上科目。

  六、複試名單確定

實行差額複試。所有招生專業按照招生目錄指標數的120%確定複試人數。同一專業,全日制和非全日制考生進入複試的最低控制線相同。

若考生因特殊原因自願放棄複試資格,其名額由學院按該專業其他考生的初試成績依次遞補。各招生專業將自願放棄複試資格考生的記錄(需留存考生在身份證複印件上寫明的放棄申請)及時交到學院,以備上報研究生學院備案。

  七、複試報到及資格審核

  1.考生報到

考生憑身份證、准考證、本科學習成績單(應屆生提供大學成績單原件,往屆生提供加蓋檔案管理部門公章的大學成績單複印件)、學籍學歷證明(應屆生提供學生證原件、複印件及具有12位驗證碼的《教育部學籍在線驗證報告》;往屆生提供畢業證書原件、複印件及具有12位驗證碼的《教育部學歷證書電子備案表》或《教育部學歷認證報告》;普通全日制專接本考生需同時提供專科層次具有12位驗證碼的《教育部學歷證書電子備案表》或《教育部學歷認證報告》),按學校通知在規定的時間到學院報到,逾期不到者取消複試資格。

  2.資格審查

學院要根據“資格審查表”(由研究生院統一下發)嚴格審核考生的身份信息和學籍學歷信息。重點核對“資格審查表”上的照片與身份證上的照片以及考生本人是否一致。所有資格審核材料由學院保留一年備查。

  八、複試的主要內容和形式

  1.複試內容:包括專業知識、綜合素質和能力、外語聽説以及思想政治品德等考核內容。

(1)專業素質和專業能力

①大學階段學習情況及成績;

②本專業理論知識和實驗技能掌握程度,利用所學知識理論發現、分析和解決專業問題的能力,對本專業發展動態的瞭解情況以及在本專業領域發展的潛力;

③外語聽説能力;

④創新精神和創新能力。

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