【實用】新學期計劃彙總10篇

來源:文萃谷 1.92W
新學期計劃 篇1

這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊,不過我想説的是,不論是誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為所有同學服務。

【實用】新學期計劃彙總10篇

我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,為大家帶來更好的服務,與其他班幹部配合積級創造輝煌、創造美好的明天!

我是一顆堅定的樹,從不輕易動搖,努力伸展枝葉,向着最高點努力攀爬。拿破崙説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我會熱心為班級服務,積極開展好老師佈置的各項任務。

在老師的教育下,我牢記以下幾點:在老師面前認真做好小助手;在父母面前做個好孩子;在同學面前關心同學樂於助人的好朋友。

做為班委的一員,我會繼續牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。

俗話説,沒有最好,只有更好。我相信在老師的信任,在大隊長的幫助,同學們的支持和自我創新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動能夠證明一切,我們一定會優秀的完成老師交給的任務。

今後我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動,出好每月一期的黑板報,令其知識更加豐富,內容更加精彩,更加貼近學生的生活。

新學期計劃 篇2

新春伊始,萬象更新。為了落實新學期的教育工作的會議精神,把工作做好,結合上學期的各項成績,特做工作計劃如下:

一、搞好對假期工作的總結,開好第一次班會。

時間長達一個月的寒假結束了,假前每個同學都對自己的寒假生活做了計劃,現在要把假期工作加以總結,同時也要開展檢舉與自我揭發,把不良習氣留在假期中。

針對上學期所取得的成績和各方面問題開好新學期第一次班會。明確的提出本學期班級的各項工作目標,形成表格張貼,會後要求學生做新學期的計劃。

二、搞好學期初的整頓,鼓勵學生樹立奮鬥目標。

長時間的假期生活使同學們變得自由散漫,紀律性較差,所以學期初的整頓工作十分必要。班級要配合學校的安排搞好整頓,計劃用一個月乃至更長的時間來完成。

學生在新的學習階段開始時,都有積極健康的狀態,但是由於意志力不足,不能持之以恆,這些良好的願望,就成了“兩分鐘熱血”。為了更好的鼓勵學生樹立奮鬥目標,抓住學生想要上進的良好的願望鼓勵他們增強自信,打算針對三類同學談話:一、上學期期末考試失利,如:王麗、秦珊、張鑫、劉志昊、張鵬等;二、上學期違紀情況較多的,如:張修源、王宏宇、楊程鴻、張玉文等三、學習意志薄弱,上進心弱,不夠自信的同學:王英維、王俊雯、劉欣磊、許德峯、孫樂軍等。

三、進一步完善班級學生百分考核工作。

針對上學期百分考核出現的漏洞,本學期要進一步完善,充分引起同學們的重視,調動學生們參與的熱情。把班級幹部作為一組,住宿生作為一組,校隊同學為一組,非校隊同學為一組,這樣的安排能夠加強同學們的互相監督與進步。“學生百分考核”,包括出勤、衞生、紀律、勞動、作業等各個方面,根據標準對學生的在校行為進行即時正負評分,當天記錄,每週小結,引導學生根據統計結果,自覺的修正行為習慣,加強紀律觀念,端正學習態度,以促使良好班風、學風的養成。同時對一些統計結果較差的同學,則要及時進行耐心細緻的個別教育。

四、對學生中的邊緣分子,要多關懷激勵。

這一類學生,由於成績偏差,自信心不足,自卑感強,逆反心重,故在對他們的教育過程中萬不可隨意的批評制責,而要耐心寬容,並適時給與關懷激勵。這樣的同學班上有:高雪峯、王仁喬、張玉文、王英維,新學期要對他們要多關懷激勵,最大程度的避免輟學。

五、定時開好各類班會,第一時間掌握第一手資料。

每週一次班會(週二),每週一次課代表會(週三),每週一次班委會(週四)。上學期這一點做的不好,沒有按時開會所以發生了不少問題,第一時間沒有掌握,本學期一定要吸取教訓。

六、加強與任課老師的溝通,形成教育合力。

本學期要密切聯繫任課教師,重點針對偏科的同學,儘量消除偏科的現象,保證學生的均衡發展。在服務好他們的學科教學共同探討教育學生的方法,統一管理學生的尺度,形成教育合力。

七、認真組織學生參加學校組織的各項活動,爭取好成績。

對於學校組織的各類活動都要認真組織學生參加,培養學生的各方面的能力,積極組織學生開展社會實踐活動,保證在以培養學生能力為目的的情況下完成勤工儉學任務。

八、遵守《教育法》的規定,堅決不體罰或變相體罰學生,堅決不亂收費,公平公正的對待每一個學生。

班級文化奮鬥目標:語文前3、數學前3、英語前2、政治前3、歷史前3、地理第一、生物前3。總成績前三

常規各項:紀律前2、衞生前2、自習前2、宿舍前2。

九、活動配當。

(一)三月:

1、學期初紀律整頓。

2、學雷峯活動。

3、準備微機會考。

(二)四月:

1、清明節活動。

2、準備微機會考。

3、安全知識學習。

(三)五月:

1、“五、一”社會實踐活動。

2、準備地理會考。

3、新團員選舉。

(四)六月:

1、準備地理會考。

2、準備期末考試。

(五)七月:

期末考試。

新學期計劃 篇3

斗轉星移,新學期已然來臨。一直以來,祕書處負責學生會的文字記錄和文件整理工作,將各個部門的活動整理成文件,統籌各個部門的工作關係。結合去年的工作情況,根據本學年的工作要點,特做出以下計劃,以便更好的做好祕書處工作。

指導思想:堅持培養各方面能力,努力使工作做的更好。

一、活動計劃

1.負責統計學生會主要成員(老師、主席團、部長、副部長)的聯繫方式並打印成表。

2.負責統計各部部長、副部長的具體人數,製作工作證。

3.負責創辦每月一期的《xx月刊》,這是工作的重點。

4.負責做好每次的會議簽到,會議記錄以及活動總結工作。

5.負責編寫校、院各類活動的新聞稿,重點偏向於我院的。

6.負責通訊工作,每次開大會及時通知各部部長,開展活動通知校刊、校報記者。

7.三月份祕書處將舉辦一次四、六級備考講座。

二、協作好其他部門工作

1.收取各部門的活動策劃書、計劃書,幫着及時提交以協調工作。

2.協調並幫助其他部門開展工作和活動,例如院運動會等。

三、祕書處工作要求

1.分工明確,高效高質量完成個人所分配的工作任務。

2.不斷學習,以提高自己的綜合素質。

四、工作寄語

祕書處是一個工作繁瑣的部門,但作為主席團與各部門之間的紐帶,其作用尤為重要。因此,祕書處成員一定要認真完成各項工作,努力培養自己的能力,同時還要學會保持工作熱情與上進心。

xx學生會祕書處

xxxx—3—10

新學期計劃 篇4

為了這學期我的學習成績提高,我計劃做到一下內容:

1、認真聽講,聽課是一個很重要的事,聽課要有明確的目的;聽課要特別注重理解。所以上課時一定要認真聽老師講課,不能交頭接耳,隨便説話。課堂上記好筆記,把每個知識點都牢記。

2、學習新課之前一定要預習一下,圈出生字,標音;寫文意、段意;找出課堂上應解決的重點問題;畫出好詞好句。

3、做每天的家庭作業時,應認真審題,弄清條件和要求;確定解題方法和步驟;做完以後還應仔細檢查;遇到不會的題仔細思考,實在不會,就問家長或老師,把難題消滅在萌芽狀態。

4、課下複習。及時複習、計劃複習;課本、筆記、資料一起運用就可以提高複習質量。

5、作業如果有要求家長簽字的不要弄虛作假,矇混過關。

6、不在學校打鬧,不説髒話,遵守學校的校紀校規。

以上是我五年級下學期的學習計劃和保證,雖然不太好做到,但我一定會盡我所能去完成。請老師和家長監督。

新學期計劃 篇5

昨天,戴老師專門給我們幾個班長開了一個小會,讓我們想一想新的學期應該怎樣更好的為班級同學們服務。開完會後,放鬆了一個寒假的心情立刻緊張了起來。通過這幾年的班幹部工作,我總結出了一句話:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”只有自己做的更好,才能夠得到同學的信任,才能夠更有威信,才能夠更好的配合老師,幫助同學。所以,在新的學期,我想做好以下幾點:

首先,要學習好。上課一定要認認真真地聽講,不能做小動作,不能三心二意,要全神貫注地跟着老師的節奏走。寫作業要認真、主動。改掉以前拖拉磨蹭的毛病。英語是我的弱項,我要取長補短,爭取成為我的強項。

其次,班級工作要更主動。我的責任心有點欠缺,我要改正這個大毛病,讓戴老師放心。在處理班級事情上要公平,少讓老師擔心。事情過後要向老師彙報。還要及時寫博客,多總結教訓。每天早到校,把桌椅排好,把桌洞裏的廢紙收拾起來。

最後,要堅持每天寫博客,要多讀書,還要練好鋼筆字。在家裏要孝敬父母、在學校尊敬老師。俗話説,做一件大事並不難,而堅持做好身邊的小事卻不容易,

我的名字叫張以恆,意思是要持之以恆,我要像我的名字一樣去做事做人。

新學期計劃 篇6

高興的暑假停止了,迎接我的是五年級的新學期。回想從前,我固然取得了一些先進,但也意識到存在的不足。在新的學期裏,我要戰勝毛病,發揮優點,一直獲得新的提高。

我已經是高年級的大姐姐了,所以我必需對本人負責,改掉以前的壞弊病,做到以下多少點:

一、遵照紀律。要戴紅圍巾,不遲到,禮拜一至四按劃定穿校服,上課時認真聽講,不竊竊私語,不搞小動作,積極舉手發言,下課時不追趕打鬧。

二、同學之間也要相互輔助。同窗有困難時要儘量幫忙。朋友之間產生口角時,必定要靜下心來,想想自己的不足,並主動向友人報歉,要儘早解決問題。另外,我要多與老師同學溝通,並且要自動、勇敢一些。

三、當然,我還要增強錘鍊身材,為全面發展打下一個良好基本。下課要多走動,多看看綠色動物,認真做眼保健操。在家造作業做到30分鐘便要起來運動活動,而後持續實現老師安排的家庭作業。

四、進步學習效力,改良學習方式。上課時當真聽講,思路追隨講課老師的用意踴躍開展,儘可能把課堂內容當場消化。課後及時複習當天的作業,特殊是基礎概念要懂得正確,這樣才幹做好功課。晚上預習一下來日的上課內容。

五、我定了個目標,那就是語文95分,數學96分,英語97分以上。今年暑假,我去參觀了復旦大學,復旦大學是中國著名的高級學府。於是,我暗下信心,把復旦大學當做目的,爭奪考上這所名牌大學。

以上是我新學年的盤算,我要爭取做到,盼望老師、同學們跟爸爸媽媽督促我。

新學期計劃 篇7

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求福建教育在線文檔頻道;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

新學期計劃 篇8

春暖的花開驅趕了冬天的感傷,我們伴着春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞台,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發,大步邁向新學期!

在新的學期中,要想成績攀上更高的山峯,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蜕變為行動的主人。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。

除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學會感恩。感恩,是生活中温暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多麼心痛的感受。因此,學會感

新學期計劃 篇9

新的學期即將開始, 時間過的很快,轉眼間,我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時間裏,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則他將成一盤散沙,毫無生氣,全無鬥志。正所謂:"人心齊,泰山移。"如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼又有什麼事情是不能辦到的呢?同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑑於此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

一、工作目標

有目共睹,上一屆班委做的不錯。取得了一定的影響力,開了個好頭。我們新一屆班幹部要做的是繼續保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績。今年的總目標是:

1、 增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。

2、 學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、 在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、增強班級影響力、爭創系級、院級先進班級。

4、 在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。

5、 儘量提高全班整體的學習成績

二、工作計劃

(一)要有堅強的班集體核心。班委要團結一直,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用於克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

(二)要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),讓同學們知道班最近有什麼活動,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的正確意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

(三)要有共同奮鬥的目標。共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求。我班應始終把爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,制定班級總體規劃,並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總的奮鬥目標而努力。

(四)要有良好的紀檢制度。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否直接關係到這個集體的先進性與否。我班的紀檢工作可以説一直做得相對較好,而大部分同學的自律性亦都很強。

(五)要有濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態度端正;遵守學習紀律,熱學習方面。同學們都已知道自己上學期的考試成績,無論好壞都已是過去式,關鍵在於大家意識到:在大學期間,學習依然是最重要的。本學期要與大家共同努力創造良好的學習氛圍愛所學習的專業並圓滿完成各科學習任務;注重是環節能力素質的培養。發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風。

(六)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學校和系裏的工作,認真完成學校和系裏分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。本學期我們計劃舉辦一些活動,具體的活動內容按同學們的總體意願以及當時的實際情況而論。儘量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,儘量使每個同學都能夠參與,得到鍛鍊。希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的感情,給大家帶來快樂。

(七)如果可行的話,還可由同學自發性地在班級內或跨班組織些愛好聯盟,如籃球部落、足球總動員等,豐富同學們的課餘生活。

(八)發揮班級體的温暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。由此引申。

三、重點加強的.方面

㈠學習方面

1樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學年的學習重點就是大學英語四級,目標是90%同學通過。

2本學期課程較多,學習壓力不減,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍,以及採取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

㈡加強班級、宿舍管理

1嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,不走人情,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,必須是班主任批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。此項具體由學習及紀檢委員負責,各個寢室長協助。本學期將果斷處理曠課次數達到學校要求的同學。

2提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

3加強宿舍衞生管理,寢室長儘量能每週進行一次寢室衞生清潔。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求週日到週四晚上11點必須熄燈、儘早關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲。生活委員和宿舍長共同監督,爭取每個宿舍獲得“文明宿舍”的稱號

4生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

5建立班級大事記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。6各寢室長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望你能説出來,大家一起想辦法。

7通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們儘可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

8各宿舍記錄同學們生活上的精彩語句或趣事,和平時的相片,或個人文章、雜聊等將統一放到班博客或Q羣上,以增加同學們的生活趣聞。

9在博客和Q羣上建立班級建議欄,讓同學們對班務、班級工作和團工作各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公佈本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級有透明化的瞭解,若個人前期出現問題可以及時發現並加以改正。

10鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才

11多與同學們接觸,發掘他們的才華,並適當培養;還要多餘其他班委接觸,瞭解他們工作情況和建議

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我會盡我所能,好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀.

新學期計劃 篇10

提高班主任工作的科學性和實效性,關鍵在於加強對班主任工作的領導,提高對班主任工作的科學管理水平,提高班主任對班級的組織、領導和科學管理水平。指導班主任做好工作計劃,是加強領導和提高科學管理水平的基本的、重要的環節。指導班主任制定工作計劃可以從以下幾個方面入手:

1.制定班主任工作計劃的必要性

(1)制定了工作計劃,才能做到心中有數。班主任工作涉及到學校的各方面工作,是一個複雜的系統工程。只有制訂好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養目標具體化、階段化和層次化,以保證學生的健康發展。

(2)制定了計劃,工作才有序。班主任是班級這個小社會的 “總理”,工作繁重,頭緒紛繁,工作難度大。只有制訂好工作計劃,才能有主次、有先後、有順序地開展工作,事半功倍。

(3)班主任工作計劃是班級建設和管理的行動綱領。班主任制定計劃目標,並向學生公佈,才能充分調動學生的積極性,向着明確的目標,沿着既定的路線,有步驟、有組織地開展工作。制定工作計劃有利於對工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經常性的檢查和督促是提高工作質量的有效途徑之一。有了計劃,就能正確檢查自己的工作情況。同時學校、學生也可以根據計劃檢查、督促班主任工作。

2.制定班主任工作計劃的依據

(1)上級指示。包括黨和國家的教育方針、政策和法規,以及上級教育行政部門的指示和要求。

(2)學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務,對教育目的和當前形勢做出了明確論述。它是制定班主任工作計劃的直接依據。

(3)班級實際情況。班級情況包括 “學生人員構成”、“學習狀況”、“思想狀況”、“體質狀況”、“骨幹狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據班級狀況出發,才能使班主任工作具有針對性,切實可行。

(4)以教育科學理論為基礎。班主任工作計劃必須符合教育工作的現律和青少年身心發展的規律,使計劃能得到科學的、合理的、順利的實施。

(5)間接經驗。制定計劃時,應重視教育情報,瞭解教育動態,學習和借鑑別人的管理經驗,做到博眾人之長,取百家精華。

(6)考慮到各方面的條件。應考慮學校條件、任課教師條件和班主任自身條件等,確保工作計劃實施的可行性。

3.制定班主任工作計劃的原則

(1)目的性原則。制定工作計劃,首先要確定目標。班主任工作計劃的總目標應以培養社會主義接班人為主體。有了這個總目標,計劃就有了社會主義方向性。各種計劃就能做到有目的、有層次。

(2)整體性原則。班主任工作計劃是學校整體工作計劃的一個組成部分,它必須服從於使學生德智體美勞諸方面得到全面發展這一教育目的。在整體性原則下,還應有所側重。

(3)羣眾性原則。班主任工作計劃關係到全班師生,計劃的設想、確定目標、制定措施都必須走羣眾路線。整個計劃制定過程應廣泛徵求校領導、任課老師、學生及其家長的意見,集思廣益,羣策羣力。

(4)穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩定團結,計劃的連續性和穩定性是其保證。然而,客觀情況的變異性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。

(5)超前性和現實性相結合。計劃的制定必然帶有預測性,勾畫出理想的發展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現實的基礎上,根據現實情況制訂計劃,這就是現實性。超前與現實的緊密結合,使計劃具有長時間的適用性,保證實施可行性。

4.班主任工作計劃的基本結構

(1)班級的基本情況分析。班級發展的水平和特點,班級學生的基本狀況和特點,有利條件和不利因素,存在的主要問題等。

(2)工作目標。總目標、階段目標和各層次具體目標等。

(3)措施安排。主要教育活動,組織力量與分工,時間步驟安排等。

(4)檢查辦法與總結。

5.班主任工作計劃的種類和內容

(1)學期計劃。這是學期開始時制訂的計劃,是全學期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分組成:

①基本情況分析。包括班級的自然狀況、現狀和歷史狀況的分析。班級的自然狀況如:總的人數、男女生人數、年齡、團員、隊員、班幹部、三好學生和差生的比例等。班級的現狀分析如:班級學生的思想品德狀況、學習現狀、體質狀況、學生的特點、班幹部和能力素質、班級學生中的人際關係和班級的優缺點等。對班級基本情況的分析是確立教育任務的基本依據。因此,班主任要在全面分析的基礎上,善於抓住班級面貌最本質的東西和主流。至於分析的詳細條目需視其具體情況而定。

②確定教育任務。這部分內容是在對班級基本情況分析的基礎上,根據教育目的和學校本學期中心任務的要求,明確規定本學期應達到的教育目標。確定教育任務應抓住重點,突出中心任務;同時,確定教育任務還要注意針對性,不要過分籠統。

③工作具體安排。這部分包括為完成教育任務而打算採用哪些內容、方法和時間安排等。這部分應具體些。常見方式有兩種:一種是以時間順序為主線,縱向安排各種具體的活動內容、方式、時間和地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面的工作。要注意的是,無論採用哪種方式安排工作,都應考慮計劃的可操作性。

(2)月或周工作計劃。這是根據學期計劃和某一階段的任務,在本月或本週開始時制訂的,這種計劃要訂出具體的內容、時間、地點方式、措施和執行人員等。

(3)具體活動執行計劃。這是指為開展某一教育活動而制訂的具體計劃。如:組織一次主題班會,開展一項文體活動等。這種計劃要訂得十分具體,各種準備工作都應作詳細而具體的考慮,這樣開展工作才會做到胸有成竹,有條不紊。

制定計劃要注意徵求科任老師、班幹部和學生的意見。計劃訂好交學校領導批准後要認真執行。若客觀情況發生了變化則應做出相應的修改和調整。另外,還應隨時檢查計劃的執行情況;計劃執行完後,還要做認真的總結。

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