新學期的計劃彙總10篇

來源:文萃谷 2.13W

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為接下來的學習制定一個計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的新學期的計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期的計劃彙總10篇

新學期的計劃 篇1

時光匆匆,新的一學期又開始了,在這個學期裏我一定要去做一些有意義的事情,所以寫下了計劃。

首先是加強學習,現在我的成績還不太理想考試時全班的第三名,但是在區裏面的排名還是不太好,並沒有進去前一百名,挺遺憾的。這個學期我一定要成家的努力,更加的勤奮,不會讓自己再一次的遺憾!

其次是要多多的閲讀,多多的寫作,讓自己的寫作能力提高。現在的我也不知道為什麼自己會這麼酷愛寫作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻並沒有付出多少,所以並不會收穫到什麼好的文章,寫作是需要日積月累的,在這個學期裏面我一定會多多的付出,多多的閲讀書籍,充實自己的生活,讓自己更加完美。説道也就一定會做到,既然説出來了,我就一定會做到的。

最後是要多做一些體育運動,讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲,平時什麼都是不愛做,就連多走一段路都是不願意,更別提體育鍛煉了,對於這一點,我還是很有自知之明的。所以以後我要多做體育運動,不能讓自己這麼的懶下去了,否則一定會變成小豬了!這個新的學期,我一定會多做體育運動,不讓自己那麼的懶。“十項全能”雖然説不能樣樣都做到,但是我一定會認真做好每一項的。

新的學期,新的起點,八年級下半冊對於我們以後的學習生活是非常重要的,這正是我們學習的過度段,我不能被別人甩在後面,我要努力!

新的學期計劃我一定都要做到,親愛的自己,加油吧!

新學期的計劃 篇2

暑假不知不覺就這樣過去了。每天盯着電視與電腦頻幕感覺特無聊。所以我閒暇之餘喜歡閲讀一些課外書。

新的一學期又如期而至,同學們又對新學期有了新目標,做了新的打算,當然我也不例外。又恰巧重新分班,學會讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學,我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的融入新環境,大家互幫互助,共同進步。

回首去年的學習歷程感覺自己存在很多不足,不細心,沒信心,少耐心,學習的自主性不強,很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績,後來可能影響到了我的分班。當時我可難過了,不過我現在想明白了,不要一味的沉淪於過去,未來的路還很長,我需要卸下身上的負擔,輕輕鬆鬆的迎接新一輪的挑戰。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕!我能行!

在以後的學習道路上,我希望快樂的收穫,健康的成長。我會每天不斷的反問自己:今天我收穫了嗎我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!

新學期的計劃 篇3

新的學期又開始了,為了能夠儘快從快樂的春節中回過神來,我為自己制定了一系列的學習計劃。

第一步:制定一個學習計劃

語文:1、先預習第一課,首先把課文整體讀一遍,把不懂的詞查出來。然後分析一下課文內容是不是能懂,把不懂的用筆記下來。

2、上課時,專心聽老師講課,把自己不懂的一一記下,等放學回家後再看看,有沒有丟掉不會的東西。

3、放學後,回家先休息一會,然後再去做老師留的作業。作完後,自己檢查一下作對沒有。確定沒錯就算完成。這樣一天一天重複。

數學和語文大體相似,不同的是我時時刻刻要記住我做題千萬不能太馬虎,不然的話,我媽媽不會原諒我的

第二步:媽媽給我制定新的英語計劃了

在我們家媽媽是我的第一位老師,媽媽沒等我開學,就開始自己跟着電腦學(國小英語)了,她這麼一學,不但影響我,而且還影響了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙個不停,跟媽媽重複着英語單詞,早上聽,中午聽,晚上聽,這一天到晚媽媽就是不停的和我對話只要是我見到她,她就跟我説:“Hello,QingQing,goodmoning,Gladtomeetyou。Howareyou?等等,”開始我覺得好彆扭,可是通過媽媽給我講了英語學習方法後,我卻輕輕鬆鬆的就把課本上的句子給記住了,就這樣媽媽每天堅持跟我對話,成了我的習慣,覺得如果媽媽不和我對話了,好像少了一些什麼。於是媽媽的英語新計劃就誕生了。

第三步;我能輕輕鬆鬆的把東西學會,而且還記的很牢,我就是用的重複記憶法,繪圖法,和對比法,來記這些新知識,這樣我就覺得,把我的好方法傳授給我們班的同學,讓他們也試一試我的方法,適合不適合他們,讓我們班的每一個同學都要向我,即要把自己學到的東西記住,而且又不用浪費我們的大量時間。這樣我們就可以快快樂樂學習,快快樂樂的玩了,這不就兩全其美了嗎?

第四步:總之,我這個學期一定要按自己制定的學習方案去做,在我四年級結束時,畫上一個圓滿的句號。以我的新學期新面貌,去迎接我今後國小的每一天。

以上就是我新學期的學習計劃,大家覺得怎麼樣?

新學期的計劃 篇4

1、明確目標,鼓舞鬥志

人們常説,如果一個人沒有了希望,也就沒有勇氣;如果沒有了目標,也就沒有了動力。而計劃之中,恰恰包含着一個人的希望和目標,對這種目標和希望,計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,但實際上它裏面已經包含着一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。

2、循序漸進,提高效率

效率,就是單位時間內所做事情的多少。要想提高學習效率,必須在儘量短的時間內,作儘量多的事。要這樣,就必須設法儘量減少猶豫時間,減少走彎路,減少無用功,減少精力的浪費。而一個科學而周密的計劃,恰恰具有這些作用:做什麼,做多少,計劃中全有了,這有利於儘早進入實戰,無需觀望猶豫。先作啥,後作啥,具體步驟計劃中有了,這可有效地避免走彎路;某一步用什麼辦法,某個問題採取什麼措施,這些也都是事先反覆考慮,一般不會出大錯,也能有效地避免精力的浪費,而增加學習的數量和質量。這些情況綜合在一起,就會促成學習效率的提高。一些平時無計劃的同學,到考試前必然連天加夜苦戰,造成負擔過重,腦細胞大量陣亡,不僅學習效率提不高,還會嚴重損害身體健康。

3、駕馭生活,增強能力

人們總是用自己以往的經驗指導未來的生活,學生也不例外。計劃,考慮的是未來,但它的依據是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件,在對“過去”的經歷的回憶中,在對當前客觀情況的考察中,在對個人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認識能力,而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛鍊和提高。比如學生中的幹部,接觸和從事計劃的實踐就多些,因而生活能力,工作能力,認識問題的能力,也普遍高些。

4、養成良好的學習習慣

心理學家告訴我們,一種習慣的養成,一般需要三週左右的有規律性的持續的鍛鍊與培養。採用計劃學習,計劃的連續性短則一學期,長則一學年,只要同學們在執行計劃的前21天內能堅持按計劃學習,一個良好的學習習慣就可能變為自覺行動。於是學習積極性、主動性也隨之增強。

5、形成優良的學習品質

在實際學習生活中,會遇到一些意外的情況衝擊你的學習計劃,也就會產生計劃與現實的矛盾衝突,這時可以調整一下這一天的學習計劃,但有時是不能調整的,要努力克服困難,保證計劃實施。如這幾天電影院放映精彩的影片,或者手中的一本感興趣的小説等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑,認真按計劃學習。在這個過程中,意志品質受到考驗與磨鍊,良好的意志品質得以形成和發展。

新學期的計劃 篇5

我是五原縣的一個學生,在五原五中就讀。我叫王會翔,新的學期來臨了,回顧寒假生活,那可真是豐富多采!

每個同學都有自己的寒假生活,每個同學肯定會對生活的不同感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為過去,我們現在面臨的,是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個金新自我。

在學習上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇於磨練。我要認真遵守《中國小生日常行為規範》。

新的學期,新的開始。作為一名7年級的學生,我會更加勤奮學習,堅持不懈地攀登知識的高峯。雖然,在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但我絕不會放棄前進,我會去克服困難,迎接一個又一個勝利。

大家和我一起努力!

相信鮮花和掌聲會在不遠處等待我們!

新學期的計劃 篇6

春暖花開的季節,我們又迎了新的學期。我相信大家在此時此刻也都滿懷信心地憧憬着新的學期吧。為了在新的學期裏百尺杆頭,更進一步,我給自己以下幾個目標:

一、語文方面,我不僅要學好課本知識,增加課外閲讀量,還要學習別人好的寫作方法以及好的詞組、句子,做到多讀、多記、多背,這樣寫起作文才會得心應手。

二、數學方面,我也不能有絲毫鬆懈。要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,課後認真複習。另外,也要利用課餘時間多訓練一些靈活有趣的奧數,找到新的突破口,爭取在這個學期的奧賽中奪回那夢寐以求的一等獎!

三、英語也是我的強項,主要是多讀、多聽、多背,有問題要及時向老師請教,在課堂上養成做筆記的好習慣。課外多讀一些英語課外讀物,爭取在新的學期裏更上一層樓。

除了搞好自己的學習,我還想徹底改變以前在同學們心中的不好形象,重新振作起。不僅在學習方面爭做第一,而且和同學們團結友愛、互相幫助,積極參加學校裏的各項活動,帶頭做一個全面發展的優秀學生,爭取再次成為班委會成員。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,乘風破浪,奮力前進吧!

新學期的計劃 篇7

時光荏苒,我們迎來了大一第一個學期,這學期我得好好努力了。這學期我帶了電腦來學校,也就是説,客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦,課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網上學習到更多東西。我已經能預測到:這學期我的大學生活將會十分充實!

一、考試課、考查課的學習

這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,對於我這個理科生來説有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要是我努力了,一切皆有可能。

二、通過英語四級考試

英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰。於是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

特別是英語聽力,在考試中佔的分數比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定是要在平時擠出聽聽力的時間,儘量把聽力練好,多拿分數。

三、通過電腦一級考試

對於電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但是一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作了幾遍,熟悉一下操作平台就差不多了。

四、體能鍛鍊

在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績裏也佔了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了,正是鍛鍊身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

五、社團活動

這個學期我要加入了“心橋手語社”, 這學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以後的公安工作也有很大的幫助,有利於我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

我有信心能把這些計劃付諸實踐,至於效果如何,這需要我的努力!

新學期的計劃 篇8

不知不覺中我們又迎來了新學期。新學期裏,定下新的計劃,新目標是必要的。

經過上學期的努力學習,同學們可能已經找到了比較好的學習方法,在這裏,我把我的學習心得寫給大家分享一下。

學習語文要“五個多”,就是:多看,多看課內課外的書,多看課內的書有助鞏固基本知識,多看課外的書有助擴闊視野。多寫,多寫日記或作文,不論長短,只要天天寫一點點,慢慢地你的作文水平會提高。多想,多思考每次測試出現的問題,針對存在的問題一一解破,同一問題不再出現第二次。多練,多練習閲讀,每週做最少三到四篇閲讀,這可提高我們的理解能力。多記,多記一些好詞好句和成語,可以提高我們的記憶能力。

學習數學要“四要素”,第一要素就是:要深入理解,新課程,新題型要理解透徹,要點和公式要記住。第二要素就是:要舉一反三,學習到的新知識會應用,同一問題要換位思考,對自己的解答不肯定的,可假設一常數求結果是否一致,同一題型若變換另一因素,計算結果又會是什麼?第三要素就是:不懂就要問,有不懂的地方要主動的詢問老師或同學,不要把問題放在一邊,日積月累問題會變成一座小山,阻礙了你對知識的運用,更會令你失去學習數學的興趣。第四要素就是:要多練習和多動腦筋,學習了新的知識,要多做練習題,遇到難解題型,要多動腦筋,運用新舊知識。

學習英語要“兩要點”,第一要點就是:多背書,能提升我們的語感,多讀,能記住每一個單詞的語音和用法,若都不能記住單詞,可一節一節的記,首先邊讀邊看這個單詞的音標,然後背出或讀出與音標相對應的字母,這樣記單詞會一舉兩得,既可記住同一字母在不同單詞中的音標發音的異同。又可記住單詞了。第二要點就是:多看課外的英文書籍,可增加詞彙量的同時,亦可提高閲讀與寫作水平。

其它術科當然要記的同時還要理解,記,不是要死記硬背,而是先理解後記,要融入每一個知識點去學習,學後還要儘快消化,自然會覺得學得很輕鬆,翻開書複習到某要點時會想起原由,好似在腦海裏洛下了印一樣,就算只是複習幾分鐘已很充實。切忌臨急抱佛腳的學習方法。這是我的學習心得,同學們若有好的不同的學習方法,歡迎互相交流。

在新學期裏同學們設定一套有效的學習方法,明確目標,嚴格要求自己。相信我們的一定有個飛躍的進步,甚至超越實驗班!讓我們一起努力,一起奮鬥吧,讓別人刮目相看,做個新的七年級(2)班!

新學期的計劃 篇9

隨着新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我這個學期因學校工作安排擔任了班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響着班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到儘可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

一、班級基本情況

我班共有42名學生,男生19人,女生25人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、工作重點

1、確定班集體的奮鬥目標。班集體的共同奮鬥目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮鬥目標。

2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規範每個學生的行為。

3、努力轉化後進生。後進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好後進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把後進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐着優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助後進生能更好的學習。接着我注重每一位後進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然後在課堂中觀注後進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養後進生的自信心。同時加強後進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

4、班級管理細緻化、民主化。有句話説:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細緻入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班幹部。也有負責包乾區的'區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

5、培養和健全一批團結的班幹部。班幹部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮鬥目標。經常召開班幹部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

四、具體措施

(一)因材施教,做好培優轉後的工作

1、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面瞭解學生的興趣特長,課餘時間因勢利導,勤學苦練。

2、重視後進生的轉化

(1)對後進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給後進生創造一個温暖的集體氛圍。

(2)對後進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

(二)做好勞動、衞生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衞生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衞生,養成講衞生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用早會,班會,組織學生學習《中國小安全須知》和《中國小自我防範安全常識》。利用班會講解有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防範能力。

(三)狠抓班集體建設

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

(1)進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班委,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。

3、開展各種活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。

當今世界科技飛速發展,作為教育工作者,我深知我所從事工作的重要性。所以,在本學期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級目標:

建立一支有進取心,能力較強的班幹部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優好少年。

三、具體工作

(一)班風建設

良好的班風是學生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養和使用班幹部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

(二)做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細緻入微

在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能瞭解學生的全新動態,以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,並積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。並開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

新學期的計劃 篇10

轉眼間,一個學期便過去了。雖然新學期的生活,還有一個月。但是還是得提前做好新學期的計劃。回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期裏,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱着過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什麼,才會更輕鬆的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!

寒假就要結束了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話説好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期。回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期裏,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花着父母的血汗錢浪費青春啊。眾所周之,現在大學生遍地都是,況且我還只是個大專文憑。在當今這個就業壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識,不努力掌握一門技術如何生存?如何養家餬口?縱然你臨時抱佛腳,沒門功課都及格了勉強三年後拿到大學畢業證書你也只是空有一副皮囊,其實什麼都不懂,試問那家公司、哪個企業會用這樣的人才?

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那麼請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。

我會充分利用大學剩餘的時間刻苦學習紮實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業生而奮鬥。以下是我大三的計劃:

首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱着過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

其二,我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什麼,才會更輕鬆的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。做到讓新學期有個新氣象!

其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機,一定要改正,把握現在,認真聽講。

2、利用自習時間認真做完當天的作業。遇到難題,先思考,然後要虛心向老師或同學求教。在完成作業時,應認真複習。

3、在課餘時間內,問一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。

4、上課多積極發言,多動腦。雖然這些我不一定會做到優秀,但我一定會努力做到。

5、取別人之長,補自己之短,善於總結與反思。

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